复习提纲
八年级上册地理复习提纲

八年级第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看,我国位于东半球;从南北半球看,我国位于北半球。
【纬度位置及优越性】1、我国南北跨纬度广(近50度),大部分位于中纬度温带地区,小部分位于低纬度热带地区,没有寒带。
2、我国南北跨纬度近50度,由于高纬地区气温低,低纬地区气温高,所以气候南北差异很大,形成了不同的温度带和多种多样的气候类型,从而带来了自然环境的多样性,使动、植物资源丰富多样,并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。
【海陆位置及优越性】1、我国位于亚洲东部,太平洋西岸。
2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。
二、国土辽阔【辽阔的陆地领土】1、我国陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。
2、陆上国界线长达20000多千米,相邻国家有14个。
3、大陆海岸线长18000千米,隔海相望的国家有6个。
4、我国领土东西距离约5000多千米;南北距离约5500千米。
【领土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53ºN)。
最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙(4ºN)。
最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135ºE)最西端——新疆帕米尔高原上(73ºE)【广袤的海洋国土】我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,其中,渤海和琼州海峡是我国内海。
【主要岛屿】我国大陆海岸线长18000千米以上,沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。
【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀)东有朝鲜北蒙俄、西北吉塔哈萨克;西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝;西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔;隔海相望共六个、印马文菲日韩国;【中国之最】我国最大的盐场:长芦盐场;我中最大的渔场:舟山渔场;三、34个省级行政区【三级行政区划】为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为:省(自治区、直辖市);县(自治州、自治县、市);乡(民族乡、镇)三级。
复习提纲--高二历史选择性必修一二

历史选择性必修1,2知识点总结选择性必修1中国古代史部分1.先秦时期的政治制度➊西周至春秋时期,实行世官制,贵族世代垄断高官,选拔官员的标准是血缘➋战国时期,实行举荐为官和军功爵制,各国鼓励举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职➌秦朝,实行“以法为教”“以吏为师”,即向官吏学习律令而为官➍汉武帝时期,开始推行察举制,分常科(如孝廉、茂才)和特科(如贤良方正、贤良文学、明经)。
察举制为两汉政权选拔了大批人才➎从曹魏开始,推行九品中正制,中正根据家世、道德和才能将士人分为九等,由吏部授官。
九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。
但随着门阀士族势力的发展,逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面➏隋唐时期,科举制确立,以分科考试选拔人才为特点,分为制举和常举。
两宋以后,科举成为选拔官员的主要途径➐明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级,考试从四书五经中命题5.中国古代的官员考核➊秦汉时期,实行上计制,地方将户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况上报中央,称为“上计”。
上计考核的结果是官员赏罚的依据➋隋唐官员考核归属尚书省吏部。
唐朝以品德和才能为标准考核官员,分为九等,依据考核结果确定官员升降➌明朝,实行考满(对官员任职期满的考核)和考察(外地官员的朝觐考察和京官的京察)制度➍清朝,实行考课制度,包括京察和大计,分别考察京官和外省文官6.中国古代监察体系的演变➊秦汉建立了以御史大夫为首的中央监察体系➋汉武帝为加强中央集权,将全国划分为13个州,实行刺史制度,刺史代表皇帝巡行郡国,纠举豪强和郡国守、相的不法行为➌隋唐时期,以御史台为最高监察机构,其长官为御史大夫。
此外,唐太宗将全国分为十道监察区,委派监察官巡回监察➍宋代重要变化是台谏合一,御史拥有了谏官的议事权,谏官拥有了御史的监察权(台谏合一使得谏官和御史两支监察队伍共同监督包括宰相在内的百官,从而进一步强化了皇权)➎元朝,中央设御史台,地方设行御史台、肃政廉访司➏明朝,都察院监察御史负责纠察内外百官,还代皇帝巡按各省。
小学二年级上册数学期末总复习提纲

期末总复习第一单元长度单位:本单元主要认识长度单位厘米和米,并能估测或实际测量生活中物体的长度。
1、认识厘米:尺子是测量长度的工具。
厘米是一个统一的长度单位。
量比较短的物体,用“厘米”作单位,可以用“cm”作单位。
2、量物体的长度:把尺的刻度0对准物体的一端,再看物体的另一端对着几,就是几厘米。
如果量物体时从尺子的其他刻度开始时,就用大刻度去减小刻度,差就是物体的长度。
3、认识米:量比较长的物体,通常用“米”作单位。
米可以用“m”表示。
1米=100厘米。
4、认识线段:拉紧的一段线,可以看作一条线段。
线段的特征是:直的;有两个端点,可以量出长度。
学会画一条线段,画完线段后要标上线段的长度。
5、解决问题:能用熟悉的长度为标准来判断物体的长度,并会选择合适的单位。
避免产生“一张床长2厘米”的错误。
记住一些生活常识如:食指的宽度大约是1厘米;小朋友1拃的长度大约是14厘米;小学生一步长大约40厘米;手掌的宽度大约是8厘米;从地面到小朋友胸口的位置大约是1米;一张双人桌的长大约是1米;门高大约2米;跳绳大约2--3米;单人桌长60厘米,一层楼高约3米,一张床长约2米。
6、平时多与孩子讨论生活中常见物体的长度或高度,并会估测物体大概的长度或高度。
第二单元100以内的加法和减法本单元主要是学习两位数加、减两位数的笔算(摆竖式计算)计算法则:相同数位对齐,从个位算起。
1、两位数加两位数:不进位加和进位加。
重点是进位加:个位满十,向十位进一(用小1作标记),十位加的时候别忘加小1。
2、两位数减两位数:不退位减和退位减。
重点是退位减:个位不够减,从十位退一(用小圆点作标记),十位减的时候别忘推掉1。
3、解决问题:(1)求比一个数多几或少几的数。
注意:不能看“多”就加,看“少”就减,应先判断出哪个是大数,哪个是小数,求大数用加法,求小数用减法。
(2)连续两问。
根据数学问题选取题目中相应有用的数学信息来解决问题,弄清两个数学问题之间的联系(也就是说第一个问题的答案是否可直接用于第二个问题)。
《思想道德与法治》复习提纲

1.吸收借鉴优秀道德成果
2.法律及其发展历史
3.坚持走中国特色社会主义道路
4.积极践行社会主义核心价值观
5.做新时代的忠诚爱国者
6.依法行使权利与履行义务
7.正确认识人生价值和人生观。
8.二十大报告中:二、开辟马克思主义中国化时代化新境界;三、新时代新征程中国共产党的使命任务;六、发展全过程人民民主,保障人民当家作主;八、推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌;十五、坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
9担当民族复兴大任的是时代新人。
10.价值观、社会主义核心价值观、社会主义核心价值体系
11.正确认识人的本质及人的价值。
12.正确认识理想信念。
13.做改革创新的生力军。
14.当代中国发展的精神指引。
15.培养社会主义法治思维。
16.坚持马克思主义道德观。
17.因真实可信而具有强大的道义力量。
八年级历史上册复习提纲

八年级历史上册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争(道光帝时)时间:1840.6-1842.8年1、林则徐虎门硝烟(1)原因:鸦片走私造成中国银荒兵弱,吏治腐败,严重威胁清王朝的统治(2)时间;1839年6月3日至25日(3)影响:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2、英国发动侵华战争(1)根本原因:英国为了打开中国市场,倾销工业品,掠夺中国廉价的原料(2)直接原因(导火线):1839年6月3日至25日,林则徐虎门销烟(3)战争结果:清政府战败求和,1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》(4)《南京条约》的内容:①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;②割香港岛给英国;③赔款2100万银元;④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(5)鸦片战争的影响:①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
②中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,鸦片战争使开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
③鸦片战争成为中国近代史的开端。
烟片战争给我们的启示:落后就要挨打,弱国无外交。
(6)为什说鸦片战争是中国近代史的开端?(因为鸦片战争使中国的社会性质发生变化)(7)鸦片战争,中国失败的根本原因:腐朽落后的封建制度。
3、补充:(1)6月26日是国际禁毒日(2)魏源编成《海国图志》提出了师夷长技以制夷的主张。
第2课第二次鸦片战争(咸丰帝时)时间:1856.10-1860.10年(1)根本原因:西方列强想进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
(2)参战国:英法联军为主凶,美、俄为帮凶(3)结果:①1858年,清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》——列强获得了外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。
②1858年《通商章程善后条约》:中国被迫承认鸦片贸易的合法化。
中国特色社会主义复习提纲(详细)

中国特色社会主义复习提纲(详细)
一、背景
- 中国特色社会主义的形成背景
- 中国特色社会主义的定义和基本要求
二、理论体系
- 与中国特色社会主义
- 及其核心内容
- 科学发展观的内涵和实践要求
三、经济建设
- 社会主义市场经济体制的形成和发展
- 农村改革与农业现代化
- 城镇化进程与城市发展
- “双创”战略和创新驱动发展
四、政治建设
- 民主政治建设的重要意义
- 依法治国与法治建设
- 党的建设与思想建设
五、文化建设
- 文化自信与中国特色社会主义文化
- 健康的精神文明和道德建设
- 传统文化的保护与发扬
六、社会建设
- 人民群众安居乐业的实现
- 全面建设小康社会的目标和任务
- 社会公平正义的追求与社会保障制度的完善
七、生态文明建设
- 绿色发展与可持续发展战略
- 生态环境保护与生态文明建设
八、对外开放
- 中国特色社会主义对外开放的政策和实践- 一带一路倡议与构建人类命运共同体
九、党的领导
- 党的领导地位和作用
- 党的哲学基础和组织原则
- 工程
十、中国特色社会主义的价值和意义
- 中国特色社会主义的历史地位
- 中国特色社会主义的全球影响和贡献
以上提纲为复习中国特色社会主义的详细内容,可根据自身学习进度进行合理安排和划分。
复习过程中可以结合具体的案例和政策进行分析和讨论,加深对中国特色社会主义的理解和掌握。
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2. 改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3) 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4. 为什么改革只有进行时,没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2) 进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
(3) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
高中政治复习提纲(高考必备)

高中政治复习提纲(高考必备)高中政治复提纲(高考必备)
1. 党的基本知识
- 党的性质、纲领、党章
- 党的党员条件、党员教育、党员组织生活制度
- 党的组织体系、党的领导制度
- 作风建设
2. 宪法与法律
- 宪法的基本原则、功能和种类
- 宪法的修改过程和方法
- 法律的概念、特点和地位
- 法律的制定和修法程序
3. 国家机关与政治制度
- 国家权力机关的组成与职责
- 政府职能与结构
- 全国人民代表大会制度及其代表选举- 参政议政制度和基层民主制度
4. 国家治理与社会问题
- 我国社会主要矛盾的变化
- 社会主义市场经济体制及其特点
- 社会主义核心价值观
- 社会保障制度与扶贫政策
5. 民族宗教与区域经济
- 民族政策与民族团结
- 宗教自由与国家的宗教政策
- 区域经济发展与政府支持政策
6. 中国特色社会主义
- 中国特色社会主义的基本特征和优势
- 社会主义初级阶段的基本国情
- 中国特色社会主义事业总体布局
- 社会主义核心价值观的实施
以上提纲可作为高中政治复习的导航,重点从党的基本知识、宪法与法律、国家机关与政治制度、国家治理与社会问题、民族宗教与区域经济、中国特色社会主义等几个方面展开学习与复习。
每个知识点都要详细了解相关的内容,掌握其基本原则、特点和实践意义,以备应对高考。
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植物地理学复习纲要(经供参考)一、名词:种,种群,光周期现象,温周期现象,物候,竞争,限制因子生活型,层片,净初级生产量,生物量,植物群落重要值,生态位,优势种,植物群落,地带性植被,非地带性植被,纬度地带性,经度地带性,垂直地带性、萨王纳、泰加林、植被;演替优势种、建群种1、种:生物分类的基本单位,包含若干起源于共同祖先、形态和生物学特征极相似的个体2、种群:种内个体常分成若干群,每个群分布在某个地段内,称为种群3、光周期现象:昼夜交替中日照的长短对生物生长发育的影响。
4、温周期现象:植物由于长期在一定季节的自然条件下生长,对昼温较高,夜温较低,以及春、夏季温度较高,秋、冬季温度较低的温度周期性变化有了一定的适应性,这种对温度周期变化的要求或反应5、物候:植物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变化,形成与此相适应的发育节律(如发芽、叶伸展、花盛开、结实等)6、生活型:根据植物的形态结构与综合适应特征来划分植物类群7、层片:属于某一生活型的植物,有相当的数量,在群落中占据一定的空间,所形成的特定结构就叫层片。
是群落的结构单元,具有一定的生活型和一定小环境的种类组合,形成特殊小生境。
8、净初级生产量:在初级生产过程中,植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉,剩下的可用于植物的生长和生殖的这部分生产量,即总第一性生产力减去呼吸消耗掉的部分有机物。
NPP=GPP-R9、生物量:某一时刻调查时单位面积内积存的活的有机物质的总量。
10、植物群落重要值::用来表示某个种在群落中的地位和作用的综合数量指标。
相对简单、明确。
是相对频度、相对密度和相对显示度的总和。
11、生态位:指物种在生物群落或生态系统中的地位和作用。
12、优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物。
他们通常是个体数量多、投影盖度大、生物量高、体积较大、生活能力较强,即优势度较大的种。
各层优势种不止一种,即共优种。
群落主要层的优势种,称为建群种。
13、植物群落:在特定空间或特定生境下,具有一定的植物种类成和空间结构、各种植物之间以及植物与环境之间彼此影响、相互作用,具有一定外貌及结构,包括形态结构与营养结构,具有特定功能的植物集合体。
14、地带性植被:是指分布在一定气候带内的显域生境植被,即主要受到大气侯支配,排水良好、土壤质地适中的相对平坦地段。
在没有干扰因素存在的情况下,地带性植被分布相对连续,且有相当宽度(通常数百米乃至数千米)。
15、非地带性植被:是指分布与局部地表环境联系关系密切,例如同样的植被类型见于不同气候带的相似土壤上(例如石质土、沙土、盐渍土、沼泽土、渍水土、贫瘠土等)16、纬度地带性:17、经度地带性:18、垂直地带性:1、植物分类的等级系统是什么? --简述生物5界分类系统?答:界、门、纲、目、科、属、种3、植物可分为哪七大类群? 高等植物和低等植物分别包括哪些?4、(如孢子、合子、种子等)开始,经过萌发、生长、分化、发育、成熟和生殖等一系列形态和生理的发展变化,再出现和开始那个发育阶段相同的第二代的全过程。
即为植物的生活史或生活周期。
系统发育:一种生物或一个生物类群,在地球上的发生、发展演化和衰亡的历史过程。
个体发育是系统发育的前提和基础,没有个体发育,系统发育就会停止。
个体发育受系统发育的影响和制约个体发育和系统发育是推动生物进化的两种不可分割的过程5、为什么说被子植物是植物界进化最高级的类群?答:a:具有真正的花.b:具有雌蕊,形成果实.c:具有双受精现象 .d:孢子体进一步发达和分化.e:分为单子叶植物和双子叶植物.7、根据光强和光照时间的长短,植物各可分为哪几种植物?答:植物的光照强度生态适应类型:阳生植物、阴生植物、耐荫植物光周期现象(光照时间长短的影响):长日照植物、短日照植物、中日照植物、中间型(中间性)植物8、植物光合作用最有效的生理辐射光是什么光?红光和蓝光分别有利于什么的合成?高山植物为什么茎干短矮,花朵艳丽?答:红橙光与蓝紫光。
红光有利于碳水化合物的合成,蓝光有利于蛋白质的合成。
紫外线破坏细胞分裂和生长素合成,抑制茎的伸长生长。
高山空气稀薄、大气透明度高,紫外线较多,植物高生长受到抑制,茎节间缩短、组织分化加快。
长期生活在这种环境中,高山植物往往富含花青素,茎干粗短、叶面缩小,以减少紫外线的吸收量,大量生长绒毛以提高对紫外线的反射量。
9、列举极端温度(高温、低温)对植物造成的伤害及植物的适应特征?答:(1)低温胁迫与植物的适应特征低温胁迫:冻害、寒害(冷害)。
低温伤害: 细胞间隙的自由水结冰,挤压细胞质造成机械损伤,细胞失水萎缩植物适应:•保护组织增厚,芽外包芽鳞或绒毛;叶面多毛细胞液浓度升高,冰点下降(<0度)•植物体多黏液•植物落叶,处于休眠状态•例如:北方的阔叶树杨树、榆树、柳树等,在冬天低温到来之前,为了保护自己免受伤害,把叶片统统脱掉,或到冬天时树皮增厚形成木栓层。
(2)高温胁迫与植物的适应特征高温胁迫:直接伤害和间接伤害,直接伤害是指高温直接影响细胞质的结构,植物快速受伤。
包括:破坏生物膜,影响正常生理功能导致细胞死亡;导致蛋白质变性,原生质和酶活性丧失;形成层和树皮组织局部死亡,使树皮呈斑状死亡或片状剥落,称为皮烧;地表高温会直接灼烧树苗根茎,形成环带,甚至全株死亡。
间接伤害指高温导致代谢异常,植物逐渐受害。
高温伤害:光合作用 < 呼吸作用,有机质减少(饥饿),破坏体内水分平衡植物适应:〃叶表皮反射阳光•叶片侧向阳光,使受光照面积减小•加快蒸腾作用(蒸腾耗能,降温)•树皮色浅(色浅反射阳光)•例如,植物树皮呈银灰色;叶片垂直挂在树上,叶缘向阳,避免阳光直射;另一些植物如羊蹄甲,叶形像羊蹄,在烈日当空的中午,就把叶片对折起来,避免了热害。
10、列举以水为主导因子的植物生态类型。
•生物圈中水的分布十分不均匀,由此形成不同水分需求的植物,根据植物对水分的需求量和依赖程度,可把植物划分为水生植物和陆生植物。
•水生植物:所有生活在水中的植物的总称。
水生植物类型很多,根据生长环境中水的深浅不同,可划分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。
•陆生植物:生长在陆地上的植物,包括变水植物及恒水植物恒水植物:包括湿生、中生和旱生3种类型。
11、植物生长的大量元素有哪些?植物缺N、P会导致什么症状?答:大量元素有:C、H、O、N、K、Ca、Mg、P、S、Si•N:蛋白质、核酸主要成分。
N充足,叶片肥大,产量高。
N过量,易倒伏。
N缺乏,叶色黄,产量低。
•P:参与蛋白质、核酸的形成。
P缺乏,生长慢,蛋白质少,落花落果。
12、根据植物对钙盐及土壤酸碱度的反应,可将植物分别分为哪些生态类群?根据植物对土壤中钙盐的反应:喜钙植物、嫌钙植物根据植物对土壤酸碱度的要求的反应:酸性土植物(pH<6.5)、中性土植物(pH6.5-7.5)、碱性土植物(pH>7.5)13、列举植物间的相互关系分别是什么?(一)营养关系:1、寄生与半寄生植物:如大花草、菟丝子等2、共生:如地衣(藻类与真菌)、菌根、根瘤等(二)、机械性相互关系1、附生植物2、绞杀植物3、藤本植物(三)、化学性相互关系:1、异株克生现象:如胡桃树产生胡桃醌。
桉树分泌萜类和酚类2、分泌杀菌素:如大蒜、洋葱、柠檬等。
可分泌植物杀菌素,避免细菌和真菌的入侵3、促进生长作用:如小麦和豌豆、马铃薯和菜豆14、植物休眠型生活型系统的分类及各自反映的气候特征是什么?高位芽植物(P):更新芽距地面25cm以上,反映植物生长的热湿气候.地上芽植物(Ch):更新芽距地面25cm以下,嫩枝在不良季节仍然保存,反映极寒冷的气候,如高山和寒带.地面芽植物(H):地上器官全部或大部分在不利季节枯亡,更新芽位于近地面土层内,受到枯死地被物或上层土壤覆盖保护,反映较长的严寒季节,如中纬度地区.隐芽植物(Cr): 更新芽位于较深土层(又称地下芽植物G)或水中,反映冷湿气候.一年生植物(T) (又称休眠型): 在环境恶劣时地上各器官均枯死,只留种子(胚)延续生命,反映干旱气候,如热带亚热带沙漠.15、列举r对策者和K对策者的区别?大象属于什么对策者?•r 对策者:用于生殖的资源多,适应多变环境,高生殖率,机会主义者。
r-选择植物生命短促、发育迅速、个体小、竞争力弱、生殖早、种子多,如一年生植物•K对策者:用于生殖的资源少,适应稳定环境,低生殖率,保守主义者。
K-选择植物寿命长、发育缓慢、个体大、竞争力强、生殖晚、多次繁殖,如多年生树木大象属于K-对策。
22、什么是植物区系,进行植物区系分析,一般经过哪些步骤?答:植物区系(flora)是指某一地区,或某一时期、某一分类群、某类植被等所有植物种类的总称。
⑴、分类学的统计和分析,如科属种的数目和大小等⑵、根据区内所有植物分布类型特点进行区系成分分析⑶、地区间植物区系比较分析23、列举一种间断分布的植物,并解释其原因?24、简介中国植物区系特征?答:①丰富的植物种类②起源古老,具有演化系统中的各种类群③分布类型多样,地理成分复杂④地理分布的区域分异明显又相互渗透⑤特有性程度高25、简介塔赫他间(1978)世界植物区划中的分区? 中国植物分区? (到植物亚区一级)答:塔赫他间1978年提出自己的新分区系统,根据高等植物,主要是被子植物的分布,划分出6个植物区,8个植物亚区,34个植物地区和142个植物省,其内容有:①泛北极植物区:北方亚区、古地中海亚区、马德雷亚区;②古热带植物区:非洲亚区、马达加斯加亚区、印度—马来西亚亚区、玻利尼西亚亚区、新喀里多尼亚亚区;③新热带植物区;④开普植物区;⑤澳大利亚植物区;⑥泛南极植物区中国植物分区:①泛北极植物区:欧、亚森林植物亚区、亚洲荒漠植物亚区、亚草原植物亚区、青藏高原植物亚区、中国-日本森林植物亚区、中国-喜马拉雅森林植物亚区;②古热带植物区:马来西亚植物亚区。
26、列举中国种子植物属的地理成分分布区类型,并列举至少其中2个属, 并列举5个中国特有属? 答:㈠、热带分布或热带分布为主的科属:①泛热带分布及其变型,如樟科的厚壳桂属、豆科的黄檀属、梧桐科的苹婆属;②旧大陆热带分布及其变型,如血桐属、山姜属;③热带亚洲至热带大洋洲分布及其变型,如桃金娘属、樟属;④热带亚洲至热带美洲分布及其变型,如楠、木姜子、柃木等;⑤热带非洲至热带亚洲分布及其变型,如铁子属、香茅属;⑥热带亚洲分布及其变型,如龙脑香科的青梅属、无患子科的荔枝属。
㈡、温带或以温带分布为主的科属:①北温带分布及其变型,如,乔木属、胡桃;②东亚—北美东部分布及其变型,如泡桐属、腊梅属;③东亚分布(喜马拉雅到日本)及其变型,如泡桐、地黄;④地中海西亚—中亚分布及其变型,如菊科、十字花科;⑤旧大陆分布及其变型,如石竹、麻花头;⑥温带亚洲分布,如杏、线叶菊;⑦中亚分布及其变型,如兔唇花、合头草。