2018年山西省特岗教师招聘考试小学音乐专业知识历年真题试卷
小学音乐教师招聘考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案# 小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和______。
A. 和声B. 调式C. 音色D. 力度答案：A2. 下列哪个是巴洛克时期的音乐家？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基答案：C3. 五线谱中，一个全音符的时值是______。
A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍答案：C4. 以下哪个是音乐术语？A. AllegroB. SonataC. ConcertoD. Symphony答案：A5. 音乐教学中，培养学生的什么能力是最重要的？A. 记忆能力B. 理解能力C. 创造力D. 计算能力答案：C...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的三大要素是______、______、______。
答案：节奏、旋律、和声2. 音乐中的力度记号“p”表示______，而“f”表示______。
答案：弱、强3. 音乐教学中，教师应注重培养学生的______、______和______。
答案：审美能力、表现能力、创造能力...（此处省略其他填空题）三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述音乐教学中如何培养学生的音乐欣赏能力。
答案：在音乐教学中，培养学生的音乐欣赏能力可以通过多种方式进行。
首先，教师可以引导学生聆听不同风格和时期的音乐作品，让学生了解和感受音乐的多样性。
其次，教师可以组织学生参与音乐欣赏活动，如音乐会、音乐剧等，让学生亲身体验音乐的魅力。
再次，教师可以鼓励学生进行音乐创作，通过创作实践来提升学生对音乐的理解和欣赏能力。
2. 描述音乐教学中如何激发学生的创造力。
答案：在音乐教学中，激发学生的创造力可以通过以下几个方面来实现。
首先，教师可以提供开放性的音乐创作任务，鼓励学生自由发挥，创作出属于自己的音乐作品。
其次，教师可以引导学生进行音乐游戏和即兴演奏，通过这些活动激发学生的想象力和创造力。
2018年特岗教师招聘考试题(共七套含答案)
（第一套）1．世界上最早的一部教育专著是( A )。
A．《学记B．《论语》C《大教学论D《普通教育学》2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。
”反映了古代教育的( B )特点。
A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性3．教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。
A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威4．环境决定论的代表人物是( C )。
A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔5．格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。
A．后天学习和训练B．遗传素质C．教师教学水平D．遗传素质的成熟程度6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。
A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。
A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8．衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。
A．教学计划B．教学大纲C．教科书D．考试成绩9．制定教学计划的首要问题是( A )。
A．课程设置B．学科顺序C课时分配D学年编制10．教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。
A．劳动内容B劳动对象C．劳动手段D劳动方式11．奖励和惩罚属于德育工作的( C )。
A．比较法B．榜样法C评价法D．自我教育法12．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( B )。
A．引导法B．榜样法C．谈话法D．讨论法13．“大有大成，小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。
A．自觉积极性B．启发性C巩固性D．因材施教14．教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有( B )。
A．创造性B．示范性C．连续性D．主体性15．按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。
山西省2018年特岗教师考试试题
山西省2018年特岗教师考试试题第一篇：山西省2018年特岗教师考试试题山西省2018年特岗教师考试试题教育心理学部分（50分）一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。
每小题1分，共10分）1．奥苏伯尔认为，学生学习的实质是A．有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习2．根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是A.命题B.命题网络C.图式D.产生式3．一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏4．学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是A．学习策略B．认知策略C．学习方法D．元认知5．品德形成的标志是A．道德信念 B．道德评价能力的形成 C．价值内化 D．道德行为习惯的养成6．关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论7．在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为A．变化 B．改变C．变式D．突出8．品德心理结构中最具有动力色彩的成份是A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为9．美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说10．加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于A．场独立B．场依存C．冲动型D．沉思型二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入答题纸相应的位置。
错选、多选、漏选均不得分。
每小题2分，共12分)1．教育心理学的研究对象是A．教的心理活动B．学的心理活动C．教与学的互动机制 D．学生的心理发展特点E.学校情景2．构成动机的主要成分是A．归因B．成就动机C．诱因D．需要E.评价3．学习的本质属性是A．变化是持久的B．变化既是外显的行为也是内部的心理结构C．变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳 D．学习是经验的获得过程E.具有先天遗传性4．在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是A．示范 B．讲解C．反馈 D．练习E．动觉5．教师的威信表现为A.工作水B.知识水平C.工作态度D.工作作风E.教学能力6．学习策略包括A．认知策略B．资源管理策略C．计划策略D．元认知策略 E.内化策略三、简答题（每小题6分，共18分）1．简述影响学习动机形成的主要因素。
2018年山西省汾阳市教师公开招聘考试小学音乐真题试卷_真题无答案
2018年山西省汾阳市教师公开招聘考试（小学音乐）真题试卷(总分100,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.《扎红头绳》是歌剧()中的选段。
A. 《江姐》B. 《刘胡兰》C. 《白毛女》D. 《秋子》2. 2.何占浩、陈钢创作的小提琴协奏曲《梁祝》是根据()主题音乐创作的。
A. 京剧B. 晋剧C. 越剧D. 黄梅戏3. 3.高音谱表第一线与第一间之间的音程关系是()A. 小二度B. 大二度C. 小三度D. 大三度4. 4.大三度音程包含()A. 一个全音、一个半音B. 三个全音C. 两个半音D. 两个全音5. 5.被誉为“乐圣”的音乐家是()A. 莫扎特B. 李斯特C. 贝多芬D. 肖邦6. 6.“抖肩”是()舞蹈的风格特点。
A. 蒙古族B. 傣族C. 壮族D. 藏族7. 7.“钢琴诗人”指的是()A. 肖邦B. 李斯特C. 贝多芬D. 莫扎特8. 8.音程转位后，不变的是()A. 音数B. 协和程度C. 度数D. 音高9. 9.二胡有()弦。
A. 两根B. 三根C. 四根D. 六根10. 10.下列哪些和弦是不协和和弦()A. 大三和弦B. 减七和弦C. 小三和弦D. 大三四六和弦11. 11.在大小调体系中，大小调各有()种不同形式。
A. 两B. 三C. 四D. 五12. 12.物体振动的幅度决定音的()A. 强弱B. 高低C. 长短D. 音色13. 13.音乐中使用的有固定音高的音的总和，称为()A. 音级B. 音色C. 乐音体系D. 音阶14. 14.五声调式中的“五声”指的是()A. 宫、商、角、徵、羽B. 宫、商、清角、徵、羽C. 商、角、徵、羽、变宫D. 宫、商、清角、徵、变宫15. 15.《窦娥冤》的作者是()A. 马致远B. 郑光祖C. 白朴D. 关汉卿16. 16.《黄河大合唱》的作者是()A. 冼星海B. 马可C. 聂耳D. 贺绿汀17. 17.晋剧是()省的地方戏。
A. 河南B. 山东C. 江西D. 山西18. 18.乐谱中出现的mf是()A. 节拍标记B. 装饰音标记C. 力度标记D. 速度标记19. 19.()被誉为“乐器之王”。
2018年山西特岗教师招聘考试模拟卷音乐
2018年山西特岗教师招聘考试模拟卷（三）音乐第一部分教育基础知识一、单项选择题（共5题，每题2分，共10分）1.有一位学生在课堂上问老师：“老师，火星上有人吗？火星上有动物吗”这位老师很不满意地说：“你懂什么，听老师的就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的！今后不能这样。
”学生听了心里鼓着气坐下了，这位老师违背了（）的教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教2.决定教育性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术3.如果在掌握了汉语语法的情况下，再初学英语语法时，总是出现用汉语语法去套英语语法的情况，从而影响了英语语法的掌握。
这种情况属于学习的（）A.正迁移B.负迁移C.零迁移D.一般迁移4.学生想参加学校合唱队为学校争光，但又怕耽误时间影响学习。
这说明学生现在具有（）动机冲突。
A.双趋式B.双避式C.趋避式D.多重趋避式5.1995年9月1日施行的新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是（）。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》第二部分学科专业知识一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑，错选，多选或未选均无分。
1.下列哪个和弦属于协和和弦？（）A. B. C. D.2.在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的（）。
A.基本要素B.形式要素C.音乐语言D.表现手法3.音乐符号“P”和“mf”分别指的是（）。
A.停顿和中弱B.弱和中强C.弱和渐强D.停顿和中强4.下列选项不属于音乐的基本要素的是（）。
A.速度B.和声C.舞姿D.旋律5.梅兰芳是我国著名的京剧大师，他的表演艺术被誉为可与苏联的斯坦尼克拉夫斯基、德国的布莱希特相媲美的表演艺术体系，下列图片中属于梅兰芳先生演唱的是（）。
2018年中小学音乐教师招聘考试模拟试题及答案(一)
2018年中小学音乐教师招聘考试模拟试题及答案（一）一、选择题1、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（B）。
A、《弦索备考》B、《神奇秘谱》C、《乐府传声》D、《溪山琴况》2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A）。
A、《碣石调-幽兰》B、《广陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》3、下列不属于四大名旦的是（C）。
A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋4、富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是(B)。
A、程砚秋B、周信芳C、梅兰芳D、尚小云5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一只活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同派进行斗争，并取得胜利的故事。
故事发生地在( C )省。
A、江西B、四川C、湖北D、湖南6、评剧源于( C )省东部地区。
A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（C )类。
A、小调B、号子C、山歌8、清唱剧《长恨歌》是(C)创作的。
A、萧友梅B、王光祈C、黄自D、青主9、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲？（A ）A. 刘胡兰B. 洪湖赤卫队C. 江姐D. 小二黑结婚10、最早的复调音乐被称为（AB）A、奥尔加农B、狄斯康特C、克劳苏拉D、康都克特11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语12、下列乐器中属于“竹”类材料制作的有（C）A、磬B、笙C、箫D、筚篥13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
这是一部C的音乐故事片。
A、英国B、奥地利C、美国D、俄国14．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（C）。
Ａ、夜曲B、前奏曲C、无言歌D、组曲15．下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（D）。
Ａ、交响曲B、奏鸣曲C、协奏曲D、交响诗16、下列不属于柴可夫斯基作品的是（C）。
Ａ、悲怆交响曲B、1812序曲C、悲怆奏鸣曲D、《六月》船歌17、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家B的作品。
中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷
年中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷【含答案】一、填空题（每空 分，共 分）波兰著名音乐家创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作藏在花丛中的一尊大炮 。
音乐表现的基本要素是 等。
聂耳是、家，是中国无产阶级革命音乐的奠基人。
他的被定为中华人民共和国国歌。
中国的传统七声音阶是 三种结构形态。
中国传统五声音阶调式是、、、、。
小提琴协奏曲《梁祝》的作者是、，作品完成于 年。
舒伯特是著名作曲家，一生中创作了多部交响曲，尤为令人称道的是他毕业还创作了六百余首艺术歌曲。
其代表作有、、、等。
《蓝色多瑙河》圆舞曲是奥地利作曲家创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。
田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为，是进步影片《风云儿女》的主题歌。
年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大 齐尔品举办了中国作品比赛 ，当时还是上海国立音专学生的贺绿汀应征写下的钢琴独奏曲，一举夺得头奖。
是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名是《我们是共产主义接班人》。
将八度分成十二个均等半音的律制，称为。
乐曲《百鸟朝凤》是一首独奏曲。
民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、、小调等三种类型。
笛子独奏曲以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。
第九十四交响曲（《惊愕》）是 交响乐之父 奥地利著名作曲家于年创作的。
年，粉碎四人帮的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。
作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲。
黄自，江苏川沙人。
毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱剧、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。
二、选择题（每题 分，共 分）小字组 至小字一组 之间共包含几个半音？（） 五个 四个 三个 二个下列不属于冼星海黄河组曲的是（）《黄河船夫区》 《黄水谣》 《黄河》 《黄河颂》下列不是柴可夫斯基的舞曲的是（）《十月 秋之歌》 《四小天鹅》《睡美人》 《黑桃皇后》京胡、京二胡、（）被成为京剧三大件。
全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）温馨提示1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。
包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。
内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。
识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。
需要考生朋友重点关注。
3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。
最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单选题1．《猎人合唱》的曲作者和国籍（）A．巴赫，德国 B．韦伯，德国 C．李斯特，匈牙利参考答案：B2．《良宵》和《光明行》是哪位作曲家创作的?( )A.刘天华B.阿炳C.马思聪D.黄自参考答案：选A。
刘天华对二胡艺术有突出贡献，创作了十二首二胡曲：《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《闲居吟》《光明行》《良宵》《烛影摇红》《苦闷之讴》《悲歌》《独闲操》等。
故本题正确答案选A。
3．《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）A．3/8拍子B．6/8拍子C．2/4拍子D．4/4拍子参考答案：A《唱支最美的歌》是一首3/8拍子，具有浓郁傣族民族风格的歌曲，赞美了夜色中站岗放哨的边防战士。
4．被誉为“抒情风景画大师”的是浪漫主义时期的作曲家( )A德彪西 B门德尔松 C舒曼 D舒伯特参考答案：B5．第一个用管弦乐来为歌剧伴奏的作曲家是( )A.蒙特威尔第B.卡契尼C.卡鲁索D.斯卡拉蒂参考答案：A6．Ⅰ—Ⅴ和弦属于（）进行。
A.正格进行B.变格进行C.补充终止D.阻碍终止参考答案：AA项指Ⅰ级与Ⅴ级和弦之间的连接；B项指Ⅰ级与Ⅳ级和弦之间的连接；C项指完全终止后的进行，是Ⅰ级与Ⅳ级和弦之间的连接；D项是Ⅴ级与Ⅵ级运用的结尾式的进行。