2020年参加心血管病护理及技术培训学习心得体会精选两篇
参加心血管病护理及技术培训学习心得体会

2018年5月14日我有幸参加了中华医学会心血管病学分会和中国心血管健康联盟的指导支持下,心血管病护理及技术培训中心组织举办的第一期心血管病介入护理技能进阶培训班学习。
并通过理论和实操考核,于2018年7月20日取得了由心血管病护理及技术培训中心专家委员会颁发的第一期心血管病护理及技术专业技能培训结业证书。
2018年5月14日—2018年6月24日期间,心血管病护理及技术培训中心邀请了18位具有丰富临床经验的国内知名医疗和护理专家,通过远程教育平台,历时六周的时间,为我们40家心血管病护理及介入培训基地的125名带教老师进行培训。
心血管病护理及技术培训课程分为三个部分:第一部分为心血管介入诊疗理论课程。
这一场场学术盛宴精彩纷呈,使我们领略到各位名师风采,同时又学习到了心血管专业理论知识。
他们以丰富的医疗临床经验和独特的教学风格,运用通俗易懂结合实际案例的授课方式,为我们呈现了专业性强,清晰、易懂的理论知识,为我们精准护理急、危重症介入患者贮备了坚实的理论基础。
我们受益匪浅,收获满满。
导管室的工作既紧张又快节奏,护士除了掌握临床基础护理技术外,还要娴熟地掌握多项仪器设备的使用,进行术中患者心电图的改变、压力波形的变化以及各项生命体征监测,做好病人的病情观察,如有变化配合医生进行抢救。
只有坚实的心血管疾病的基础理论知识学习作保障,才能够了解疾病的发生、发展规律,对疾病的转归有清楚的认知,在出现紧急情况下,处置得当,化险为夷,为抢救生命争取宝贵的时间。
第二部分为专业护理/技术课程。
每一位护理专家的授课既专业又具有实用性,譬如改善治疗的基础条件,建立完善规范管理、严格执行管理制度、密切配合缩短介入治疗时间及减少术中、术后并发症发生、医护技的团队协调沟通合作,急、危重病人的抢救、加强人文关怀,改善病人与医务人员的关系,从而更有利于病人配合治疗和康复。
随着医院信息化建设的不断深入使医院实现了医疗质量持续改进,保证医疗安全有据可循,科学规范,改善了医疗服务质量,对医疗资源进行精细化管理,降低成本,加强和改善内部控制,为医院管理决策提供有力的依据。
心血管护士心得体会

心血管护士心得体会篇一:心血管专科护理创新能力培训心得体会 (1)心血管专科护理创新能力培训心得体会心内科CCU 王晓波在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,我荣幸地参加了中山大学附属第一医院举办的心血管专科护理创新能力培训班。
在这短短的三天培训中,让我更加了解自己、充实自己、证明自己、让我在短时间内学到系统的专业知识,收获了友谊。
这些都得益于医院领导和同事们对我的关心和支持。
培训实习期间,我本着虚心请教,认真学习,勤奋工作的态度,受到了院校同学老师的一致好评。
通过专项学习,我的护理理论知识和临床护理技能都得到了提高。
“它山之石可以攻玉”现将本次培训学习情况做一介绍,以便学以致用、拾遗补缺,总结经验,改进工作,把理论知识运用到自己的工作实际中去,提高整体管理水平,以达到更好地提升护理质量服务于人民群众之最终目的。
培训包括两个阶段:第一是理论学习;接下来是参观心血管重症监护病房及康复中心。
心血管专科护理创新能力培训概况:国家级继续教育项目(项目编号:XX-03-01-468)为促进心血管专科护理的发展,提高心血管护士的临床专业水平。
中山大学附属第一医院拟在XX年9月17-9月20日举办“心血管专科护理创新能力培训”学习班。
届时将邀请《明明白白心电图》作者、心血管专科柳俊教授等专家授课,课程将紧密结合临床实际,采用授课、病例分享和业务查房演示等形式,内容丰富、实用。
18日上午举行了培训班开幕式,出席开幕式的领导有广东省医学会心血管病分会副主任委员兼动脉硬化学组组长,广东省医学会心脏起搏和电生理分会常委,中山大学附属第一医院心内科主任董叮钢;中山大学附属第一医院心内科CCU主任柳俊;心血管医学部护长:郑莹、胡运秋等开幕式结束后,中山大学附属第一医院心内科主任董吁钢对心血管医学部简单介绍,接着心血管医学部主任、护长为学员进行了授课。
内容包括:慢性心衰的药物治疗、如何培养心血管护士临床思维、从XX心衰临床指南看护理、瓣膜置换术后病人的健康教育、心血管专科护理业务查房、心血管临床护理质量敏感指标建立及实践、IABP治疗患者的管理、体外反搏技术的临床应用及护理、心血管护理疑难病例讨论、心血管重症患者的监护管理、起搏器参数介绍及植入围手术期处理及注意事项、冠心病与糖尿病。
心血管实习心得体会范文(精选20篇)

心血管实习心得体会范文(精选20篇)心血管范文篇1在心血管内科的实习即将结束,在这段时间里,我严格遵守医院和科室的,严格要求自己,不迟到早退,团结同学,尊敬师长,严格要求自己,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,在带教老师的耐心指导下,我顺利完成了在本科的实习任务和要求,基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。
心血管内科主要是些循环系统疾病,且死亡率最高,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生,就会贻误病情,必须遵守严格的用药准则。
心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。
由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。
由于实习时间较短,带教老师先向我介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。
结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到我都能正确识别一些常见的心电图,并教会我有关监测仪器的常识性知识。
在这两周的实习期间,我一直在住院部实习,是我见到的疾病特别多,对心血管疾病的各种类型都见到了,老师对病人的心里教导一直让我难忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理,通过我再与书本的理论知识结合,我对此加以巩固,现在还记忆犹新。
能准确及时的检测血糖和血压的变化,并及时反馈给带教老师。
累、忙使我在这个月已经精疲力尽了,我身体上的困反而使我的心里特别的舒服,因为我觉得自己很充实。
在科室里很忙,我所做的一切好像都是在长见识与知识。
所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。
心血管实习心得体会范文篇2心内带教的是湘雅医学院毕业的,蛮牛的,钦佩+仰慕的说,79年生,有车,有房,有稳定的工作和收入,有品位,人长得也周正,至今单身。
跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。
心血管科护理工作心得

心血管科护理工作心得《篇一》自从我成为一名心血管科护理工作人员以来,我深深体验到了这份工作的艰辛与伟大。
每一次看到患者从病痛中恢复过来,都是对我工作的最好肯定。
在这里,我想对我这几年的工作做一个详细的总结。
基本情况:我负责的主要是心血管科的日常护理工作,包括患者的日常生活照料,病情观察,以及执行医嘱等。
在这个岗位上,我需要密切注意患者的病情变化,及时向医生报告,并与其他医护人员密切合作,确保患者的治疗效果。
工作重点:我的工作重点主要是观察患者的病情变化,严格执行医嘱,同时也要照顾到患者的心理需求。
心血管科的病人往往病情严重,需要24小时的密切观察和护理。
这就要求我必须有高度的责任心和敬业精神。
取得成绩和做法:在我的工作中,我坚持以患者为中心,认真执行医嘱,密切观察病情,及时发现并处理问题。
我积极参与各项护理培训,提升自己的专业技能。
通过这些努力,我成功帮助许多患者度过了危险期,得到了患者和家属的肯定。
经验教训及处理办法:在工作中,我也遇到过一些困难和挫折。
有时候,由于病情变化迅速,我没能及时发现并处理,导致患者病情恶化。
面对这样的情况,我深感自责,但也明白,这是工作中不可避免的。
我通过反思,总结经验,提高自己的观察能力和应变能力。
对未来的打算:展望未来,我将继续坚持以患者为中心,提高自己的专业素养,提升服务质量。
我会更加关注患者的心理需求,帮助他们更好地恢复。
同时,我也会积极参与护理研究,寻求新的护理方法,以更好地服务患者。
回顾与反思:回顾过去,我为自己的工作成绩感到骄傲,但也明白,还有许多需要改进的地方。
我将以更高的标准要求自己,以更专业的能力,更敬业的精神,为患者更好的服务。
以上就是我对心血管科护理工作的一些总结和反思,希望对未来的工作有所帮助。
《篇二》身为一名心血管科护理人员,我深知这份工作的责任重大。
在护理患者的过程中,我始终以敬业、细心、耐心为宗旨,力求为每一位患者最优质的护理服务。
现将我近年来的工作成果、经验教训及对未来工作的建议和展望进行总结,以期为今后的工作借鉴。
最新心血管专科护士培训心得体会

最新心血管专科护士培训心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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心血管内科护理实习心得

心血管内科护理实习心得心血管内科护理是一门重要的临床护理学科,在实习过程中,我通过与临床护士的密切合作和指导,深入了解了心血管内科的护理工作内容,并积累了宝贵的实践经验。
在本文中,我将总结和分享我的心血管内科护理实习心得。
一、心血管内科护理的基本理论知识在实习前,我通过自学和课堂学习,了解了心血管内科护理的基本理论知识,如心血管疾病的分类、病因、病理生理、诊断和治疗原则等。
这为我在实习中有一定的基础,并能够理解和应用临床指南和护理操作规程提供了帮助。
二、观察和记录病情在实习期间,我学会了如何观察和记录病情。
观察病情是护理工作中非常重要的一环,可以及时发现病情变化和异常,为临床诊治提供依据。
我学会了观察患者的一般情况、意识状态、呼吸、循环状况、心肺听诊等,并根据具体的观察结果进行准确的记录。
通过这一过程,我逐渐提高了自己的观察力和分析能力。
三、心血管内科常见病病种的护理在实习期间,我接触了心血管内科常见病病种的护理。
例如,冠心病、高血压、心力衰竭等。
在这些病种的护理过程中,我学会了如何进行患者的评估、制定护理计划、实施护理措施和评价护理效果。
尤其对于心力衰竭的护理,我深刻体会到了及时观察患者的体征和症状变化,及时调整治疗方案的重要性。
四、心血管内科护理中的特殊技能在实习期间,我还学习了一些心血管内科护理中的特殊技能,如心电图的监护和解读、血压的测量和监测、静脉穿刺等。
通过这些技能的学习,我提高了自己的操作技巧,更好地为患者提供了护理服务。
五、与患者和家属的交流与配合心血管内科患者通常需要长时间的治疗和护理,因此与患者和家属的交流和配合非常重要。
在实习期间,我学会了与患者进行有效的沟通,了解他们的需求和痛苦,并给予适当的关心和安慰。
同时,我还知道了与家属沟通的重要性,及时向他们传达患者的病情和治疗进展,增强其信心和合作意愿。
六、团队合作与职业素养在心血管内科护理实习过程中,我深刻认识到了团队合作和职业素养的重要性。
见习报告心血管科护理的经验与思考

见习报告心血管科护理的经验与思考见习报告:心血管科护理的经验与思考自从进入心血管科护理见习以来,我深深感受到了这个领域的挑战和重要性。
在这篇报告中,我将分享我在见习期间所获得的宝贵经验,并对心血管科护理进行一些思考,希望能给读者带来一些灵感和启发。
一、了解心血管疾病心血管疾病是目前全球最主要的健康问题之一,对患者的生活和家庭产生了巨大的影响。
作为一个心血管科护士,了解不同类型的心血管疾病及其特点是至关重要的。
在见习期间,我通过研读相关文献和与资深护士交流,全面认识了心血管疾病的临床表现、治疗方法和护理要点。
二、严密监测患者病情心血管病患者的病情常常变化莫测,因此严密的监测是重要的任务之一。
我在见习期间学到了如何正确测量和记录血压、心率、呼吸频率等生命体征指标。
同时,我还学会了监测心电图和动脉血气分析等高级检查,这些检查可以提供更详细的信息,帮助医生做出精确的诊断和治疗决策。
三、有效管理药物治疗心血管疾病的治疗常常涉及复杂的药物治疗方案。
作为见习护士,我负责为患者正确给药、监测用药反应,并提供给药相关的教育。
我学到了如何准确计算和调整药物剂量,如何监测和预防药物不良反应,并与患者建立起良好的沟通,解答他们对药物治疗的疑问。
四、积极应对急危重症心血管科护理工作中难免会遇到各种急危重症的患者。
在见习期间,我参与了多个紧急抢救,包括心脏骤停、心肌梗死等。
这些经历让我深刻领悟到抢救团队的重要性和急救技能的关键。
我学会了如何高效组织急救流程,如何使用常规抢救设备,并学会了与团队成员紧密合作,共同挽救患者生命。
五、关注患者心理健康心血管疾病除了对身体健康造成威胁,也对患者的心理健康产生了不可忽视的影响。
我注意到,许多心血管病患者在面对疾病时产生了焦虑、抑郁等心理问题。
因此,在见习期间,我积极参与了患者心理护理,并学习了一些心理疏导技巧。
我认识到,提供情感支持和鼓励是促进患者康复的重要一环。
六、持续专业学习的重要性随着医学科技的不断进步,心血管科护理也在不断演进。
心血管专科护士培训后的收获和感想

心血管专科护士培训后的收获和感想引言心血管疾病是全球范围内主要的健康问题之一,对人们的生活和健康造成了巨大的影响。
作为一名心血管专科护士,我参加了相关培训课程,通过学习和实践,我深刻认识到了心血管护理的重要性和挑战。
在本文中,我将分享我在培训中所获得的知识和经验,并谈谈我的感悟和展望。
收获1. 系统的专业知识在心血管专科护士培训中,我接受了系统全面的专业知识教育。
我学习了心血管系统的解剖生理学知识,包括心脏结构与功能、血管系统、循环生理等方面。
这些知识为我深入理解和分析心血管疾病提供了基础。
我还学习了各种常见心血管疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断方法及治疗原则。
冠心病、高血压、心力衰竭等等。
通过学习这些知识,我能够更好地了解不同疾病的特点和处理方法,为患者提供个性化的护理服务。
2. 技能的提升在培训中,我还接受了一系列实践操作的训练,提高了我的技能水平。
心电图(ECG)的分析和监测、血压测量、静脉输液等。
这些技能对于心血管患者的护理至关重要,它们帮助我更准确地评估患者的病情,并及时采取相应的护理措施。
另外,在培训中我还学习了急救技能,包括心肺复苏(CPR)、自动体外除颤器(AED)使用等。
这些技能对于抢救突发心脏骤停患者至关重要,通过掌握这些技能,我可以为患者争取宝贵的时间,并尽力挽救他们的生命。
3. 专业团队合作在培训中,我们进行了团队合作的演练和案例分析。
通过与其他护士和医生的合作,我学会了如何在团队中协作,共同解决心血管患者护理中的问题。
这不仅提高了我的沟通和协调能力,还加强了我对团队合作的重要性的认识。
感想1. 责任与挑战心血管专科护士是一项充满责任和挑战的工作。
患者的生命和健康完全依赖于我们的护理和治疗。
我们必须时刻保持专业知识的更新和技能的提升,以应对不同患者的需求。
心血管疾病具有复杂多变性,治疗难度较大。
在工作中,我们经常面临着紧张而忙碌的情况,需要迅速做出正确判断并采取相应措施。
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2020年参加心血管病护理及技术培训学习
心得体会精选两篇
2020年参加心血管病护理及技术培训学习心得体会精选(一)
2020年x月xx日我有幸参加了中华医学会心血管病学分会和中国心血管健康联盟的指导支持下,心血管病护理及技术培训中心组织举办的第一期心血管病介入护理技能进阶培训班学习。
并通过理论和实操考核,于2020年x月xx 日取得了由心血管病护理及技术培训中心专家委员会颁发的第一期心血管病护理及技术专业技能培训结业证书。
2020年x月xx日—2020年x月xx日期间,心血管病护理及技术培训中心邀请了18位具有丰富临床经验的国内知名医疗和护理专家,通过远程教育平台,历时六周的时间,为我们40家心血管病护理及介入培训基地的125名带教老师进行培训。
心血管病护理及技术培训课程分为三个部分:第一部分为心血管介入诊疗理论课程。
这一场场学术盛宴精彩纷呈,使我们领略到各位名师风采,同时又学习到了心血管专业理论知识。
他们以丰富的医疗临床经验和独特的教学风格,运用通俗易懂结合实际案例的授课方式,为我们呈现了专业性强,清晰、易懂的理论知识,为我们精准护理急、危重症介入患者贮备了坚实的理论基础。
我们受益匪浅,收获满满。
导管室的工作既紧张又快节奏,护士除了掌握临床基础护理技术外,还要娴熟地掌握多项仪器设备的使用,进行术中患者心电图的改变、压力波形的变化以及各项生命体
征监测,做好病人的病情观察,如有变化配合医生进行抢救。
只有坚实的心血管疾病的基础理论知识学习作保障,才能够了解疾病的发生、发展规律,对疾病的转归有清楚的认知,在出现紧急情况下,处置得当,化险为夷,为抢救生命争取宝贵的时间。
第二部分为专业护理/技术课程。
每一位护理专家的授课既专业又具有实用性,譬如改善治疗的基础条件,建立完善规范管理、严格执行管理制度、密切配合缩短介入治疗时间及减少术中、术后并发症发生、医护技的团队协调沟通合作,急、危重病人的抢救、加强人文关怀,改善病人与医务人员的关系,从而更有利于病人配合治疗和康复。
随着医院信息化建设的不断深入使医院实现了医疗质量持续改进,保证医疗安全有据可循,科学规范,改善了医疗服务质量,对医疗资源进行精细化管理,降低成本,加强和改善内部控制,为医院管理决策提供有力的依据。
通过学习,使我们对急、危重症患者介入抢救治疗、护理和仪器设备使用有了深一步的了解,对临床护理工作有很好的指导作用,弥补了我们在工作中的不足,真正做到胸中有数遇事不慌,真正做到“未雨绸缪防患于未然”。
这些在导管室对急、危重症患者精良护理技术上,在高度的工作责任心和准确预见性上得到了充分体现。
紧急状况下护士能运用自身掌握的专业知识“早发现、早说出”,快速有效地配合施救,从死神手中挽救生命,是我们的职责所在。
在导管室有一个口号“时间就是心肌,
时间就是生命”。
第三部分是专业护理/技术操作培训课程。
教授及护理专家们运用“医疗界最懂护理,护理界最懂医疗”的理念进行授课,将我们学习到的理论专业知识运用实践中去,做到理论与实际相结合,既提高了我们心血管领域的基础技能和基本理论知识,又学习了最前沿的技术,同时,通过同步的实操技能培训实现了个性化培训,同质化追求的宗旨,从而为提高护理质量,保证患者安全保驾护航。
为期42天的学习顺利结束,在培训中心的精心地统筹安排下,应用新颖的远程授课模式,足不出户就可以享受到国内一流专家的工作指导。
专家们时刻关注着学员们听课的效果反馈,衷心感谢培训中心专家老师们精彩讲授和辛勤付出。
在心血管病护理及技术培训中心提供的培训期间,科室里的同事们百忙之中纷纷参与学习探讨,掀起了学习热潮,并将学到的知识运用在工作中,深深体会到了培训内容的实用性。
虽然首期只有我和王艳慧同志参加培训,但在大家共同学习参与下使科室整体工作水平迈上新的台阶,对导管室护理工作起到了规范引领、安全创新,推动导管室护理工作紧跟时代发展的步伐,为保障医院导管室护理安全起到积极的作用。
2020年参加心血管病护理及技术培训学习心得体会精选(二)
在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,我荣幸地参加了中山大学附属第一医院举办的心血管专科护理创新能力培训班。
在这短短的三天培训中,让我更加了解自己、充实自己、证明自己、让我在短时间内学到系统的专业知识,收获了友谊。
这些都得益于医院领导和同事们对我的关心和支持。
培训实习期间,我本着虚心请教,认真学习,勤奋工作的态度,受到了院校同学老师的一致好评。
通过专项学习,我的护理理论知识和临床护理技能都得到了提高。
“它山之石可以攻玉”现将本次培训学习情况做一介绍,以便学以致用、拾遗补缺,总结经验,改进工作,把理论知识运用到自己的工作实际中去,提高整体管理水平,以达到更好地提升护理质量服务于人民群众之最终目的。
培训包括两个阶段:第一是理论学习;接下来是参观心血管重症监护病房及康复中心。
心血管专科护理创新能力培训概况:
为促进心血管专科护理的发展,提高心血管护士的临床专业水平。
xx大学附属第一医院拟在2020年x月17-x月20日举办“心血管专科护理创新能力培训”学习班。
届时将
邀请《明明白白心电图》作者、心血管专科xx教授等专家授课,课程将紧密结合临床实际,采用授课、病例分享和业务查房演示等形式,内容丰富、实用。
18日上午举行了培训班开幕式。
开幕式结束后,xx大学附属第一医院心内科主任xxx对心血管医学部简单介绍,接着心血管医学部主任、护长为学员进行了授课。
内容包括:慢性心衰的药物治疗、如何培养心血管护士临床思维、从XX心衰临床指南看护理、瓣膜置换术后病人的健康教育、心血管专科护理业务查房、心血管临床护理质量敏感指标建立及实践、IABP治疗患者的管理、体外反搏技术的临床应用及护理、心血管护理疑难病例讨论、心血管重症患者的监护管理、起搏器参数介绍及植入围手术期处理及注意事项、冠心病与糖尿病。
19日下午组织参观了心血管重症监护病房及康复中心,于20日圆满结束了三天的学习。
不负众望,请来上课的老师都是心血管医学部各个专家,他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展,大大拓宽了我们的知识面。
使我对重症监护有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。
同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨,收获很大。
在这三天的学习中,我有以下体会:
原来我可以做得更好。
在没参加培训的时候,我以自己在科室年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称,我坦然的指导着同事,积极的带教着学生,参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。
外面的世界很精彩。
在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英们为重症监护护理事业所作出的努力与贡献,同时也使自己对重症监护这份工作增添了更多的热情。
我也要做得更好!
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。
说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在本科的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。
这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。
一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。
二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容,让我们更好的掌握了知识。
培训改变了我的习惯性思维模式。
专科护士培训过程中,如何培养心血管护士临床思维的学习让我改变了对护士
培训的认识;体外反搏技术的临床应用是开创心脏病治疗新蹊径;心血管重症患者的监护管理使我对CCU危重病人管理有了新认识;心电图监测方面一向是我们的薄弱环节,处于越是不懂越是不想学的状态,这次柳俊老师对心电图别样的讲解方式让我对心电图的识别产生了兴趣,改变了我一贯的思维模式,非常受用。
培训期间,好多事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。
面对飞速发展的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会群体不断提高的服务需求,我曾经有过这样感慨:当护士难,当好护士更难,当一个CCU好护士难上加难。
学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,姚尖平老师和林春喜老师发自内心的对病人好,把“把病人当亲人”那句话落到实处的精神,让我改变了自己的想法,让我深切体会到热爱自己的工作,热爱护理专业是多么的重要,“爱病人胜过爱自己”是CCU护士必备的素质。
学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。
三天的培训,我付出了该付出的时间、精力和财力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。
在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。
学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感触颇
深。
在技术与创新方面,我院与省医院仍存在一定的差距,故我们要取其精华,把适用的知识和理念更好地运用于临床,行之有效的提高工作效率和护理质量。