人教版二年级语文试卷

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人教版小学二年级语文试题及答案

人教版小学二年级语文试题及答案

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“人”字旁?A. 大B. 小C. 子D. 女2. “春天”一词中,“春”的读音是?A. chūnB. chúnC. shùnD. xùn3. 下面哪个词语表示“非常高兴”?A. 伤心B. 快乐C. 悲伤D. 愤怒4. “书本”一词中,“书”的笔画数是?A. 2画B. 3画C. 4画D. 5画5. 下列哪个字是“山”字旁?A. 土B. 石C. 玉D. 田二、判断题(每题1分,共5分)1. “水”字是由三个笔画组成的。

()2. “天”字的读音是“tiān”。

()3. “树”字是“木”字旁。

()4. “小鸟”一词中,“小”字在“鸟”字的左边。

()5. “太阳”一词中,“太”字的笔画数是4画。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______”字的部首是“心”。

2. “大______”中,“大”字的笔画数是3画。

3. “天”字的拼音是“______”。

4. “______”字的笔画数是2画。

5. “______”字的部首是“口”。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“山”字的笔画顺序。

2. 请写出“水”字的拼音。

3. 请写出“火”字的部首。

4. 请写出“天”字的笔画数。

5. 请写出“木”字的拼音。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个词。

2. 请用“口”字旁的字组成一个词。

3. 请用“心”字旁的字组成一个词。

4. 请用“手”字旁的字组成一个词。

5. 请用“土”字旁的字组成一个词。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“日”字和“月”字的相同点和不同点。

2. 请分析“山”字和“水”字的相同点和不同点。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个句子。

2. 请用“口”字旁的字组成一个句子。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品,要求作品中包含至少三种春天的元素。

最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】

最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】

最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写汉字。

nǎi nai niúnǎi hēnǎi kāi shǐshǐzhōng yuán shǐchǎo nào zhēng chǎo chǎo jiàzǐxì二、比一比,再组词。

吹(_________)沙(_________)洞(_________)欢(_________)妙(_________)同(_________)访(_________)国(_________)菜(_________)纺(_________)园(_________)彩(_________)三、按要求填空。

1.“罩”的读音是__________,第六画是__________,组词__________。

2.“袜”共__________画,是__________结构,组词__________。

3.“寞”的读音是__________,是__________结构,组词__________。

4.“颈”的读音是__________,第六画是__________,组词__________。

5.“蚣”共__________画,第九画是__________,组词__________。

四、将下列词语用线搭配起来。

碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳五、选字填空。

般搬1.下雨前,蚂蚁都会(______)家。

2.我们看到他如同超人一(______)跳过围栏。

冒帽3.爸爸(______)着暴雨跑来学校接我回家。

4.妈妈今天给我买了一顶新的(______)子。

六、我会把词语补充完整。

自(___)自(___)(___)来(___)去结结(___)(___)亡(___)补(___)(___)疲(___)尽揠苗(___)(___)七、照样子,写句子。

人教版二年级上册语文期末试卷及完整答案

人教版二年级上册语文期末试卷及完整答案

人教版二年级上册语文期末试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

ér tóng lǐwùjiǎn dāo yuán láixún zhǎo yóu júxiūxi mǎn yì二、比一比,再组词年(_________)苦(_________)己(_________)言(_________)午(_________)谷(_________)已(_________)信(_________)并(_________)电(_________)评(_________)令(_________)关(_________)龟(_________)苹(_________)今(_________)三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

“艾”字共有5笔,第四笔是乀。

(_______)“热”字是左右结构,部首是扌。

(_______)“鸡”左右结构,第2笔是点。

(_______)“煎、蒸、煮”部首是四点底(灬),都与“火”有关。

(_______)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。

(_______)四、读一读,连一连。

翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝五、我会选词填空。

一块一座一棵一只一阵1.巨石变成了(_____)金光闪闪的雄鸡。

2.(______)秋风吹来,黄叶纷纷落下。

3.生日那天,我吃了(______)大蛋糕。

4.山顶长着(______)高大的松树。

5.小明家对面有(______)高耸入云的山峰。

六、补充词语。

自(_____)自语眉开(_____)笑破涕为(_____)捧腹(_____)笑泣不成(_____)九(_____)二虎之力催人(_____)下哭(_____)不得痛(_____)流涕(_____)(_____)勃勃尽(_____)竭(_____)(_____)(_____)斑斓笨(_____)笨(_____)七、把句子补充完整。

人教版二年级语文上册期末试卷(A4打印版)

人教版二年级语文上册期末试卷(A4打印版)

人教版二年级语文上册期末试卷(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

píng jiǎng(_____)xióng māo(_____)qún tǐ(_____)chèng gǎn(_____)duìqí(_____)xīn kǔ(_____)guǒrán(_____)chuāng wài(_____)xìn fēng(_____)bào zhǐ(_____)chéng shì(_____)míng shèng(_____)二、比一比,再组词。

页(_______)抢(_______)交(_______)座(_______)说(_______)贝(_______)枪(_______)父(_______)坐(_______)悦(_______)三、按要求填空。

1.“浓”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。

2.“赛”共_________画,是_________结构,组词_________。

3.“祖”的读音是_________,部首是_________,组词_________。

4.“摘”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。

5.“掏”共_________画,第九画是_________,组词_________。

四、把下面的名人和与其相关的内容连起来。

孔子被小草划破手指,发明了锯。

鲁班领导党和人民建立中华人民共和国。

毛泽东小时候聪明勇敢,砸缸救出小伙伴。

司马光思想家、教育家,《论语》记载了他和弟子的言行。

五、选词填空。

发现出现(1)雨后的天空(_________)了一道美丽的彩虹。

(2)野生动物园里,我们(__________)了几种以前没有见过的动物。

人教版二年级语文期末试卷及答案

人教版二年级语文期末试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字与“日”字结构相同?A. 月B. 木C. 口D. 一2. 下列哪个字与“大”字结构相同?A. 小B. 少C. 长D. 多3. 下列哪个字与“山”字结构相同?A. 川B. 工C. 土D. 田4. 下列哪个字与“水”字结构相同?A. 火B. 土C. 木D. 日5. 下列哪个字与“人”字结构相同?A. 口B. 手C. 心D. 足6. 下列哪个字与“心”字结构相同?A. 目B. 手C. 口D. 足7. 下列哪个字与“目”字结构相同?A. 手B. 口C. 心D. 足8. 下列哪个字与“手”字结构相同?A. 口B. 心C. 足D. 脚9. 下列哪个字与“足”字结构相同?A. 手B. 口C. 心D. 脚10. 下列哪个字与“脚”字结构相同?A. 手B. 口C. 心D. 足二、填空题(每空1分,共20分)1. 小鸟 __________,在空中自由地飞翔。

2. 小鱼 __________,在水中快乐地游动。

3. 小鸭 __________,在河边快乐地嬉戏。

4. 小狗 __________,在草地上尽情地奔跑。

5. 小猫 __________,在阳光下悠闲地打滚。

6. 小兔子 __________,在森林里快乐地跳跃。

7. 小牛 __________,在田野里辛勤地耕作。

8. 小羊 __________,在山坡上悠闲地吃草。

9. 小鸟 __________,在蓝天中自由地飞翔。

10. 小鱼 __________,在水中快乐地游动。

三、判断题(每题2分,共10分)1. “日”字和“月”字结构相同。

()2. “山”字和“川”字结构相同。

()3. “水”字和“火”字结构相同。

()4. “心”字和“手”字结构相同。

()5. “足”字和“脚”字结构相同。

()四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。

2. 请简述《小白兔和小灰兔》的故事情节。

3. 请简述《小马过河》的故事情节。

新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷带答案(三套)

新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷带答案(三套)

新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷(带答案(三篇)目录:新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷带答案一新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷附参考答案二新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷附答案三新部编人教版二年级语文上册第一次月考试卷带答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuòyèyǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn二、比一比,再组词。

(10分)破(____)祖(____)掏(____)波(____)组(____)淘(____)晴(____)此(____)艰(____)睛(____)些(____)跟(____)三、读一读,连一连。

(10分)暖和的太阳凛冽的小葫芦勤劳的朋友雪白的北风火红的农民可爱的寒号鸟亲爱的天气懒惰的小花四、想一想,选词填空。

(10分)①扔②打③荡④踢⑤跳⑥滚铃声响,下课了,操场上,真热闹。

(________)足球,(________)秋千,(________)皮筋,(________)铁环,(________)沙包,(________)篮球。

小朋友们真快乐!五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)空气扑来。

(清新的迎面)(扩句,用上括号里的词。

)______________________________(2)天气渐渐热起来了。

(用划线的词写句子)______________________________(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

(用划线的词写句子)______________________________(4)光明大地太阳给带来(连词成句)______________________________(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。

人教版二年级语文下册期末试卷(5套)

人教版二年级语文下册期末试卷(5套)

人教版二年级语文下册期末试卷〔5套〕人教版二年级语文下册期末试卷一1、读拼音写词语,看谁写得正确又美观。

〔10分)chì bǎng yǐn dǎo pò suì kuā jiǎng zhī zhū〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕hǒng piàn ní nìng hū huàn yǐn yuē yán hán〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、读准字音,按平翘舌分类。

(6分〕传窜组咱充碎聪烁算束责世平舌音:翘舌音:3、加偏旁组字、组词。

〔3分〕〔〕〔〕〔〕令包旁〔〕〔〕〔〕4、比一比,组成词语。

〔8分〕抽〔〕绕〔〕流〔〕沟〔〕油〔〕浇〔〕留〔〕购〔〕肉〔〕榆〔〕及〔〕破〔〕内〔〕愉〔〕急〔〕玻〔〕5、给多音字组词。

〔3分〕gū ( ) yīng ( ) pián( )骨应便gǔ( ) yìng ( )biàn( )6、词语接龙。

〔5分〕脱〔脱衣〕衣〔〕〔〕〔〕展〔〕〔〕〔〕〔〕7、写出以下句子中加点词的反义词。

〔2分〕〔1〕鸟是人类的朋友。

〔〕〔2〕冬天,寒冷的北风呼呼地吹着。

〔〕〔3〕那条小路很窄。

〔〕〔4〕星星是有规律地在动。

〔〕8、给带点字选择正确的意思,在括号里填上序号。

〔3分〕早:①早晨②问候的话③很久以前④比一定的时间靠前〔1〕明明走进学校说:“教师早!”〔〕〔2〕奶奶每天坚持做早操。

〔〕〔3〕这件事他早就忘记了。

〔〕绝:①断绝②完全没有了③独一无二④极,最〔4〕恐龙灭绝了。

〔〕〔5〕他有一身绝技。

〔〕〔6〕这个意见绝大多数人表示赞同。

〔〕9、在括号里填上适宜的词语。

〔6分)一间〔〕一颗〔〕一片〔〕繁华的〔〕温暖的〔〕柔嫩的〔〕10、把词语补充完好(4分〕,并选择其中的一个写话。

〔2分〕树〔〕茂盛众志成〔〕风光〔〕丽〔〕掌难鸣勤〔〕好问博采众〔〕蒙蒙〔〕雨〔〕众一心11、选词填空。

〔4分〕珍惜珍贵〔1〕我们要〔 )生命,远离危险〔2〕这是一份〔〕的纪念品。

2024年最新人教版二年级语文(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版二年级语文(上册)期末试卷及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在“人教版二年级语文上册”中出现了最多的次数?A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述的是:A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险经历C. 小蝌蚪的友谊故事D. 小蝌蚪的找妈妈旅程3. 下列哪个词语是“ABB”式结构?A. 红彤彤B. 绿油油C. 金灿灿D. 白花花4. “一……就……”这个结构表示的是:A. 条件关系B. 原因关系C. 结果关系D. 目的关系5. 下列哪个句子使用了拟人手法?A. 风吹树叶哗哗响。

B. 小狗汪汪叫。

C. 雨点打在窗户上。

D. 花儿在微笑。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “人教版二年级语文上册”共有八个单元。

()2. 《坐井观天》这个故事的寓意是要我们开阔眼界。

()3. “的、地、得”在句子中的用法是完全相同的。

()4. “童话”是一种儿童文学体裁,通常具有丰富的想象力和教育意义。

()5. 在写话时,标点符号可以随意使用。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “_________,千里之行,始于足下。

”2. “_________,粒粒皆辛苦。

”3. “_________,不耻下问。

”4. “_________,更上一层楼。

”5. “_________,言而有信。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《雪孩子》的故事大意。

2. 请写出《小小的船》中的叠词。

3. 请解释“人心齐,泰山移”的意思。

4. 请举例说明什么是比喻句。

5. 请简述如何正确使用逗号。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一边……一边……”造句。

2. 请将下列句子改为拟人句:“风吹动了树叶。

”3. 请将下列句子改为反问句:“这朵花很美。

”4. 请用“如果……就……”造句。

5. 请将下列句子改为被字句:“小猫吃了鱼。

”六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《揠苗助长》这个故事中主人公的错误在哪里。

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人教版二年级下语文期中试卷
一、基础达标。

(51分)
1.给下列汉字归类。

(6分)
(2) 翘舌音的字:_________________________________
(3) 三拼音节的字:_______________________________
(1) 平舌音的字:_________________________________
2.选一选,再写一写。

(8分)
①全包围②三包围③先内后外④先外后内再封口
“团”是_______结构的字,笔顺规则是_______;“巨”是_______结构的字,笔顺规则是_______。

与“团”偏旁相同的字有_______,与“巨”偏旁相同的字有_______。

在田字格中写一写这两个字。

3.看拼音,写词语。

(8分)
4.照样子,变一变,再组词。

(4分)
例:土+平=( 坪)( 草坪)
米+青=() ()口+宁=() ()
林+夕=() () 安+木=() () 5.选词填空。

(4分)
赞赏赞美
(1) 我要唱一首歌()祖国的大好河山。

(2) 我的办法得到了大家的()。

6.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)
(1) 清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—() ()—()
(2) 我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()
(3) 城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()
7.选择恰当的词语填空。

(6分)
伸擦挖撑学炸
()渡船()触须()懒腰()城堡()魔王()拼音8.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)
形容高兴:__________________________________________
形容生气:__________________________________________ 造句:___________________________________________________ 9.照样子,完成句子练习。

(4分)
(1) 例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?
________________________________________________________
(2) 例:喜鹊阿姨一会儿
...教他们做游戏,
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子) ______________一会儿_______________,一会儿______________,一会儿______________。

二、教材回顾。

(11分)
1.我的彩色梦境,有____________,有_____________,还有_____________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。

我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1) 喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。

()
(2) 我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。

()
(3) 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。

() 3.“我”觉得当一只小虫子真不错。

可以在____________伸懒腰,可以用露珠_____________,把触须擦得____________,还可以跳到狗的身上____________。

三、主题探究。

(3分)
《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?
________________________________________________________ ________________________________________________________四、阅读拓展。

(15分)
(一) 课内阅读。

(6分)
1.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为(3分)
2.笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!桃花,柳树,小燕子……(3分)
(二) 课外阅读。

(9分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。

(3分)
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: (2分)
3.用“ ”画出文中一个比喻句。

(2分)
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(2分)
五、写作园地。

(20分)
春天来了,小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱,他们多开心哪!用几句话写一写。

参考答案:
人教版二年级下语文期中试卷
一、1.
2.①④②③圆匹写一写略。

3.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨4.精精彩咛叮咛梦做梦案图案
5.(1) 赞美(2) 赞赏
6.(1) 清晨傍晚进入离开
(2) 整齐凌乱
(3 )凶狠善良
7.撑擦伸炸挖学
8.示例:
兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃
勃然大怒火冒三丈咬牙切齿
听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃。

9.(1) 当一只虫子很好。

(2) 示例:天上的云像小白羊像兔子像小狗
二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛
2.喜爱(1)×(2)×(3)√
3.草叶上洗脸亮亮的去旅行
三、示例:他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能
使图画更美丽。

四、(一)1.玫瑰长得很高,可是一朵花也看不到。

2.明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着。

(二)1.春天大地 2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

4.好好读书,不能浪费美丽的春光。

五、略。

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