中山市2010届高三统测(语文)
2010届高三三校联考语文答案(杨一经)

中山纪中、深圳外国语、广州执信2010届毕业班语文科三校联合考试试题答案1.B (léng/líng;shuî/sù;zài/zǎi。
A项依次:zhā/zé;fù/ fù;wéi/wěi。
C项依次:xuǎn/xi ǎn;juàn/juān;bì/ bì。
D项依次:gǔ/ɡū; yánɡ/yánɡ; háng/hàng)2.C(形近词混用。
“不厌其烦”意为“不嫌烦琐与麻烦”,这里应用“不胜其烦”,意为“烦琐、啰嗦得使人受不了”。
铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。
人云亦云:人家说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。
多姿多彩:丰富多彩,颜色形态多样。
)3.D(A项,“约百名”限制对象不明确。
B项“是季老‘思想不老’的极好写照”缺主语;C 项句式杂糅。
)4.答案:B(注意语句的前后照应)5. B.(非:批评,指责)6. C.而:转折(A.之:助词,定语后置标志;助词,取独B其:指示代词,那些;/句中语气助词,无实义。
D于:介词,和/介词,在)7. C(①②皆趣之皮毛,⑥去趣愈远)8. C(文中并没有对这三类人的趣划分等级)9.(1)当其为童子也/不知有趣/然无往而非趣也/面无端容/目无定睛/口喃喃而欲语/足跳跃而不定/人生之至乐/真无逾于此时者/ [4分。
每错、漏两处扣1分,扣完4分为止。
]9.(2)①即使擅长言辞的人也不能一句话说清楚,只有领会于心的人知道它。
(得分点:“虽”、“下一语”各1分,句意1分)②全部身心都被见闻知识所束缚,道理学得越深,而离情趣越远。
(被动句1分,“去”1分,句意1分)参考译文:世上的人最难得的只有情趣。
情趣像山上的景色,水的味道,花的光彩,女子的姿态,即使擅长言辞的人也不能一句话说清楚,只有领会于心的人知道它。
(广东卷)2010年高考试题-语文(Word解析版)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)精析版语文一、本大题四小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是A.皎洁/打搅业绩./污渍.纤.维/纤夫..B.效.仿/发酵.空旷./粗犷.盛.开/盛.饭C.隐瞒./蛮.横挑衅./抚恤.埋.伏/埋.怨D.市侩./反馈.濒.临/频.繁辟.谣/精辟.1、解析B 笑/叫,矿/广,剩/乘A同为“脚”,JZ声母不同,仙/欠C蛮瞒同,挑衅抚恤韵母不同,埋伏/瞒怨D快/愧,斌/贫,辟谣与精辟同。
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹2、C解析: 殊途同归,通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。
斗转星移,北斗转向,众星移位。
表示时序变迁,岁月流逝。
甚嚣尘上,原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。
形容忙乱喧哗的情状。
后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。
现多指反动或错误的言论十分嚣张销声匿迹,指隐藏起来,不公开露面。
现在也指事物消失。
甚嚣尘上,用错对象。
而且,褒贬也失当。
高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。
3.下列句子中,没有语病....的一项是A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。
广东省中山市高三级2010—2011学年度第一学期期末统一考试语文试题与参考答案

广东省中山市高三级2010—2011学年度第一学期期末统一考试语文试题与参考答案: 试题传真: 2011-02-15 09:04:中山市高三级2010—2011学年度第一学期期末统一考试语文科试卷本试卷共7页,21小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和学校、年级、考号填写在答题卷密封线内,并将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,用2B铅笔将考生号、试室号填涂在答题卡相应位置上。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()(3分)A.绚(xuàn)丽丰腴(yú)倩(qiàn)影乳臭(chîu)未干B.赦(shâ)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风C.游说(shuì)愤懑(mân)逶迤(yí)不见经传(chuán)D.泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià)否(pǐ)极泰来2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()(3分)A.第16届广州亚运会开幕式上,520名亚细亚鼓手打起具有广州特色的“猎德鼓”,发出“花城之邀”。
在振聋发聩的鼓声中,神圣的“汇水”仪式开始。
B.听到王明升任科长的消息,一帮老同学纷纷发来短信,祝贺王明的乔迁之喜,并要他做东请客。
广东省中山市桂山中学2010届高三语文2月月考试卷

广东省中山市桂山中学2010届高三2月月考试卷语文试题第1卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中没有错别字的一组是A.诚诺凋敝推崇备至无上光荣B.简练圆猾攻城略地卑躬屈膝C.渲染袒护功亏一溃良辰美景D.装帧厮杀不即不离戴罪立功2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.上世纪八十年代以来,“春运”已成为中国人的集体记忆。
每到春节,返乡旅客不绝如...缕.,铁路、公路不堪重负,随时都有安全隐患。
B.冷战之后被某些西方人士所惊呼的单极世界其实不过是一场南柯一梦....,随之出现的难题是,我们将如何构建一个多极而和平的世界。
C.事故调查结果表明:虽然大楼配有自动喷淋系统等消防设施,但由于楼内易燃易爆品多,火势过猛,消防设施只是杯水车薪....。
D.青少年如果无节制地上网聊天、游戏,极可能因长期处于虚拟状态而变得性格孤僻,独树一帜....,从而影响其正常的认知和情感。
3.下列各句中没有语病的一句是A.目前,电视剧《士兵突击》不断被重播,理由之一是该片一扫当下影视剧的媚俗风气,塑造了憨直拙朴、勤奋较真的许三多这一形象的原因。
B.国家发展和改革委员会要求各省、铁道部、交通部及其他相关部门,认真做好当前煤炭和电力生产供应工作,加强和保障有序用电。
C.经典都会面临挑战。
在重新审视的过程中,使有的作品被淘汰,而真正的经典,经过时间考验将会发散出更加耀眼的光芒。
D.为实现塑造新兴超级大国形象的愿望,印度将于今年3月举行代号为“黄铜战车”的大型作战演习,向全世界展示其军事实力。
4.下列各句中,必须删去加点的词的一句是A.国内外许多研究表明,引起上呼吸道感染的原因很多,所以医生建议慢性咳嗽患者不要动辄就.使用抗生素。
B.今年姚明连续第六次成为NBA全明星首发,从而超越奥拉朱旺,成为火箭队的.历史上连续首发次数最多的球员。
C.天气寒冷,进站的公交车因路滑而.难刹车,首府交警提醒广大市民,乘坐公交车时应在站台上依次等候,以免被擦伤。
2010年中山市高三年级第一学期期末语文统考参考答案

2010年中山市高三年级第一学期期末语文统考参考答案?第’二’教4育7资G源p网中山市高三年级2009—2010学年度第一学期期末统一考试语文科参考答案一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.B.【A.zhōng/zhòng,kuì,qiú。
B.piǎo,jué,bǐnɡ。
C.qí,yǎn/yè,xīn/yīn。
D.jié/xiá,bì/pì,zhuó。
】2.C(大相径庭:比喻相差很远,大不相同。
也形容彼此矛盾,相去很远。
根据句意应为“背道而驰”,背道而驰:朝相反的方向跑去。
比喻彼此的方向和目的完全相反或背离正确的目标,朝相反方向走。
)3.C。
【A项“近”、“左右”重复;B句式杂糅,去掉“所致”;D项语序不当,将“一系列”提至“促进”的前面。
】4.D。
解析:④是紧承前面“民俗”,⑥③为一组,紧承④陈述“民俗”,①⑤为一组。
二、本大题7小题,共35分。
5.(3分) D(批复)6.(3分)C(C项,两个“以”,都作连词,表目的,译为“来”。
A项,前一个“焉”代词,代指他,后一个兼词,相当于“于此”;B项,“之”,前一个结构助词,相当于“的”,后一个助词,用于主谓间,取消句子独立性;D、“其”前一个代词,他,后一个副词,表推测,“大概”)7.(3分)A(③是说杨亿学习认真刻苦④是说杨亿凭文章得官⑤指当时的文士依赖他成名)8.(3分)B(引起一些人的妒忌是因为他刚介寡合,名声很大。
)9.断句(3分)(1)精密有规裁/善细字起草/一幅数千言/不加点窜/当时学者/翕然宗之/而博览强记/尤长典章制度/喜诲诱后进/以成名者甚众(每断错2处扣一分,扣完为止)(2)翻译下面的句子。
(7分)①杨徽之私下里同他谈话,感叹道:“振兴我杨家的希望就在你身上了。
”(间,暗中,私下里,1分;省略句,1分;兴:使动,可译为“振兴”,1分,共3分)②王钦若突然显贵,杨亿一向看不起他的为人,王钦若对怀恨在心,屡次挑剔他的过失。
2010年广东省高考语文试题及答案详解(逐题解析)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试用时150分钟注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上,将条形号码贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题级号的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题四小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是A.皎洁/打搅业绩./污渍.纤.维/纤夫..B.效.仿/发酵.空旷./粗犷.盛.开/盛.饭C.隐瞒./蛮.横挑衅./抚恤.埋.伏/埋.怨D.市侩./反馈.濒.临/频.繁辟.谣/精辟.2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹3.下列句子中,没有语病....的一项是A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
2010届高三三校联考语文试卷

中山纪中、深圳外国语、广州执信2010届毕业班语文科三校联合考试试卷本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1. 下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是()A.咋.呼/咋.舌阜.盛/ 馥.郁惟.妙惟肖/娓.娓动听B.棱.角/菱.角扑朔./追溯.载.舟覆舟/载.入史册C.皮癣./苔藓.隽.永/镌.刻刚愎.自用/无裨.于事D.训诂./沽.酒徜徉./佯.装引吭.高歌/沆.瀣一气2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()据说短信拜年,已成为与吃年饭、看春晚并列的春节三件大事。
同一时间里,祝福短信便在长城内外、大江南北铺天盖地的散播。
大量转发的拜年短信,内容大同小异,相互抄袭,人云亦云,毫无个性和感情色彩。
因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。
有专家认为,虽然转发短信内容多姿多彩,但人们更容易被原创的温暖与真诚打动。
A.铺天盖地 B.人云亦云 C.不厌其烦 D.多姿多彩3.下列各句中,没有语病的一项是()A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动,将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。
2010年高考广东卷 语文(答案详解)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再协商新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.皎洁/打搅业绩/污渍纤维/纤夫B.效仿/发酵空旷/粗犷盛开/盛饭C.隐瞒/蛮横挑衅/抚恤埋伏/埋怨D.市侩/反馈濒临/频繁辟谣/精辟2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项事中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
今天,它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹3.下列句子中,没有语病的一项是A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
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中山市2009-2010学年度高三统一测试语文试卷一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是()A.中流/中肯感喟/匮乏遒劲/集腋成裘B.漂白/漂洗角色/角斗屏除/屏气凝神C.祈祷/颀长梦魇/笑靥歆羡/万马齐喑D.拮据/狡黠辟邪/辟谣洗濯/擢发难数2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()创业板刚刚揭开面纱,暴富神话就开始演绎,而且,高潮迭起,令人眼花缭乱、目不暇接。
以目前的创业板市场来看,财富不是无中生有,而是源于某种资产与成本的“转移”。
对于创业板的发展而言,暴富神话可能使创业者丧失斗志,转而以投机和欺骗,以渡过套现日为主要目的,从而与创业板设立的初衷大相径庭。
随着越来越多的人这样做,创业板市场可能成为骗子粉墨登场、实现瞬间暴富的摇篮。
A.眼花缭乱 B.目不暇接 C.大相径庭 D.粉墨登场3.下列句子中,没有语病的一项是()A.2009国庆阅兵直播在各地34辆彩车通过天安门广场中心区时,天安门广场上将展开一幅面积近2万平方米左右的《江山如此多娇》的巨型国画。
B.过度劳累为何引起健康透支?有关专家认为,最严重的问题不是加班,而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。
C.原香港中文大学校长、被誉为光纤之父的高锟教授获得2009年诺贝尔物理学奖,这一殊荣源自他在有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面做出的突破性成就。
D.我国在2009年里再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策,极大地激发和调动了广大农民的积极性。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()从文化学和民俗学的角度看,一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。
这种方式就是民俗。
,,。
,。
从这个意义上说,民俗是固定的,严格的,不能随心所欲的删改与添加。
①虽然在民俗的传衍中也会发生变异②否则,很难成为民俗的内容③是共同遵循的文化规范与仪式④民俗不是政令法律⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的A.①⑤②④⑥③ B.①⑤④⑥③② C.④③①②⑥⑤ D.④⑥③①⑤②二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5—9小题。
杨亿,字大年,建州浦城人。
亿生,有毛被体,长尺余,经月乃落。
能言,母以小经口授,随即成诵。
七岁,能属文,对客谈论,有老成风。
年十一,太宗闻其名,诏江南转运使张去华就试词艺,送阙下,试诗赋五篇,下笔立成。
太宗深加赏异,命内侍送至中书,又赋诗一章,宰相惊其俊异,即授秘书省正字,特赐袍笏。
俄丁外艰,服除,会从祖徽之知许州,亿往依焉。
务学,昼夜不息,徽之间与语,叹曰:“兴吾门者在汝矣。
”淳化中,诣阙献文,改太常寺奉礼郎,献《二京赋》,命试翰林,赐进士第,迁光禄寺丞。
咸平中,西鄙未宁,诏近臣议灵州弃守之事。
亿上疏曰:“臣以为彼众方黠,积财犹丰,未可以岁月破也。
直须弃灵州,保环庆,然后以计困之尔。
如臣之策,得骁将数人,提锐兵一二万,给数县赋以资所用,令分守边城,则寇可就擒,而朝廷得以无虞矣。
”以久疾,求解近职,优诏不许,但权免朝直。
亿刚介寡合,在书局,唯与李维、路振辈厚善。
当时文士,咸赖其题品,被贬议者,多怨诽。
王钦若骤贵,亿素薄其人,钦若衔之,屡抉其失;陈彭年忌亿名出其右,相与毁訾。
上素重亿,皆不惑其说。
亿母得疾,请归省,不待报而行。
上亲缄药剂,加金帛以赐。
亿素体羸,至是,以病闻,请解官。
有嗾宪官劾亿不俟命而去,授太常少卿,分司西京,许就所居养疗。
天禧二年冬,拜工部侍郎。
明年,丁内艰,未卒哭,起复工部侍郎。
四年十二月,卒,年四十七。
录其子纮为太常寺奉礼郎。
亿天性颖悟,自幼及终,不离翰墨。
文格雄健,才思敏捷,略不凝滞,对客谈笑,挥翰不辍。
精密有规裁善细字起草一幅数千言不加点窜当时学者翕然宗之而博览强记尤长典章制度喜诲诱后进以成名者甚众。
重交游,性耿介,尚名节。
多周给亲友,故廪禄亦随而尽。
(选自《宋史 杨亿列传》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A .能属文,对客谈论 属:写作 B .咸平中,西鄙未宁 鄙:边境 C .有嗾宪官劾亿不俟命而去 俟:等待 D .请归省,不待报而行 报:回报6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分) ( ) A .亿往依焉 置杯焉则胶。
B .如臣之策,得骁将数人 师道之不传也久矣 C .给数县赋以资所用 作《师说》以贻之 D .咸赖其题品 其皆出于此乎7.下列句子中能直接表现杨亿“天性颖悟”,“才思敏捷”的一组是(3分)( ) ①能言,母以小经口授,随即成诵 ②试诗赋五篇,下笔立成③务学,昼夜不息 ④献《二京赋》,命试翰林,赐进士第 ⑤当时文士,咸赖其题品 ⑥对客谈笑,挥翰不辍 A .①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥8.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )A .杨亿从小就很特别,七岁时能写文章,十一岁时名声很大,父亲去世后他受到了堂祖父杨敬之的照顾和激励。
B .杨亿身体一向羸弱,他常常因此而向皇上辞官,皇上非但没有允许,反而给了他许多特殊照顾,因而引起了一些人的妒忌。
C .天禧三年,杨亿又被起用做工部侍郎,但第二年他就去世了,朝廷让他的儿子杨纮做了太常寺奉礼郎。
D .杨亿虽然性格耿介寡合,但他重视友情,乐天助人,经常用自己的粮食俸禄周济亲友。
9.断句和翻译。
(10分)(1)用“/”给下面的文字断句(3分)一幅数千 言 不 加 点 窜 当 时学者 翕 然 宗 之 而 博览 强 记 尤 长 典 章 制 度喜诲诱 后 进 以 成 名者甚 众(2)翻译下面的句子。
(8分)①徽之间与语,叹曰:“兴吾门者在汝矣。
”(3分)②彼众方黠,积财犹丰,未可以岁月破也。
(3分)③则寇可就擒,而朝廷得以无虞矣。
(2分)10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(6分)送人还荆州 唐·皇甫曾草色随骢马,悠悠同出秦。
水传云梦晓,山接洞庭春。
帆影连三峡,猿声近四邻。
青门①一分手,难见杜陵人。
【注】青门:长安东南门,古属秦地。
(1)诗歌的颔联运用了怎样的表现手法?有什么作用?(3分)(2)结合具体诗句,说说这首诗是如何围绕“送”字表达情感的?(3分)11.补写出下列名篇名句中的空缺部分 (任选3题,多选则按前3题计分)(6分)(1)子曰:“三人行,必有我师焉。
_______,________。
(《论语·述而》)(2)无边落木萧萧下,。
,百年多病独登台。
(杜甫《登高》)(3)故木受绳则直,,君子博学而日参省乎己,。
(荀子《劝学》)(4)_________,________。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)三、本大题4小题,共l6分。
阅读下面的文字,完成l2—15小题。
12-13题为选择题,请按要求作答:(12题选对两项给5分,选对—项给2分,多选不给分)阅读可以很个性孙小宁我越来越认为,阅读可以很个性。
年轻人可以扎堆地看郭敬明,中年以上有人还凑堆儿读书,不免有些尴尬。
所以,我对各种看起来不算流俗的“国学读书会”、读经会也颇多抵触。
同样,我不认为,各大书店的图书销量排行榜,能反映阅读的真实。
恰恰相反,这是阅读非理性的显示。
这种数据给没创意的书商做选题参考可行,让书媒记者借此总结时下的阅读潮流也可行。
但,都还与个人的阅读无关。
以心探求,我们往往会找到最切合自己的书。
当年我生病时的一位主治大夫,后来与我成为朋友。
他从海外归来,专业一级棒。
我格外珍视与他的友谊,有时会把家中的闲书递他,只说未必都有用,拣有用的看。
没想到有一年岁末,他发来长长的短信,郑重地向我道谢。
他说其中有一本书,来得非常及时,因为有一段他其实焦虑不堪,几近崩溃边缘。
是这本书点醒并拯救了他。
以我对他专业知识的判断,我不认为这本书一定能入他的眼。
但我尊重他的感受。
阿巴斯的电影《樱桃的滋味》中,是一枚樱桃,救了一个处在崩溃边缘的人,谁又能说这枚樱桃此时不是光芒四射呢?这也可能是许多我们看来微不足道的书存在的理由。
相反,一些公认伟大的书,如果我们生命中内在的感应器没有形成,那么即使理性地知道它好,也可能是油盐不进。
真要有所感应,会有阅读的迷狂,我是亲眼见过的。
一位作家朋友,不像别的作家那样博览群书。
他只读少量作家的书。
我曾多次注意到他的包里有一本早年间出版的博尔赫斯小说集,书页都卷边了,里面勾勾划划,还在一遍遍读。
我说,博尔赫斯有新版的,你还不换一本。
他说,新的在书店翻过,没买,还是这个版本译得好。
我形容他的阅读是一种吸血鬼式的迷狂。
因为热爱,便仿佛要敲骨吸髓。
还有一些书的价值与魅力,只在特定的时空才得以彰显。
对我,《藏地牛皮书》就是一例。
没去西藏前,我只认为它作为书,设计用纸及编排上有创意。
但是真和朋友到了拉萨,朋友又因高原反应第二天就返回,孤独无助间,《藏地牛皮书》的神奇就显现了。
我在这陌生之地碰到的一个个细小难题,竟然都能从这本书中找到答案。
生命的年轮一点点在扩大,生命的内部也会随之生长出许多困惑与渴求,而这些,恰是我们最好的读书感应器。
所以我说,内在的阅读需求永远是第一位的。
只要基于内在的愿望,其实是读无定法的。
有人开卷有益,有人非经典不读,都无所谓高下,高下只在于,见地是不是增长了,生命是不是得到滋养与提升。
阅读是一件私人的事儿,不是非经典不读焉,但也不是任性胡来,捡着无聊当有趣混一辈子。
读什么,怎样读,都可以很个性。
至于你问我,什么是我个人欣赏的阅读方式?嘿嘿,不瞒你说,我羡慕那种吸血鬼式的迷狂而专注,可以把热爱的书中文字,化成生命的养分。
(选自2009年10月6日《人民日报》)12.根据文意,以下说法正确的两项是(5分)()()A.各大书店的图书销量排行榜,能反映现实中人们阅读的真实情况。
B.作者对中年以上人们“扎堆”读书的诸多情形颇有“抵触”,认为这都是阅读非理性的显示。
C.只要形成生命中内在的感应器,我们就能读出一些公认伟大的书的“好”来。
D.生命发展过程中生长出许多困惑与渴求,这些困惑与渴求正是人们最好的读书感应器。
E.作者认为阅读是一件私人的事儿,因此完全可以凭兴趣决定读什么和怎样读。
13.下列各项中,不属于“与个人阅读无关”的一项是(3分)()A.书店里图书销售排行榜 B.书商市场调查做出书选题参考C.书媒记者总结时下的阅读潮流 D.依据生命感应选读14.就本文看来,“阅读可以很个性”体现在哪些方面?(4分)15.作者在文中说“内在的阅读需求永远是第一位的”,请根据文意理解这句话的内涵。
(4分)四、本大题为选考内容的两组试题,每组试题3小题,共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读组,考生任选一组作答。