(完整word版)小学二年级语文下册试卷全套..

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部编版二年级下册语文各单元测试卷及答案(全册)

第一单元检测卷一、将下列汉字的音节补完整。

f__拂z___醉 ___ù触n___嫩 l___漏___uī堆 ___ó勃l___龄 ___àng丧x___羞二、看拼音，写词语。

bìlǜ（）gū niang（）xiū xi（）jiǎn dāo（）xúnzhǎo（）kuài dì（）zhí shù（）xiāng cūn（）三、比一比，组词。

堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。

yuán队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面（）子shī（）去古（）老（）（）歌zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。

一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。

1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。

2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。

3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。

4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。

七、照样子，将比喻句补充完整。

例：春天像个害羞的小姑娘。

1.一棵棵小柏树就像________________________。

2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。

3.圆圆的池塘像________________________。

八、给下列句子加上合适的标点符号。

1.我们仔细地找哇□找哇□2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。

1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。

部编版二年级语文下册全套试卷(人教版,答案全,可直接打印)

部编版二年级语文下册全套试卷（人教版）第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

人教版小学二年级语文下册单元测试题全套(已排版可直接打印)

( ) ( )(
)(
)(
)
huán rào ēn qínɡ xiónɡ wěi mì táo nénɡ ɡòu
( )( )(
)(
) ( )
二、比一比，再组词。（12 分）
风（
）
沙（
）
流（
）
凤（
）
纱（
）
留（
）
滴（
）
密（
）
坡（
）
摘（
）
蜜（
）
波（
）
三、多音字组词。（8 分）
2.按课文内容填空。（6 分）
花要叶扶，
诚心能叫
，实意能叫
泉水说：“来吧，来吧！我的水
，
。
五、给下面的句子加上标点符号。（5 分）
1.妈妈笑着说你真是个勇敢的孩子啦
2.萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢
3.我一直想有一只小猫
六、请你帮忙。
请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（）里填上序号。（4 分）
心（开心）（关心）（用心）
指（
）（
）（
）
别（
）（
）（
）
方（
）（
）（
）
六.照样子，按要求完成：（6 分）
例：红虹（彩虹）
跳
（
）
理
（
）
很
（
）
七.读一读，连一连：（10 分）
忠实
向导
打开
方向
厚厚的
乌云
辨别
窗户
满天的
书本
寻找
宝藏
茂密的
空气
抖动
尾巴

统编版二年级语文下册全册单元测试卷及答案(22套,含期中期末)[新精品版]

新人教版二年级语文下册全套试卷
（2019年12月）
特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

人教版二年级语文下册全套测试试卷及答案（含期末卷及答案）

⼈教版⼆年级语⽂下册全套测试试卷及答案（含期末卷及答案）第⼀单元测试卷(总分：100分)积累运⽤（66分）⼀、把下⾯的古诗补充完整，书写要⼯整。

（4分）⼆、认⼀认，连⼀连。

（5分）三、读拼⾳，写词语。

（8分）四、照样⼦，给下列汉字加上部⾸，变成新字再组词。

（10分）五、选字组词。

（8分）六、选词填空。

（8分）七、词语搭配连⼀连。

（5分）美丽的礼物满意的⽇⼦解冻的风景美好的笑容难忘的⼩溪⼋、句⼦加⼯⼚。

（12分）1.例：春．天像．个害羞的⼩姑娘。

像。

2.例：门前开着鲜花。

→门前开着⼀⼤⽚五颜六⾊的鲜花。

⼭坡上种着果树。

（照样⼦把句⼦写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹⿏先⽣回家后打开包裹。

→鼹⿏先⽣回家后把包裹打开。

邓爷爷⾛上前扶正树苗。

（照样⼦，改写为“把”字句）九、⼝语交际。

（6分）说话时，使⽤恰当的语⽓能让听的⼈感到舒服。

⾯对下⾯的问题你打算怎么说呢？1.同桌不⼩⼼把墨汁洒到我的新⾐服上了，我会说：2.看到同学洗⼿后忘了关⽔龙头，我会跟他说：读写天地（34分）⼗、默写古诗，并填空。

（9分）1.把古诗补充完整。

（4分）2.这⾸诗的作者是代诗⼈。

诗的前两句⽤的修辞⼿法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句⽤⾃问⾃答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。

（5分）⼗⼀、课外阅读。

（10分）可爱的花孩⼦春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩⼦们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩⼦披上了⽩⾊的外套，桃树妈妈的花孩⼦露出了粉红⾊的笑脸。

春⾬姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩⼦的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘⾥，池塘成了花的海洋。

⼀群⼩鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；⼀只蜻蜓飞过来，⽴在花瓣上歇（xiē）息；⼀只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上⾼兴地唱着歌……花孩⼦把欢乐带给了⼤家。

春⾬姑娘不好意思再下了，连忙收起了⼩⾬点⼉。

(完整word版)二年级下册语文期末考试试卷含答案

二年级语文下册期末试卷、比比谁的字写得最漂亮。

（16分）f u jin c d hSg t & y cn chu n r由zh ⑦ zh u n i n in g h u hu cn ku a ji ① g二、我是背书小局手。

（18分）1. 三千尺，疑是银河落九天。

（《望庐山瀑布》）（4分）2.到了,葡萄一大用一大用地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。

（《葡萄沟》）（10分）3.诚心能叫落泪，实意能叫发芽。

（4分）三、我是积累小行家。

（6分）树木（茂）（盛）群山（）（）（）（）舞动（）（）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。

（8分）ji n ji cn1.绒线团中间.（）是一只黑白相间.（）的花猫。

sh cn g ch n\ g2.傣族人民侬（）上美酒，举行盛.（）大的仪式欢迎周总理。

五、我会照样子变化。

（12分）1 .例：照相一一照相机（6分）洒水——（）（）——（）2-例：奶牛一一牛奶（6分）山上——（）（）——（）六、照样子，写句子。

（10分）1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一,就。

2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会J L, 一会J L o七、读短文，回答问题。

（20分）地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。

不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pi g ）着的死鱼, 人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

”河里的鲫（j）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀, 还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（y n g q u）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

”蚯蚓（qiu yn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

部编版小学语文二年级下册各单元测试卷及答案(全册共16套)

第一单元测试一、基础达标。

（50分）1.拼拼写写。

（8分）2.我会连一连，并填一填。

（12分）+-懊丧zhēyǎn角各（）茁壮ào sàng石虫（）符号zhuózhuàng木皮（）遮掩fúhào止月（）3.照样子，填一填。

（8分）例：堤（堤岸）——提（提水）咏（）——泳（）邮（）——油（）籽（）——仔（）杏（）——吞（）例：立（立下）——粒（米粒）出（）——茁（）夫（）——扶（）寺（）——诗（）自（）——息（）4.选择恰当的量词填空。

（6分）朵条个棵件株一（）树坑一（）衣服一（）野花一（）小路一（）树苗一（）竹子5.找出句子中的一对反义词。

（4分）（1）离离原上草，一岁一枯荣。

（）——（）（2）停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

（）——（）（3）小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。

（）——（）（4）温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

（）——（）6.想象画面，补充合适的词语。

（5分）________的天空________的阳光________的田野________的微风________的鲜花7.把句子写具体。

（3分）（1）孩子们（）冲出家门。

（2）笋芽儿（）喊着：“我长大啦！”（3）邓爷爷（）挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子。

（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像___________________________________________________________________________________ _________。

9.连词成句，并加上标点。

（2分）（1）这是礼物美好多么的啊___________________________________________________________________________________ ____________（2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经___________________________________________________________________________________ ____________二、教材回顾。

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新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写。

（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。

（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、形近字组词。

（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。

（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。

（8分）离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。

九、积累展示台。

（8分）春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词：好句：十、阅读魔方。

（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。

2.连线。

小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。

十一、小小作家。

（18分）以“春天的校园”为题写一段话。

新课标人教版小学语文二年级下册第二单元测试题班级：姓名：得分：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。

（6分）荆．棘（jīn jīnɡ）雷锋．（fōnɡfēnɡ）黑白相间．（jiān jiàn ）簇．拥（chùcù）掀．起（xiān xīn ）待．在家里（dāi dài ）二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）qíjìxiàtiān nínìnɡfēn fānɡyīnɡɡāixūyào jiēɡuǒhàn dīqīnɡcuìléi fēnɡ三、我能用组词的方法区分它们。

（12分）分（）令（）店（）雷（）芬（）铃（）站（）需（）北（）京（）未（）股（）背（）景（）末（）没（）四、我让词语朋友拉拉手。

（12分）冒着春风晶莹的春风踏着细雨温暖的空气乘着小路清新的露珠沿着荆棘明亮的镜子五、快让词儿对号入座。

（12分）流过穿过泉水（）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。

泉水（）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。

吸引吸收小树（）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。

她优美的歌声（）了在场的每一位观众。

簇拥拥抱一丛野蔷薇（）着铃兰花。

久别的亲人紧紧地（）在一起。

六、记忆点击。

（14分）1、花要叶扶，（）。

2、赠人玫瑰，（）。

3、杨柳绿千里，（）。

4、黄莺鸣翠柳，（）。

5、诚心能叫石头落泪，（）能叫（）发芽。

6、沿着（）的小溪，寻找（）的足迹。

7、原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵（）的花。

带着露珠的花朵（），（）。

七、小小模仿秀。

（9分）森林里的景色是那么．．清新。

．．美好，空气是那么河水很清很清，像．一面明亮的大镜子。

屋里什么东西都没有了，冷冷清清．．．．，连滴滴答答的钟声都听得见。

八、阅读魔方。

（15）送小鸟回家一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。

忽然，我发现一只小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，小眼睛东张西望，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。

当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像觉得这里的一切都非常新奇。

不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。

我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一只笼子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。

”爸爸笑眯眯地没有回答我，却叫我看看小鸟正在做什么。

我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。

于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。

”1、为画线词语找朋友（连线）空气异常清新到处看小鸟东张西望特别新鲜2、小鸟为什么钻来钻去？3、小鸟爱什么？九、写话空间。

（10分）你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他，请写一写。

新课标人教版小学语文二年级下册第三单元测试题班级：姓名：得分：一、读准拼音，写好汉字。

(8分)mào shènɡyǐn yuēfènɡhuánɡxīn xiānxiónɡwěi jìnɡài huán rào zhǎn kāi二、请你帮忙读准音，在正确的拼音上打对号。

（4分）咖啡（kāi fēi jiāfēi ）王府井( wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ) 碉堡( diāo bǎo dāo bǎo ) 善良( shàn liánɡsàn liánɡ)三、变字小魔术。

加偏旁组新字再组词。

（12分）坏（坏人）（）（）不皮成环（）（）（）（）（）（）白少勾（）（）（）四、我会组词。

（8分）（特别）（）（）（）特（）岛（）鲜（）宫（）（）（）（）（）五、请你写出反义词。

窄——（）善——（）内——（）穷——（）强——（）减——（）贱——（）败——（）粗——（）六、我会填。

（6分）一（）彩虹一（）高楼一（）立交桥一（）葡萄一（）花炮一（）象脚鼓茂密的（）风光秀丽的（）繁华的（）绚丽多彩的（）明亮的（）川流不息的（）七、请你把词语宝宝送回各自的家里。

（9分）北京傣族台湾维吾尔族葡萄葡萄沟杏子云南回族蜜桃汉族香梨民族之花：水果之家：故乡之旅：八、超级模仿秀。

（6分）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

一边……一边……夜晚的北京多么明亮。

多么……环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

犹如……九、课文回顾。

（7分）1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、（）的、（）的、（）的，（）美丽极了。

2、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了（），（）。

3、日月潭很深，湖水（）。

湖中央有个美丽的小岛，叫（）。

小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）；南边像（），叫（）。

十、阅读魔方。

（13分）（一）敕勒歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.“敕勒川”处于（）A．阴山下B．四野2.“天苍苍，野茫茫”说明（）。

A.草很小B.草很大3. “风吹草低见牛羊”说明( )A.牛羊多，草很少很矮（ǎi）B. 牛羊少,草很多很长C. 牛羊多,草很多很长十一、小小作家秀。

（16分）我们的家乡很美，让我们来夸夸作家的家乡吧。

新课标人教版小学语文二年级下册第四单元测试题班级：姓名：得分：一、我是小小书法家。

（10分）màn huà hǒnɡ piàn rénɡ rán ér qiězhěnɡ lǐ bō tāo lán ɡān zhǎ yǎn二、我会连线。

（7分）xī nánɡ shì shǔ yā jiǎn xié囊膝式斜暑压剪三、找朋友。

（8分）月：肤胆女：厂：父：马：广：四、神眼辨字。

（9分）渴（）转（）乌（）喝（）传（）岛（）寿（）陈（）题（）涛（）冻（）提（）五、照样子写词语（不会写的字可以用拼音代替）。

（8分）（上楼）（楼上）、（）—（）、（）—（）（水池）（池水）、（）—（）、（）—（）（）（）、（）—（）、（）—（）六、查一查，填一填。

（10分）“充”按音序查字法先查（），再查（）。

“伦”按音序查字法先查（），再查（）。

“宋”是（）结构，部首是（），音序是（）。

“杆”是（）结构，部首是（），音序是（）。

七、我来给词语化化妆。

（8分）（）的雨丝；（）地旋转；（）的乐曲；（）地走来；（）的裙子；（）地升起；（）的孩子；（）地读书。

八、选词填空。

（9分）发明发现1、爱迪生（）电灯。

2、我（）了姐姐的一个小秘密。

表演表现3、猴子精彩的（）赢得了观众的阵阵掌声。

4、在抗日战争期间，中国人民（）出英勇的大无畏（wèi）精神。

优美美丽5、我被她（）的舞姿深深地吸引住了。

6、这是一座（）的公园。

九、给词语重新排排队，别忘了加上标点。

（9分）十、阅读魔方。

（10分）足球网的发明足球门在最初是没有网的。

在雾都伦敦进行足球赛，双方经常因为看不清是否进球而发生争执。

有一次，渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛，当进攻一方快速射门之后，裁判判为得分，而守方队员高呼：“球是从门框外射入界的。

”双方激烈的争执启发了渔老板，他心生一计，立即取来渔网挡住球门，球踢进后便乖乖落入网底。

就这样，1890年，鲍尔吉先生发明了足球网。

1、英国的首都伦敦有（）的别称。

2、发明足球网的人名叫（）。

3、请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。

十一、小小作家秀。

（12分）你用橡皮泥捏过什么物品，请把捏的经过写下来。

新课标人教版小学语文二年级下册期中测试题一、我是小小书法家。

（8分）tián yě tuō diào jiě fànɡ shāo jī（）（）（）ɡuānɡ rónɡ huán rào fènɡ huánɡ huī huánɡ（）（）（）（）二、送字宝宝回家。

（5分）联尔密焕胜提盛耳题唤蜜连mì liáněr tíhuàn shènɡ三、多音字组词。

（6分）fénɡ( ) jiǎ( ) ɡǎn( )缝假杆fènɡ( ) jià( ) ɡān( )四、换偏旁组新字再组词。