感恩主题班会活动方案设计

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感恩主题班会教案4篇

感恩主题班会教案4篇

感恩主题班会教案4篇活动设计背景如今的孩子大多数是独生子女,长期处于众星捧月的地位,加上家长重智轻德的教育倾向,使多数幼儿形成了自我中心,只知猎取、不懂赐予的众人为我的心理倾向。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。

”感恩教育应当从孩子抓起。

作为马上毕业的大班孩子,想通过此次综合活动:《感恩的心》,借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。

然后在表达沟通中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反应给别人。

活动目标1、知道我们的城市有许多人为我们大家效劳。

2、通过故事和谈话,体会她人对你的帮忙,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

3、初步培育感谢之情、感恩之心。

教学重点、难点重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、教师赐予他们的爱。

难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对四周事物及人有感恩的心。

活动预备1、音乐:感恩的心;多媒体课件。

2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。

活动过程一、引发兴趣1、教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。

问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮忙了它?③小女孩遇到了什么困难?④小蚂蚁又是怎么帮忙她的?2、师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮忙别人。

我们也要像小蚂蚁一样,去帮忙别人。

二、迁移阅历,说说自己生活中被关怀、被帮忙的情景。

1、说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮忙?2、教师出示清洁工图片。

问题:①她们是谁?在干什么?②假如没有她们,我们的城市会变成什么样子?3、出示交通警察图片。

问题:①他们是谁?在干什么?②假如没有他们,我们的城市又会变成什么样子?4、师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,特别辛苦。

交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也特别辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?三、示范、讲解做贺卡的方法1、师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今日就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,教师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的2、教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!3、师:恩,小朋友们都特别聪慧,待会你们做的时候可以和教师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比拟能干,可以做出不一样的?4、幼儿制作贺卡,教师巡察。

关于感恩主题班会教案5篇

关于感恩主题班会教案5篇

关于感恩主题班会教案5篇关于感恩主题班会教案5篇主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

那么感恩主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的感恩主题班会教案,希望大家喜欢!感恩主题班会教案(篇1)一、主题学会理解、学会感恩二、教学背景如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声“谢谢”。

孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。

人需要有一颗感恩的心,互相理解,世界才会充满爱。

针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

三、教学目标1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事。

2、联系实际,理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,形成良好的道德品质。

3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

四、教学重点1、唤起学生的感恩情感2、做一些可及的感恩行为,学会理解父母,树立健康心理五、教学课时安排1课时六、教学过程(一)现场调查1、你母亲的生日?2、你爸爸今年几岁?3、你父母的结婚纪念日?4、你母亲最喜欢的是哪套衣服?5、你给父亲买过生日礼物吗?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜欢吃的菜是?(二)放一曲有关母爱的歌曲,有引出主题自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

2、提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?3、讨论:说说父母之间最难忘的小故事:①父母令你最感动或者最难忘的一件事?②父母令你兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?③怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(三)心里话建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

感恩主题班会活动方案4篇

感恩主题班会活动方案4篇

感恩主题班会活动方案4篇感恩主题班会活动方案篇1(一)时间: 7月19日晚上地点:网18班人员:网18班全体同学,包班教师,班主任(二)设计目的:1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.(三)活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩》。

4、选好主持人,男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

(四)基本步骤:一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事《六旬老父捐肾救子》女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧. 男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩》四、同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住. 女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩》活动到此结束(五):班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束(七)参考资料六旬老父捐肾救子2023年9月22日上午,大冶市还地桥镇燎原村马家堰湾的柯国文老人再次和儿子柯善龙一起来到武汉协和医院,儿子进去复查时,柯国文忐忑不安。

感恩主题班会优秀教案7篇

感恩主题班会优秀教案7篇

感恩主题班会优秀教案7篇感恩主题班会优秀教案篇1活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》主持人:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

主持人:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间三,欣赏小品《公共汽车上》及歌曲主持人:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪……)主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢?1、捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!2、你刚才的表现太不应该了。

知道感恩这是一个人最起码的道德呀!3、小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。

感恩主题班会策划方案15篇

感恩主题班会策划方案15篇

感恩主题班会策划⽅案15篇 在年少学习的⽇⼦⾥,⼤家对主题班会⼀定不陌⽣吧?主题班会就是围绕⼀个中⼼内容,有⽬的、有组织地进⾏的班集体成员的⾃我教育活动。

还在为准备主题班会⽽发愁吗?以下是店铺收集整理的感恩主题班会策划⽅案,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

感恩主题班会策划⽅案1 【活动背景】 爱是⾄⾼⽆上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾; 【活动⽬的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之⼼,让他们感悟; 1、让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃; 2、学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实; 【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学⽣; 活动时间:20xx年5⽉5⽇; 活动地点:多媒体教室; 职责分⼯:主持⼈(李璐)旗⼿(王新宇 【活动背景】 爱是⾄⾼⽆上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾⼼的。

⽽母爱是⼈类最⽆私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基⽯。

现在的学⽣多是独⽣⼦⼥,有很多⼈都已经习惯接受别⼈的关爱,接受别⼈的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉?? 【活动⽬的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之⼼,让他们感悟到母爱的伟⼤,感受到亲情的温馨。

让他们从爱⾃⼰的母亲开始,学会尊重母亲和感激⾝边最亲近的⼈,懂得爱他⼈、爱社会。

让学⽣做到以下⼏点: 1、让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。

2、学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。

【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学⽣ 活动时间:20xx年5⽉5⽇ 活动地点:多媒体教室 职责分⼯:主持⼈(李璐)旗⼿(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备: 1、课前让学⽣请母亲写下与他们的亲情⼩故事(有条件的可⽤dv)。

2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格⾔。

3、观察母亲(长辈)⼀天做的事。

看看母亲(长辈)⼀天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为⾃⼰做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的⾟劳。

感恩教育主题班会教案设计7篇

感恩教育主题班会教案设计7篇

感恩教育主题班会教案设计7篇感恩教育主题班会教案设计精选7篇如果需要你给同学们开展一个感恩教育主题班会,那么你想怎么编写班会课的教案呢?下面是小编为大家整理的关于感恩教育主题班会教案设计,欢迎大家来阅读。

感恩教育主题班会教案设计(精选篇1)班会主题:感恩的心班会教具:录音机、配乐磁带班会目的:通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。

班会重点:教育学生热爱母亲,回报母亲。

班会难点:如何用实际行动来回报自己的母亲。

班会准备:1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材2、布置学生准备歌颂母亲的素材3、录音机、配乐磁带4、布置学生画黑板及布置实施过程:一、配乐话外音同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。

二、活动过程男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情男主持人:随着时间的推移,一天天的长大女主持人:我们开始认识世界,认识到爱男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

男主持人:七年九班《感恩的心》主题班会现在开始!1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。

感恩主题班会设计方案精选案例5篇

感恩主题班会设计方案精选案例5篇

感恩主题班会设计方案精选案例5篇课堂教学是学校感恩教育的主要阵地,各科课堂教学不但承担着让学生掌握知识、了解知识形成过程的方法,而且还要帮助学生形成正确的人生观、价值观。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩主题班会方案1班会地点:六(1)教室活动时间:20__年3月7日参加人员:全体同学及班主任主持人:班主任活动目标:1、引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。

2、从父母之情稍加延伸,延伸到师生情,同学情。

3、让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

活动过程:第一板块:设置情境,感受父母的心。

1、观看《妈妈在爱我一次》电影片断。

交流感受。

2、请学生代表交流“爱的往事”。

3、有人说,父爱是山,母爱是海。

当我们处在高山之巅,徜徉于深情之海时。

是否有过许多遗憾?交流。

4、畅谈“爱”之打算。

如:了解父母之“最”,适时给他们惊喜;好好学习,健康成长等。

5、一个真实的故事。

播放韩红的《天亮了》,学生代表讲述歌曲背后那个感人的故事。

第二板块:情感延伸,感受师生情。

1、学生代表旁白自己的真实故事。

众生表演:运动会上发生的感人一幕。

2、创作关于老师的诗。

交流。

3、主持人朗诵:感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出的黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢父母赐予我生命感谢生活赠予友谊爱情感谢苍穹蕴藏理想幻梦感谢时光长留永恒公正感谢你我衷心谢谢你我忠诚的爱人和朋友感谢你我衷心谢谢你这旋转不息蔚蓝色的星球感谢生活感谢和平感谢这一切一切真所有感谢这美好的所有班主任总结:同学们,聆听你们的真心,老师很感动。

确实,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。

作家毕淑敏曾言孝心无价。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。

也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。

也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。

《感恩》主题班队会活动方案

《感恩》主题班队会活动方案

《感恩》主题班队会活动方案•相关推荐《感恩》主题班队会活动方案(通用12篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。

制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的《感恩》主题班队会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《感恩》主题班队会活动方案篇1活动目的:1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

2、情感:学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

3、行为:学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

活动准备:配乐诗朗诵《妈妈的爱》、《父爱无言》歌曲欣赏《烛光里的妈妈》演唱《每当我走过老师的窗前》小品表演《千万别学他》英语朗诵:Myfavouriteteacher卡片活动过程:(一)队活动开始仪式:中队长:各小队整队报告人数。

中队长:各小队归队。

六中队班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。

全体起立,出旗,敬礼,奏乐。

礼毕。

唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐中队长:接下来,有请丁程、吴燕萍两位主持人上场,掌声有请。

(二)活动内容:1、亲情回报主持人宣布班会开始:(主持人丁程、吴燕萍)男:草木为了感激春的到来吐露新芽;女:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;女:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

男:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

女:因为感恩才会有多彩的世界。

因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合:让我们心存感恩,感恩父母、感恩老师、感恩朋友,感恩所有的人。

(1)诗歌朗诵男:首先请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。

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“学会感恩,与爱同行”主题班会课活动方案一、活动背景作为九年级的学生,孩子的大部分时间都在学校度过,常常感受不到更多的亲情,容易产生情感的困惑,和父母情感疏远,对老师有逆反心理,对同学有戒心。

一些孩子由于家长补偿性的娇宠,导致了任性、自私和同学关系处不好。

同时学生进入九年级后,由入升学,学习压力增加,自我意识增强,孩子的学习效果受到直接的影响。

二、活动目的1、为了让每一个学生都学会感恩,感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长;2、通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

三、前期准备1、音乐《父亲》、《母亲》、《隐形的翅膀》《感恩的心》、2、感恩无限凡事感恩,学会感恩。

感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。

人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。

我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

四、活动流程(一).活动准备·制作好班会PPT·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料·选定同学准备好感恩演讲·下载有关感恩节祝福的短信(二).活动过程主持人开场白:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

下面我宣布:“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始!(1)感恩父母、听歌曲《隐形的翅膀》a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。

那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?提问环节b、感谢父亲听歌曲《父亲》父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。

父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

c、感谢母亲听歌曲《母亲》无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。

d 、看有关感恩父母的名著经典话语如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

——胡适《我的母亲》作为男人的一生,是儿子也是父亲。

前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。

——贾平凹《关于父子》而有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。

——张晓风《母亲的羽衣》在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。

——席慕容《生日卡片》岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

——茅盾《父爱如天,母爱如海》e、我们一起来回忆并思考:请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。

在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。

走近父母的方法1.多向父母表达你爱他们。

主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4.回家和外出主动给父母打招呼。

5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

(2)感恩老师a.感恩老师①是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。

用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。

②是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

③您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

(A)我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回家的温暖老师您是天使(B)四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

b.同学自由发言老师对我们的帮助和感恩老师的必要性(3)感恩同学、感恩社会a.感谢同学,学会共处每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

心存感激,就必须宽容。

宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。

能够宽容的人就能获得力量的循环增长。

宽容他人,宽容他人,能够享受到生活的美好。

不要以别人的错误惩罚自己。

b. 我们以青春的名义宣誓:珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之激;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!c.·“感恩情怀”----①感激生育你的人,因为他们使你体验生命;②感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

③感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

④感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

⑤感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

⑥感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

⑦感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;⑧感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;⑨感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;⑩感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;⑪感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

⑫凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人!全班同学合唱《感恩的心》(4)学会感恩①不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。

我们要感谢为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。

学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。

②学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

③学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。

感谢老师给予我及时的指导与教育。

④学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

(5)感恩宣誓全体同学在杨扬同学带领下宣誓:从今天开始我决定成为一个感恩的人。

我要感恩我的祖国,祖国就是我们的母亲。

她用自己坚实的臂弯,搭成我们健康成长的摇篮;我要感恩我的父母,父母就是我们的守护神。

他们含辛茹苦,终其一生只为儿女幸福平安;我要感恩我的老师,老师就是孕育希望的播种者。

他们用青春和生命酿成知识的甘泉,培育我们成为有用之材;我要感恩我的社会;社会就是我们困难是的避风港。

他们用伟岸的肩膀扛起沉重的责任,开疆辟土,给我们提供施展才华的舞台;我要感恩我的朋友,朋友就是陪伴一生的财富。

痛苦时一起分担,快乐时一起分享。

我永远不会抱怨,因为抱怨是死亡的开始;我永远心怀感恩,因为感恩是成功的基石。

成功之前,我决不放弃;成功之后,我绝不声张;使命是我唯一的坐标。

我一定要做到,完善自我、帮助他人、回馈社会,我一定要做到,感恩父母、感恩老师、感恩社会,成功从感恩开始!五、活动总结感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。

对于今天的大学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。

它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

为了让我班同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我班以“学会感恩,与爱同行”为主题,通过感恩歌曲、名人名言、感恩宣誓等等丰富多彩的形式,从感恩老师、感恩父母、感恩社会入手,开展了这次效果较为良好的主题班会。

这次班会开展后,在同学中的反响良好。

在当今社会,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪,存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。

而通过此次班会,同学们懂得了——感恩是你我之间最美好的桥梁,因为感恩,社会和谐之花才能绚丽绽放。

我们要学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得真诚回报他人的帮助,学会用一颗感恩的心去对待身边的人。

当然,此次“学会感恩,与爱同行”主题班会也存在以下几个方面的不足:1.活动地点较为局限,仅限于在教室开展,没有室外的活动内容;2.活动影响仅限于本班,没有在院里和北校产生较大的影响;3.活动准备较为仓促。

感恩是一种最大的美德,时时处处怀着感恩的心,你会发现自己你能享受生活,你能随时随地的获得快乐。

经过这次班会,我们会吸取经验,再接再厉,争取在以后的每一次班会上都有新的尝试和突破,为争当优秀班集体而努力。

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