感恩主题班会活动方案一

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有关感恩主题的班会教案大全5篇

有关感恩主题的班会教案大全5篇

有关感恩主题的班会教案大全5篇作为一位民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

如何把教案做到重点突出呢下面小编给大家整理了有关感恩主题的班会教案大全,希望大家喜欢!有关感恩主题的班会教案大全1一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

二、班会活动方法1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4、小组讨论发言5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的`心》、的歌曲。

做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。

打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。

四、班会过程(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。

(边听边观赏)下面请欣赏2023年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。

)身体发肤,受之父母,不敢毁伤是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:了解父母有多少本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。

感恩主题班会教案(精选5篇)

感恩主题班会教案(精选5篇)

感恩主题班会教案(精选5篇)感恩主题班会教案(篇1)活动目的:1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

活动过程:一、引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2、你平常是怎样对待别人的?3、别人是怎样对待你的?4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。

)二、学会感恩1.感恩父母班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

学习委员朗读*:《给妈妈的一封信》。

中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。

曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会(一):《为了父母的微笑》教育目标:本次班会的教育目标有两个:一是让学生感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,悟出报答父母的养育之恩的重要性;二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。

课前准备:为了达到以上教育目标,学生需要进行以下准备工作:回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;针对自己的实际,写好自己的报恩计划;准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。

班会程序:一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题,并引出合唱《世上只有妈妈好》。

他提到,虽然世上有母亲的温馨怀抱,但是父亲的爱同样珍贵。

没有父母的爱,就没有今天的世界,没有我们每一个人的今天。

因此,本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱,并悟出报答父母的养育之恩的重要性。

二、感受恩情:XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事,并推选说的好的同学在班上交流。

主持人在听完同学们的发言后,引出一些动人的故事,让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。

他强调,知恩报恩是人的美德,我们应该向那些报恩的人研究,让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。

三、感悟报恩:感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。

主持人在听完同学们的表达后,引用一位同学写的纸条,表达了他对珍重父母的爱的期望。

主持人提醒同学们,趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

四、真情表白:真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。

他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声,让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。

主持人在班会最后呼吁同学们,要珍惜父母的爱,用自己的行动来报答父母的养育之恩。

主持人:今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》,感恩是一种美德,是一种生活态度。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要时刻保持感恩之心,珍惜身边的人和事,才能更好地成长和前进。

让我们一起来探讨感恩的重要性吧!二、学生交流学生A:我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩,还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。

心怀感恩主题班会教案8篇

心怀感恩主题班会教案8篇

心怀感恩主题班会教案8篇心怀感恩主题班会教案篇1主题:学会感恩,与爱同行人数:44人活动准备:1全班动员,使的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。

2布置教室、黑板。

3分别准备自己和父母的照片。

活动目的:“百善孝为先”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母应尽的责任,为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。

班会过程:(一)情感导入同学们,给大家看一张照片,大家可以看到照片上的一个小孩子,看她可爱吗?小孩子一天天长大了,这期间他的父母付出了他们全部的爱,10多年过去了,孩子长大了。

你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。

可是我记得在我几岁的时候,经常和父母吵架,而且特别苦恼,觉得他们不理解我、不爱我。

就是现在,我还偶尔和父母发生小摩擦,同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉:好像和父母的距离越来越远了,不再那么亲密了。

就这个话题,今天我们举行“学会感恩,与爱同行”主题班会活动。

(二)感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了,那么,你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言:学生可能会举例:1自己因为压岁钱与妈妈争吵。

2因屋子乱而与父母闹矛盾。

3回家看电视与父母闹矛盾。

4与父母发生矛盾而被打。

父母还动手惩罚了我们,是爸爸妈妈不爱我们了吗?让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的?(三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子,父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣,可能是出门前的一声叮咛,可能是早晨一碗热腾腾的面条,甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。

那请曾被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?(四)伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟,他是中国著名指挥家。

然而,人们不知道的是,舟舟的妈妈身患癌症十二年,支撑她活下去的唯一理由是,她必须用舟舟能够理解的方式告诉他:“死亡并非遗弃,爱永远不会离开。

关于感恩主题班会教案5篇

关于感恩主题班会教案5篇

关于感恩主题班会教案5篇关于感恩主题班会教案5篇主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

那么感恩主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的感恩主题班会教案,希望大家喜欢!感恩主题班会教案(篇1)一、主题学会理解、学会感恩二、教学背景如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声“谢谢”。

孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。

人需要有一颗感恩的心,互相理解,世界才会充满爱。

针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

三、教学目标1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事。

2、联系实际,理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,形成良好的道德品质。

3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

四、教学重点1、唤起学生的感恩情感2、做一些可及的感恩行为,学会理解父母,树立健康心理五、教学课时安排1课时六、教学过程(一)现场调查1、你母亲的生日?2、你爸爸今年几岁?3、你父母的结婚纪念日?4、你母亲最喜欢的是哪套衣服?5、你给父亲买过生日礼物吗?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜欢吃的菜是?(二)放一曲有关母爱的歌曲,有引出主题自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

2、提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?3、讨论:说说父母之间最难忘的小故事:①父母令你最感动或者最难忘的一件事?②父母令你兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?③怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(三)心里话建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

感恩主题班会优秀教案7篇

感恩主题班会优秀教案7篇

感恩主题班会优秀教案7篇感恩主题班会优秀教案篇1活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》主持人:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

主持人:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间三,欣赏小品《公共汽车上》及歌曲主持人:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪……)主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢?1、捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!2、你刚才的表现太不应该了。

知道感恩这是一个人最起码的道德呀!3、小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。

感恩主题班会策划方案15篇

感恩主题班会策划方案15篇

感恩主题班会策划⽅案15篇 在年少学习的⽇⼦⾥,⼤家对主题班会⼀定不陌⽣吧?主题班会就是围绕⼀个中⼼内容,有⽬的、有组织地进⾏的班集体成员的⾃我教育活动。

还在为准备主题班会⽽发愁吗?以下是店铺收集整理的感恩主题班会策划⽅案,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

感恩主题班会策划⽅案1 【活动背景】 爱是⾄⾼⽆上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾; 【活动⽬的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之⼼,让他们感悟; 1、让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃; 2、学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实; 【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学⽣; 活动时间:20xx年5⽉5⽇; 活动地点:多媒体教室; 职责分⼯:主持⼈(李璐)旗⼿(王新宇 【活动背景】 爱是⾄⾼⽆上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾⼼的。

⽽母爱是⼈类最⽆私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基⽯。

现在的学⽣多是独⽣⼦⼥,有很多⼈都已经习惯接受别⼈的关爱,接受别⼈的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉?? 【活动⽬的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之⼼,让他们感悟到母爱的伟⼤,感受到亲情的温馨。

让他们从爱⾃⼰的母亲开始,学会尊重母亲和感激⾝边最亲近的⼈,懂得爱他⼈、爱社会。

让学⽣做到以下⼏点: 1、让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。

2、学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。

【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学⽣ 活动时间:20xx年5⽉5⽇ 活动地点:多媒体教室 职责分⼯:主持⼈(李璐)旗⼿(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备: 1、课前让学⽣请母亲写下与他们的亲情⼩故事(有条件的可⽤dv)。

2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格⾔。

3、观察母亲(长辈)⼀天做的事。

看看母亲(长辈)⼀天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为⾃⼰做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的⾟劳。

感恩教育主题班会优秀教案(优秀10篇)

感恩教育主题班会优秀教案(优秀10篇)

感恩教育主题班会优秀教案(优秀10篇)感恩主题班会篇一一部分:上周工作总结:1、做好“手足口病”的防治工作。

2、评选班里的“环保小卫士”。

3、做好中考的复习及考试工作。

4、筹备艺术节工作,选拔参加人员。

5、落实了各项常规工作。

第二部分:下周工作分析:1、组织学生参加好本次艺术节活动。

2、出一期关于“感恩”的黑板报。

3、组织好地震演练活动。

4、继续抓好常规工作。

5、继续做好“手足口病”的防治工作。

6、根据学校要求随时落实好一些临时性的工作。

第三部分:“感恩父母”主题班会活动方案一、班会目的:1、通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。

二、活动准备:学生搜集关于父母之爱的歌或诗。

三、活动时间:5月9日四、活动地点:本班教室五、参加人员:班主任和全体学生。

六、活动过程:(一)班长宣布班会开始:班长:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!现在我宣布一(2)班“感恩父母”主题班会现在开始!(二)班主任启发同学感恩父母:班主任:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我们慈爱的父亲、母亲。

当我呱呱落地,就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!妈妈的微笑,就像人生的一首歌谣!是谁教会你学会一句话?是谁教会你迈开了一个步伐?是我们可爱的妈妈,是我们敬爱的爸爸!他们就是你们启蒙的严师。

爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们!全班:爸爸、妈妈我爱您!(三)同学们畅谈父母对我们的爱:班长:爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……班长:请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》《爸爸的鼾声》。

大家欢迎!学生1:朗诵《妈妈的爱》有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

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感恩主题班会活动方案
活动背景:
古语云:滴水之恩,当涌泉相报。

感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。

初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。

大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。

在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。

因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。

活动目标:
通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。

学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路:
首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。

接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,
有利于调动学生情绪。

主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。

(..)最后,观看视频,播放地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。

活动准备:
1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。

2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。

活动过程:
一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

开场白:什么是感恩心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。

”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。

二、学会感恩
1、感恩节的由来
2、感恩故事知多少
3、回忆感动:感恩父母,感恩老师
(让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师
朋友,拥有一颗感恩的心。


4、感恩寄语:写给感谢的人
5、观看视频,达到情感上的共鸣
三、学生活动
讨论如何感恩
比如:1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。

2、体谅、理解父母,不顶嘴,多为父母着想。

3、好好学习,学会尊重关心老师。

4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。

四、活动总结
一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。

我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情.....学会了感恩,就学会了生活。

只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温暖,那么,我们就能收获快乐。

所以,从今天起,善待他人,学会感恩吧。

资料收集
1、罗斯福总统感恩的心
罗斯福总统就常怀感恩之心。

据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。

罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第
二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。


对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三个理由。

2、善良的力度
一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。

先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有请那女士让位.太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来。

他就这样从嘉义一直站到台北。

下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但是从嘉义到台北这么久,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。

”先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。

”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔了许多。

“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。

”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。

它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。

“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊!
3、手术费=一杯牛奶
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。

傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,
以至他有些绝望。

这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。

开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

许多年后,男孩成了一位着名的外科大夫。

一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位着名的外科大夫所在的医院。

外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

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