作业六
安全作业六原则
安全作业六原则安全作业六原则1. 绝对不能将手伸入正在运行的机械设备。
2. 禁止两手同时进行不同的操作。
3. 清楚卡料时，要停止机械，使用工具。
4. 规定要使用防护用具的作业一定要使 用防护用具。
5. 禁止使用磨损的工具。
6. 共同作业时，操作机械的人要确认对方 处于安全的位置。
安全作业六原则安全作业六原则1. 绝对不能将手伸入正在运行的机械设备。
2. 禁止两手同时进行不同的操作。
3. 清楚卡料时，要停止机械，使用工具。
4. 规定要使用防护用具的作业一定要使 用防护用具。
5. 禁止使用磨损的工具。
6. 共同作业时，操作机械的人要确认对方 处于安全的位置。
1. 绝对不能将手伸入正在运行的机械设备2. 禁止两手同时进行不同的操作。
3. 清楚卡料时，要停止机械，使用工具。
4. 规定要使用防护用具的作业一定要使 用防护用具。
5. 禁止使用磨损的工具。
6. 共同作业时，操作机械的人要确认对方 处于安全的位置。
安全作业六原则1. 绝对不能将手伸入正在运行的机械设备2. 禁止两手同时进行不同的操作。
3. 清楚卡料时，要停止机械，使用工具。
4. 规定要使用防护用具的作业一定要使 用防护用具。
5. 禁止使用磨损的工具。
6. 共同作业时，操作机械的人要确认对方 处于安全的位置。
1. 绝对不能将手伸入正在运行的机械设备。
2. 禁止两手同时进行不同的操作。
3. 清楚卡料时，要停止机械，使用工具。
4. 规定要使用防护用具的作业一定要使 用防护用具。
5. 禁止使用磨损的工具。
6. 共同作业时，操作机械的人要确认对方 处于安全的位置。
1. 绝对不能将手伸入正在运行的机械设备2. 禁止两手同时进行不同的操作。
3. 清楚卡料时，要停止机械，使用工具。
4. 规定要使用防护用具的作业一定要使 用防护用具。
5. 禁止使用磨损的工具。
6. 共同作业时，操作机械的人要确认对方 处于安全的位置。
安全作业六原则则则械设备。
操作。
，使用工具。
业一定要使人要确认对方则械设备。
半导体物理作业(六)答案
两边杂质浓度为 N A = 1016 cm −3 ， N D = 1020 cm −3 ，求温度 300K 时的势垒高度和势 垒宽度。
VD = kT N A N D 1016 × 10 20 0 . 026 ln = ln = 0.026 × ln 9.61168781× 1015 =0.9568 (V) 2 2 10 q ni 1.02 × 10
τp
半导体物理作业（六）
学号：
姓名：
4/6 页
(1.02 ×10 ) =
9 × 10
14
10 2
× 1.602 × 10 −19 ×
0.026 × 460 =6.40×10-11（A/cm2） −6 10
.3 ⎛ qV ⎞ ⎛ 0.0026 ⎞ -6 2 kT ⎜ ⎟ ⎜ 3) J = J s ⎜ e − 1⎟ = 0.16 × ⎜ e − 1⎟ ⎟ =6.5×10 （A/cm ） ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
qD p pn 0 Lp =
=
μ p N A μ nτ n N A μ pτ n 5 × 1017 × 460 × 1 = =508 = μ n N D μ pτ p N D μ nτ p 9 × 1014 × 550 × 1
q kTμ p
2） J s ≈
Dp kTμ p ni2 n2 n2 = i q = i q τp qτ p ND ND ND
qD p qDn n p0 + pn 0 Ln Lp
半导体物理作业（六）
学号：
姓名：
2/6 页
2. 若 N D = 5 ×1015 cm −3 , N A = 1017 cm−3 ，求室温下 Ge 突变 pn 结的 VD。(300K 时锗 的本征载流子浓度为 2.33×1013 cm-3) 解： VD =
电工作业六想六不干
电工作业六想六不干一、想安全禁令，违禁事不干1、想安全禁令，禁烟区吸烟、酒后上岗不干。
2、想安全禁令，高处作业不系安全带、恶劣天气高处作业不干。
3、想安全禁令，无操作证从事电气、电气焊、起重等特种作业不干。
4、想安全禁令，违反操作规程进行用火、进入受限空间、临时用电、使用移动式、手持式电动工具作业不干。
5、想安全禁令，无有效票证、无监护进行电气作业不干。
6、想安全禁令，拆除、停止设备联锁保护装置、安全保护装置不干。
7、想安全禁令，不使用或使用不合格的绝缘器具、防护用具进行电气操作不干。
8、想安全禁令，带负荷操作刀闸、带接地线合闸、带电挂接地线和作业前不验电不干。
9、想安全禁令，在工作用的自动控制操作系统(如DCS／ESD 操作系统)中私自安装软件或使用个人存储设备不干。
二、想安全风险，冒险事不干1、想安全风险，单人进行电气操作，存在触电风险不干。
2、想安全风险，不验电，未佩戴绝缘防护器具操作电器。
存在触电风险不干。
3、想安全风险，现场负责人施工前不确认工作区域两端电气开关是否断开或具有明显断开点；施工结束后不确认设备是否送电或具备送电条件，存在触电风险不干。
4、想安全风险，高处作业时，不系安全带或安全带扣环未扣牢，存在高空坠落风险不干。
5、想安全风险，登杆前，不检查登高工具，且携带器材登杆，存在落物伤人风险不干。
6、想安全风险，上杆作业前，不检查根部、基础和拉线是否牢固，存在倒杆伤人风险不干。
7、想安全风险，高空抛物，存在物体打击风险不干。
8、想安全风险，采用突然剪断导线。
地线的做法松线，存在导线崩伤风险不干。
9、想安全风险，在电气设备上遗留物品，存在电气事故，电气火灾风险不干。
10、想安全风险，接地线拆除或工作负责人通知送电后，再登杆进行施工操作，存在触电风险不干。
三、想安全措施，无措施不干1、想安全措施，电气操作应两人以上才能进行(一人监护，一人操作)，人员不到位不干。
2、想安全措施，先验电，佩戴绝缘防护器具进行操作，措施未落实不干。
数学家庭作业六年级上册答案苏教版
数学家庭作业六年级上册答案苏教版
一、第一章：数的概念
1. 一个数的几何意义是什么？
答：一个数的几何意义是指它表示的物体的数量或长度。
例如，一个数可以表示一个物体的数量，如3个苹果；也可以表示
一个物体的长度，如3米长的绳子。
2. 什么是数的序？
答：数的序是指数字的大小顺序。
例如，数字3比数字2大，数字2比数字1小，数字1比数字0小。
3. 什么是数的倍数？
答：数的倍数是指一个数乘以另一个数得到的结果。
例如，3
的倍数是3、6、9、12等。
4. 什么是数的因数？
答：数的因数是指可以整除该数的其他数。
例如，6的因数是1、2、3、6。
二、第二章：数的运算
1. 什么是加法？
答：加法是指将两个或多个数相加，得到一个总和的运算。
例如，3+2=5，即3加2等于5。
2. 什么是减法？
答：减法是指将一个数减去另一个数，得到一个差的运算。
例如，5-2=3，即5减2等于3。
3. 什么是乘法？
答：乘法是指将两个或多个数相乘，得到一个积的运算。
例如，3×2=6，即3乘2等于6。
4. 什么是除法？
答：除法是指将一个数除以另一个数，得到一个商的运算。
例如，6÷2=3，即6除以2等于3。
六年级语文上学期分层作业六
六年级语文上册分层练习六一、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.奴婢．(bì) 恬．静(tán) 少．选之间(shào)B.处．士(chŭ) 行．当(xíng) 拊．掌大笑(fŭ)C.债券．(juàn) 荒谬．(miào) 戛．然而止(jiá)D.虚拟．(nĭ) 尴．尬(gān) 天籁．之音(lài)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.笔走龙蛇巧夺天宫B.科班出身栩栩如生C.余音绕粱惟妙惟肖D.黄钟大吕轻歌慢舞3.下列词语中加点字的读音相同的一项是( )A.亮相．相．互相．亲相爱B.曝．晒曝．光一曝．十寒C.爱好．好．客叶公好．龙D.节省．反省．不省．人事4.下列词句中加点字的意思相同的一项是( )A.有志．者事竟成志．在太山B.善．哉乎鼓琴伯牙善．鼓琴C.炎帝之少．女少．选之间D.巍巍乎若．太山若．无其事5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.字正腔圆．．．．，是对新闻广播工作者最基本的要求。
B.演讲那天，他一粉墨登场．．．．，就赢得观众的阵阵掌声。
C.这件玉器，精雕细刻，草木虫鱼栩栩如生．．．．，令人赞叹！D.他最后的总结很精彩，为活动起到了画龙点睛．．．．的作用。
6.下列句子中没有语病的一项是( )A.他对自己能否取得好成绩，充满自信。
B.通过学习讨论，进一步明确了学习目标。
C.元宵节前后，园博苑里百花盛开，美丽极了。
D.《蒙娜丽莎》这幅画的创作者是达·芬奇创作的。
7.下列与戏曲无关的词语是（）A.死对头B.唱白脸C.跑龙套D.对台戏8.“主人一声吩咐‘酒宴摆下——’，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
”这句话中破折号的作用是（）A.表示解释说明B.表示意思的递进C.表示语音的延长D.表示意思的转换9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
学而思作业6
上一段12级楼梯，规定每一步只能上一级或两级楼梯，要登上第11级楼梯，不同的走法共有种。
【练练9】
上一段15级楼梯，规定每一步只能上一级或两级或三级楼梯，要登上第10级楼梯，不同的走法共有种。
【练练10】
现在有足够的1cm×2cm的长方形纸条.用这种纸条去覆盖2cm×3cm的长方形纸，使它们既不重叠，也不超出和留间隙，有3种不同的方法（如左下图）.那么，将这1cm×2cm的长方形纸条覆盖由24个边长为1cm的正方形组成的图形（如右下图），共有（）种不同的方法.
在一种排列顺序里，我们把所有“怨言”的总数叫“怨言数”。（注：一个人可以有两次以上的“怨言”。）
例如：下面的排列，其“怨言数”就是4。
（前） “怨言”
1年级生0次
4年级生0次
3年级生1次
2年级生2次
6年级生0次
5年级生1次
“怨言数”…4次
问：“怨言数”为7的排列顺序有几种？
【练练30】
整数1,2,3，……，14排成一排，满足：每个数或者大于它前面的所有数，或者小于它前面的所有数。那么总共有个满足条件的排列方式。
【练练26】
(2006年“迎春杯”中年级组决赛)
有6个木箱，编号为1，2，3，……，6，每个箱子有一把钥匙，6把钥匙各不相同，每个箱子放进一把钥匙锁好．先撬开1，2号箱子，可以取出钥匙去开箱子上的锁，如果最终能把6把锁都打开，则说这是一种放钥匙的“好”的方法，那么“好”的方法共有种．
【练练27】
给你一架天平和两个砝码，这两个砝码分别重 克和 克，如果再添三个砝码，则这
一般地，对于 的方格网，相对的两个顶点之间的最短路线有 种．
本题中，从 到 的最短路线共有 种；从 到 的最短路线共有 种，从 到 的最短路线共有 种，根据乘法原理，从 到 且必须经过 的最短路线有 种，所以，从 到 且不经过 的最短路线有 种。
计算机文化基础 形考作业六(客观题)
题目1在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住 c ，逐个单击待选的对象。
a. Altb. Shiftc. Ctrld. Tab题目2在PowerPoint的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是___d___。
a. 调整个别幻灯片位置b. 删除个别幻灯片c. 复制个别幻灯片d. 编辑个别幻灯片内容制作成功的幻灯片，如果为了以后打开时自动播放，应该在制作完成后另存的格式为___b___。
a. docxb. ppsxc. potxd. pptx题目4a. 只能用鼠标来控制，不能用时间来设置控制b. 鼠标和时间都不能设置控制c. 只能用时间来控制，不能用鼠标来设置控制d. 既能用鼠标来设置控制，也能用时间设置控制在PowerPoint 2010的普通视图下，若要插入一张新幻灯片，其操作为___b__。
a. 单击“设计”选项卡→“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮b. 单击“插入”选项卡→“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮c. 单击“开始”选项卡→“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮d. 单击“文件”选项卡下的“新建”命令题目6a. 动画设置后，先后顺序不可改变b. 可将对象设置成播放后隐藏c. 各种对象均可设置动画d. 同时还可配置声音a. 可以对某张幻灯片的背景进行设置b. 套用主题后将使整套演示文稿有统一的风格c. 使用主题、修改配色方案、设置背景，都只能使各张幻灯片风格统一d. 可以对某张幻灯片修改配色方案题目8a. F5b. Shift+F5c. F6d. Shift+F6a. 在幻灯片视图窗格中，当鼠标指针移到文字对象上会变成“手”形b. 在演示该页幻灯片时，当鼠标指针移到文字对象上会变成“手”形c. 可以改变文字的超级链接颜色d. 该文字对象的颜色会以默认的配色方案显示题目10a. 统一整套幻灯片的风格b. 统一标题内容c. 统一页码内容d. 统一图片内容题目11幻灯片中使用了某种主题以后就不能进行调整了。
重庆市第一中学校2022-2023学年八年级上学期消化作业六 英语试卷
重庆一中初2024届22-23学年度上期阶段性消化作业六英语试卷（全卷共十个大题满分：150分考试时间：120分钟）第I 卷（共90分）I. 听力测试。
（共30分）第一节（每小题1.5分，共9分）听一遍。
根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1. A. By plane. B. Hong Kong. C. Her mom.2. A. Twice a week. B. For a week. C. Next week.3. A. Yes, it is. B. Yes, she is. C. Yes, I am.4. A. An engineer. B. Yes, I do. C. No, I don’t.5. A. 10 minutes. B. 10 minutes by bus. C. By bus.6. A. Of course. B. No problem. C. Sounds great.第二节（每小题1.5分，共9分）听一遍。
根据你所听到的对话和问题，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
7. A. A singer. B. A writer. C. A driver.8. A. Helen. B. Walt. C. Sam.9. A. Chinese. B. English. C. Math.10. A. She enjoys them. B. She doesn’t mind them. C. She can’t stand them.11. A. 8:40 a.m. B. 9:00 a.m. C. 9:20 a.m.12. A. He bought flowers. B. He drew a picture. C. He made a cake.第三节（每小题1.5分，共6分）听两遍。
根据你所听到的长对话，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作业6：新馨家具厂是一家刚成立的家具制造厂，厂部位于江苏昆山，主要生产中高档家具，为了企业产品销售市场拓展，在上海设立了销售点。
新馨家具厂目前尚缺乏全面系统的会计制度。
假设由你来对新型家具厂进行全新的会计制度设计，请阐述你的设计思路和设计内容。
（一、资本性支出：若购买的设备当月未安装完毕，支付购买车间用设备所借款项500000元的利息30000元作为资本性支出。
二、收益性支出：（一）生产费用：生产耗用原材料80000元，辅助材料1000元，燃料2000元，电费5000元，生产工人工资10000元，车间管理人员工资5000元，车间办公费500元。
（二）期间费用：1、管理费用：生产用机器修理费500元，企业管理人员工资40000元，电话费1000元（新会计准则已将生产用机器修理费记入当期损益）；2、财务费用：支付购买原材料所借款项100000元的利息5000元。
若购买的设备前期安装完毕并已交付使用使用，支付购买车间用设备所借款项500000元的利息30000元则作为财务费用列支；三、营业外支出：固定资产报废清理损失1000元。
答：1、设计依据及企业结构分析本设计是根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《小企业会计制度》等有关会计法律、法规的规定，在不违反规定的前提下，结合本公司的实际情况，制定适合于本公司的具体会计核算办法。
此会计制度适用于公司各部门，公司人员在财务会计工作中必须认真执行本管理制度。
下图为根据企业的生产经营特点及其规模大小设置本公司组织结构图2、会计机构和人员配备的设计公司设立财务部作为财务会计机构，财务部的职责：在公司总经理的领导下，具体负责全公司的财务管理工作和会计核算工作，包括:财会人员的管理、指导检查各独立核算单位的会计核算工作、协助公司领导筹集资金、合理分配使用资金；做好与仓库部门的对帐工作，指导仓库保管员建帐、对帐；指导车间统计员做好工时、材料消耗额编制工作、建立车间工序流转程序、建立适合自己企业需求与发展的成本核算模式、制定成本管理制度与控制制度；做好财务分析工作，为公司领导决策提供各种信息资料，当好领导的参谋。
各岗位人员必须具备相应任职条件和资格，持证上岗。
财务会计人员调换工作时，按会计法规定办理交接手续。
原材料库、产成品库的核算工作和车间统计工作，由财务部门负责业务管理。
仓库保管员，车间统计员调换工作时，由财务部会同有关部门办理交接手续。
财务会计人员、仓库保管员、车间统计员实行定岗、定人、定责制度，按绩效考核结果，兑现劳动报酬。
3、会计核算形式的设计1）会计科目的设计。
会计科目是企业正确建账?合理核算并编制报表的重要依据。
和大型企业相比，本企业经济业务数量较少?科目设置应适当简化。
2）会计凭证、会计账簿的设计：因本企业经济业务数量较少，所以采用通用记账凭证。
3）会计内部报表的选择与设计: 对内报表的内容包括成本报表、财务预算、财务分析及其他和价值管理有关的内部管理报表。
是满足内容管理者个别需要的专用会计报表。
对内报表提供的信息一般比较详细并不向外界传输，大部分属于商业秘密。
对内报表的种类、格式、内容、编报时间、报送程序和报送对象由企业管理当局根据管理需要自行规范。
4）财务处理程序的设计：会计核算程序采用科目汇总表账务处理程序4、财产核算及其管理制度的设计1)企业财产核算管理制度的设计：货币资金、原材料、库存商品、包装物、低值易耗品、固定资产1.1 货币资金控制是中小企业会计控制的要点。
库存库存现金管理：实行限额管理，库存现金的使用按《库存现金管理暂行条理》的规定执行。
中小企业应运用不相容职务相分离，授权批准的方法，对货币资金收入，保管，支出等全过程的关键控制点作出严格的规范。
1.2 原材料的核算方法。
设计存货采购业务涉及的原始凭证凭证及其流程图；领料单的格式、联次及其作用（材料明细账准备设在仓库）。
说明是否需要设计购货日记账，如果需要须设计出其格式及其使用说明。
1.3 库存商品：库存商品发出采用月末一次加权平均法计算销售成本，若加权平均单价不能被整除，则要求保留二位小数。
1.4 包装物、低值易耗品：包装物及低值易耗品中的包装物领用属一次性领用、低值易耗品领用摊销根据具体情况定。
1.5 固定资产折旧方法应结合公司实际加以选用；固定资产核算业务涉及的原始凭证及账簿种类，并设计设备报废清理业务的流程及控制要点。
尽管本公司的实物资产并不庞大，但是对各项资产的增减变动，保管，维护和记录，还是需要进行严格的控制。
从资产的取得，保管，领用，发出，盘点，处理等环节找出关键控制点，采用授权批准，会计记录与实物保管相互分离和制约，非实物保管人员无权领发货物等一系列控制方法，防止各种实物资产的被盗，偷拿，毁损和流失。
2)各种财产物资的清查和清理报批制度：年末对存货进行清查，根据盘点结果编制“实存账存盘点表”报有关部门批准。
5、成本费用核算及其管理制度的核算采用制造成本法的品种法计算产品成本；厂里的各项费用按经济用途分类，其中直接材料、直接人工和制造费用计入产品成本，其余计入期间费用；辅助生产费用按受益对象采用直接分配法进行分配；期末按生产工时的比例分配制造费用；期末产品成本在完工产品和未完工产品之间的分配采用约当产量法，50% 按完工程度计结合你所在单位具体情况和实践经验，谈电算化会计相对于传统手工会计，其会计制度设计相对不同的地方。
要求：先介绍你所在单位名称、业务、规模、组织结构、会计电算化实施情况等，谈电算化会计会计制度设计独到的地方。
（不少于2000字）会计作为一个提供财务信息为核心的信息系统，在企业经营管理中发挥着重要的作用。
随着经济和科技的不断发展，以及新的会计思想和理论逐渐确立，在推动会计自身发展和变革的同时，也进一步完善和发展了电算化会计。
本文就电算化会计与传统会计的差别以及会计对电算化对传统会计的影响进行了简要的分析和总结。
会计是随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生并不断完善起来的，而会计电算化是现代化社会生产和新技术革命以及会计本身发展到一定阶段的必然产物，会计电算化发展到今天．已不再是单纯的会计与计算机的简单结合，而已发展成为延伸到通信学、企业管理学、市场运筹学等学科的综合性学科。
会计电算化将手工会计对数据的分散处理、重复记录的操作方式，改变为统一处理、数据共享的操作方式，提高了会计信息的处理速度。
同时大大提高了会计信息的质量，增强会计核算的深度和广度，使会计向多种量度发展，在提高资源配置效率、促进经济健康持续发展方面发挥了积极作用。
适应了现代化管理的要求，也给传统的会计职能带来了深远的影响。
一、会计电算化的含义会计电算化是把计算机技术和现代数据处理技术应用到会计工作中的简称，它是一门融系统工程学、电子计算机技术等诸多学科知识于一体的边缘科学。
其目的是利用现代化的电子计算机工作取代传统的手工记账、算账及报账和部分代替人脑完成对会计信息的分析、预测、决策。
它使会计人员从繁重的手工劳动中解脱出来．节约了大量的人力、物力和时间，提高会计工作效率和质量。
同时改变了会计核算方式、数据处理程序和方法，扩大会计信息领域，提高了会计信息质量，改变了会计内部控制和审计的方法与技术。
数据处理人机结合．系统内部控制程序化、复杂化，增加了系统的预测和决策功能．使会计工作标准化、规范化，也有利于企业的现代化管理二、电算化会计与传统会计的差别会计电算化的实施，大大提高了会计工作的质量，为用户提供及时、准确的会计信息，对于会计事业来说是一个飞跃，也使电算化会计与传统会计产生了很大差别，简略的归纳为：1、人员结构的不同在传统的会计中，工作人员均是会计专业人员，实行会计电算化后，要求会计人员既要掌握会计专业知识，又要掌握相关的计算机知识、管理知识等，从而引起会计人员知识结构变化和素质的提高所以会计电算化系统中除了会计专业人员外还包括计算机维护人员、软件操作人员等，他们不仅仅是会计专业人员，还是具有会计专业知识和计算机知识的符合型人才。
会计人员的角色也逐步由为领导提供信息资料转变成为给领导提供决策方案，更多地从事经济活动的预测、分析和控制以及企业的管理。
2、账务处理程序的差别传统的手工核算账务处理工作中，大多都是重复转抄和重复计算．随之而来的就是工作人员与工作环节以及计算差错的增多。
传统会计的账务处理程序一般有四种：“记账凭证账务处理程序”、“科目汇总表账务处理程序”、“汇总记账凭证账务处理程序”、“多栏式日记账账务处理程序”。
他们的共同特点是“序时、平行登记”，即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中．它们发挥总分类账对明细分类账的统辖作用。
这样，他们之间可能出现的记账错误便通过对账来发现，并及时对其加以纠正。
而在会计电算化账务处理程序中，所考虑的是会计数据处理的目标，即获得管理所需的各种会计信息。
从输入会计凭证到输出明细账、总账等会计报表．一切的中间过程都由计算机控制，整个处理过程在会计软件和系统软件的安排下完成，具有数据处理“自动化”和“数据共享化”等特点，存储于数据库中的会计信息，可以根据需要输出。
3、内部控制制度的差别内部控制能提高会计的分析决策能力，建立科学的岗位责任制．防止浪费和舞弊行为，提高会计工作效率，确保会计电算化环境下各单位经济活动能正常、安全、有序地进行。
实现会计电算化后．内部控制制度在内容、控制重点和方式上都发生了变化。
(1)内容的差别相对于传统内部控制而言，会计电算化后的内部控制工作中不仅对会计相关人员与职务的控制难度加大，同时还增加了新的控制措施，如计算机硬件的配置及软件的操作，维护人员与计算机操作人员的内部牵制，计算机内及磁盘内会计信息的安全保护．计算机操作管理、系统管理员、系统维护人员等的岗位职责等。
因为电算化系统的引入．带来了一系列精兵简政的举措，原有的会计人员大幅减少，会计岗位与职责得到一定的集中，这就使在传统会计中由不同岗位和内部人员对各种会计工作进行检查、核对和审核等显得更为简略。
在一定程度上降低了会计信息的可靠性，因此所带来的风险集中加大了会计工作的操作风险。
这些都成为会计内部控制的重点。
(2)测重点的差别会计电算化后内部控制的重点相对于传统会计的内部控制重点将有所转移。
会计电算化之后，会计工作的绝大部分将由计算机系统进行处理，所以控制重点将放在会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接等重心上。
如对计算机的系统密码进行严格管理．按不同的职责，划分操作权限，避免会计工作人员与系统工作人员之间的职务重合，健全计算机硬件和软件的日常维护以及在排除故障时的治理措施，从而保证会计数据的安全性。
(3)方式差别对于会计凭证的_F确性，传统会计主要从摘要内容、单价、金额、会计科目等项目来审核；对账户的正确性一般从El记账、明细账、总账三套账的相互核对来验证。