11月5日 文言文翻译
2024年山东省滨州市中考语文真题卷及答案解析
2024年山东省滨州市中考语文试卷一、积累运用（共30分）1．（4分）阅读下面文段，完成问题。
一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常珊珊来迟，好戏也每每最后出场。
它以朔风为前导，“正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双”。
不光寒鸥，树上的叶子也被寒风尽数吹落，光影斑驳、色彩相杂，为大地铺就柔软的地毯。
也许你喜欢春的生机盎然、夏的热烈粗犷、秋的硕果累累，但我更喜欢冬的沉稳敦厚。
冬天就像一副油画，近看，或许有些驳杂、粗糙，远看则浑厚、丰富。
描绘它时，大自然调动了太多的艺术灵感，在超然俊拔中展现山水的雄浑，于苍劲刚毅中又穿插隽永的诗情。
它的丰富与质感不同于照片定格的瞬间，仅靠眼睛观赏远远不够，要用心去慢慢领悟。
过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟，冬天带给我们的除了寒冷，还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。
（1）文段中加点字的读音不正确的一项是 A.盎然（àng）B.粗犷（guǎng）C.粗糙（cāo）D.苍劲（jìn）（2）文段中的画线词语，书写正确的一项是 A.朔风珊珊来迟B.一副硕果累累C.萧瑟沉稳敦厚D.细腻超然俊拔2．（2分）下列各项中分析不正确的一项是（ ）①千工易寻，一匠难求。
②在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点，把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50。
③大国工匠以久久为功的钻研和创新，成就了一个个“高光时刻”，有力托举了中国制造、中国建造、中国创造。
④“千金在手不如一技傍身”，只有掌握一技之长，才能在自己的赛道上创造不凡业绩，成就出彩人生。
A．第①句运用对偶、第②句运用比喻和夸张的修辞手法。
B．第②句“漏点”后面逗号应改为分号，“1/50”后面句号应改为省略号。
C．第③句中加点的“大国工匠”“久久为功”“高光时刻”“有力托举”四个短语结构一致。
D．第④句中画线句是条件复句，强调了掌握一技之长的重要性。
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A．1991年，邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址，入选“1991年全国十大考古发现”。
山东省菏泽市巨野县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试语文试题(含答案)
七年级语文期中试题一、积累与运用（26分）步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。
为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，学校准备设计“友谊与成长同行”主题文化墙。
请你参与其中，完成下列任务。
【活动一：识真挚友情】挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小秦写的一段开场白，请你帮他解决遇到的文字问题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流。
高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落时，朋友能帮你zhù（贮储）蓄力量。
朋友是一束阳光，温暖我们孤独的灵魂；A. ，；朋友是一场春雨，滋润我们干涸的心田。
B.拥有这样的朋友，便能安静我们受伤的心灵。
有了朋友，我们的心就有了着落，有了依靠。
与朋友携手前行，方能在人迹hǎn（浑罕）至处遇见美不胜收的风景！常言道“在家靠父母，出门靠朋友”，C.我们处在逆境中仍能坚强成长的原因，是这些朋友伸出援助之手的结果。
1．文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项。
（2分）A.shà 储 zhaó 浫B.chà 贮 zhaó 罕C.chà 储 zhuó 浑D.shà 贮 zhuó 罕2．请联系上下文，在A处横线上补写一句话（2分）3．小秦觉得B句中画横线部分存在搭配不当的问题，请你写出修改意见。
（2分）4．C句有语病，请写出修改后的句子。
（2分）【活动二：名著阅读交流】5．真正的友谊是无私的、纯粹的，它可以让我们在困难时得到支持和帮助。
《西游记》和《朝花夕拾》中有许多珍贵的友谊。
请你从下面选择一组人物，描述他们之间的友情。
（4分）A.孙悟空与猪八戒B.鲁迅与范爱农【活动三：悟交友之道】6．同学们搜集了一些交友的材料，更深刻的理解了交友的内涵。
（共8分）【材料一】《说文解字》：“友，同志为友。
从二又，相交友也。
”“友”是一个会意字。
甲骨文字形由两个“又”字并列组成，表示两只同时伸出来的右手。
2023学年南京市秦淮区八年级语文(上)期中考试卷附答案解析
2023学年南京市秦淮区八年级语文（上）期中考试卷一、基础知识综合1．阅读下面的语段，回答问题。
今年亚运会女子10米台决赛中，全红婵第二跳407C的动作表现十分完美。
当全红婵高高跃起时，现场的中国观众一齐翘（）首而望、屏（）息liǎn（）声，砰地一声落水，完美展示了何为“水花消失术”，现场7名栽判一致打出了10分的满分。
为了这一天，多少人dān（）精竭虑啊。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
翘首而望屏息liǎn声dān 精竭虑(2)语段中有个错别字。
应将改为。
二、名句名篇默写2．根据要求默写。
漫步于古诗文的殿堂，我们观赏钱塘湖“几处早莺争暖树，（1）”的初春美景；欣赏东皋“树树皆秋色，（2）”的山野秋景；看到了三峡“（3），回清倒影”的春冬之水；听到了富春江“（4），猿则百叫无绝”的天籁之音；感受到刘桢借松树的刚劲，明志向之坚贞的“（5）？（6）”（《赠从弟》），而老当益壮的曹操则借物喻人向我们传递积极进取的人生态度“（7），（8）”（《龟虽寿》）。
三、综合性学习3．小淮同学参加主题为“诚信做人”的综合性活动，请你和他一起完成任务。
诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。
在古人眼中，“信”是立信之本，交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。
(1)【探诚信之义】为了探究诚信的传统内涵，小淮同学搜集了关于“信”的名言和故事，请你选出不符合要求的一项（）A．贞信以昭，其乃得人。
B．一言既出，驷马难追。
C．商鞅立木。
D．韦编三绝。
(2)【报诚信之事】请你帮小淮同学用简洁的语言概括新闻的主要内容。
受到共享单车的启发，中国传媒大学经管学部学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。
近日，在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。
(3)【办诚信之赛】小秦为本次活动拟写了一则通知，通知中内容和形式上各有一处错误，请你指出来。
《五代史伶官传序》教学设计2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
4.分享有趣的历史故事，推荐易于理解的阅读材料，激发学生的阅读兴趣。
5.定期收集学生的反馈意见，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。
2.辅助材料：搜集并整理与《五代史》相关的历史背景资料、伶官传序的作者介绍、以及该时期的历史图片和地图，通过多媒体课件展示，帮助学生直观理解文本内容。
3.教室布置：将教室划分为讲授区、小组讨论区和学生展示区，便于进行不同形式的教学活动。设置多媒体设备，以便于展示辅助教学材料。
教学过程
1.导入新课
同学们，上节课我们学习了《五代史》中的部分篇章，对五代十国时期的历史背景有了一定的了解。今天，我们将深入学习《五代史伶官传序》这篇文章，通过分析文本，了解伶官这一特殊群体的生活境遇及其在历史中的作用。请大家打开教材，跟随老师一起探索这篇古文的奥秘。
-深度作业：结合课堂讨论和课文内容，撰写一篇关于“人才与国家兴衰”的短文，不少于500字，要求观点明确，论据充分。
-拓展作业：选择至少两篇《五代史》其他篇章进行阅读，并总结其与《伶官传序》在历史观点、文学风格上的异同，准备在下一堂课上分享。
2.作业反馈：
-教师应在课后及时批改学生的作业，对学生的完成情况进行评估。
2.在课堂讨论环节，我发现部分学生参与度不高，可能是因为他们对历史背景和伶官制度不够了解。为此，我将在后续的教学中加强对五代十国时期历史背景的介绍，激发学生对历史事件和人物的兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论。
3.针对课后作业的反馈，我发现部分学生在撰写关于“人才与国家兴衰”的短文时，观点不够明确，论据不够充分。为了提高学生的写作能力，我计划在课堂上增加一些写作指导，如如何提炼观点、如何运用论据等，并在课后加强个别辅导，帮助学生提高写作水平。
2023年成都市双语实验九年级中考语文3月模拟试题卷附答案解析
2023年成都市双语实验九年级中考语文3月模拟试题卷A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.诘．难（jié）熏陶．（tāo）侍．候（shì）两肋．插刀(lèi)B.胆怯(qiè)藻．饰(zǎo)盘桓．（héng）味同嚼．蜡（jiáo）C.惦．记(diàn)狡黠．（xiá）威吓．（hè）浮光掠．影（lüè）D.拘泥．(ní)胚．芽（pēi）伫．立（zhù）呱呱．坠地（gū）2.下列语句中书写准确无误的一项是（）A.海鸥在暴风雨来临前呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
B.商店和饭馆的门无精打彩地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
C.在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所富丽的语言，都要尽善尽美，才能引起美感。
D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，淹没在蓬篙荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。
3.下列语句中加点的成语使用无误的一项（）A.在这样寒冷的冬天，他用五彩的画笔为我们描绘出桃红柳绿的美丽图画，真是妙手回春．．．．！B.要学会辩证的多角度的评价他人，不能吹毛求疵．．．．，指出别人的缺点也要讲究方式和场合。
C.育才的老师个个尽责，这不，李老师又不辞辛苦，三顾茅庐．．．．去看望生病在家的译萱同学了。
D.自然科学领域如此奥妙，许多令人异想天开．．．．的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
4.下面语段中没有语病的一句是（）①11月22日，2022年卡塔尔世界杯足球赛开幕式在海湾球场举行。
②本届卡塔尔世界杯足球赛是在中东国家境内举办的首次世界杯足球赛。
③决赛将在卡塔尔最大的，可以容纳八万名观众和球迷的卢赛尔球场举行。
④届时，半决赛中胜出的两支球队将在这个球场争夺冠亚军。
安徽省2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
安徽省2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）（1）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。
“ ， ”（《天净沙•秋思》）是马致远借夕阳西下抒发游子之悲；“？ ”（《次北固山下》）是王湾借北雁远飞寄托思乡之情；“， ”（《夜上受降城闻笛》）是李益因笛声而引发的征人之愁。
（2）古人常以日月为意象表情达意。
曹操《观沧海》中“，”两句以夸张手法写日月，体现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负；李白《峨眉山月歌》中“ ，”两句以柔和月光，尽显夜色的清朗秀美。
2．请运用积累的知识，完成各题。
（12分）父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩shuǎ了，却是和衍太太或她的男人谈闲天。
我其实觉得还有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。
有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。
到大厨的抽tì里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。
”这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。
大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）玩shuǎ（）首饰（）抽tì（）大厨（）（2）下面选项中的词语都是名词的一项是（）（3分）A．父亲变卖B．留心打开C．一月流言D．珠子冷水（3）以上文段选自鲁迅的散文《》（填篇名），除此之外，衍太太还在鲁迅的另一篇散文《》中出现过。
（2分）（4）请从衍太太、范爱农中任选一个人物，参照下面的示例，仿写句子。
（3分）示例：寿镜吾方正质朴、严而不厉，是一位博学的启蒙老师。
3．在过去的一个月中，同学们受到了六安九中的校园文化、常规纪律、行为习惯等方面的教育，下面就来汇报你的学习收获吧！（13分）（1）六安九中以“培养合格的人，塑造特长的才”为办学理念，近年来精心打造“志笃文化”，学生整体素质不断提高。
强化训练01-2022年新八年级语文暑假衔接讲义(含答案)
强化训练01-2022年新八年级语文暑假衔接讲义（含答案）强化训练01一、基础综合1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．颁发(bān) 溃退(kuì) 刹那（chà）悄然不惊(qiāo)B．遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 翘首（qiào）一丝不苟（g ǒu）C．要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟（xián）殚精竭虑(d ān)D．轨迹(guǐ) 澎湃(bài) 镌刻（juān）屏息敛声（b ǐng）【答案】CA项“悄”应读“qiǎo”；B项“翘”应读“qiáo”；D项“湃”应读“pài”。
故选C。
2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩B．世事苍桑重峦叠嶂色彩斑斓荟萃C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷【答案】CA．记忆尤新——记忆犹新；B．世事苍桑——世事沧桑；D．眼花瞭乱——眼花缭乱；故选C。
3．下列句子没有语病的一项是（）A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
【答案】AB.成分残缺，缺主语，删除“使”；C.搭配不当，“突破”与“跨越”搭配不当，将“突破”改为“实现”；D.否定不当，去掉“不再”；故选A。
4．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。
你有一个美丽的名字——中国。
A．叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B．叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C．唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D．唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊【答案】C结合上句雄鸡唤醒黎明，排除AB两项，骏马与“挣脱”搭配，故选C。
宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高三上学期学业水平模拟考试语文试题
景博高中2023届语文学业水平合格性考试模拟(一)本试题共100分，考试时间90分钟。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在木试题上答题无效。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号座位号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、考场号、座位号、准考证号并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上，条形码不得撕下重新粘贴。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号:非选择题答案使用0. 5毫米的黑色中性(签字)笔:贵素笔在答题卡规定区域内书写，字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题号在答题卡各题的答题区城(黑色线框)内作答，在草稿纸、答题卡规定区域外、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
第一卷阅读题(共53分)一、现代文阅读阅读下面的文字，完成1-3题。
20世纪60年代，在中国“绿色革命”的大潮中，涌现出了一位攻下“杂交水稻”难题的科技新星，他就是被外国人誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。
袁隆平1930年9月7日生于北平，祖居江西省德安县。
幼年正值九一八事变，日本侵华，给童年的袁隆平心里留下了深深的民族创伤。
面对国破家亡的严酷现实，袁隆平从小就立志:做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。
袁隆平在学习中不愿死记硬背，喜欢思考，善于提问，从思考中加深对基本原理的理解。
1949年，袁隆平在南京中大附中读完高中。
当时，考什么大学，学什么专业，成了全家议论的焦点。
父亲希望他通过上大学能升官发财，光宗耀祖。
袁隆平自已却在中学阶段就对大自然的蓬勃生机，对春华秋实的自然规律，产生了极大的兴趣。
慈善的母亲让孩子自己做主，于是袁隆平义无反顾地报号了重庆一所学院的农学系，高高兴兴地跳进了“农门”。
1953年夏，大学生活结束后，袁隆平到湖南省偏僻的安江农校任教。
袁隆平教学十分认真，教一门，钻一门，爱一门。
他教外语，效果良好。
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文言文翻译的标准： 文言文翻译的标准：信、达、雅 标准
赵惠文王十六年，廉颇为赵将 为赵将之，取阳 人名、地名、年号、国号、谥号、 伐齐， 人名、地名、年号、国号、谥号、物名等 大破之， 对 拜为上卿 以勇气闻于诸侯。 上卿， 晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 2、得楚和氏璧 。 得楚和氏璧 屈原至于江滨， 发行吟泽畔，颜色憔悴 至于江滨 枯槁。 3、屈原至于江滨，被、词类活用等 憔悴，形容枯槁。 古今异义、通假字、 古今异义、通假字 发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁
留 换 删 补 调
复词中虚设成分、文言文中的发语词等 复词中虚设成分、
主谓倒装、 主谓倒装、 10、沛公安在？ 10、沛公安在？ 宾语前置、 宾语前置、 定语后置、 定语后置、 11、蚓无爪牙之利，筋骨之强， 11、蚓无爪牙之利，筋骨之强， 介词结构后置等句式 12、青，取之于蓝，而青于蓝。 12、 取之于蓝，而青于蓝。
殊非：绝非是。 注：殊非：绝非是。 设色者:指绘画家。 设色者:指绘画家。 仿佛：描摹。 仿佛：描摹。 追赶。 趁：追赶。
天雨尾湿，罗者且至，犹珍顾不复骞举，卒为所擒。 天雨尾湿，罗者且至，犹珍顾不复骞举，卒为所擒。
天一下雨，它的尾巴被雨水淋湿， 天一下雨，它的尾巴被雨水淋湿，捕鸟的人快来 到了。它还珍惜自己的尾巴不肯振翅高飞， 到了。它还珍惜自己的尾巴不肯振翅高飞，最终被捕 获。
顾惜
孔雀雄者毛尾金翠，殊非设色者仿佛也。性故妒， 孔雀雄者毛尾金翠，殊非设色者仿佛也。性故妒， 虽驯之，见童男女着锦绮，必趁啄之。山栖时， 虽驯之，见童男女着锦绮，必趁啄之。山栖时，先择处 贮尾，然后置身。天雨尾湿，罗者且至， 贮尾，然后置身。天雨尾湿，罗者且至，犹珍顾不复骞 卒为所擒。 举，卒为所擒。
9、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》） 甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》 。（
特别提醒
掌握并使用这些方法，不一定就能达到 “信达雅”的标准，还要贯彻“词不离 “ 句不离篇” 句，句不离篇”的阅读精神，联系大小 语境进行考察，使句意与文意贴切。
想一想 试一试
阅读下面文字，翻译划线的句子。 阅读下面文字，翻译划线的句子。
说左下》 说左下》） 绮乌，地名。 注1：绮乌，地名。 封人，官名，守边境的官吏。 注2：封人，官名，守边境的官吏。
管仲束缚，自鲁之齐。 1、管仲束缚，自鲁之齐。 管仲被捆绑起来，从鲁国押送到齐国。 管仲被捆绑起来，从鲁国押送到齐国。 绮乌封人跪而食之，甚敬。 2、绮乌封人跪而食之，甚敬。 绮乌守边境的官吏跪着拿东西给他吃 （态度）很恭敬。 态度）很恭敬。 适幸及齐不死而用齐，将何以报我？ 3、适幸及齐不死而用齐，将何以报我？ 如果）幸好回到齐国不被处死而被齐国重用， （如果）幸好回到齐国不被处死而被齐国重用， 你将用什么来报答我？ 你将用什么来报答我？ 我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？ 4、我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？ 我将任用贤明的人，使用有才能的人， 我将任用贤明的人，使用有才能的人，评定 奖赏）有功劳的人，我用什么来报答你呢？ （奖赏）有功劳的人，我用什么来报答你呢？
4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。 假舟楫者，非能水 而绝江河。 5、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗， 句读之不知， 不解，或师焉 或不焉 小学而大遗， 结构倒装的标志、句中停顿的词、 结构倒装的标志、句中停顿的词、偏义 吾未见其明也 吾未见其明也。 6、勤心养公姥/昼夜勤作息 勤心养公姥/昼夜勤作息 公姥 主语、宾语、 。 （《捕蛇者说》 主语、宾语、介词等 捕蛇者说》） 触草木，尽死。 7、触草木，尽死 8、与子颖坐日观亭。 与子颖坐日观亭。
总结 归纳
实词 直译 虚词 句式
对、留 换、删 补、调
词不离句 句不离篇
管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴， 管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封 人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。 人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃 谓仲曰： 适幸及齐不死而用齐，将何以报我？ 谓仲曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？” 如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论， 曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论， 我何以报子？ 封人怨之。 选自《韩非子·外储 我何以报子？” 封人怨之。（选自《韩非子 外储
高考专题复习
文言文翻译
学习目标
1、明确文言文翻译的标准：信、达、雅。 明确文言文翻译的标准： 2、掌握翻译的六种方法：对、留、换、删、补、 掌握翻译的六种方法： 调。
讲一讲 记一记
考点透视
考纲对本节的要求是理解并翻译文中的句子。 考纲对本节的要求是理解并翻译文中的句子。 理解并翻译文中的句子
准确翻译文中的句子，即用现代汉语的语汇 准确翻译文中的句子，即用现代汉语的语汇 语法来翻译所提供的文言语句 做到文通句顺 来翻译所提供的文言语句， 文通句顺， 和语法来翻译所提供的文言语句，做到文通句顺， 简明规范，畅达流利。 简明规范，畅达流利。