2012年江苏高中数学竞赛扬州夏令营函数讲稿

合集下载

2012江苏省数学竞赛《提优教程》教案:第09讲 函数性质的应用(最终)

2012江苏省数学竞赛《提优教程》教案:第09讲 函数性质的应用(最终)
说明利用函数得单调性求函数的最值(或值域)是一种常用的方法。一般地,若函数 在闭区间[a,b]上为单调函数,则 在端点处取得最值。
情景再现
1.已知f(x)=ax5+bsin5x+1,且f⑴=5,则f(-1)=( )
A.3 B.-3 C.5 D.-5
2.设有三个函数,第一个是y=φ(x),它的反函数就是第二个函数,而第三个函数的图象与第二个函数的图象关于直线x+y=0对称,那么,第三个函数是
所以a=-8时,l(a)取得最大值,l(a)max=.
说明熟练掌握二次函数的性质是解本题的关键。
情景再现
5.若(3x+y)2001+x2001+4x+y=0,则4x+y=。
6.已知函数h(x)=2x(x∈R),它的反函数记为h-1(x).
A、B、C三点在函数h-1(x)的图象上,它们的横坐标分别为a,a+4,a+8(a>1),设△ABC的面积为S.
10.设二次函数 ( )满足条件:
(1)当 时, ,且 ;
(2)当 时, ;
(3) 在R上的最小值为0。
求最大的 ,使得存在 R,只要 ,就有 。
(2002年全国高中数学联赛)
11.设f(x)是定义在整数集上的整值函数,满足下列4条性质:
综上,函数f在区间(,)上取得的最大值为.
例9用电阻值分别为a1、a2、a3、a4、a5、a6(a1>a2>a3>a4>a5>a6)的电阻组装成一个如图的组件,在组装中应如何选取电阻,才能使该组件总电阻值最小?证明你的结论.
(2001年全国高中数学联赛)
解设6个电阻的组件(如图3)的总电阻为RFG.当Ri=ai,i=3,4,5,6,R1,R2是a1,a2的任意排列时,RFG最小.

江苏省高中数学竞赛教案第3讲二次函数的应用

江苏省高中数学竞赛教案第3讲二次函数的应用

f (1) 0 f (2) 0 f (3) 0 f (4) 0
1
1k k
0
4
1
4 2k k
0
4
1
9 3k k
0
4
16 4k k 1 0 4
37
65
k
.
8
12
37
65
所以,当
k
时,原方程两实根分别在区间( 1,2)和( 3,4)
8
12
内;
(2)由题意,两个实根的绝对值小于 1,即两个实根均在区间 ( 1, 1) 内。
0 t1t2 0
3k 1 0
k
1 0k .
3
所以,当 0 k 1 时,原方程有一根比 1 大,一根比 1 小。 3
解 2 原方程可化为
x2
2k
3 x
4k
2
0.
k
k
(1) 由 函 数 f ( x)
x2
2k
3 x
4k
2
k
k
的图象,得
f (1) 0 b0 2a b
f( ) 0 2a
3k 1 0 k
2k 3 0 2k
(3)当 0 a b 时,
f (b) 2a 由
f (a) 2b
1 b2 13 2a
2
2
1 a2 13 2b
2
2
a 1, b 3.
因此,所求区间为 [1, 3] 。
综上,所求区间为 [ 2 情景再现
17 , 13] 或[1, 3] 。 4
4.函数 f ( x) x2 3ax 2a 1 在区间 [0, 1] 上的最小值为 0,求 a 的值。 4
例4
已知方程

2012届高考数学二轮复习精品课件(江苏专用)专题2 分段函数

2012届高考数学二轮复习精品课件(江苏专用)专题2 分段函数
专题二
分段函数
专题二 分段函数
专题二 │ 主干知识整合
主干知识整合
1.分段函数 (1)分段函数定义:对于自变量 x 的不同的取值范围,有着不同的对应 法则,这样的函数通常叫做分段函数.它是一个函数,而不是几个函数. (2)定义域:各段函数定义域的并集. (3)值域:各段函数值域的并集. 2.分段函数的常见问题 (1)分段函数的图象.(2)分段函数的函数值. (3)分段函数的单调性:分别判断出各段函数在其定义区间的单调性即 可. (4)分段函数的奇偶性:先看定义域是否关于原点对称,不对称就不是 奇(偶)函数,再由 x>0,-x<0,分别代入各段函数式计算 f(x)与 f(-x) 的值,若有 f(x)=-f(-x),当 x=0 有定义时 f(0)=0,则 f(x)是奇函数; 若有 f(x)=f(-x),则 f(x)是偶函数.
专题二 │ 江苏真题剖析
江苏真题剖析
例 [2011· 苏 卷 ] 已 知 实 数 a≠0 , 函 数 f(x) = 江 2x+a,x<1, 若 f(1 - a) = f(1 + a) , 则 a 的 值 为 -x-2a,x≥1, ________.
3 【答案】 - 4 【解析】 当 a>0 时, f(1-a)=2-2a+a=-1-3a=f(1+a), 3 a=- <0,不成立;当 a<0 时,f(1-a)=-1+a-2a=2+2a+a 2 3 =f(1+a),a=- . 4
专题二│ 要点热点探究
[ 2011· 福建卷] 已知函数
2x,x>0, f(x)= x+1,x≤0.
若 f(a)
+f(1)=0,则实数 a 的值等于( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 A 【解析】 由已知,得 f(1)=2; 又当 x>0 时,f(x)=2x>1,而 f(a)+f(1)=0, ∴f(a)=-2,且 a<0, ∴a+1=-2,解得 a=-3,故选 A.

2012江苏省数学竞赛提优教案:第70讲__函数问题选讲(最终)

2012江苏省数学竞赛提优教案:第70讲__函数问题选讲(最终)
由于直线AB的方程为 ,由方程组
解得 ,其中点( )在AB的延长线上。
|AB|= 。
即函数f(x)= - 的最大值为 。说明注意点P源自存在性要加以证明。情景再现
1.函数y= - 的值域是。
(上海市1994年高中数学竞赛)
2.若不等式 的解集是(4,b),则实数a=,
b=。
3.若对任何 ,不等式 恒成立,则一定有()
即 ,解得 或 。
即实数 的取值范围是 。
说明解法一运用转化思想把对数函数转化为指数形式(关于 的二次方程)获得解答;解法二运用对数函数和二次函数的复合获得思路。
例3求函数f(x)= - 的最大值。
(1992年全国高中数学联赛)
分析两个根号内都是四次式,可以把被开开方数分别配方成平方和,从而可以把f(x)看成是到某两点的距离之差。
故函数 的图象关于点(a,-1)成中心对称.
(2)解①根据题意,只需x≠a时, 有解,
即 有解,
即 有不等于a的解.所以
由 得a≤-3或a≥1,
而当 时, 。
综上a≤-3或a≥1.
②根据题意,应满足 时 无解,
即 时 无解.
由于 不是方程 的解.
所以对于任意 , 无解.所以a=-1.
例6求实数a的取值范围,使得对任意实数x和任意θ∈[0, ],恒有(x+3+2sinθcosθ)2+(x+asinθ+acosθ)2≥ .
①如果可以用上述方法构造出一个常数列 ,求实数a的取值范围;
②如果取定义域中任一值作为 ,都可以用上述方法构造出一个无穷数列 ,求实数a的值.
(1)证明设点P( , )是函数 图象上一点,则 ,
与点P关于(a,-1)的对称点P’(2a-x0,-2-y0),

【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第64讲 极限和导数教案

【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第64讲 极限和导数教案

极限和导数相关知识1.导数的有关概念。

(1)定义:函数y=f(x)的导数f /(x),就是当0→∆x 时,函数的增量y ∆与自变量的增量x ∆的比xy ∆∆的极限,即xx f x x f x y x f x x ∆-∆+=∆∆=→∆→∆)()(limlim)(00/。

(2)实际背景:瞬时速度,加速度,角速度,电流等。

(3)几何意义:函数y=f(x)在点x 0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x 0,f(x 0))处的切线的斜率。

2. 求导的方法: (1)常用的导数公式:C /=0(C 为常数); (x m )/=mx m-1(m ∈Q); (sinx)/=cosx; (cosx)/= -sinx ; (e x )/=e x ; (a x )/=a xlnax x 1)(ln /=; e x x a a log 1)(log /=.(2)两个函数的四则运算的导数:(3)复合函数的导数:x u xu y y ///⋅=3.导数的运用: (1)判断函数的单调性。

当函数y=f(x)在某个区域内可导时,如果f /(x)>0,则f(x)为增函数;如果f /(x)<0,则f(x)为减函数。

(2)极大值和极小值。

设函数f(x)在点x 0附近有定义,如果对x 0附近所有的点,都有f(x)<f(x 0)(或f(x)>f(x 0)),我们就说f(x 0)是函数f(x)的一个极大值(或极小值)。

(3)函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的求法。

A 类例题例1求函数的导数(2)解 y =μ3,μ=ax -b sin 2ωx ,μ=av -by v =x ,y =sin γ γ=ωxy ′=(μ3)′=3μ2·μ′=3μ2(av -by )′=3μ2(av ′-by ′)=3μ2(av ′-by ′γ′)=3(ax -b sin 2ωx )2(a -b ωsin2ωx )(3)解法一 设y =f (μ),μ=v ,v =x 2+1,则y ′x =y ′μμ′v ·v ′x =f ′(μ)·21v -21·2x=f ′(12+x )·21112+x ·2x=),1(122+'+x f x x解法二 y ′=[f (12+x )]′=f ′(12+x )·(12+x )′=f ′(12+x )·21(x 2+1)21-·(x 2+1)′=f ′(12+x )·21(x 2+1) 21-·2x=12+x x f ′(12+x )说明 本题3个小题分别涉及了导数的四则运算法则,复合函数求导的方法,以及抽象函数求导的思想方法 这是导数中比较典型的求导类型 解答本题的关键点是要分析函数的结构和特征,挖掘量的隐含条件,将问题转化为基本函数的导数本题难点在求导过程中符号判断不清,复合函数的结构分解为基本函数出差错 例2.观察1)(-='n nnxx ,x x cos )(sin =',x x sin )(cos -=',是否可判断,可导的奇函数的导函数是偶函数,可导的偶函数的导函数是奇函数。

周志国--解析几何

周志国--解析几何
32.已知常数 、 满足 , 设 和 分别是以 和 为渐近线且通过原点的双曲线,则 和 的离心率之比 等于.
33.设有抛物线y2=2px(p>0),点B是抛物线的焦点,点C在正x轴上,动点A在抛物线上,试问:点C在什么范围之内时∠BAC是锐角?
34.对于抛物线 上两相异点 、 ,如果弦 不平行于 轴且其垂直平分线交 轴于点 ,那么称弦 是点 的一条相交弦.已知点 存在无穷多条相关弦,其中 .
24.顶点在原点,焦点在y轴上的抛物线,其内接△ABC的重心为抛物线焦点,若直线BC方程为
x-4y-20=0.
(1)求抛物线方程;
(2)设M为抛物线上及其内部的点的集合, ,求使M∩N=N成立的充要条件.
25.设P,Q,R是等边双曲线xy=m上的任意三点,求证:ΔPQR的垂心也在这等边双曲线上.
26.曲线 与圆 交于 两点,线段 的中点在 上,求 .
求证:+是定值.
20.已知椭圆C:+=1(a>b>0).任作不与x轴垂直的直线l与椭圆C相交于P、Q两点,点S与点P关于x轴对称,求△OSQ的面积的最大值.
21.求过抛物线 和 的交点的直线方程.
22.椭圆 与抛物线 有公共点,求实数 的取值范围.
23.点 在 上运动,点 在 上运动,求 的最小值.
13.求证:从椭圆焦点出发的光线经光洁的椭圆壁反射后必经过椭圆的另一焦点.
14.抛物线 上四点 、 、 、 , 、 关于对称轴对称,过点 作抛物线的切线,与切线平行的直线 交抛物线于 、 ,已知点 到 、 的距离分别为 、 ,且 .
(1)请问 是什么三角形?说明理由;
(2)已知 的面积是 ,求点 的坐标及直线 的方程.
39.如图,P是抛物线y2=2x上的动点,点B,C在y轴上,圆(x-1)2+y2=1内切于△PBC,求△PBC面积的最小值.

【提优教程】江苏省高中数学竞赛 第06讲 函数的概念(新)教案

【提优教程】江苏省高中数学竞赛 第06讲 函数的概念(新)教案

第6讲函数的概念本节主要内容有映射与函数的概念,函数的定义域和值域的求法,函数的对应法则f ,分段函数和绝对值函数的图象.A 类例题例1 求下列函数的定义域:(1)02)23()12lg(2)(x x x x x f -+--=(2)22()lg()lg()f x x ka x a =-+-(0>a ) 解(1)要使函数有意义,必须220,210,211,320x x x x x ⎧-≥⎪->⎪⎨-≠⎪⎪-≠⎩,即02,1,21,32x x x x ≤≤⎧⎪⎪>⎪⎨≠⎪⎪≠⎪⎩, 故函数定义域为]2,23()23,1()1,21( .(2)由题意知,函数的自变量x 满足22,,x ka x a >⎧⎨>⎩由于又0>a ,所以,x ka x a x a >⎧⎨<->⎩或.当1k ≥时,函数的定义域为),(+∞ka ; 当11k -≤<时,函数的定义域为),(+∞a ; 当1k <-时,函数的定义域为),(),(+∞-a a ka .说明 列出使解析式有意义的条件不等式,问题就可以转化为求不等式(组)的解,若含有参数,需对参数的取值进行讨论.例2 已知函数()y f x =的定义域为[-1,1],求函数()()()x F x f ax f a=+(0a >)的定义域分析 函数()F x 的定义域是()f ax ,()x f a 的定义域的交集,其中ax 和xa有相同的取值范围[-1,1],解题过程中应注意参数a 的取值范围,必要时应对a 分类讨论.解 由题意得11,11,ax x a -≤≤⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩因为0a >,所以11,.x aa a x a ⎧-≤≤⎪⎨⎪-≤≤⎩当1a ≥时,11,a a a a ≥-≤-,不等式组的解集为11[,]a a-, 此时函数()F x 的定义域是11[,]a a -;当01a <<时,11,a a a a<->-,不等式组的解集为[,]a a -,此时函数()F x 的定义域是[,]a a -.说明 一般的,若函数()f x 的定义域为[,]a b ,则函数(())f g x 的定义域由不等式()a g x b ≤≤决定.例3 求下列函数的值域:(1)()f x =x (2)()f x =222231x x x x -+--; (3)()f x =22436x x x x +++-;(4)()f x |1||2||3|x x x =+++++;(5)()f x =解 (1t =(0t ≥),则212t x -=,所以2211()1(1)22t f x t t -=+=--. 又0t ≥,故21()1(1)12f x t =--≤, 即函数()f x 的值域为(,1]-∞.说明 函数()f x =x 可以看作由函数21()()1(1)2f xg t t ==--和()t h x ==()(())f x g h x =.为了求函数()f x 的值域,可以先通过函数()h x 求出t 得取值范围,再由t 的取值范围,通过函数()g t 求出()f x 的取值范围.(2)由y =()f x =222231x x x x -+--,得 (y ―2)x 2―(y ―2)x -y -3=0 ①,当y =2时, ①式不成立,无对应的实数x ,当y ≠2时,△=(y ―2)2―4(y ―2)(y +3)≥0,解得2y ≤-或y >2。

高中数学竞赛系列讲座第二讲 函数[整理]

高中数学竞赛系列讲座第二讲 函数[整理]

高中数学竞赛系列讲座第二讲函数1.函数的基本概念一个函数由它的自变量允许取值的范围(即定义域)和对应关系所确定,并由此确定了函数值的变化范围(即值域).定义域、对应关系、值域称为函数的三要素.(1)求函数的定义域例1(1982年西安初中竞赛题)已知函数求自变量取值范围.解-2<x<-1,或-1<x<0,或0<x<2,或2<x≤3.或者写成-2<x≤3,且x≠0,2.例2(1982年大连海运学院研究生招考题)设函数y=f(x)的定义域为[0,1],试求f(x+a)+f(x-a)的定义域(a>0).解由若0<a<时,x∈[a,1-a];若a>时,函数关系不存在.(2)关于对应法则若把自变量比作将要加工的原料,那么对应法则f就是加工手段和规则.正确认识对应法则是深刻理解函数概念的一个重要方面.例3(美国34届中学生邀请赛题)设f是一个多项式,对所有实数x,f(x2+1)=x4+5x2+3.对所有实数x,求f(x2-1).分析若能找到函数的对应法则f,即自变量是怎样“加工处理”的,此题易解,下面给出两种解法.①配凑法:f(x2+1)=x4+5x2+3=(x2+1)2+3(x2+1)-1,∴f(x)=x2+3x-1,∴f(x2-1)=(x2-1)2+3(x2-1)-1=x4+x2-3.②换元法令 x2+1=t,则x2=t-1.由f(x2+1)=x4+5x2+3有f(t)=(t-1)2+5(t-1)+1=t2+3t-1∴f(x2-1)=(x2-1)2+3(x2-1)-1=x4+x2-3.例4 (1984年上海青少年数学爱好者协会招生试题)设函数f(x)=2x(ax2+bx+c)满足等式f(x+1)-f(x)=2x·x2,求a+b+c的值.解(待定系数法)f(x)=2x(ax2+bx+c),f(x+1)=2x+1[a(x+1)2+b(x+1)+c]=2·2x[(ax2+bx+c)+2ax+a+b]=2f(x)+2·2x(2ax+a+b)由f(x+1)-f(x)=2x·x2有2x(ax2+bx+c)+2·2x[2ax+a+b]=2x·x2,在上式中,令x=0得 2a+2b+c=0;①令x=1得 7a+3b+c=0;②令x=2得 14a+4b+c=0.③由①,②,③解出 a=1,b=-4,c=6,∴ a+b+c=3.(3)关于函数方程这个问题是前一个问题的继续,我们把含有未知函数的等式叫函数方程,把寻求未知数的过程,或证明函数方程无解叫解函数方程.例5 对于一切实数x,y,函数满足f(x·y)=f(x)·f(y),且f(0)≠0.求f(1987)和f(1988).解∵f(x·y)=f(x)·f(y),取y=0,得f(x·0)=f(x)f(0)f(0)=f(x)·f(0).又f(0)≠0,∴f(x)=1,∴f(1987)=f(1988)=1.例6 (第32届美国中学生数学竞赛题)函数f(x)在x=0处没有定义,但对所有非零实数x 有f(x)+2f=3x.满足方程f(x)=f(-x)的实数( ).(A)恰有一个 (B)恰有两个 (C)不存在 (D)有无穷多个,但并非一切非零实数 (E)是一非零实数解 f(x)+2f=3x.①以换x得 f+2f(x)=②由①,②两式消去f得3f(x)=-3x,∴f(x)= -x.③又由f(x)=f(-x),将③代入得-x=+x,即-2x=0,2-x2=0,∴x=±.故应选(B).(4)求函数值例7(1986年北京高一竞赛题)f(x)=(2x5+2x4-53x3-57x+54)1986,求f[-1].解设,则2t+1=,即2t2+2t=55.∴2t5+2t4-53t3-57t+54=t3(2t2+2t)-53t3-57t+54=2t3+2t2-2t2-57t+54=55t-2t2-57t+54=-2t2-2t+54=-1.∴f()=(-1)1986=1.2.正比便函数、反比便函数及一次函数例8 (1987年浙江省初中竞赛题)已知y=y1+,其中y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=2和x=3时,y的值都为19.求y与变量x的函数关系式.解设y1=k1x,y2=(k1,k2均不为零),则 y=y1+=k1x+.将x=2,x=3代入y=y1+得∴ y=5x+例9(1986年吉林八市初中数学竞赛题)一次函数y=ax+b(a≠0)有一组对应值x=,y=0.试证y=ax+b不能有二组以上的有理数的对应值.证明若y=ax+b存在两组不同的有理数对应值(x1,y1),(x2,y2),而函数式为y=a(x-),故∵a≠0,消去a可得(y2-y1)=x1y2-x2y1.∵x1y2-x2y1是有理数.∴y2-y1=0,即y1=y2,∴x1y1-x2y1=0.即(x1-x2)y1=0.若y1=0,则x1=,但这与假设矛盾,故不可能.∴y1≠0,从而x1=x2也不可能.∴y=ax+b不能有两组以上的有理数的对应值.3.二次函数关于二次函数,我们最关心的是应用二次函数的图象和极值定理解一些应用问题.例10(1987年浙江初中数学竞赛题)设二次函数y=(a+b)x2+2cx-(a-b),其中a,b,c是三角形的三边,且b≥a,b≥c.已知x=-这个二次函数有最小值为-,求△ABC三内角A、B、C的度数.解散由题设,二次函数图象的顶点坐标是(-,-),即().于是①②由①得a+b=2c,代入②得(b-c)+(b-a)=0.∵b≥a,b≥c b-c=0,b-a=0,即a=b=c.△ABC为正三角形,A=B=C=60°.例11 (1989年全国初中数学竞赛题)如图31-1,△ABC中,D、E分别是边BC、AB上的点,且∠1=∠2=∠3,如果△ABC,△EBD,△ADC的周长依次为m,m1,m2,证明:证明由已知可得DE∥AC,进而△EBD∽△ABC∽△DAC.①∴②③∴于是有在这里,我们是将看成关于的二次函数,利用配方法来处理的.4.其它下面我们再利用配方法来解一个多元函数的最值问题.例12 (1978年日本半桥技术科学大学入学题)在边长为a的正三角形中,设点P、Q、R在边BC,CA,AB上运动,并保持的关系,设,△PQR 的面积为S.(1)用x、y、z表示S;(2)求S的最大值;(3)求S取最大值时,、、的值.解(1)S=S△ABC-(S△AQR+S△BRP+S△CPQ).∵S△ABC=a2,S△AQR=z(a-y)sin60°=z(a-y).同样S△BRP=x·(a-z),S△CPQ=y(a-x).∴S=a2-[z(a-y)+x(a-z)+y(a-x)]=a2-a(x+y+z)+ (yz+yx+xy)=a2-a2+(yz+yx+xy)=(yz+yx+xy). ①(2)将z=a-x-y代入①消去z得S=[(a-x-y)(x+y)+xy]=-[x2+(y-a)y+y2-ay],∴S=-) ≤当x+时,上式取等号,即x=y=z=时,S max=a2,(3)根据(2),当S取最大值时,x=y=z=. 在△CPQ内,CQ=,CP=.由余弦定理得最后,我们把视线转向分段函数的极值问题.例13(1968~1969年波兰竞赛题)已知两两互异的实数a1,a2,…,a n.求由式子(x为实数)y=|x-a1|+|x-a2|+…+|x-a n|所定义的函数的最小值.解我们首先研究一个简单的事实:设a<b,则u=|x-a|+|x-b|=u在a≤x≤b上每一点达到最小值:-a+b. ①下面我们来研究原命题:对a1,a2,…,a n重新按从小到大排序为a1′,a2′,…an′.于是,当n为偶数,即n=2m时,将原函数重新记为y=(|x-a1′|+|x-a n′|+|x-a2′|+|x-a′n-1|+…+|x-a m′|+|x-a′m+1).令y=|x-a′i|+|x-a′n+1-i|,由①,它在a i≤x≤a n+i上取最小值-a i+a n+1-i.又∵每一个区间都包含着下一个区间,即[a1,a n] [a2,a n-1] …[a m,a m-1](“”读作包含,如A B,读作A包含B),因此它们的公共区间为[a m,a m+1].由于在区间[a m,a m+1]每点上所有y i都取常数最小值,为了方便令x=a m或x=a m+1于是y最小值=-a1+a n-a2+a n-1+…-a m+a m+1=-a1-a2-…-a m+a m+1+a m+2+…+a n.当n为奇数时,将原函数记为y=(|x-a1′|+|x-a n′|+|x-a2′|+|x-a′n-1|)+…+(|x-a m′|+|x-a′m+2|)+|x-a′m+1|.类似上面的讨论,当x=a m+1时,y最小值=-a1-a2-…-a m+a m+2+a m+3+…+a n.练习1.选择题(1)(1989年全国初中数学竞赛题)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列6个代数式ab,ac,a+b+c,a-b+c,2a+b,2a-b中,其值为正的式子的个数为().(A)2个(B)3个(C)4个(D)4个以上(2)曲线|y|=x2-1的图象(实线部分)大致形状是().(3)(1984年全国竞赛题)若则下列等式正确的是().(A)F(-2-x)=-1-F(x)(B)(C)F(x-1)=F(x)(D)F(F(x))=-x2.填空题(1)x,y为实数,.则x+xy+x2y的值是_________.(2)(据1990年全国初中竞赛题改)方程7x2-(k+13)x+k2-k-2=0(k是实数)有两个实根α、β,且0<α<1,1<β<2,那么k的取值范围是______.3.已知f(a+b)=f(a)+f(b),且f(1)=1.求的值.4.已知函数y=|x-1|+|x-3|+.试求使y值恒等于常数的x值范围.5.(1983年全国竞赛题)已知f(x)=ax2-c满足-4≤f(x)≤-1,-1≤f(2)≤5.求f(3)的范围.6.已知0≤x≤1,0≤y≤1,y-x≥,且x+y+z=1,求函数W=2x+5y+4z的最大、最小值.7.(1987年浙江初中竞赛题)二次函数f(x)=ax2+bx+c其中a≠0,且a、b、c为实数.对某一常数t,如有af(t)<0,试证:f(x)有不同的两个实数根,其中一个实根比t小,另一实根比t大.8.(浙江初中竞赛题)函数f(x)对一切实数x满足f(4+x)=f(4-x).若方程f(x)=0恰有三个不同的实根,求这些实根的和是多少?9.(1985年江苏东台初中数学竞赛题)若z2-2mz+m+6=0的二实数根为a、b,试求(a-1)2+(b-1)2的最小值.10.(1983年重庆初中数学竞赛题)等边△ABC的边长为a有三个动点P、Q、R分别同时从A、B、C出发沿AB、BC、CA按逆时针方向以各自的速度作匀速直线运动.已知P点由A到B 需1秒,Q点从B到C需2秒,R点由C到A需3秒,在一秒钟内,问开始运动多少时间△PQR 的面积最小?最小面积是多少?)11.(1985年苏州初中数学竞赛题)如图,凸四边形ABCD边长依次为2、2、3、1.问在四边形ABCD变形为各种凸四边形的过程中,BD的长的变化范围是什么?B到DC距离的变化范围又是什么?练习答案1.A.D.A.2.3.4.当5.①②(1)+(2)得③(2)+(3)得-16.由z=1-x-y,∴W=4-2x+y.要求W的最大、最小值,只需求y-2x的最大、最小值.设P(x,y)是坐标适合条件的点,则P在以为顶点的内(包括边界).设t=y-2x,则y=2x+t.由t的几何意义W最大值=5W最小值=4.7.先证、∈∈8.四个根之和为16.9.先由10.∈11.如图(a)BD最大时,B、A、D在一直线上,BD=3.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2. 已知正数a、b、c满足:
5c 3a b 4c a , c ln b a c ln c ,
b [ e, 7 ] 则 的取值范围是________. a
化简
b y a x
a b a 5c 3a b 4c a 5 3 4 5 3x y 4 x , c c c a b b a e c y ex , c ln b a c ln c ln c c c y 5 3x y y 5 3x 1 7 y ex b P( , ) 7 y 4 x 2 2 a max y 4 x


—— 2012 扬州
x 1 1. 函数 f ( x) x 1
2
2 ( , ] (1, ) 的值域为______________. 2
t 2 2t 2 解1: x 1 t f ( x) g (t ) (t 0) t 1 2 1 h( s ) 1 2( s ) , s 0 1 2 2 s f ( x ) h( s ) t 2 2( s 1 ) 2 1 , s 0 h( s ) 2 2 2 解2: x tan , ( , ) 2 2 sec 1 1 f ( x) F ( ) tan 1 cos sin 2 sin( ) 4 3 ( , ) ( , ) 2 2 4 4 4 2 ] (1, ) 2 2 sin 1 f ( x) ( , 2
9. 设 f(x)、g(x)分别是定义在 R 上的奇函
数、偶函数,当x < 0 时,F(x)= f(x)g(x)
在(-∞,0)上是增函数,且 g(2)= 0.则不
( , 2) (0 , 2) 等式 f(x)g(x)< 0 的解集是_____________.
y
F (x) 是奇函数
g (2) 0 g (2) 0
y ex y ' ex
P
x0
y e x e e x0 x0 1 b Q(1, e) e a min
x0 x0
B A Q
O
x
x 1 3. 设函数 f ( x) x px q 与 g ( x) 2 在区间 4 x [ 1, 4 ]的同一点上取相同的最小值,试求 f (x)在该区
2
6. 设 p , q R , f ( x) x 2 p | x | q . 当函数f (x)的零点多 于一个时, 求f (x)在以其最小零点与最大零点为端点的 y y 闭区间上的最大值 .
由题意,f (x)是偶函数 . 1. 当函数f (x)的零点为2个时,
o
x
o
f (x) 的最大值为 0 (此时q < 0)
b 3
x
2
0 +
1
0 + 所以,g(x)的 极值点为-2.
g ' ( x) g (x)
y f (x) (3)设 f(x)= t , 2 当| t | = 2 时,f(x)= t 的零点 x = 2 数为2 (零点为x = -1、x = 2或x = -2 -2、x = 1); x o 3 3 2 当| t | < 2 时,f(x)= t 的零点 -2 x=- 2 数为3且零点| x | < 2 . 所以,当| c | = 2时,y = h(x)= f ( f (x)) – c 的零点数为5 ( 2+3 ); 当| c | < 2时,y=h(x)的零点数为9(3+3+3 ).
1 f ( x) |max f ( ) . 2
4. 设函数f (x) = |lg (x+1)|,实数 a, b (a < b)满足
b 1 f (a) f ( ) , f (10a 6b 21) 4 lg 2 . b2
b 1 ) | lg( a 1) || lg( b 2) | 解:f (a) f ( b2 (舍去)或 (a 1)(b 2) 1 a 1 b 2
∴ M=N .
11. 设 f (x) 是定义在 R 上的函数 , a 是大于
1 0的实数,满足 : f ( x a) 2 f ( x) [ f ( x)]2 .
试证明: f (x) 是周期函数。
证明: f ( x 2a) 1 f ( x a) [ f ( x a)]2
(2)证明:当 1 x 1 时,g ( x) 2 ;
(3)设 a 0 ,当 1 x 1时,g (x)
的最大值为2,求 f (x) 。
f (0) c , f (1) a b c , 5( ) c f (0) 1 1 .
(2)
f (1) a b c
2
1 1 2 2
2 1 f ( x) [ f ( x)] 2
探索
f ( x) [ f ( x)]2
2
f ( x a)
1 2
1 1 1 1 f ( x) [ f ( x)]2 | f ( x) | 化简 2 4 2 2 1 1 f ( x) [ f ( x)]2 f ( x) f ( x a) [ f ( x a)]2 f ( x) 2 2 1 1 f ( x 2a ) f ( x ) f ( x ) T 2a . 2 2
8. f ( x 4) f (2 x) x 1是二次函数 f(x)对称轴
f ( x) a( x 1) 2 f min ( x) 0 f (1) 0 2 x 1 2 ( x 1) x f ( x) ( ) f (1) 1 f ( x) . 4 2 f ( x t ) x 2 (2 t ) 4 4 t 0. — 必要条件 x 1
f ( x t ) x 2 (m t 1) 4m xm 1 t 4t m 1 t 4t
m 9 ( t 4 )
— m 的可能值
经验算 t 4 x [1, 9] , 恒有 f ( x t ) x . m 9 .
q (此时q >0) ; 2. 当函数f (x)的零点为3个时, f (x) 的最大值为 0 (此时q = 0) ; 3. 当函数f (x)的零点为4个时, f (x) 的最大值为q (此时q > 0) .
q
y y
q
x
q q
o
x y
o
x
q
o
x
7. 若函数y = f(x)在 x x0 处取得极大值或极小
g (1) a b f (1) f (0) f (1) f (0) g (1) a b f (1) f (0) f (1) f (0)

1 x 1 ,
f ( x) 1 .
g (1) 2 , g (1) 2 . g ( x) 2 .
x M f ( x) x 或 f ( x) x
M N
f (x) 在 R 上是增函数 f ( f ( x)) f ( x) x x N f ( x) x f (x) 在 R 上是增函数 f ( f ( x)) f ( x) x x N f ( x) x
g ( x) x 1
若在区间[ 1, 2 ]的同一点上取相同的最小值呢?
1 3 [ , ] 的同一点上取相同的最小值呢? 若在区间 2 2 3
f ( x) |min g ( x) |min g ( ) . 2
9 f ( x) |max f (1) p . ( p 4) 4
-2
O
2
x
10. 设 f (x) 是定义在 R 上的函数 :
M { x | f ( x) x } , N { x | f ( f ( x)) x }
(1)求证 : N ; M
(2)若 f (x) 在 R 上是增函数,判断 M = N 是 否成立,并证明你的结论。
(1) (2)
x M f ( x) x f ( f ( x)) f ( x) x x N M N ;
(a 1)(b 2) 1, 5(a 1) 3(b 2) 8 .
5. 已知 a, b, c 是实数,函数
f ( x) ax bx c , g ( x) ax b ,
2
当 1 x 1时, f ( x) 1,
(1)证明: c 1 ;
12. 函数 f (x) 在[ 0,1 ]上有定义, (0) f (1) . 如果对 f 于不同的, x2 [ 0 , 1] ,都有 ( x2 ) f ( x1) | | x2 x1 | . x1 |f 求证: f ( x2 ) f ( x1 ) | 1 . |
求 a, b 的值 .
f (10a 6b 21) 4 lg 2 | 5a 3b 11 | 8
a 1 0, b 2 0
| 5a 3b 11 | 8 5(a 1) 3(b 2) 8
2 a 5 , b 1 . 3
y
8.设二次函( x) ax2 bx c (a 0) f 数 ,满足条件: (1)当 且 f时,) f (2 x) (x 4 f ( x) x xR x 1 2 f ( x) ( ) ; x (0,2) 2 f (x) (2)当 时, ; 求最大的 m(m 在R上的最小值为0. (3) 1),使得存在t R,只要 x [1, m] ,就有 f ( x t ) x .
相关文档
最新文档