2019年高中教师201X年度考核表个人总结word版本 (3页)

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高中教师年度考核个人总结2019_教师工作总结_

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高中教师年度考核个人总结2019年度考核也是为了总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

下面是小编搜集整理的高中教师年度考核个人总结2019,欢迎阅读。

高中教师年度考核个人总结2019(一)忙忙碌碌中,一学期过去了。

回头看,围绕学校的和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。

要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

2019年最新高中教师年度考核个人总结登记表工作总结文档【五篇】

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====工作总结范文精品文档====2019年高中班主任年度工作小结范文这篇关于《2019年高中班主任年度工作小结范文》的文章,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!\1、2019年上学期任教高三193班、195班,并担任备课组长。

和江老师、袁老师、文综组其他老师亲密合作,有计划地进行了第二轮复习、落实书本知识的小题训练、文综训练。

在看试卷、分析试卷、找学生谈话中促学生不断提升,度过了充实而有紧张的半年。

2、上学期还担任了193班的班主任。

193班因纪律卫生成绩综合评价比较突出,被评为长沙市优秀班集体。

在各位科任老师和全体学生的共同努力下,在高考中本科一次性上线人数居文科班第二,其中上重点的人数居文科班第一。

3、201X年下学期任教高一五个班,并担任备课组长。

和袁老师配合很默契、很愉快,感觉在新课程的教学中挑战了自己,也提高了自己。

我们两个人经常是花大量的时间研究教材、教参,听取长郡录播课并整合其资源以适应我们学生的学情。

虽然作业试卷看得很少,压力也没有那么大了,但常常觉得在备课上花的时间比教高三时还多。

在教学中,面对基础教差的学生,更培养了自己的耐心和宽容,也提高了自己的教学技巧和教学水平。

4、201X年下学期担任了高一年级组德育组长。

在开学前的班主任会议上,为促高一各班整体推进,根据自己当班主任的经验,就开学后的纪律卫生等常规工作的具体操作毫无保留地和班主任进行了细致的交流。

帮班主任制作了高一学生个人档案表、问卷调查表和两个课件——《迎新班会》《励志班会》。

开学后,重点检查了文化建设的布置情况、德育学分的执行情况。

并配合政教处常规检查的要求,根据检查中发现的问题,利用班会课对学生进行了一次广播讲话,一次面对面的集体交流。

从寝室教室包干区卫生,早晚自习的纪律,早中晚到位的时间要求,跑操、午休、晚就寝、课间、上课的纪律,进行了具体的指导。

配合班主任,召开了寝室长会议,部分学生座谈会,对237班、238班、239班、240班、244班、245班进行过一次以上的集体谈话,并对40位以上的学生进行过一次以上的个别谈话,了解了学生的思想动态、班级存在的问题,并鼓励学生挖掘自己的潜力,为班级利益付出自己的努力,达到了较好的教育效果。

高中教师考核表的个人总结(精选7篇)

高中教师考核表的个人总结(精选7篇)

高中教师考核表的个人总结(精选7篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的高中教师考核表的个人总结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

高中教师考核表的个人总结1本学年所带班级累计是最多的一年,特将一学年以来的具体努力小结反思:一、服从与主动积极参与开学初,学校安排上高二理科六个班同一幢教学楼的教学,为年段的全局考虑,在新老师未带过会考的前提下,主动要求文理兼带,奔波于两幢不同的楼4与5层之间;在忙过了大半学期后。

接受学校安排,带高三的课,又主动由安排的四个班多带了一个班,且将部分照看课堂,主动按原教师教学计划上课多达一周20节,只为高三的同学能顺利的完成第一阶段的复习。

二、制定计划,加强教学工作的目标性常言说:纲举目张。

在短短的一学年中要完成文理教学及高二高三不同的学生的转换教学任务,心中无数是不可能做好的,故此在接手全部班级的工作时,首先就是与班主任沟通,研究学生的档案,认识学生,和熟悉他们的课任老师了解各种情况,不考虑班级界限,利用各种机会与学生沟通,不断设计切实可行的教学和复习计划,并在教学的过程中及时地、不断根据所反馈的信息改进和完善计划。

三、引导培养学生兴趣、优化教学工作授之与鱼,不如授之与渔。

通过各种形式,使学生产生兴趣,主动学习。

同时在钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握教材的知识的体系的基础上更注重钻研考纲和新课程要求,比较其中地变化,适时地补充教学环节,注重知识点紧扣当前形式,注重题型地改变,使学生在短的时间内提高有效分。

四、上好有效课学生的时间是有限的,教书是一项个人艺术与全局统一的难题,故注重根据每班学生的实际情况,因材施教,仔细考虑每节内容、重点、难点、疑点和材料的取舍。

注意观察学生的实际反映,掌握情况及时改进和修订教学方案。

2019年201X年高中教师个人总结[1]-word范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年高中教师个人总结[1]本篇《201X年高中教师个人总结》是由工作总结频道为大家提供的,还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!点击查看更多详情>>>相关推荐:年度总结 | 个人总结 | 年中总结 | 半年总结 | 实习总结 | 党支部工作总结 | 班主任工作总结自201X年9月份以来,我任教高X班的X工作。

半年来,认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

2019-201X学年高中教师个人工作总结范文[1]word版本 (3页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X学年高中教师个人工作总结范文[1]时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。

平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。

在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面在201X年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。

平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。

对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。

在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

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2019年高中教师年度考核个人总结
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1、迎接“创卫生城”复检工作。

增补体卫工作档案内容、布置学生进一步学习“应知应会”知识问答。

2、强化大课间训练,组织校园“太极操”比赛。

其中邵佳怡、李想获最佳表演奖,汤祎琳等16名同学获优胜表演奖。

四年级获最佳组织奖。

3、常规管理,狠抓课间纪律,打造“无声走廓”。

4、检查学生个人卫生。

5、布置“心理健康”咨询室。

6、接受区“安全办”工作指导,并及时整改。

7、学生日记、小楷、筛选资料展评。

每班推荐3名优秀作品进行参展。

组织全体师生进行观看。

8、学生演讲比赛。

其中张美晨、侯雨默、初名扬、裴美玉、孙然获得了本次比赛的优胜奖。

9、在第62个建队日,少先大队组织新生举行入队仪式,有19位小朋友光荣加入了中国少年先锋队组织。

11、TOP100范文排行检查教师各种工作记录。

各位教师记录内容祥细、字迹工整。

12、组织学生体质健康测试工作。

以上就是《2019年高中教师年度考核个人总结》的范文全部内容,涉及到个人、组织、学生、工作总结、工作、总结、比赛、范文等方面,希望对大家有用。

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====工作总结范文精品文档====2019生产统计个人年终工作总结由于领导的栽培以及信任,我有幸在18年9月份在生产办公室工作,担任生产统计一职,自从进入办公室以来,在部门领导以及同事的帮助支持下,紧紧围绕生产统计中心任务,服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。

现将我本榨季的工作情况作工作总结如下:一、加强理论学习,提升个人修养。

第一、认真加强思想改造,不断提高自己的理论水平。

来到生产部以后,是我第一次接触到统计的知识,我根据领导的安排及以自身工作的需要,在工作的同时先后学习了电脑知识和一些统计知识等,使我对于统计工作有了初步的认识,这将对我以后更好的进行统计工作打下良好的基础。

同时,在本榨季10月,经组织培养考察、支部大会通过,我光荣的加入了预备党员的队伍。

第二、积极肯干,不怕苦累。

在工作上坚持“事事保持积极主动、尽力而为,决不懈怠”的工作准则。

无论在什么岗位上,处于何种环境中,均能及时调整自己的状态,保证以旺盛的精力投入工作。

从车间到办公室,思想上没有预备、时间上没有过渡,一到岗马上投入紧张工作中,虽然两个岗位存在着时间松紧的差异、工作方式方法的变换、角度心态的调整等多个问题,但在自己的努力下,顺利克服。

第三、、团结同志、虚心请教。

因为刚调到办公室工作,对业务还不是很熟悉,难免会遇到这样那样的困惑和不解,每当这时,我就会主动向工作经验丰富的同事或领导请教;对同志们提出的意见、建议甚至批评,我都会虚心接受、认真反思;被人误解时,我也会会心一笑:“有则改之,无则加勉!”;无论在哪个部门,都能与同事们和睦相处、团结协作,争取获得一个好的人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒心、更加起劲儿,二、认真履行职责,积极开展工作第一、统计工作是一项非常重要的工作,也是我平时的工作重心,随着公司的不断发展状大,公司领导对统计工作也逐渐的重视起来。

【2018-2019】201X年教师年度考核个人总结word版本 (3页)

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201X年教师年度考核个人总结
工作总结范文
转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了最大的满足。

现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。

要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。

在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。

课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。

课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。

当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考。

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高中教师201X年度考核表个人总结
201X年即将过去,在年度考核结束时,有必要去总结一下,下面是小编搜集整理的高中教师201X年度考核表个人总结,欢迎阅读。

高中教师201X年度考核表个人总结一
忙碌而又充实的一学期即将结束,坐下静想,初二年级的学生经过了第一学期的熟悉,对他们每个人的学习习惯都已经很熟悉了,在这一学期的教学中能够及时的做到有的放矢。

教学方法能够结合各班的特点做到灵活的教学。

并且进一步深入钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析学生的学习状况,结合杜郎口的教学模式改变教学的方式、方法,坚持实施素质教育为根本点,把握对学生正确历史观的灌输,侧重基础知识的传授,认真完成教学内容。

特将工作总结如下:
1、首先在教学上:
教学是本学期的中心环节,为此我总结了上学期的教学经验,并且在此基础上认真的准备教学工作,我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。

我在准备每节课的时候都是作了精心的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。

历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法,并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待,如我在讲授第9课《改革开放》的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:名牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,并播放中国改革开放前的贫穷视频,进行对比,让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然。

从而直接导入新课。

在讲授第14课《钢铁长城》的时候,我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频,提高学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习,并对学生进行了思想的升华。

把课堂气氛推向了高潮。

课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣,并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。

在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。

我在读《山东教师》的时候,读到一篇介绍提高教师的教学的质量的文章,我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高,比如在调动学生的环节中,尤
其是下午,我的课有一部分是在下午第一节“黄金时间”,学生由于刚刚经过
了一中午的休息,学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候
首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的
课同样上的有滋有味。

教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。

用幽默、准确、精炼的
语言神态进行引入、分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。

如讲到国民
政府在抗战中起到“牵制”作用时,做了一个牵绳动作进行分析其中意义,学
生一下子就能理解了。

2、在教学中注意学生的综合平稳发展。

由于这四个班级的学习特点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学,:在一班和三班结合学生善于表现自我的特点,让他们把基础知识以填空
题的形式书写到黑板上,然后指导他们完成填空,让他们都当小教师,把自己
掌握的知识重复给别人听,然后在下面默写,留给他们记忆的时间,教师再精
心指正,达到教学的目的,从而掌握了知识。

在二班和四班直接让学生在记忆
的基础上,小组成员相互检查,跟踪加强练习,注意照顾到个别学生。

比如我
在教学中注意到初二二班的学生李乐和马跃在学习历史中表现欲望很强烈,就
重点照顾他们,让一些他们把能够掌握的基础知识表达出来,培养他们的信心,比如李乐的成绩在最初的个位数增长到了现在的28分,马跃的成绩达到了及格的水平。

他们获得了一定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。

3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。

在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的能
力得到了很大的提高,为了更好的提高自己的教学质量和效果,自己在教学时
间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学,并且在借鉴
的同时得到了许多的启迪和知识。

使得自己在教学中游刃有余。

获益良多。

课堂改革的趋势是不可避免的,为了在课堂中解放学生,同时也是为了减
轻教师的负担,在学校和学部的组织下,去杜郎口学校进行了学习考察,我发
现了自己的差距,在自己的课堂中慢慢的进行探索和尝试,发现自己取得了一
点点的成绩,课堂的教学效果愈加的高效,同时结合陶继新主编和李丙亭记者
的报告结合自己的实际情况,对自己的大脑进行了一次“大清洗运动”。

使自
己能够紧紧的和课该的脚步紧紧相随。

提高自己的课堂掌握能力。

4、下学期我计划做好以下几点:
(1)、继续进行课堂的改革,切实的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。

让学生能够在课堂中积极的投入。

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