期中测试题参考答案
高三年级物理期中测试答案
代入数据解得
D错误。
故选C。
5.【答案】C
【详解】由题知，两次抛出小球位置都在A点，则由平抛运动规律知
解得
则小球两次平抛时间相同。第一次飞过挡板，水平方向有
解得
第二次飞过挡板，水平方向有
解得
联立得
故选C。
6.【答案】D
【详解】对球A和球B受力分析如图所示
（1）由动能定理有
（1分）
解得 （1分）
由向心力的公式有
（1分）
解得 。（2分）
（2）因为挡板给人的弹力大小始终为定值 ，所以人的切向加速度大小 为定值，可把人的切向运动拉直看成匀加速直线运动，当运动时间 ，有 （1分）
高三年级物理期中测试答案
一、选择题（本题共10小题，共46分，第1-7题每小题4分，第8-10题每小题6分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
C
C
D
A
AD
AC
BC
二、实验探究题：（本题共2小题，第13题8分，第14题9分，总共17分）
11.
(1)、 （2分），(2)、0.5（3分）， （3分）;
14.①.0.355（1分）②.AC（2分）③. （2分）④. （2分）⑤. （2分）
AB．对球A由平衡条件得
解得
故AB错误；
CD．对球B由平衡条件得
解得
由勾股定理得沙对球B的作用力大小为
故C错误，D正确。
故选D。
7.【答案】A
【解析】本题考查物体平衡，目的是考查学生的推理论证能力。瓦片静止不动，两根椽子对瓦片的支持力的合力大小为 ，每根椽子对瓦片的支持力大小两根 ，椽子对瓦片的摩擦力的合力为 ，摩擦力方向与椽子平行，所以每根椽子对瓦片的摩擦力大小 ，又 ，解得 ，选项A正确。
人教版五年级上册数学期中测试卷完整参考答案
人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（）。
A.把一个小数精确到百分位，也就是保留两位小数B.小数除以小数，商一定是小数C.91.4里面有914个0.012.2.5×3.7去掉两个因数的小数点，积（）。
A.扩大到到原来的10倍B.扩大到原来的100倍C.不变3.与136.5÷5.4得数相同的是（）。
A.1365÷5.4B.136.5÷54C.1365÷544.在计算“12.5×2.5×3.2”时，有下面三种算法，其中正确的是（）。
A.12.5×2.5×3.2＝12.5×0.8＋2.5×4＝10＋10＝20B.12.5×2.5×3.2＝（12.5×0.8）×（2.5×4）＝10×10＝100C.12.5×2.5×3.2＝（12.5×3.2）×（2.5×3.2）＝40×8＝3205.下面各式的结果大于1的算式是（）。
A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×16.下列各式中，积最小的是（）。
A.4.2×8.6B.2.2×9.1C.8.2×4.6二.判断题(共6题，共12分)1.乐乐坐在教室里的第2列第4行，用数对（4，2）表示。
（）2.两个数的积不是小数，所以这两个因数一定都不是小数。
（）3.1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等。
（）4.42.5÷0.25的商最高位是十位。
（）5.0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
（）6.数对（5，3）和（6，3）表示的位置在同一行。
（）三.填空题(共8题，共34分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
人教版六年级上册数学期中测试卷附参考答案【典型题】
人教版六年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.甲车每小时行60千米，乙车速度是甲车的，求乙车速度的算式是（）。
A.60×10÷9B.60÷C.60×2.分数乘法的意义与整数乘法的意义（）。
A.完全相同B.不完全相同C.完全不同3.下列各算式中，结果最大的是（）。
A.B. C.4.一辆汽车平均每分钟行7/9千米，半小时行多少千米？列式为（）。
A. B. C.5.以超市为观察点，学校在（）方向上。
A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°6.A×60%=B×(A、B均不为0)，那么（）。
A.A=BB.A＞BC.A＜B7.已知a是真分数，那么a2与2a的大小关系是（）。
A.a2＞2aB.a2＜2aC.a2=2a8.一块正三角形彩带，边长米，求周长的算式是（）。
A. －3B. ×3C. ＋3二.判断题(共8题，共16分)1.整数乘法的交换律、结合律、分配律对于分数乘法同样适用。
（）2.两个真分数的乘积，一定小于1。
（）3.3kg铁的和1kg棉花的一样重。
（）4.在一幅图上，如果用表示200米，那么800米的路程应画这样4段。
（）5.如图，小猴家在小松鼠家东偏北55°的方向上。
（）6.一个数（0除外）乘一个真分数所得的积小于这个数。
（）7.4m长的铁丝，剪下m后还剩3m。
（）8.米用去后还剩米。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.填一填。
吨=________千克时=________分小时=________分千米=________米2.小刚家在学校西偏北50度方向上，则学校在小刚家东（）偏（）（）°方向上。
3.如图，公园位于学校的东偏南35°方向800m处，从公园回学校要往（）偏（）（）°方向走（）m。
4.一桶油重32千克，用去它的，还剩下（）千克.如果再用去千克，还剩（）千克。
2024-2025学年统编版小学四年级语文上册期中素质测试试题及答案
2024-2025学年统编版小学四年级语文上册期中素质测试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 漂扬B. 骄嫩C. 严历D. 居然答案：D解析：A项中“漂扬”应为“飘扬”；B项中“骄嫩”应为“娇嫩”；C项中“严历”应为“严厉”。
2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “妈妈，你快来看看，”我高兴地喊：“这是什么花呀？”B. 桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
D. 花园里的花可真多呀，有牡丹、月季、菊花和等等……答案：C解析：A项中“喊”后面的冒号应改为逗号；B项中“桃树、杏树、梨树”与“你不让我，我不让你”之间应为逗号；D项中“和”与“等等”重复，应去掉一个，且“等等”后面的省略号应去掉。
3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）。
A. 同学们在操场上玩得不亦乐乎。
B. 听到这个消息，他忐忑不安地离开了。
C. 他目不转睛地看着电视，对旁边的声音充耳不闻。
D. 听到老师的表扬，他眉飞色舞，十分得意。
答案：B解析：B项中“忐忑不安”指心神极为不安，与“听到这个消息”后的反应不相符，使用不恰当。
4.选出与“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”这句话使用的修辞手法相同的一项是（）。
A. 春天到了，桃花开了。
B. 露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠。
C. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。
D. 蟋蟀在弹琴，青蛙在唱歌。
答案：B解析：题干中的句子“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”使用了比喻的修辞手法，将“翠鸟”比作“箭”。
A项为陈述句；B项“露珠……好像……珍珠”使用了比喻的修辞手法；C项“小河……如同……蓝绸子”也使用了比喻的修辞手法，但喻体“蓝绸子”与题干中的“箭”不同；D项“蟋蟀在弹琴，青蛙在唱歌”使用了拟人的修辞手法。
人教版七年级数学上册期中测试卷-有参考答案
人教版七年级数学上册期中测试卷-有参考答案一、选择题（本题共12小题 每小题4分 共48分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 请用2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑）1．（4分）古人都讲“四十不惑” 如果以40岁为基准 张明50岁 记为+10岁 那么王横25岁记为（ ）A ．25岁B ．﹣25岁C ．﹣15岁D ．+15岁【分析】以40岁为基准 张明50岁 记为+10岁 25减去40即可解答．【解答】解：以40岁为基准 张明50岁 记为+10岁那么王横25岁记为25﹣40＝﹣15（岁）．故选：C ．2．（4分）中国信息通信研究院测算.2020﹣2025年 中国5G 商用带动的息消费规模将超过8万亿元 直接带动经济总产出达10.6万亿元 其中数据10.6万亿用科学记数法表示为（ ）A ．10.6×104B ．1.06×1013C ．10.6×1013D ．1.06×108【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式 其中1≤|a |＜10 n 为整数．确定n 的值时 要看把原数变成a 时 小数点移动了多少位 n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时 n 是正整数；当原数的绝对值＜1时 n 是负整数．【解答】解：10.6万亿＝10600000000000＝1.06×1013．故选：B ．3．（4分）下列说法正确的是（ ）A ．52xy 的系数是﹣5 B ．单项式a 的系数为1 次数是0C ．﹣5232b a 的次数是6D ．x y +x ﹣1是二次三项式 【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法、多项式的次数与项数确定方法分别判断得出答案．【解答】解：A ．﹣的系数是﹣ 故此选项不合题意；B ．单项式a 的系数为1 次数是1 故此选项不合题意；C．﹣的次数是﹣故此选项不合题意；D．xy+x﹣1是二次三项式故此选项符合题意；故选：D．4．（4分）下列各组整式中不是同类项的是（）A．3a2b与﹣2a2b B．2xy与5yxC．2x3y2与﹣x2y3D．5和0【分析】根据同类项的定义：所含字母相同相同字母的指数也相同判断即可．【解答】解：A、3a2b与﹣2a2b所含字母相同相同字母的指数也相同是同类项故本选项不符合题意；B、2xy与5yx所含字母相同相同字母的指数也相同是同类项故本选项不符合题意；C、2x3y2与﹣x2y3所含字母相同但相同字母的指数不相同不是同类项故本选项符合题意；D、5和0都是常数项所有常数项都是同类项故本选项不符合题意；故选：C．5．（4分）如图A B C D E为某未标出原点的数轴上的五个点且AB＝BC＝CD＝DE则点C所表示的数是（）A．2B．7C．11D．12【分析】先根据点A、E表示的数求出线段AE的长度再根据长度相等的线段表示相同的单位长度求出AB、BC、CD、DE的长即可解答【解答】解：∵AE＝17﹣（﹣3）＝20又∵AB＝BC＝CD＝DE AB+BC+CD+DE＝AE∴DE＝AE＝5∴D表示的数是17﹣5＝12 C表示的数是17﹣5×2＝7故选：B．6．（4分）下列各组数中数值相等的是（）A．32与23B．﹣23与（﹣2）3C．﹣32与（﹣3）2D．3×22与（3×2）2【分析】先根据有理数的乘方和有理数的乘法进行计算再根据求出的结果进行判断即可．【解答】解：A ．∵32＝9 23＝8∴32≠23 故本选项不符合题意；B ．∵﹣23＝﹣8 （﹣2）3＝﹣8∴﹣23＝（﹣2）3 故本选项符合题意；C ．∵﹣32＝﹣9 （﹣3）2＝9∴﹣32≠（﹣3）2 故本选项不符合题意；D ．∵3×22＝3×4＝12 （3×2）2＝62＝36∴3×22≠（3×2）2 故本选项不符合题意；故选：B ．7．（4分）如果a b 互为相反数 c d 互为倒数 m 的绝对值是2 那么cd m m b a 2212-++⨯的值（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．不确定【分析】根据a b 互为相反数 c d 互为倒数 m 的绝对值是2 可以得到a +b ＝0 cd ＝1 m 2＝4 然后代入所求式子计算即可．【解答】解：∵a b 互为相反数 c d 互为倒数 m 的绝对值是2∴a +b ＝0 cd ＝1 m 2＝4∴＝×+4﹣2×1＝0+4﹣2＝2故选：A ．8．（4分）某快递公司受新一次疫情影响 4月份业务量比3月份下降了30% 由于采取了科学的防控措施 5月份疫情明显好转 该快递公司5月份业务量比4月份增长了40% 若设该快递公司3月份业务量为a 则5月份的业务量为（ ）A ．（1﹣30%+40%）aB ．（30%+40%）aC ．（40%﹣30%）aD ．（1﹣30%）（1+40%）a 【分析】先表示出4月份业务量是（1﹣30%）a 再根据5月份业务量比4月份增长了40% 即可列出代数式．【解答】解：∵该快递公司3月份业务量为a 4月份业务量比3月份下降了30%∴4月份业务量是（1﹣30%）a∵5月份业务量比4月份增长了40%∴5月份业务量是（1+40%）（1﹣30%）a故选：D ．9．（4分）已知m n 满足6m ﹣8n +4＝2 则代数式12n ﹣9m +4的值为（ ）A ．0B ．1C ．7D ．10【分析】将6m ﹣8n +4＝2移项变形后 可以与12n ﹣9m +4建立联系 进而计算即可．【解答】解：∵6m ﹣8n +4＝2∴8n ﹣6m ﹣2＝0∴4n ﹣3m ﹣1＝0∴12n ﹣9m ﹣3＝0∴12n ﹣9m +4＝7 故选：C ．10．（4分）下列说法正确的个数有（ ）（1）若a 2＝b 2 则|a |＝|b |；（2）若a 、b 互为相反数 则1-=ba ；（3）绝对值相等的两数相等；（4）单项式7×102a 4的次数是6；（5）﹣a 一定是一个负数；（6）平方是本身的数是1 A ．1 B ．2 C ．3D ．4 【分析】根据去绝对值法则 相反数的定义 绝对值的性质 单项式的定义 有理数的分类以及性质作答．【解答】解：（1）若a 2＝b 2 则|a |＝|b | 原说法正确；（2）若a 、b 互为相反数且ab ≠0时 原说法错误；（3）绝对值相等的两数相等或互为相反数 原说法错误；（4）单项式7×102a 4的次数是4 原说法错误；（5）当a ＝0时 说法“﹣a 一定是一个负数”错误；（6）平方是本身的数是1或0 原说法错误．故选：A ．11．（4分）已知|a |＝2 b 2＝25 3c ＝27 且ab ＞0 则a ﹣b +c 的值为（ ）A ．10B ．6C ．3D ．6或者0【分析】先根据绝对值的性质 乘方的性质求得a 、b 、c 再根据ab ＞0 分情况代值计算便可．【解答】解：∵|a |＝2 b 2＝25 3c ＝27∴a ＝±2 b ＝±5 c ＝3∴a、b同号∴当a＝2 b＝5 c＝3时a﹣b+c＝2﹣5+3＝0；当a＝﹣2 b＝﹣5 c＝3时a﹣b+c＝﹣2+5+3＝6；故选：D．12．（4分）如图在矩形ABCD中放入正方形AEFG正方形MNRH正方形CPQN点E在AB上点M、N在BC上若AE＝4 MN＝3 CN＝2 则图中右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分的周长的差为（）A．5B．6C．7D．8【分析】设AB＝DC＝a AD＝BC＝b用含a、b的代数式分别表示BE BM DG PD．再表示出图中右上角阴影部分的周长及左下角阴影部分的周长然后相减即可．【解答】解：矩形ABCD中AB＝DC AD＝BC．正方形AEFG中AE＝EF＝FG＝AG＝4．正方形MNRH中MN＝NR＝RH＝HM＝3．正方形CPQN中CP＝PQ＝QN＝CN＝2．设AB＝DC＝a AD＝BC＝b则BE＝AB﹣AE＝a﹣4 BM＝BC﹣MN﹣CN＝b﹣3﹣2＝b﹣5 DG＝AD﹣AG＝b﹣4 PD＝CD﹣CP＝a﹣2．∴图中右上角阴影部分的周长为2（DG+DP）＝2（b﹣4+a﹣2）＝2a+2b﹣12．左下角阴影部分的周长为2（BM+BE）＝2（b﹣5+a﹣4）＝2a+2b﹣18∴图中右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分的周长的差为（2a+2b﹣12）﹣（2a+2b﹣18）＝6．故选：B．二、填空题（本题共4个小题每小题4分共16分答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应13．（4分）已知x y满足|x﹣5|+（x﹣y﹣1）2＝0 则（x﹣y）2021的值是．【分析】根据绝对值和偶次方的非负数的性质求出x、y的值再代入计算即可．【解答】解：∵|x﹣5|+（x﹣y﹣1）2＝0 而|x﹣5|≥0 （x﹣y﹣1）2≥0∴x﹣5＝0 x﹣y﹣1＝0解得x＝5 y＝4∴（x﹣y）2021＝12021＝1．故答案为：1．14．（4分）如图a b c d e f均有有理数图中各行各列及两条对角线上三个数的和都相等则a﹣b+c﹣d+e﹣f的值为．a4﹣1b3cd e f【分析】先找出具有已知量最多且含有公共未知量的行或列即4﹣1+a＝d+3+a得到d＝0 再以4+b+0＝b+3+c解得c＝2 以此类推求出各个字母的值即可得出结论．【解答】解：由题意得：4﹣1+a＝d+3+a解得：d＝0．∵4+b+0＝b+3+c∴c＝1．∵4﹣1+a＝a+1+f∴f＝2．∴a﹣1+4＝4+3+2∴a＝6 b＝5 e＝7．∴a﹣b+c﹣d+e﹣f＝6﹣5+1﹣0+7﹣2＝7．故答案为：7．15．（4分）若多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式x3+（3m+1）x2﹣5x+7的差不含二次项则m的值为．【分析】先列式化简代数式 再根据条件得出x 的二次项系数为0 列出m 的方程进行解答便可．【解答】解：（2x 3﹣8x 2+x ﹣1）﹣[x 3+（3m +1）x 2﹣5x +7]＝2x 3﹣8x 2+x ﹣1﹣x 3﹣（3m +1）x 2+5x ﹣7＝x 3﹣（3m +9）x 2+6x ﹣8∵多项式2x 3﹣8x 2+x ﹣1与多项式x 3+（3m +1）x 2﹣5x +7的差不含二次项∴3m +9＝0∴m ＝﹣3．故答案为：﹣3．16．（4分）如M ＝{1 2 x } 我们叫集合M 其中1 2 x 叫做集合M 的元素．集合中的元素具有确定性（如x 必然存在） 互异性（如x ≠1 x ≠2） 无序性（即改变元素的顺序 集合不变）．若集合N ＝{x 1 2} 我们说M ＝N ．已知集合A ＝{1 0 a } 集合B ＝{a 1 |a | ab } 若A ＝B 则b ﹣a 的值是 ．【分析】根据集合的定义和集合相等的条件即可得到答案．【解答】解：∵A ＝B a ≠0≠0 ∴＝0 ＝1 |a |＝a 或＝0＝a |a |＝1 ∴b ＝0 a ＝1（舍去）或b ＝0 a ＝﹣1∴b ﹣a ＝0﹣（﹣1）＝1故答案为：1．三、解答题（本题共8个小题 共86分 答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应的位置上 解答时应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤.）17．（8分）计算：（1）2+（﹣3）﹣（﹣5）；（2）（﹣143）﹣（+631）﹣2.25+310； （3）（﹣81）÷49×94÷（﹣16）； （4）（﹣21+43﹣31）÷（﹣241）． 【分析】（1）先化简符号 再计算；（2）把减化为加 再将相加得整数的先相加；（3）把除化为乘 再约分即可；（4）把除化为乘 再用乘法分配律计算．【解答】解：（1）原式＝2﹣3+5＝4；（2）原式＝（﹣1.75﹣2.25）+（﹣6+3）＝﹣4﹣3＝﹣7；（3）原式＝﹣81×××（﹣）＝1；（4）原式＝（﹣+﹣）×（﹣24）＝24×﹣24×+24×＝12﹣18+8＝2．18．（8分）已知A＝8x2y﹣6xy2﹣3xy B＝7xy2﹣2xy+5x2y若A+B﹣C＝0 求C+A．【分析】直接利用已知得出C进而利用整式的加减运算法则计算得出答案．【解答】解：∵A＝8x2y﹣6xy2﹣3xy B＝7xy2﹣2xy+5x2y A+B﹣C＝0∴C＝8x2y﹣6xy2﹣3xy+7xy2﹣2xy+5x2y＝13x2y+xy2﹣5xy∴C+A＝13x2y+xy2﹣5xy+8x2y﹣6xy2﹣3xy＝21x2y﹣5xy2﹣8xy．19．（10分）东江湖蜜桔是我们湖南郴州的特产口感香甜入口即化．科技改变生活当前网络销售日益盛行．湖南某网红主播为了帮助农民脱贫致富在某直播间直播销售东江湖蜜桔计划每天销售20000千克但实际每天的销售量与计划量相比有增减超过计划量记为正不足计划量记为负．下表是该主播在直播带货期间第一周销售蜜桔的情况：星期一二三四五六日蜜桔销售情况（单位：千克）+300﹣400﹣200+100﹣600+1200+500（1）该主播在直播带货期间第一周销售蜜桔最多的一天比最少的一天多销售多少千克？（2）若该主播在直播期间按6元/千克进行蜜桔销售平均快递运费及其它费用为2元/千克则该主播第一周直播带货销售蜜桔为当地农民一共创收多少元？【分析】（1）7天销量求和即可；（2）由7天的总销量即可求解；【解答】解：（1）+1200﹣（﹣600）＝1800（千克）答：第一周销售蜜桔最多的一天比最少的一天多销售1800千克．（2）∵20000×7+300﹣400﹣200+100﹣600+1200+500＝140900（千克）∴（6﹣2）×140900＝563600（元）．答：该主播第一周直播带货销售蜜桔为当地农民一共创收563600元．20．（10分）（1）化简：﹣5a ﹣（4a +3b ）+（9a +2b ）；（2）先化简 再求值：2（x 3﹣2y 2）﹣（x 3﹣4y 2+2x 3） 其中x ＝3 y ＝﹣2．【分析】（1）把整式去括号、合并同类项即可；（2）把整式去括号、合并同类项化简后 代入计算即可得出答案．【解答】解：（1）﹣5a ﹣（4a +3b ）+（9a +2b ）＝﹣5a ﹣4a ﹣3b +9a +2b＝﹣b ；（2）2（x 3﹣2y 2）﹣（x 3﹣4y 2+2x 3）＝2x 3﹣4y 2﹣x 3+4y 2﹣2x 3＝﹣x 3当x ＝3时原式＝﹣33＝﹣27．21．（12分）（1）如图 数轴上的点A B C 分别表示有理数a b c ．化简：|a |﹣|b +2|﹣|a +c |﹣|b +1|+|1﹣c |；（2）已知关于x 、y 的多项式（3y ﹣ax 2﹣3x ﹣1）﹣（﹣y +bx ﹣2x 2）中不含x 项和x 2项 且22x a ﹣x +b ＝0 求代数式：2332x x a ﹣x ﹣b 的值．【分析】（1）由数轴可知 a ＜﹣2＜b ＜﹣1 0＜c ＜1 据此可得b +2＞0 a +c ＜0 b +1＜0 1﹣c ＞0 再根据绝对值性质去绝对值符号化简可得；（2）多项式合并后 根据结果中不含x 3项和xy 2项 求出a 与b 的值 代入原式计算即可得到结果．【解答】解：（1）∵a ＜﹣2＜b ＜﹣1 0＜c ＜1∴b +2＞0 a +c ＜0 b +1＜0 1﹣c ＞0∴|a |﹣|b +2|﹣|a +c |﹣|b +1|+|1﹣c |＝﹣a ﹣（b +2）﹣（﹣a ﹣c ）﹣（﹣b ﹣1）+1﹣c＝﹣a ﹣b ﹣2+a +c +b +1+1﹣c＝0．（2）原式＝3y ﹣ax 2﹣3x ﹣1+y ﹣bx +2x 2＝（2﹣a ）x 2﹣（b +3）x +4y ﹣1由题意得2﹣a ＝0 b +3＝0解得a ＝2 b ＝﹣3∵x 2﹣x ﹣3＝0∴x 2﹣x ＝3∴原式＝x 3﹣3x 2﹣x +3＝x 3﹣x 2﹣2x 2﹣x +3＝x （x 2﹣x ）﹣2x 2﹣x +3＝3x ﹣2x 2﹣x +3＝2x ﹣2x 2+3＝﹣2（x 2﹣x ）+3＝﹣6+3＝﹣3．∴﹣x ﹣b 的值为﹣3．22．（12分）对于含绝对值的算式 在有些情况下 可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉 例如：|7﹣6|＝7﹣6；|6﹣7|＝7﹣6；|3121-|＝3121-；|2131-|＝2131-． 观察上述式子的特征 解答下列问题：（1）把下列各式写成去掉绝对值符号的形式（不用写出计算结果）：①|23﹣47|＝ ；②|5232-|＝ ； （2）当a ＞b 时 |a ﹣b |＝ a ﹣b ；当a ＜b 时 |a ﹣b |＝ b ﹣a ；（3）计算：2021120221...31412131121-++-+-+-． 【分析】（1）结合有理数加法减法运算法则以及绝对值的意义进行化简；（2）根据绝对值的意义进行化简；（3）根据有理数减法运算法则结合绝对值的意义先化简绝对值 然后根据数字的变化规律进行分析计算．【解答】解：（1）①|23﹣47|＝47﹣23；②＝﹣；故答案为：47﹣23 ﹣；（2）当a＞b时|a﹣b|＝a﹣b；当a＜b时|a﹣b|＝b﹣a；故答案为：a﹣b b﹣a；（3）原式＝1﹣+﹣+﹣+•+﹣＝1﹣＝．23．（12分）【知识回顾】七年级学习代数式求值时遇到这样一类题“代数式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关求a的值”通常的解题方法是：把x、y看作字母a看作系数合并同类项因为代数式的值与x的取值无关所以含x项的系数为0 即原式＝（a+3）x﹣6y+5 所以a+3＝0 则a＝﹣3．（1）若关于x的多项式（2x﹣3）m+m2﹣3x的值与x无关求m的值【能力提升】（2）7张如图1的小长方形长为a宽为b按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内大长方形中未被覆盖的两个部分（图中阴影部分）设右上角的面积为S1左下角的面积为S2当AB的长变化时S1﹣S2的值始终保持不变求a与b的等量关系．【分析】（1）根据含x项的系数为0建立方程解方程即可得；（2）设AB＝x先求出S1、S2从而可得S1﹣S2再根据“当AB的长变化时S1﹣S2的值始终保持不变”可知S1﹣S2的值与x的值无关由此即可得．【解答】解：（1）（2x﹣3）m+m2﹣3x＝2mx﹣3m+m2﹣3x＝（2m﹣3）x+3m+m2∵关于x的多项式（2x﹣3）m+m2﹣3x的值与x的取值无关∴2m﹣3＝0解得m＝．（2）设AB＝x由图可知S1＝a（x﹣3b）＝ax﹣3ab S2＝2b（x﹣2a）＝2bx﹣4ab则S1﹣S2＝ax﹣3ab﹣（2bx﹣4ab）＝ax﹣3ab﹣2bx+4ab＝（a﹣2b）x+ab．∵当AB的长变化时S1﹣S2的值始终保持不变∴S1﹣S2的值与x的值无关∴a﹣2b＝0∴a＝2b．24．（14分）定义：数轴上有A B两点若点A到原点的距离为点B到原点的距离的两倍则称点A为点B的2倍原距点．已知点A M N在数轴上表示的数分别为4 m n．（1）若点A是点M的2倍原距点①当点M在数轴正半轴上时则m＝；②当点M在数轴负半轴上且为线段AN的中点时判断点N是否是点A的2倍原距点并说明理由；（2）若点M N分别从数轴上表示数10 6的点出发向数轴负半轴运动点M每秒运动速度为2个单位长度点N每秒运动速度为a个单位长度．若点M为点A的2倍原距点时点A恰好也是点N的2倍原距点请直接写出a所有可能的值．【分析】（1）①点A到原点的距离为4 根据定义可知点M到原点距离为2 点M在数轴正半轴进而可求出m．②m＜0 则m＝﹣2 4﹣（﹣2）＝﹣2﹣n得出n的值再根据定义来判断．（2）设t秒时点M为点A的2倍原距点点A恰好也是点N的2倍原距点；由|10﹣2t|＝2×4求出t 的值将t代入4＝2×|6﹣at| 求出a的所有可能值即可．【解答】解：（1）①∴m＝±2．∵m＞0∴m＝2．故答案为：2．②∵m＜0∴m＝﹣2．∵点M为线段AN的中点∴4﹣（﹣2）＝﹣2﹣n解得n＝﹣8．∴ON＝8 ON＝2OA故N点是点A的2倍原距点．（2）设t秒时点M为点A的2倍原距点点A恰好也是点N的2倍原距点．∴解①得：t1＝9 t2＝1．将t1＝9代入②得：4＝2×|6﹣9t|解得：；将t2＝1代入②得：4＝2×|6﹣a|解得：a3＝4 a4＝8．故a所有的可能值为：4 8 ．。
人教版六年级音乐上册期中测试题及参考答案
人教版六年级音乐上册期中测试题及参考答案一、填空题1. 音乐是一门丰富多彩的艺术。
艺术。
2. 音乐有旋律和节奏两个基本要素。
旋律和节奏两个基本要素。
3. 音乐中，节奏是指声音发生的时间长短和强弱。
发生的时间长短和强弱。
4. 音乐中的旋律是由高低不同的音符组成。
旋律是由高低不同的音符组成。
5. 音乐中的节拍是一段时间内重音所在的位置和音值。
节拍是一段时间内重音所在的位置和音值。
二、选择题1. 音乐的基本元素有(ABCD)。
A. 旋律B. 节奏C. 声音D. 音调2. 音乐中的什么元素可以使人感到快乐或悲伤(AC)。
A. 旋律B. 音符C. 节奏D. 音乐家3. 下面哪一项不是乐器演奏时需要的(BC)。
A. 技巧B. 感情C. 听力D. 韵律三、解答题1. 请简述音乐中的旋律和节奏的区别。
答：旋律是由高低不同的音符按照一定的顺序组成的，给人以听觉上的美感；节奏是指声音发生的时间长短和强弱，给人以时间上的感觉。
2. 请说出音乐中的两种基本节奏。
答：音乐中的两种基本节奏分别是均匀的节奏和不均匀的节奏。
参考答案一、填空题1. 艺术2. 发生；强弱3. 旋律4. 旋律5. 位置；音值二、选择题1. ABCD2. AC3. BC三、解答题1. 旋律是由高低不同的音符按照一定的顺序组成的，给人以听觉上的美感；节奏是指声音发生的时间长短和强弱，给人以时间上的感觉。
2. 音乐中的两种基本节奏分别是均匀的节奏和不均匀的节奏。
人教版数学六年级上册期中测试卷及参考答案(完整版)
人教版数学六年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.一个游泳池可装180吨水, 甲管单独注要10小时注满水池, 乙管单独注要9小时注满水池。
现两管同时注, 几小时可注满水池？列式为（）。
A.180÷10+180÷9B.180÷（） C.1÷（）2.因为×=1 , 所以（）。
A.是倒数B.和互为倒数 C.和都是倒数3.饲养场养白兔51只, 占兔子总数的, 要求（）可以列式为“”。
A.黑兔只数B.兔子总数C.无法确定4.看图列式, 正确的是（）。
A. B. C.5.小明家在小丽家的南偏西40°方向上, 小丽家在小明家的（）方向。
A.北偏东40°B.东偏南40°C.东偏北40°6.下面互为倒数的两个数是（）。
A.和0.6B.1.25和0.8C.和7.图书馆有科技书150本, 科技书的本数比故事书的本数多, 故事书有（）本。
A.180B.150C.1258.小方每天上学先向北偏东40°方向走200米, 再向正东方向走300米到学校, 他每天放学先向正西方向走300米, 再向（）方向走200米到家。
A.北偏东40°B.南偏西40°C.西偏南40°二.判断题(共8题, 共16分)1.真分数的倒数大于1, 假分数的倒数小于1。
（）2.一个不等于0的数乘假分数的积一定大于这个数。
（）3.a、b都不为0, 如果a×=b÷, 那么a<b。
（）4.把b米长的水管切成一样长的几段, 切了4次, 每段长（b×）米。
（）5.2千克的食盐, 吃去, 还剩1千克。
（）6.把8t煤平均分成5份, 每份是t。
（）7.乘的积在和之间。
（）8.一捆书有15本, 其中是科技书, 科技书有10本。
（）三.填空题(共8题, 共18分)1.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
人教版四年级上册数学期中测试卷及参考答案(完整版)
人教版四年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.1684900省略“万”后面的尾数是（）。
A.168B.169C.168万2.七千八百万九千四百一十二, 写这个数时应该写出（）。
A.两个0B.一个0也不写C.一个03.把59296500省略“万”后面的尾数约是（）。
A.5930B.5929万C.5930万4.教室的面积约为60（）。
A.平方千米B.公顷C.平方米5.平方米和公顷之间的进率是（）。
A.10000B.100C.10000006.一个花坛的长25米, 宽40米, （）个这样的花坛面积是1公顷。
A.1B.10C.100二.判断题(共6题, 共12分)1.公顷与平方米之间的进率是100。
（）2.黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）3.一个平角减去一个锐角的差一定是钝角。
（）4.用计算器计算时不用考虑运算顺序, 只需按照从左往右的顺序依次计算。
（）5.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）6.计算8721×2982的结果是26006022。
（）三.填空题(共10题, 共30分)1.填上合适的单位或数。
（1）27平方千米=（）平方米=2700（）（2）36平方米=（）平方分米=（）平方厘米（3）16公顷=160000（）（4）3600公顷=（）平方米=36（）2.周角是______度, 平角是______度, 直角是______度。
3.数一数。
图中有（）条线段、（）个锐角、（）个直角、（）个钝角。
4.一个九位数最高位上是8, 最低位上是5, 万位上是6, 其余各位上都是0, 这个数是________, 读作________, 四舍五入到万位约是________。
5.晚上九点时针和分针成（）角, 5点时针和分针成（）角。
6.比7厘米短3厘米的是（）厘米的线段。
7.9时整, 分针和时针组成的角是（）, 6时整, 分针和时针组成的角是（）。
8.周角是_____度的角, 直角是_____度的角；周角的一半是_____角。
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期中测试题参考答案一、选择题（带颜色文字是参考答案）1. 一个C程序需要经过_____以后才可以运行。
A. 编辑、编译和连接B. 编辑C. 编译D. 连机2. 在C语言中,要求运算数必须是整型的运算符是_____。
A. /B. ++C. !=D. %3. putchar函数可以向终端输出一个_____。
A. 整型变量表达式值B. 字符C. 字符串D. 实型变量值4. 下面不正确的字符串常量是________。
A.‘abc’B. “12’12”C.“0”D. “”5. 根据如下变量的定义和数据的输入方式,使用scnaf()函数应有的正确形式为______。
已有定义: float f1,f2;数据的输入方式: 4.52 3.5A.scanf (“%f,%f”,&f1,&f2);B. scanf (“%f%f”,&f1,&f2);C. scanf (“%3.2f2.1%f”,&f1,&f2);D. scanf (“%3.2f,%2.1f”,&f1,&f2);6. 逻辑运算符两侧运算对象的数据类型______。
A. 只能是0或1 B . 只能是0或非0正数C. 只能是整型或字符型数据D. 可以是任何类型的数据7. 下列运算符中优先级最高的是_____。
A. <B. !=C. &&D. +8. 一个C语言程序至少包含一个_______。
A. 命令B. 变量C. 函数D. 语句9. C语言允许函数值类型缺省定义，此时该函数值隐含的类型是______。
A. float型B. int型C. long型D. double型10. 结束本次循环，继续作下一次循环的语句是______。
A.break语句B.continue语句C.if语句D.复合语句11. 设n 为整型变量，则循环语句for (n=10;n>0;n--)的循环次数为______.A. 10B. 9C. 11D. 1212. C语言中先执行循环体后判断条件的循环语句是_____。
A. for语句B. do-while语句C. while语句D. goto语句13. 如下说法不正确的是__________。
A.c>a+b等效于c>(a+b)B.若a,b均为真，则a||b为真C.表达式‘c’&&‘d’的值为0。
D.逻辑运算符！比逻辑运算符|| 的优先级高。
14. C语言规定，函数返回值的类型是由__________。
A. return语句中的表达式类型所决定B.调用该函数时的主调函数类型所决定C. 调用该函数时系统临时决定D.在定义该函数时所指定的函数类型所决定正确的C语言表达式是________。
15. 对数学式x2πA. sqrt(x)/(2*3.1415926)B. sqrt(x)/2*πC. sqrt(x)/2πD.sqr(x)/2π16. 下面正确的说法是_________。
A. 一个C程序只能由一个文件构成。
B. 一个C程序只能由一个main函数构成。
C.一个C程序可以由多个main函数构成。
D. 一个C程序中可以没有主函数。
17. C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符___。
A.必须为字母B.必须为下划线C. 必须为字母或下划线D.可以字母、数字和下划线中任一种字符。
18. 若有说明：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是_______。
A. a[10]B. a[3.5]C. a(5)D. a[9-1]19. 判断字符串a和b相等，应当使用_______。
A. if (a= =b)B.if (a=b)C.if (strcpy(a,b))D. if (strcmp(a,b)= =0)20. 在C语言中下面语句的输出为_______。
int a ;a=strlen(”asdf\n”) ;printf(“%d”,a);A. 7B. 4C. 5D. 6二、填空题1.一个C程序的执行总是从_主____函数开始的。
2. 一个C程序是由若干个函数构成的,其中必须有一个___主_____函数。
3. 在C语言中供用户使用的内存分为程序区、静态存储区和_动态存储区___三部分。
4. ++和- -运算符的结合性为___右______。
5. 若a是整型变量，则表达式a=9.0/2的值为_4_______。
6. 已知a 的ASCII码为97，则printf(“%d”, 'b'+3)的执行结果为_101______。
7. 若有x=1;y=2;z=3;，则表达式z=(x<y？x-1：y)的值是_0______。
8. 若a,b和c均是int型变量，则执行下面语句后a的值为__6________。
a=(b=4)+(c=2)；9. 定义数组如下：double x[4][5] ，则数组的最后一个元素是__x[3][4]______。
10.若已知a=10，b=20，则表达式（！a）<b的值为__1_______。
三、阅读程序，写出程序的运行结果1. main(){ float x，y;x=1，y=x+3/2;prin tf(“y=%f”,y);}输出的结果是__2.000000 (或2.0)________。
2. main(){ int i ;for (i=1;i<=5;i++){ if (i%2) printf (“*”);else continue ;printf(“#”); }}输出的结果是__*#*#*#_______。
3. main(){ char grade;scanf (“%c”, &grade);switch(grade){case 'A'：printf(“85-100”);case 'B'：printf(“70-84”);case 'C'：printf(“60-69”);case 'D'：printf(“<60”);default：printf(“error”);}}设输入字符'D'，则输出的结果是___<60error__________。
4. main(){int i,j,row,colum,max;static int a[3][4]={{1,2,3,4},{9,8,7,6},{-10,11,-5,2}};max=a[0][0];for(i=0;i<=2;i++)for(j=0;j<=3;j++)if(a[i][j]>max){max=a[i][j];row=i;colum=j;}printf("max=%d,row=%d,colum=%d\n",max,row,colum);}输出的结果是____max=11,row=2,colum=1____________。
5. int fac(n)int n;{static int f=1;f=f*n;return(f);}main(){int i,k;for(i=1;i<=4;i++) k=fac(i);printf("%d!=%d\n",i-1,k);}输出的结果是____4!=24________。
6. main(){char cc[20];int i,j,t,k;gets(cc);k=strlen(cc);for(i=0;i<k-1;i++)for(j=0;j<k-1-i;j++)if(cc[j]>cc[j+1]){t=cc[j];cc[j]=cc[j+1];cc[j+1]=t;}puts(cc);}设输入为cbdkh输出的结果是_bcdhk_____。
四、完善程序，在程序的_____处，填入正确的内容，使其完整正确1. 有一分数序列：2/1 , -3/2 , 5/3 , -8/5 , 13/8...... 求出这个数列的前10项之和。
main(){ float a=2,b=1,c,s=0,t=1;int n=1;while(n<=10){ s=s+a/b*t;c=a;a=a+b;b=c;___t=-t;n++;__ }printf("\n数列的前10项之和为:%f",s);}2. 下面程序是将数组a中的值按逆序重新存放成9,7,21,45,23 ，请填空。
#define N 5main(){ static int a[N ]={23,45,21,7,9},i,t,j;for(i=0;i<N;i++)printf(“%4d”,a[i]);for(i=0,j=4___;i<j;i++,j--){t=a[i];a[i]=a[j]___;a[j]=t;}for(i=0;i<N;i++)printf(“%4d”,a[i]);}3. 求一个正整数2345的各位数字的和。
main(){ int n,sum=0 ;n =2345 ;do{ sum =sum+n%10_____;n=n/10 ;}while (n!=0___) ;printf(“%d” sum);}4.下面程序是统计从键盘输入的“数字”字符的个数，用换行符结束循环，请填空。
#include“stdio.h”main(){int n=0;char c;c=getchar();____ /*或scanf(“%c”,&c)*/while(c!= '\n'){if(c>=’0’&&c<=’9’___) n++;c=getchar();}printf(“%d”,n);}5. 下面程序的功能是将数组中的10个数依次向后移一位,最后一位移到最前面的位置。
main(){ int m[10], i ,t ;for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&m[i]);t=m[9];___for (i=9;i>0;i--__ )m[i]=m[i-1] ;m[0]=t ;for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",m[i]);}五、程序改错，以下每题都有两个错，写出有错误的程序全行及改正后的程序全行1.下面程序中fun函数的功能是：求二分之一的圆面积,函数通过形参得到圆的半径,函数返回二分之一的圆面积。
#include <stdio.h>#include <conio.h>fun (float r ) =>正确：float fun (float r ){ return 1/2*3.14159* r * r; =>正确：1.0/2.0*3.14159* r * r;}main ( ){ float x;clrscr( );printf ( "Enter x: "); scanf ( "%f", &x );printf (" s = %f\n ", fun ( x ) );}2. 下面程序的功能是：根据百分制的成绩输出相应的5分制等级，90~100分等级为5；80~89分等级为4；70~79分等级为3；60~69分等级为2,小于60分等级为1。