2014年四川高考理综生物试卷(WORD版)
2014四川理综生物试卷

2014四川理综生物试卷一、选择题:1:D 诱导茎分化形成幼苗为有丝分裂,故不可能发生基因重组;2:C 浆细胞已经高度分化,故不能进行分裂3:C 神经肌肉接头类似于突触,故而可将肌肉看做突触后膜,因而刺激②,不能引起前膜所在神经元电位变化 4:D 降低反应活化能实际上是催化剂的功能,D中水浴加热还是提高了分子的热运动,而与催化剂无关 5:A 植物细胞具有全能性,与它是否为单倍体无关,只需要其细胞具有该生物体的全套遗传信息即可;B有丝后期着丝点断裂,细胞内染色体加倍,应为40条染色体;C由题可知该突变植株为杂合子,但是表现抗病,所以该突变为显性突变,那么连续自交后,显性纯合子所占比例无限趋近于50%;D决定进化方向的是自然选择6:B 只能提高能量利用率,而不能提高能量传递效率7:A 成熟红细胞虽然没有线粒体,但是具有能够进行相关呼吸作用的酶,因而其呼吸作用可产生CO2二、非选择题:8.(1)叶绿体叶绿素a (2) C5 [H]和ATP(3)光照强度细胞可进行呼吸作用补充CO2(4)提高光合速率的作用较强光照强度(向阳)9.(1)储能物质少(PS:因为脂肪含氢更多)(2)氨基酸内质网和高尔基体体液特异性受体(3)①高无法合成瘦素②正常小鼠与正常小鼠连体共生 (PS:目的是排除实验操作带来的影响)10.(1)限制性内切酶和DNA连接酶淀粉分离纯化(PS:关键点在第二步操作中的“选取”)(2)稀释涂布法菌液稀释浓度较大(3)工程酵母菌工程酵母菌利用淀粉能力更强,产生CO2速率更快(4)较小11.(1)X 隐 2 1/4(2) XbXbee 4(PS:分别为EeXbXb、XBXbEE XBXbEe XBXbee) 1/2(3)乙链 3在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。
为大家整理了四川理综生物试卷,供大家参考。
2014年理科综合:(四川省)2014年高考真题理科综合试题(含答案解析)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合物理理科综合考试时间共150分钟,满分300分。
其中,物理110分,化学100分,生物90分。
物理试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
第I卷1至2页,第II卷3至4页,共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草搞纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共42分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第I卷共7题,每题6分。
每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1.如图所示,甲是远距离的输电示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图像,则:()A.用户用电器上交流电的频率是100HzB.发电机输出交流电的电压有效值是500VC.输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失功率减小2.电磁波已广泛运用于很多领域,下列关于电磁波的说法符实际的是:()A.电磁波不能产生衍射现象B.常用的遥控器通过发出紫外线脉冲信号来摇控电视机C.根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D.光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同3.如图听示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形玻璃缸底有一发光小球,则:()A.小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球B.小球所发的光能从水面任何区域射出C.小球所发的光从水中进入空气后频率变大D.小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大4.有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,去程与回程所用时间的比值为k ,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为:( ) A .12-k kv B .21kv - C .21kkv - D .12-k v5. 如图所示,甲为t = 1s 时某横波的波形图像,乙为该波传播方向上某一质点的振动图像,距该质点△x = 0.5m 处质点的振动图像 可能是:( )6.如图所示,不计电阻的光滑U 形金属框水平放置,光滑竖直玻璃挡板H 、P 固定在框上,H 、P 的间距很小。
2014年高考真题——理科综合(四川卷)word版含解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合化学部分第I卷选择题(共42分)1.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是A.乙烯可作水果的催熟剂B.硅胶可作袋装食品的干燥剂C.褔尔马林可作食品的保鲜剂D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂【答案】C【解析】褔尔马林可作防腐剂,不能用作保鲜剂,错误。
2.下列关于物质的分类说法正确的是A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物【答案】A【解析】金刚石、白磷都属于单质,A正确;漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物,B错误;次氯酸属于弱电解质,C错误;葡萄糖不是高分子化合物,D正确。
3.能正确表示下列反应的离子方程式是:A.Cl2通往NaOH溶液中:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2OB.NaHCO3溶液中加入HCl:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.AlCl3溶液中加入过量稀氨水:Al3++4NH3·H2O AlO2-+4NH4++2H2OD.Cu溶液于稀HNO3:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O【答案】D【解析】Cl通往NaOH溶液中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,A错误;碳酸氢根不能拆,2B错误;氢氧化铝不能和氨水反应,C错误;D选项正确。
4.下列实验方案中,不能达到实验目的的是:【答案】B【解析】将CHCH2Br与NaOH溶液共热。
冷却后,取出上层水溶液,用稀HNO3酸化,3加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀,可以检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解,A正确;Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,亚铁离子与氢离子、硝酸根不能共存,被氧化成三价铁,滴加KSCN溶液,变红,不能判定Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质,B错误;将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色,证明Br2的氧化性强于I2;将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色,证明Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2,D正确。
2014年高考全国卷Ⅱ理综生物(word)

2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题第I卷一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于细胞的叙述,错误的是A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B. 动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖2.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是A.二者所处的细胞周期不同B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因组不同D. 二者核DNA的复制方式不同3.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B. 组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C. 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D. 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则A.试验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol-L-1之间5.关于核酸的叙述,错误的是A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿素体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键链接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布6.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量第II卷(一)必考题29.(10分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。
2014年高考理综生物试卷及答案(新课标卷Ⅰ)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷Ⅰ)理科综合能力测试(生物部分90分)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ-2和I-4必须是纯合子B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、IV-1和IV-2必须是杂合子6.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
2014年高考真题(生物)

第一单元细胞的分子组成与结构专题1细胞的分子组成考点一组成细胞的元素与无机物1. [2014·四川高考]生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是() A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)2. [2014·海南高考]下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同3. [2014·上海高考]下列物质中同时含有磷和氮元素的是()A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸考点二核酸、糖类和脂质4. [2014·课标全国卷Ⅱ]关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布5. [2014·江苏高考]下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是() A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接6. [2014·海南高考]下列有关脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成考点三生物组织中有机物的鉴定和观察7. [2014·江苏高考]关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是(多选)() A.量取2 mL斐林试剂时应优先选用5 mL量筒而不用10 mL量筒B.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用专题2细胞的结构和功能考点一多种多样的细胞1. [2014·北京高考]蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用2. [2014·上海高考]在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是() A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体考点二细胞膜与细胞壁3. [2014·福建高考]细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
2014年高考真题——理综(四川卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合物理理科综合考试时间共150分钟,满分300分。
其中,物理110分,化学100分,生物90分。
物理试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
第I卷1至2页,第II卷3至4页,共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草搞纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共42分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第I卷共7题,每题6分。
每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1.如图所示,甲是远距离的输电示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图像,则:()A.用户用电器上交流电的频率是100HzB.发电机输出交流电的电压有效值是500VC.输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失功率减小2.电磁波已广泛运用于很多领域,下列关于电磁波的说法符实际的是:()A.电磁波不能产生衍射现象B.常用的摇控器通过里出紫外先脉冲信号来摇控电视机C.根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D.光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同3.如图听示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形玻璃缸底有一发光小球,则:()A.小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球B.小球所发的光能从水面任何区域射出C.小球所发的光频率变大D.小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大4.有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为:()A .12-k kvB .21k v -C .21k kv -D .12-k v5.如图所示,甲为t = 1s 时某横波的波形图像,乙为该波传播方向上某一质点的振动图像,距该质点△x = 0.5m 处质点的振动图像可能是:( )6.如图所示,不计电阻的光滑U 形金属框水平放置,光滑竖直玻璃挡板H 、P 固定在框上,H 、P 的间距很小。
2014年高考理综四川卷(含详细答案)

理科综合能力测试试卷 第1页(共48页)理科综合能力测试试卷 第2页(共48页)绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合 • 物理理科综合考试时间共150分钟,满分300分。
其中,物理110分,化学100分,生物90分。
物理试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共6页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共7题,每题6分。
每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求 ,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1. 如图所示,甲是远距离输电线路的示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图象,则( )A. 用户用电器上交流电的频率是100 HzB. 发电机输出交流电的电压有效值是500 VC. 输电线的电流只由降压变压器原、副线圈的匝数比决定D. 当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失功率减小2. 电磁波已广泛运用于很多领域,下列关于电磁波的说法符合实际的是 ( )A. 电磁波不能产生衍射现象B. 常用的摇控器通过发出紫外线脉冲信号来摇控电视机C. 根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D. 光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同3. 如图所示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形浅玻璃缸底有一发光小球,则 ( )A. 小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球B. 小球所发的光能从水面任何区域射出C. 小球所发的光从水中进入空气后频率变大D. 小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大4. 有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v 的大河。
小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直。
去程与回程所用时间的比值为k ,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A.B.C.D.5. 如图所示,甲为 1 s t =时某横波的波形图象,乙为该波传播方向上某一质点的振动图象,距该质点0.5 m x ∆=处质点的振动图象可能是( )A. B.C. D.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------姓名________________ 准考证号_____________理科综合能力测试试卷 第3页(共48页)理科综合能力测试试卷 第4页(共48页)6. 如图所示,不计电阻的光滑U 形金属框水平放置,光滑、竖直玻璃挡板H 、P 固定在框上,H 、P 的间距很小。
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2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合生物部分1.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化【答案】B【解析】A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的,故A错。
B.生长素在胚芽鞘中的极性运输是指由形态学上端向形态学下端的单方向运输,故B正确。
C.肝细胞中,糖原和葡萄糖可双向转化,故C 错。
D.活细胞内ATP与ADP双向转化,故D错。
2.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)【答案】C【解析】A.细胞中,水的存在形式有自由水和结合水,故A正确。
B.氨基酸脱水缩合形成肽链时,生成的水中氢的来源:一个氨基酸的羧基脱去—OH,另一个氨基酸的氨基脱去H,故B正确。
C.有氧呼吸时,生成的水中的氢既来自丙酮酸的分解,也来自糖等呼吸底物的分解,故C错。
D.光合作用过程中水的光解生成的[H]用于暗反应三碳化合物的还原,故D正确。
3. 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【答案】C【解析】A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有A.G.C.T.U五种碱基,八种核苷酸,故A正确。
B.基因是具有遗传信息的DNA片段,转录是以基因的一条链为模板指导合成RNA的过程,故B正确。
C.连续分裂N次,子细胞中被标记的细胞占1/2n-1,故C错。
4. 下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度【答案】A【解析】A.改良苯酚品红染液是对染色体进行染色的优良试剂,故A正确。
B.健那绿染液是对活细胞中线粒体进行染色的专一性染剂,故B错。
C.纸层析法是对叶绿体中色素进行分离的方法,故C错。
D.标志重捕法是用来调查活动能力比较强,活动范围比较大的动物种群密度的方法,土壤小动物丰富度的调查用取样器取样法,故D错。
5. 油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。
下列叙述正确的是A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种【答案】B【解析】A.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成,使染色体加倍,故A错误。
B.丙的染色体数为18条,用秋水仙素处理顶芽形成幼苗丁,并不是所有细胞的染色体都能加倍,所以故B正确。
C.丙到丁发生的染色体变化属于染色体变异,并不能决定生物进化的方向,自然选择决定生物进化的方向,故C错。
D.地理隔离并非新物种形成的必经途径,故D错。
6.将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。
据图分析,下列叙述正确的是A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作【答案】D【解析】A.由图曲线分析可知,桑树间作时比单作时呼吸强度增大,大豆间作时比单作时呼吸强度减小,均受到影响,故A错误。
B.间作时,桑树光饱和点增大,大豆光饱和点减小,故B错。
C.在某一光照强度范围内,间作也提高了大豆的光合速率,故C错。
D.从大豆曲线图中可看到光合速率大于零表示有有机物的积累,其最低光照强度单作大于间作,D正确。
7. TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡【答案】D【解析】A.恶性肿瘤细胞即癌细胞,癌细胞与正常细胞相比具有无限增殖、细胞形态改变、细胞膜表面糖蛋白减少等特征,癌细胞膜表面糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,易扩散。
故A正确。
B.抑癌基因是正常细胞中存在的一类调控细胞生长及周期的基因,能够抑制细胞的过度生长和增殖,抑制肿瘤发生,由题干信息可知,复合物可诱导靶基因表达,阻止细胞异常增殖。
故该靶基因属于抑癌基因。
B正确。
C.复合物的转移到细胞核内,这是细胞内信号转导的一个过程,实现了细胞质向细胞核的信息传递,故C正确。
D.若该受体蛋白基因不能表达,则靶细胞抑癌信号途径受阻,靶细胞易癌变而获得不死性。
故D错。
8.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。
下图为相关反射弧示意图。
(1)图示反射弧中,a是________。
当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为___________。
当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是________。
(2)伤害性刺激产生的信号传到_______会形成痛觉。
此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是________。
(3)伤害引起的痛觉可通过下丘脑促进垂体释放________,直接促进______对水的重吸收。
(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是_____。
未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为_______。
【答案】(1)传入神经外负内正电信号→化学信号→电信号(2)大脑皮层神经-体液调节(3)抗利尿激素肾小管和集合管(4)吞噬细胞浆细胞和记忆细胞【解析】(1)据图中神经节的位置可知,a表示传入神经,兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,静息时神经纤维膜两侧电位为外正内负,当兴奋时,神经纤维两侧电位变为外负内正,兴奋在神经元之间,即突触时由电信号转变为化学信号再转变为电信号。
(2)痛觉的形成在大脑皮层,神经支配腺体分泌相关的激素,该调节为神经-体液调节。
(3)下丘脑能促进垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收。
9.细菌感染人体时首先被吞噬细胞非特异性识别,因此吞噬细胞是最先发起攻击的免疫细胞,抗原刺激B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。
9.将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和三种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。
一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。
(1)本实验的自变量是______,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有____。
(2)稻田生态系统中的福寿螺属于_____,它和鸭舌草之间构成______关系。
(3)实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率_____死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈_______型增长。
(4)若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区将经历______演替,时间足够长,最可能演替为以_______为主的水生植物群落。
(5)若实验结束后除去福寿螺和杂草,该生态系统的______稳定性将降低。
【答案】(1)福寿螺的密度五点取样法和等距取样法(2)消费者捕食(3)大于S (4)次生狐尾草(5)抵抗力【解析】(1)根据图表可知,该实验的自变量是福寿螺的密度,因变量是几种生物的日均增长率,水花生属于植物,其种群密度的调查所用的样方法常用的有五点取样法和等距取样法。
(2)福寿螺能以水生植物为食,因此属于生态系统中的消费者,图中可知,福寿螺的种群密度越大,鸭舌草的日均增长率越小,因此推测它们之间构成捕食关系。
(3)中密度的福寿螺日均增长率为正值,处于增长状态,因此其出生率大于死亡率,高密度的水花生存在天敌,其种群数量呈现“S”型增长。
(4)实验结束后停止人工管理,此时的演替属于次生演替,由数据可知狐尾草的增长率最大,最可能成为优势种。
(5)除去福寿螺和杂草,群里的物种丰富度下降,此时生态系统的营养结构变简单,抵抗力稳定性将降低。
10.有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。
研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。
分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示。
(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、________四类,该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是__________。
(2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和_______,这些植物激素一般需要事先单独配置成_________保存备用。
(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是________。
划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。
造成划线无菌落可能的操作失误有________。
(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。
该实验的假设是________,该实验设计是否合理?为什么?_______。
【答案】(1)氮源和无机盐只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长和繁殖(2)细胞分裂素母液(3)接种环①接种环灼烧后未冷却;②划线未从第一区域末端开始(4)目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质。
不合理,缺少空白对照【解析】(1)微生物生长所需要的主要营养物质包括:碳源、氮源、水和无机盐。
使用选择培养基是因为他是允许特定的微生物生长,同时又能抑制或阻止其他微生物的生长的培养基。
(2)植物组织培养常需要添加的植物激素有生长素和细胞分裂素。
MS培养基的成份一般先分别配制成母液备用。
(3)平板划线法接种时常使用接种环划线。
第二区域只有第一条线无菌落,而其他的划线却有菌落,很可能是因为接环在灼烧后末冷却,第一次划线时将菌种烫死,而后接种环冷却,能正常划线,也可能是第一次划线时划线未从第一区域末端开始,使接种环上无菌种。