(上海市)部编版人教版语文二年级上册期末同步检测试卷2(附答案)

期末测试
一、看拼音，写词语。

（12分）
二、给下列多音字选择正确的读音，把序号填在横线上。

（4分）
①mēn②mèn闷．闷不乐________ 闷．热________
①zhuǎn②zhuàn 转．弯________ 飞转．________
三、选择恰当的字组词语，画上“________”。

（4分）
神（先仙）景（区巨）无（论轮）（披彼）此
首（先仙）（区巨）大车（论轮）（披彼）星戴月四、用下列各字组成词语，写在田字格里。

（6分）
五、词语手拉手。

（连一连）（6分）
六、选词填空。

（填序号，4分）
①安安静静②嘻嘻哈哈
1.（1）他是我们班的“开心果”，整天________笑个不停，难得见他“一本正经”的时候。

（2）告别了白天的热闹，夜晚的校园显得十分空旷，________的，没有一丝响动，只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。

③甜言蜜语④自言自语
2.今天在上学的路上，我看见一个人，一边走，一边说话，但是并没有其他人，才知道他在________。

3.我们不要相信陌生人的________，防止上当受骗。

七、按要求根据部首查字法填空。

（5分）
1.桩：先查部首________，再查________画。

这个字读________，我还能猜到这个字与________有关，因为它的偏旁里有________字旁。

2.贷：先查部首________，再查________画。

这个字读________，我还能猜到这个字与________有关，因为它的偏旁里有________字旁。

八、按要求写句子。

（19分）
1.把下列句子补充完整。

（3分）
（1）飞流_____________，疑是银河落九天。

（2）_____________，恐惊天上人。

（3）树无根不长，_____________。

2.照样子，用加点词写话。

（4分）
（1）洪水终于
．．退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。

________终于________________________________________。

（2）“仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

“老僧采药”真像________________________________________。

3.给下列句子加上标点符号。

（6分）
（1）这本书是我的________怎么掉地上了呢________
（2）这本书是你的________我帮你捡起来吧________
（3）去桃花岛啊________好远哪________
4.试着把句子写具体写生动。

（6分）
（1）天上有一个________的月亮。

（2）公园里种着________的花。

（3）这几天天气好冷，冷得我直________。

九、回忆课文内容填空。

（7分）
1.《黄山奇石》中我最喜欢的奇石是________，因为________________________________________________。

2.植物妈妈传播种子的办法很多，蒲公英妈妈给自己的娃娃准备了________，只要有________轻轻吹过，孩子们就乘着________纷纷出发。

3.对于《寒号鸟》一课中的寒号鸟和喜鹊，我喜欢________，因为_____________________________________。

十、阅读理解我最棒！（18分）
（一）课内阅读
从前，有个人种了一棵葫芦。

________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________的小花。

花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

多么________的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

1.把下列词语填入句中横线上。

（3分）
可爱细长雪白
2.你从“那个人每天都要去看几次”这句话中的“每天”可以看出什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________ 3.想象写话。

（3分）
那个人每天去看自己的小葫芦，摸着小葫芦说：__________________________________________________ （二）课外阅读
音乐疗（liáo）法
牛伯伯年纪大了，身体不好，经常失眠（mián）。

它的儿女们把它送进“音乐医院”。

牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗，牛伯伯？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管和内分泌（mì）系（xì）统（tǒng）正常工作，对很多病都有疗效呢！”
1.这段话共有________句话。

（2分）
2.在括号里填上恰当的词语。

（3分）
（）的音乐（）地说（）神经
3.牛伯伯因为________________，所以住进了“________医院”。

（2分）
4.牛伯伯说的“魔法”指的是________。

它有哪些作用？在文中找一找，用“________”画出来。

（3分）十一、我会写话。

（15分）
冬天来了，你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧！请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。

一定要介绍清楚呀！
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
期末测试
答案
一、【答案】沉浮发展动物危难消灾火炉急忙船长田野将来战士唱歌
二、【答案】②①①②
三、【答案】仙先区巨论轮彼披
四、【答案】作业宽松夜战拥军年度名胜
五、【答案】
六、
1.【答案】（1）②
（2）①
2.【答案】④
3.【答案】③
七、
1.【答案】木六zhuāng 树木木
2.【答案】贝五dài 钱贝
八、
1.【答案】（1）直下三千尺
（2）不敢高声语
（3）人无志不立
2.【答案】示例：（1）我整理好了书桌
（2）一位老僧背着背篓，弯着腰在采药
3.【答案】（1），？
（2），。

（3），！
4.【答案】示例：（1）圆圆
（2）各种各样
（3）打哆嗦
九、
1.【答案】示例：“仙女弹琴”那块巨石真的很像一位美丽的仙女在弹琴一样
2.【答案】降落伞风风
3.【答案】喜鹊喜鹊很勤劳
十、
（一）
1.【答案】细长雪白可爱
2.【答案】那个人很希望小葫芦快点儿长大。

3.【答案】“我的小葫芦，你快点儿长大吧！”
（二）
1.【答案】六
2.【答案】轻柔高兴放松
3.【答案】经常失眠音乐
4.【答案】音乐疗法音乐能放松神经，促进血管和内分泌系统正常工作，对很多病都有疗效
十一、【答案】示例：冬天来了，我最喜欢和小伙伴们一起堆雪人了。

星期天早上，我拉开窗帘看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。

我高兴极了，心想：终于可以堆雪人了！
我飞快地跑到广场上，正好碰到小伙伴兰兰。

我问兰兰：“我们一起堆雪人好吗？”兰兰高兴地回答：“好啊！”我们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。

我又找来两根树枝插在雪人身体的两边，这样雪人就有胳膊了。

兰兰找来了两粒黑纽扣，安在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。

我还找来一根红红的胡萝卜，插在雪人脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。

咦，雪人的脑袋上没有帽子，会不会冻得感冒呢？兰兰灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。

一个可爱的雪人堆好了，我俩看着这个雪人，心里乐开了花！。