2013—2014学年(下期)期末考试高中二年级
2013-2014学年度下学期二年级数学期末考试试卷

2013-2014学年度下学期二年级数学期末考试试卷一、我会填。
(22分)1、下面的图形通过平移重合的有(和),通过旋转互相重合的有(和)。
2、把12个梨平均分给()只小猴,每只小猴分得()。
3、每架钢琴售价为9979元,约是()。
4、黄河是我国第二大河,全长5464千米,读作:()。
5、3986是()位数,最高位是()。
6、接着画,填上时间。
7、比470多320的数是()。
8、右面的图形里有()个锐角,()个钝角。
9、找规律填数:13、26、39、()、65、()。
10、用一个1,一个7和两个0组成四位数,最大的数是(),最小的数是()。
11、在□里填上不同的数:9>9563927>9563927>9563二、我会选,把正确答案前面的序号填在()里。
(5分)2、最大的四位数和最大的三位数相差()。
(1)90(2)900(3)90003、一个四位数,中间有一个零或两个零时,()。
(1)只读一个零(2)读两个零(3)一个零也不读4、得数是6的算式有()。
(1)18÷3(2)54÷6(3)30÷5三、来当老师,对的在()里画“√”,错的画“╳”。
(5分)1、9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。
()2、供应小学有学生1304人,约是1300人。
()3、一千克铁比一千克棉花重。
()4、42÷7>36÷4>÷7()5、按一定的规律填数:100、90、81、73、(),括号里的数应该是66。
()四、我会算。
(32分)1、加、减、乘、除我都会。
9300-500=76+23=48÷6=50-35=72÷9=440-150=7×3=25+38=530-370=5×9=36÷9=6×7=2、我能估算。
482+146≈587-215≈318+279≈741-309≈3、我知道我能算对。
四川省雅安中学高二下学期期末考试 语文 扫描版含答案.pdf

雅安市2013—2014学年下期期末检测高中二年级 语文参考答案 第I卷(选择题 30分) 一、语言基础知识运用(15分,每小题3分) 1、B【A 按太阳穴xué,C泾渭分明jīng,D按捺nà】 2、C【A“栖惶”应为“惶”;“负曲衔冤”应为“负屈衔冤”;B“振撼”应为“震撼”;“ 万恶不敕”应为“万恶不赦”;“ 随声附合”应为“随声附和”;D“寒喧”应为“寒暄”;“残羹冷灸”应为“残羹冷炙”;“ 归根结缔”应为“归根结蒂”。
】 3、C【A拾人牙慧:拾捡取;牙慧指别人说过的话。
比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。
不能忘怀。
耿耿心里因为有人吃饭噎死了,就想让天下人都不吃饭。
比喻出了点小毛病或怕出问题就不干。
形容人反复无常惯于耍手段。
强迫症患者是心理障碍灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得灵魂寻找另一颗灵魂而不可得前一种孤独后一种孤独一切人间的爱当他爱一个人时“比例超过20%”是先进战机的所占比例) 三、阅读下面文言文,完成第9~10题(6分,每小题3分) 9、B(“道”,方法。
) .D(A项,助词,定语后置的标志/……的人。
B项,因/。
C项,/被。
D项的“而”都是表顺承的连词。
)(1)后来到安徽,遇到皇上下诏搜求散佚的书籍,先生上奏说翰林院有《永乐大典》。
(2)。
12、余始识竹君先生因昌平陈伯思/ 是时皆年二十馀 / 相聚慷慨论事 / 摩厉讲学 /其志诚伟矣 / 岂第欲为文士已哉!(对两处得1分) 面对出仕与否的选择,子路认为“不仕无义”,许由却坚决表明“非以求禄位”“非以贪天下”的志向。
()子路以天下为己任、勇于担当,体现了社会责任感。
(1分)许由拒绝荣禄、谦让隐退,听从内心呼唤,回归自然。
(1分)⑴答案示例: ①对比手法。
(1分)通过 “皆欲杀”和“独怜才”的对比,突出表现了杜甫与“世人”态度的对立,突出了对李白的理解和同情。
(1分对比手法。
(1分)李白敏捷的诗才和飘零天涯的遭遇,形成鲜明的对比突出了杜甫对李白的哀怜。
河南省郑州市高中二年级2013—2014学年上期期末考试生物参考答案

高中二年级 生物 参考答案
一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案 A
C
B
C
D
B
B
D
A
D
题号 11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案 C
D
B
B
A
A
C
C
D
B
题号 21
22
23
24
25
答案 C
A
D
C
D
二、非选择题(除注明外,每空均为 1 分,共 50 分) 26.(10 分) (1)精巢 1∶2∶2 ①和② (2)(核)DNA、染色体、染色单体 同源染色体分开,分别进入两个子细胞 (3)④ 次级精母细胞 (4)见下图(3 分)
ห้องสมุดไป่ตู้
(3)诱变 基因突变具有不定向性和低频性
(4)秋水仙素处理 低温处理 细胞(有丝分裂中期)染色体数目
30.(10 分) (1)突变 基因重组 种群基因频率 生殖隔离 (2)易位(移接) (3)不一致 因为这两对基因在人体细胞中位于同一对同源染色体上,其遗传不符合孟德 尔的遗传规律(2 分) (4)25 物种(生物)
27.(10 分) (1)A—U、T—A、G—C、C—G (四种)核糖核苷酸 RNA 聚合酶 核糖体 (2)一个 mRNA 可以同时结合多个核糖体合成同一种蛋白质(2 分) 多种密码子可决定 同一种氨基酸 UGA (3)核基因和质基因的共同(2 分) 28.(10 分) (1)隐 在第四组婚配方式中,双亲均正常,但有患病子女的出现 常 由于该病为隐性, 在第二组婚配方式中,父亲正常,女儿患病(或母亲患病,儿子正常),则致病基因不可能在
河南省郑州市2013—2014学年上期期末考试高中二年级政治参考答案

2013—2014学年上期期末考试高中二年级政治参考答案二、非选择题(共50分)26.(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,针对哈尼梯田保护中存在的问题,元阳县制定了合乎自然的遗产保护政策;(5分)意识具有能动作用,正确意识促进客观事物发展,在政策的指导下,该县创造条件提高了梯田的承载能力,调动了哈尼人种田的积极性,促进了地方经济社会协调发展。
(5分)(2)矛盾双方既对立又统一,既要保护遗产为经济发展、后续开发提供支撑,又要通过合理开发为文化遗产的保护提供物质基础。
(4分)坚持具体问题具体分析,从梯田文化保护特点出发,保护原住民生产生活特色,保护梯田原生态自然风貌,防止一味追求利益千篇一律而破坏文化遗产。
(3分)坚持两点论与重点论统一,以保护为前提,适度开发。
(3分)27.(1)(12分)①实践是认识的来源。
我国对市场经济的认识源于中国特色社会主义建设的实践。
(3分)②实践是认识发展的动力。
社会主义建设实践的发展不断提出新的问题,推动了对市场经济认识的深化。
(3分)③实践是检验认识真理性的唯一标准。
中国特色社会主义建设的实践及成就证明了党对市场经济认识的正确性。
(3分)④实践是认识的目的和归宿。
深化对市场经济的认识,目的是为了推动中国特色社会主义事业的发展。
(3分)(2)(8分)社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
(3分)社会主义基本矛盾通过自我发展、自我完善加以解决,改革是社会主义的自我完善和发展,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
(3分)我国改革开放以来取得了巨大的成就,但生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间,仍存在不适应的方面,并且随着社会发展会出现新的不适应,因此,改革永无止境。
(2分)28. ①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,村官职位为裴春亮为村民服务空间和平台,有利于人生价值的实现。
(2分)②人生价值主要在于对社会的责任和贡献,而不在于村官职位。
郑州市2013—2014学年下期期末学业水平测试高中二年级政治参考答案

2013—2014学年下期期末学业水平测试高中二年级政治参考答案一、选择题(每小题2分,共48分)二、非选择题(共52分)25.(1)利:快餐式阅读满足了人们多样的需求,缓解了精神压力;(2分)快餐式阅读借助大众传媒,推动了文化的传播。
(2分)弊:快餐式阅读不注重阅读品位,忽视深层精神思索,不利于人们文化修养的提升;(2分)快餐式阅读不足以承载千年的文化积淀、博大精深的文化体系,不利于优秀传统文化的传承。
(2分) (2)意识活动具有目的性,阅读书籍应着眼于提升自我人文素养,而不应仅仅以休闲消遣为目的;意识活动具有自觉选择性,阅读应有所取舍,选择优秀的文化作品,提高阅读品味;意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用,阅读应重视深层精神思索,提高升阅读质量,提升认识能力。
评分说明:回答任意一点给3分,满分不超过8分。
26.(1)文化是经济、政治的反映,经济发展、时代变迁决定着家风必然被赋予新的时代内涵;传统文化在继承的基础上发展,在发展过程中继承,家风作为传统文化,需要批判地继承,推陈出新,革故鼎新(或:传统文化具有相对稳定性,家风在世代相传中既保留着基本特征,同时它的具体内涵又因时而变);文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证(或:体现时代精神是文化创新的重要追求),为家风注入新的时代内涵,使民族文化充满活力,焕发生机;社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,为家风注入新的时代内涵,是培育和践行社会主义核心价值体系的必然要求(或:有利于加强社会主义思想道德建设)。
评分说明:每个要点4分,答出上述任意三个要点即可给满分。
(2)文化对人的影响来自特定的文化环境,要创造良好的家庭氛围和家庭环境;(3分)文化对人的影响具有潜移默化的特点,家长要为孩子成长树立良好的榜样。
(3分)27.(1)坚持绝对运动与相对静止的统一,豫剧工作者在继承优秀传统的基础上不断创新,为豫剧发展注入新的活力;(3分)遵循规律,按客观规律办事,豫剧工作者引入市场机制,融入其他艺术元素(或:尊重市场规律和艺术规律),拓展了豫剧的发展空间;(3分)充分发挥主观能动性,豫剧工作者适应时代要求,不断努力,打造了一大批豫剧精品,取得了良好的经济效益与社会效益。
河南省郑州市2013—2014学年上期期末考试高中二年级语文参考答案

2013—2014学年上期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.B(说法绝对。
文中说“篇章的排列不一定有什么道理”,而非“篇章的排列没有什么道理”。
)2.D(不合文意。
《论语》一书出现了不少重复的章节,是当时弟子对孔子的言论各有记载,后来汇集成书时非一人所为造成的。
)3.B(强加因果,《诗经》被后人奉为儒家经典的主要原因并非是由于《论语》中引用了《诗经》的诗句,而应是由于其自身的文学价值。
)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.D(简:选拔,选择。
妙简:精选。
)5.D(均为连词,因为;A项连词,连接状语和中心语/连词,表并列;B项人称代词,他们/指示代词,这;C项助词,的/介词,主谓间取消句子独立性)6.C(“饶州刺史”侯莫陈颖并未到任)7.(1)此前,胡人叛乱,常掳掠边民为奴婢。
[3分;译出大意给1分;“是”(这,此)、“略”(掳掠)两处,译对一处给1分。
](2)众多胡人本非全都反叛,只是受胁迫作乱而已。
[3分;译出大意给1分;“固”(本,本来)、“但”(只是)两处,译对一处给1分。
](3)送行的百姓,没有人不流泪,/于是共同(为他)立碑,颂扬侯莫陈颖的清廉德政。
[4分;译出大意给2分(“/”前后各1分);“百姓送者”(定语后置句,即“送者百姓”)、“相与”(共同)两处,译对一处给1分。
]注意:①关键词与“大意”不重复扣分;②关键词译成近义词也可;③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。
(二)古代诗歌阅读(11分)8.这首诗抒发了诗人思念..的情感。
①借景抒情(答“融情于景”“情景交融”也可)。
..友人诗歌前四句通过描写“野夕”之景,渲染出一种空寂、苍茫的氛围,寄托了诗人念友人而不得的落寞与怅惘之情。
②直抒胸臆。
诗歌的后四句,直言诗人因友人不在而孤独寂寞、郁郁寡欢的心情。
③运用比喻。
“思君意不穷,长如流水注”一句,把对友人绵长的思念比作滔滔不绝的流水,化抽象为具体,更为深情绵邈,深切动人。
重庆一中2013-2014学年高二下学期期末考试 文综

秘密★启用前2014年重庆一中高2015级高二下期期末考试文科综合试题卷2014.7试题共12页,满分300分,时间150分钟。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位臵上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位臵上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
政治部分(满分100分)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.经济学的“土豆效应”指的是在大萧条时期,土豆需求量会激增,比喻消费者舍弃高端奢侈品而转向中低端产品,并导致对后者的需求上升,进而推高低成本产品的价格。
由此可见①经济越萧条低端商品利润越高②供求关系决定着土豆的价格③收入是消费的前提和基础④求实心理主导这一消费效应A.①②B.①③ C.②④D.③④2.2014年1月19日,中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》指出,在符合规划和用途管制的前提下,允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股,实行与国有土地同等入市、同权同价,加快建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度。
这一做法有利于A.消除城乡差别,加快城乡一体化的进程B.发挥财政的作用,促进农民增收农村繁荣C.加快土地合理流转,提高农业土地利用效率D.改变土地所有性质,解放和发展农村生产力3. 假定其他条件不变,在通常情况下,伴随着Y的变动,下列经济现象与曲线所反映的变动关系相符合的是①Y为价格,X为需求量,经济现象在A曲线上变动,相关企业会减少对该商品互补品的生产②Y为某商品社会劳动生产率,X为该商品价值量,经济现象在B曲线上变动,企业获利会增加③Y为人民币兑美元汇率,X为进口量,经济现象在A曲线上变动,贸易顺差会扩大④Y为科技创新能力,X为经济增长质量,经济现象在B曲线上变动,国民经济持续健康发展A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.大数据(big data)是指数据规模巨大,类型多样且信息传播速度快的数据体系。
2013-2014学年下学期期末二年级语文试卷(含答案)

2013-2014学年下学期期末二年级语文试卷(含答案)得分︳基础知识(72分)一、按字母表的顺序在排列顺序正确的一组后面画“√”。
(4分)1.W V U Z X Y ()2.U V W X Y Z ()3.U W X V Y Z ()二、看拼音写词语。
(10分)huán rào zhùfúzhēng biàn biǎo yǎn wǔguāng shísâ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给下面的字换部首,组成新字在组词。
(9分)坡()环()块()钩()祖()酒()蚜()红()借()四、在下列各词中找出表示不同动作的词。
(9分)投睡说挑读捧拿握追喊绑笑招吹摇扶抱跑想叫推走举端表示嘴的动作的词有:表示脚的动作的词有:表示手的动作的词有:五、看看下面句子中哪些词语用得不恰当,再改正过来。
(8分)1.同学们热心欢迎新老师。
()2.老师请求同学们认真完成作业。
()3.小明被评为“三好”学生,同学们都为他愉快。
()4.王大爷正在为我整理坏了的自行车。
()六、照样子,写句子。
(9分)1.照样子扩句:雪花飘落下来。
雪花纷纷扬扬地飘落下来。
翠鸟注视着水面。
2.照样子缩句:海岛上有一片茂密的树林。
海岛上有树林。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
3.照样子给句子换说法:她把书从图书馆借来了。
她从图书馆借来了书。
奶奶把衣服补好了。
七、照样子,把句子补充得更具体。
(9分)例:立交桥四周有绿毯似的草坪。
1.弟弟的脸红了。
2.太阳慢慢地升起来。
3.黄叶在空中飞舞。
八、默写古诗《咏柳》,再回答问题。
(8分)这首诗是代诗人的作品。
表达了作者。
九、排列句子的顺序。
(6分)()这里景色迷人,葡萄味美,真如仙境一般呵!()顺手摘一粒马奶子葡萄,放在嘴里,酸甜的汁液立刻润湿了我那干渴的喉咙,感到无比舒适。
()你看,路两旁,渠边上,沟底里,到处缀满了黄绿色的无核葡萄。
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2013—2014学年(下期)期末考试高中二年级(理科)数学参考答案及评分意见
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.
1.D (A )
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.D
8.A
9.B 10.C 二、填空题:
11. 7 12.720
13.[0,π4]∪[3π
4,π) 14.[3,4] 15.[1,+∞)
三、解答题: 16.解:(1)通项公式
T r +1=C r n x
n -r 3(-12)r x -r 3=C r n (-12)r x n -2r
3
,因为第6项为常数项,则r =5时, 有n -2r 3
=0,所以n =10 (6)
分
(2)令n -2r 3=2,得r =1
2
(n -6)=2,
所以所求的系数为C 2
10(-12)2=454
(12)
分
17.解:(1)∵f (x )为奇函数,
∴f (-x )=-f (x )即-ax 3-bx +c =-ax 3
-bx -c ,∴c =0,
∵f ′(x )=3ax 2
+b 的最小值为-12,∴b =-12,
又直线x -6y -7=0的斜率为1
6
,因此,f ′(1)=3a +b =-6,
∴a =2,b =-12,c =0 ……………………………6分 (2)单调递增区间是(-∞,-2)和(2,+∞).f (x )在[-1,3]上的最大值是18,最小值是-8 2 ……………………………12分
18.解:(1)证明:因为90BAD ∠=,所以AD AB ⊥,又因为C B AD '⊥且AB
C B B '=,
所以AD ⊥平面C AB ',因为AC '⊂平面C AB ',所以AD AC '⊥ ……………………4分 (2)因为△是等边三角形,,90AB AD BAD =∠=,不防设1AB =,则
BC CD BD ===,又因为,M N 分别为,BD C B ' 的中点,由此以A 为原点,
,,AB AD AC '所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系A xyz - ……………………6分
则有()()()()11110,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,1,,,0,,0,
2222A B D C M N ⎛⎫⎛⎫' ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
所以1111(,,0),(,0,)2222
AM AN == 设平面AMN 的法向量为(),,m x y z =.则
⎪⎩⎪⎨
⎧=⋅=⋅00m AN m AM 即1102211022
x y x z ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 令1, 1.x y z ===-则所以(1,1,1).m =--
又平面ABM 的一个法向量为=n (0,0,1) 所以, ,33
3
1),cos(-=-
n m 所以二面角N AM B --……12分
19.解:(1)ξ 的可能取值为0、1、2、3.
()()0312
013
341141120.155********
P C P C ξξ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫====== ⎪ ⎪ ⎪ ⎪
⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ()()2130
2333414841642.35512555125P C P C ξξ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫====== ⎪ ⎪ ⎪ ⎪
⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ξ∴的分布列为
……………………6分
(2)设所有满足条件60n m ≥+的事件为
A
①满足0m =且60n =的事件数为:11
21734A A =; ②满足0m =且90n =的事件数为:1121530A A =; ③满足30m =且90n =的事件数为:1161590A A =。
∴()2
4034309077
780
P A A ++=
=
所以满足条件60n m ≥+的事件的概率为77
780
…………………… 12分 20.解(Ⅰ)在长方体1111ABCD-A B C D 中,
因为11A B ⊥面11A D DA , 所以111A B AD ⊥.
在矩形11A D DA 中,因为12AA =AD=,
所以11AD A D ⊥. 所以1AD ⊥面11A B D . …………………………6分 (Ⅱ)如图,在长方体1111ABCD-A B C D 中,以1D 为原点建立空间直角坐标系1D xyz -.依题意可知,
11(0,0,0),(2,0,0),(0,0,2)D A D ,(2,0,2)A ,
).2,2,0(),2,3,0(),0,3,2(),0,3,0(11E C B C 假设在棱1AA 上存
在点P ,使得DP ∥平面1B AE .设点P (2,0,)y ,则
(2,0,-2)DP y =,(0,0,-2)AP y =.易知
)0,2,2(),2,1,2(1-=--=AE E B .
设平面1B AE 的一个法向量为(,,)a b c =n ,则10
B E =AE =⎧⋅⎪⎨⋅⎪⎩n n ,即
⎩⎨
⎧=+-=+--0
220
22b a c b a .)3,2,2(=n ,因为DP ∥平面1B AE ,等价于0DP ⋅=n 且DP ⊄平面1B AE .得0)2(34=-+y ,所以23y =
.所以4(0,0,-)3AP =,4
3
AP =,所以AP 的长为4
3
. ……………………13分
21.解(1)因为函数2()ln (0,1)x f x a x x a a a =->≠+,
所以()ln 2ln x f x a a x a '=-+,(0)0f '=, ……………………………2分
又因为(0)1f =,所以函数()f x 在点(0,(0))f 处的切线方程为1
y
=. (4)
分
(2)由(1),()ln 2ln 2(1)ln x x f x a a x a x a a '=-=-++.因为当0,1a a >≠时,总有()f x '在R 上是增函数, …………………8分
又(0)0f '=,所以不等式()0f x '>的解集为(0,)∞+,故函数()f x 的单调增区间为
(0,)∞+,单调减区间为).0,(-∞ (10)
分
(3)因为存在12,[1,1]x x ∈-,使得12()()e 1f x f x --≥成立,而当[1,1]x ∈-时,
12max min ()()()()f x f x f x f x --≤,所以只要max min ()()e 1f x f x --≥即可. (10)
分
又因为x ,()f x ',()f x 的变化情况如下表所示:
所以()f x 在[1,0]-上是减函数,在[0,1]上是增函数,所以当[1,1]x ∈-时,()f x 的最小值()()min 01f x f ==,()f x 的最大值()max f x 为()1f -和()1f 中的最大值.因为
11
(1)(1)(1ln )(1ln )2ln f f a a a a a a a
--=--=--+++,
令)10(ln 21)(≠>--
=a a a a
a a g 且,因为22121
()1(1)0g a a a a '=-=->+,所以
1
()2ln g a a a a
=-
-在),1()10(+∞∈和,a 上是增函数.而(1)0g =,故当1a >时,()0g a >,即(1)(1)f f >-;当01a <<时,()0g a <,即(1)(1)f f <-.所以,当1
a >时,(1)(0)e 1f f --≥,即ln e 1a a --≥,函数ln y a a =-在∈a (0,1)和(1,+∞)上是增函数,解得e a ≥;当01a <<时,(1)(0)e 1f f ---≥,即
1
ln e 1a a
+-≥,函数1ln y a a =
+在(0,1)a ∈上是减函数,解得1
0e a <≤.综上可知,所求a 的取值范围为1
(0,][e,)e a ∈∞+.......14分。