20XX医院实践报告3篇(2)_社会实践报告.doc
医院社会实践报告(精选15篇)
医院社会实践报告(精选15篇)医院社会实践报告1一、前言(一)某某医院介绍长庚医院是台湾台塑集团董事长为纪念其父亲王长庚所建的，在台湾已颇具规模。
某某医院是第一家大陆医院，系与厦门海沧公用事业发展有限公司共同投资兴建。
地处厦门美丽的马銮湾南岸、海沧新阳工业区北面。
于20__年5月获准设立，总投资约13亿元人民币，总建筑面积140万平方米，占地面积70万平方米。
此医学中心设立之主旨在使一般民众在病痛时能得到良好的医疗及照顾，在医院团队的合作下，不断追求经营合理化，使机构达永续经营的目标，透过盈余转投入方式不断提升医疗设备及病患服务，使其达到国际一流水平，并致力于保存发扬中国固有文化，达到中西医结合。
在此理念下必需致力于医学研究，人才之教育培养及与外界之交流。
更希望通过市场经济及良好管理，使达到不浪费，更要追求经营合理化，并能运用其营运所产生之资金再继续为民众服务，扩大对民众之高水平医疗服务，使更多民众受益，真正做到服务社会。
本院引进了mri、ge64排螺旋ct、数字化摄片机、全自动免疫分析仪等相关大型设备;为使患者得到更好的服务，本院实行主治医师负责制，且针对患者的需求对我院的病房、批价柜台、药房、检验科进行特殊设置。
即患者一旦进入医院后，门诊、手术、住院及复诊等一系列的流程，从头到尾，都是由一位主治医师负责，从而便于医师更好的为患者服务。
批价柜台特点1、门诊柜台采取开放式设计，无栏杆和玻璃阻隔，便于和患者面对面沟通。
2、柜台服务通过led灯显示，人员均经过专业训练，可根据现场需求灵活变更服务内容，避免患者久候。
3、门诊大厅入口处可借用轮椅，行动不便患者有专门柜台提供缴费、住院等服务。
(二)志工服务我有幸加入长庚医院志愿服务团队，成为志工中的一员。
我们主要在门诊大厅提供对民众的服务，帮助民众解决挂号、缴费事宜，指引诊室方位，讲解就诊程序，解答民众疑问，方便民众更好，更快的就医，同时也为医护人员分忧解难。
关于医院社会实践报告15篇
关于医院社会实践报告15篇关于医院社会实践报告15篇在日常生活和工作中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编帮大家整理的关于医院社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于医院社会实践报告1摘要：暑假期间在医院完成了我的第一次社会实践，虽然没有专业知识但也通过学习完成了如咨询一类的简单工作。
社会实践让我更近距离的接触到社会，更真是的感受到社会，通过实践我感受到作为学生应该掌握充足的专业知识并以认真严谨的态度学习工作，对待他人应该真诚，并把自己的身体看作是以后奋斗的基础。
炎炎夏日激起了我在暑假参加社会实践的决心，在重庆这个大火炉中更能看到我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，自己的能力能否被社会所承认并从中找出自己的不足和差距所在。
同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，第一天去的是咨询处，刚开始对病人的问题几乎是一无所知，但是在一些医生护士的指导下，我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。
也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。
经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题。
接下来我每天去了一个诊室。
但是由于我专业知识不够，大家都不会给我分配太多的任务。
我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。
护士们经验都很丰富，有过来咨询的患者她们都能回答。
我能帮上的忙不多，觉得有些惭愧。
大部分时间都用来观察医生护士们的治疗。
通过以后几天的进一步的熟悉和对医生护士工作的简单认识，我对这个简单而富有意义的又工作增加了不少的信心。
经过一段时间与病人的接触，我对一些病人的病情和医疗情况也有了一些了解。
由于在这个科室的病人大多数是病情比较严重，或者病危的病人，我便在闲暇之余跟病人聊聊天，虽然我不是专业的心理医生但也希望通过我和病人的聊天能给他们一些心理安慰。
医院社会实践报告(3篇)
医院社会实践报告一、实践单位情况简介我从____年____月____日至____年____月____日在____市人民医院实践。
____市人民医院创建于____年现占地面积____万平方米建筑面积3.____万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。
医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了9____%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实践过程及内容(时间、内容)我从____年____月____日至____年____月____日，作为____市人民医院的一名临床实践生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了十个月的实践生活，内心真是百感交集，回想实践的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实践，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。
十个月的实践生活，使我成熟、进步了许多，现将我在____市人民医院实践成果的总结如下：1、通过了医院对我们实践生第一次的考试，200____年____月____日迈进了实践生涯中的第一个科室—呼吸内科。
初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实践笔记。
由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。
每收住一个新病人，我都和其他实践的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。
医疗社会实践报告4篇_社会实践报告_
医疗社会实践报告4篇暑假对于我们大学生是个难得的假期，因为我们可以在这段时间里做很多事情，而且做自己喜欢的事情，掘其所长。
因为我在卫校学的是医疗美容专业，这个医疗美容专业和别人的不同，因为以后走上社会我有多种和我所学的专业相关的岗位可以选择。
一个是进入医疗系统，一种是做化妆品医疗美容的生意。
所以我就在家的附近找了一个专门做化妆品的店，一方面熟悉熟悉这里面的行情，一方面学学怎么做生意。
而实际上这次工作经验也确实积累了不少。
回顾这段时间不长的暑期打工生涯，只能用一个来形容：“难”。
这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。
首先，找到一份工作都很难。
想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期的学生呀。
我找过贴有“招聘启示”的店面。
谁知道，当我说出我的原意（多接触接触社会）后。
本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。
鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人？陆续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。
最后还是通过朋友找到了这份对我专业比较适合的工作。
上班工作和在学校不同，它有许多规定，比如不能迟到，只能穿工作服什么的，反正只要有一项不符合规定，那工资就得减少了。
和老板或者比你资历老的人关系，也完全不同于师生关系。
我们店长说过一句话，我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。
”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。
其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。
在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。
也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际情况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。
这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。
这次社会实践虽然时间不长，但给我的体会真的很深很深。
总结了一下主要有三点：i.要善于沟通：碰到那些心情比较坏的同事啊领导啊顾客啊，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，比如向他们讲解某种药物某种化妆品的作用时要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都满意我的工作时，我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。
医院实践报告范文3篇(完整版)
医院实践报告范文3篇医院实践报告范文3篇很多的东西在学校是学不到的，通过实习这一实践训练，我们才能更好的掌握经验，获得提高。
虽然实习是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实习的地方去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊，疲惫被驱散了。
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。
这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。
医院实践报告范文篇二：今年假期我第一次参加了大学生社会实践活动。
不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。
这次，我把实践地点选定在**市**医院，我秉持着接触临床，增长见识;提供服务，奉献爱心;培养能力，锻炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境，了解工作流程。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。
同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。
在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。
在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。
所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。
我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。
精选医学生社会实践报告范文(3篇)范文
医学生社会实践报告范文（3篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
医学生社会实践报告范文第一篇：为了培养谦虚谨慎, 不骄不躁的作风, 树立实践第一的观点, 抛弃象牙塔的光环, 放下天之骄子的架子, 虚心向社会学习, 向群众学习, 向实践学习；为了增强探索创新的精神, 增强为人民服务的能力, 保持真诚奉献社会的情怀, 在实践中增长才干, 切实为广大群众服务；为了甩脱书呆子气, 确保理论联系实际, 加强对自身的锻炼, 磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质, 医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中, 实践理想, 展现风采, 回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组, 在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习。
每个小组3~4个组员, 有一个小组长带领, 在一个站点实习2~3天后, 换到另一站点, 这样依次轮转, 整个实习为期10天。
6个服务点分别白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。
白鹤医院实践的同学主要在内科实习, 他们为前来就诊的患者提供最基本的服务, 如量血压等, 同时做老师的助手, 有时也做一些护理工作。
星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊, 我们的一位同学协助老师参与抢救, 及时有效地替病人缓解症状, 为老师进一步治疗争得时间。
还有一些老年病人往往行动不便, 同学们就会上前搀扶, 领他们配药, 注射等。
这些都得到了病人和家属的称赞, 虽然比较辛苦, 但我们无比自豪, 因为这一点一滴都为人民服务, 自身价值的体现, 无私爱心的奉献。
在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温, 做一些基本的护理, 为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。
通过实习, 我们对医生的角色有了更进一步的了解, 医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生, 才能不辜负病人对医生的期望, 才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任, 才能对得起医生这个称号。
关于医院社会实践报告（通用5篇）
关于医院社会实践报告（通用5篇）医院社会实践报告1暑假期间，我到某某市第二人民医院中医科进行了为期半个月的实践，实践期间学到了许多丰富的医学知识，接触了许多以前从未见过的医学设备，领悟了更多医学工作者崇高的医德医风，为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。
实践期间，主要是八点前准时到达中医科的医生值班室，八点钟和中医科的所有医护人员进行每天的例行交班，交班时期由前晚值班医生护士汇报值班情况，主要为病人情况，再由科室主任决定各事项。
交班完毕，即随主任、医师一间间地查房，了解病人情况，聆听病人痛楚，对病人进行必要检查，作为一个医学生更需仔细聆听主任与医师研讨病人病情的过程，先有自己想法，再结合他们的意见进行思考、汲取更多有用的知识。
查房完毕，即整理当天查房遇到的各种问题，主动向医师、主任提出问题，寻求解决问题的方案，并互相交流各自对这个问题的延伸，例如这个问题的医学学派情况，弥补自己对医学知识的某些漏洞，扩展自己的医学眼界，并抄下医生们给病人的处方，为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人情况回味思考。
除了努力巩固自己的中医知识，更接触了不少西医知识。
由于我们的西医知识几乎为零，所以不懂得很多，记下来的也很多。
现整理部分如下：一、待人要真诚查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好”，给予亲切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，给予病人信心，这历历在目的一幕，让我学会待人要真诚，病人更需要我们的关怀。
还有，踏进医院，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和医护人员们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对朋友的关怀。
实践期间，也认识了一位大四实践生，她真诚待人的面庞让我难以忘怀，教会我许多尊敬他人，为别人着想的人生细节，她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。
医院社会实践报告
医院社会实践报告
一、实践目的。
通过参与医院社会实践活动，了解医院的运作机制，增进对医
疗服务的理解，提高医疗知识和技能，培养责任感和人文关怀。
二、实践过程。
在实践过程中，我们参观了医院的各个科室，包括急诊科、内科、外科、妇产科、儿科等。
在急诊科，我们见识了医护人员面对
各种突发状况时的应对能力，学习了基本急救知识；在内科和外科，我们观摩了一些手术和治疗过程，了解了常见疾病的诊断和治疗方法；在妇产科和儿科，我们感受到了医护人员对孕妇和儿童的细心
关怀，以及他们在处理相关问题时的耐心和细致。
三、实践收获。
通过医院社会实践，我们对医院的运作机制有了更深入的了解，增进了对医疗服务的理解。
我们学习到了一些基本的医疗知识和技能，提高了自身的健康意识和自我保护能力。
同时，我们也深刻体
会到了医护人员的辛劳和责任，培养了对他人的关爱和人文关怀。
四、实践感想。
医院社会实践是一次难得的学习机会，让我们更加深入地了解了医疗领域的工作和生活。
在未来的学习和工作中，我们将更加珍惜健康，注重自我保护，同时也会更加尊重和感激医护人员的辛勤付出。
希望通过这次实践，我们能够成为更有责任心和爱心的人，为社会健康事业贡献自己的力量。
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2016医院实践报告3篇(2)_社会实践报告
熟读王叔和，不如临证多。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。
来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己
任的医生。
当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。
更加坚定了自己要好好学习医学知识，做一个好医生。
在医院的两个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。
每天耳濡目染医生怎么与病人沟通，怎么收集病情资料，怎么治疗。
虽然现在缺乏一些专业的知识，但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的经验。
这对我以后走入工作岗位，更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的帮助。
因为两个医生都是从我们学校毕业的，对我这个刚入门的小师弟自认也是相当的照顾。
每当我有什么不懂的问题时，他们都悉心给我讲解，都从最基本的开始教我。
比如，针刺的手法和灸法、针与灸的结合温针的应用、电针的应用及其功能特点、皮内针的应用及其功能特点、穴位注射的应用和功能、拔火罐的方法和分类，以及基本的医疗卫生注意事项等等，还有很多是临床具体操作的经验总结，这些都是只可意会，不可言传的。
所有的这些让我明白中医的博大精深以及自己的肤浅。
当看到病人进过治疗后病痛减轻康复时的笑逐颜开，医生的成功感得到最完美的体现，医生的辛苦和努力在病人健康面前变的那么的渺小。
突然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷，虽然不
知道其它医院的情况，但是在这里，我丝毫没有发现医患纠纷，反而是无比的和谐。
我想，医患纠纷产生的原因是复杂的，排除病人和社会等方面因素，医院首当其冲，有其不可推卸的责任。
具体来说，就体现在医生本身。
有些医患纠纷其实是完全可以避免的。
要想解决医患纠纷，最根本的就是要加强医患沟通，医学科学是一门实践性强、风险性高的学科。
在生命过程和许多疾病中，还有很多没有被人类完全认识，有的虽已认识但没有行之有效的治疗方法。
因此，医患双方通过语言进行交流沟通、互相信任显得十分必要。
一方面，医务人员加强与患者沟通，充分尊重患者的知情权、选择权，建立良好的关系，才能使患者积极支持、配合医疗工作，才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业，推动医学科学的发展。
另一方面，患者到医院看病，希望与医务人员进行平等交流，获得尊重，享有充分的权利。
患病就诊，知道病情是起码的要求，如果对自己的病情不明白，容易对医疗方案不理解，也可能因此而产生矛盾。
医务人员告之真实病情后，更能赢得患者的配合及家属的支持，使治疗取得更好的效果。
医生对在用药、检查、改变治疗方案等可能发生的情况，都要根据不同的对象进行有选择的告知，这样既尊重了患者，又拉近关系，也可避免可能发生的矛盾。
我想如果医生能真正做好这些，那医患关系肯定会和谐不少的。
2016医院实践报告范文三
20xx年的冬天，这是我进入沈阳医学院的第一个寒假，美丽的沈阳医学院，承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，所以寒假期间我便来到朝阳市中心医院实践。
因为不经常到医院来，刚开始在外面看医院好像分成了4个部分;120急救中心，紧急救援指挥中心，门诊部，住院部。
进入医院，里面人来人往，可以用络绎不绝来形容了。
医护人员有条不紊的做着自己的工作。
有些你病人家属也轻车熟路，取药，检查...好像常来的样子。
而有些病人或病人家属是找来找去，可能是第一次来吧。
遇见穿白大褂的就问什么科在什么地方，医生细心清楚的告诉他。
我的医院也不熟,我想以后要是遇到这种情况可怎么办呢/所以我医院里里外外看了一遍,有的不好找我还记了一下。
没想到后来还真用上了。
一位阿姨陪着一位老奶奶向楼上大厅走来，问路边的人‘风湿科’在哪?那人不知道。
我就走过去，我说阿姨你是找风湿科吗?我带你去吧。
到了门口我指着门牌“这就是”。
我终于可以做件事了，先前看着医护人员忙来忙去以及病人那焦急的身影，我就感觉自己什么都不会，来这里都碍事，现在不这样想了。
我想我什么时候才能再不是个旁观者，而在其中出一份力呢?
后来一去医院我就到处找，找需要我帮助的人，戍边多发现一些东西。
医院各处的标语，提示引起了我的注意“让健康永驻，让幸福永存”，“发扬南丁格尔精神，‘燃烧自己，照亮别人’”，“鱼水之情，永相依”等，这些温馨的标语会让患者感觉心里暖暖的。
在急诊室和门诊部之间我看见一个牌子，看了后我想这些也是医院里会发生的事情吧。
1.不准在医院里从事非法活动;2.不准损坏医疗设备和公共设施;3.患者或其家属不准对医护人员无理取闹，谩骂，殴打;4.不准在医院里酗酒滋事，大声喧哗，聚众打闹;5.看好随身携带物品，谨防小偷;6.遇突发事件及时报警。
将来如果我遇到以上情况，我又该怎么办呢?我想，这也应该是我在大学里应该学会的，看来学医也不只是学好专业技术
啊。
正厅有一牌上写着“十不准”
1.医务人员在医疗活动中，不准暗示，索取，收受患者红包和其他吃请;
2.不准利用工作时间擅离职守，私自从事各种收费性医疗活动牟取个人利益;
3.不准利用职务之便接受医疗器械，设备，药品试剂等生产销售企业或个人以及各种名义的回扣，提成或其他;
4.不准通过介绍患者到其他单位检查，治疗。
购药等从中收取回扣;
5.不准私自收取现金;6，不准工作时间饮酒;7.不准工作时间着装不整，不挂牌上岗，玩游戏，干私活;8.不准与患者或其家属发生争吵;9.不准再进行诊疗时使用手机;10.不准在工作岗位吸烟。
俗话说无规矩不成方圆，再者在这神圣的岗位上更要严于律己，遵守规则。
在外面转了两天，相近科室里看看了。
我照常早上来到医院，走正门经过急诊走廊。
当我走在走廊上时，忽然听讲后面急促的喊着“让一下”，“让一下”......我跳开，看见一群人围着一
张床快速的进入急诊室。
从缝隙中我看见一个小孩儿，满脸是血。
吓了我一跳，这个小孩儿怎么了?还站在原地愣了一会儿，一个女的跟着一个男的跑出来“孩子要是有什么事我跟你没完...”那男的说：“没事，不会有事，这么多医生在呢，不(2016年寒假做家教实践报告)会有事，我先去办手续。
”我回过神来，想应该不会有事吧! 有医生在呢。
然后我就走了，去了门诊部。
一上午就在门诊部里呆着了，再消化科，墙壁上有肠胃的胃镜手术有关图片;再骨科有关于骨骼的图片等等。
听医生说上午门诊部人来得要多一些，下我人能少一点。
的确，上午人流都没断，以前不上医院不知道，看病得人这么多。
各种各样的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有高兴的(病快好了)，还有忧愁的。
再诊室里每个医生桌里都有电脑，病人来了，有病史的可以直接把病历调出来;每病史的可以新建一个。
还有开处方，查看交费情况等，就坐在原地就可以办到了。
这也许就叫现代医疗吧!
医生不仅要会应用现代技术，而且要有与病人相互交流的技术，一个中年男人拿着一张化验单，大夫看完问“这人结婚了吗?怀孕了吗?”“怀孕了”“这个人有乙肝病毒，数大三阳阶段，不太适合怀孕，因为可能会母婴传染。
查一下dna，我在给看看。
”
那人脸变的焦急“不用着急，这病没事，得这种病的人很多，没事。
”那人神情轻松了很多。
后来检查结果，可以要孩子，单如果怕有事的话可以先拿掉。
等病治好了再要也行。
”到中午休息时间了，医生没有走，因为他在等一个病人家属，答应教他使用‘胰岛素注射器’。
我先去吃饭了，我都吃完饭了那医生才来吃。
连续几天我都在门诊部里呆着了，后来去看了看哪天来得哪个满脑袋是血的小孩，他已经好了。
再走廊里是那么安静，每个人都下意识的轻轻的，静静的。
没有喧哗，没有争吵，仿佛一种默契--安静。
我还发现再病床的一头有一个小本子，上面不仅写着对应的病人的名字，病况，还写着应该注意的饮食，运动等。
再这短暂的实践中，我学到了很多以前不了解的东西。
‘医生’是一种职业，更是一种使命，是在平凡的岗位上做着不平凡的事。