最新人教版小学数学二年级下册第4课时剪一剪经典习题
最新人教版二年级下册数学培优训练第3单元图形的运动(一)4剪一剪

剪一剪
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基础巩固
1.(1)观察下图,一个纸人经过(平移)运动可以得到其他的纸人。 (2)观察下图,一个纸人经过(旋转)运动可以得到其他的纸人。
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2.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?折好的纸上剪了一个小圆和一个小三角形,打开后是 ( ②)。(填序号)
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4.像左图这样,把镜子放在虚线上,看看右边三幅图的整个图形 是什么?
M
H
8
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能力提升扩展
5.将一张正方形纸对折两次,剪开一个小洞(如下图),展开后的 纸是( ③)。(填序号)
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二年级数学图形的运动课件及答案-剪一剪

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THE END
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数学 二年级 下册
配RJ版
第4课时 剪一剪
1.照样子,折一折,画一画,剪一剪。 略 方法:
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数学 二年级 下册
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2.照样子,折一折,画一画,剪一剪。 方法:
第4课时 剪一剪
上图最多可以剪出( 4 )架完整的飞机。
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数学 二年级 下册
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第4课时 剪一剪
3.你也试着创作自己的作品吧! 略
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数学
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目 录
CONTENTS
数学 二年级 下册
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第4课时 剪一剪
3 图形的运动(பைடு நூலகம்)
第4课时 剪一剪
01 课前热身
02 基础积累
03 能力提升
3×6= 18 12÷3= 4 7×8= 56 15÷5= 3
数学 二年级 下册
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第4课时 剪一剪
9×3= 27 18÷3= 6 5×6= 30 24÷4= 6
人教版数学二年级下册3.4折一折、剪一剪练习卷.doc

人教版数学二年级下册3.4折一折、剪一剪练习卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
1 . 下面第一行的图形是从对折后的纸上剪出的半边图形,展开后分别会变成第
二行中的哪一个?连一连。
2 . 右边的图案分别是从左边的哪张纸上剪下来的?连一连。
3 . 按照下面的剪法,剪出来的是哪幅图?圈一圈。
评卷人得分
4 . 按图()的方法剪,能得到完整的松树图案。
A. B.
5 . 要得到下面的图形,应该按图()的方法剪掉涂色部分。
A. B. C.
6 . 图A可以通过平移得到图(_____)。
7 . 分别把在镜子里看到的左图圈出来。
8 . 下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的?请连一连。
9 . 照样子折一折,画一画,剪一剪。
10 . 照样子折一折,画一画,剪一剪。
11 . 如下图,将纸对折1次,剪出了1只蝴蝶,对折2次,剪出了2只蝴蝶,要想剪出8只蝴蝶需要对折几次?。
人教版二年级下册数学习题课件-3 第三单元 图形的运动(一)4 第4课时剪一剪

•7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/292021/10/29October 29, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/292021/10/292021/10/292021/10/29
•1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。 •2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 8:19:18 AM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021
人教版二年级数学下册第4课时 剪一剪

要注意:对折的地 方不我要是剪这断样,做那的里。 是小人身体连接的 地方。
看来折纸的方法不止一种, 但剪的时候要注意什么呢?
对折1次
看想来要要剪剪出出8个16手个拉手手拉的手小的人小, 人需,要我对们折对几折次5?次1就6个可手以拉啦手! 的小人呢?
对折2次
对折3次
对折4次
你能剪出像下面这样的图形吗?我们还 采用对折,再对折的方法,可以吗?那 该怎么折呢?动手试一试吧!
你能试着剪出像这样手拉 从手题的中4个你小都人知吗道?了什么?
每个小人都是 对称图形。源自要剪出4个一样的小 人,还不能剪断。
你我画知的道时1个候小出人问 题怎啦么。剪。
我剪试出试的剪怎2个么手是 拉两手个的半小人人?。
画的时候要仔细思考,怎么样 既不剪出半个小人,还能让剪 出的小人手拉手。
我是这样做的。
第 3 单元 图形的运动(一)
第 四 课时 剪一剪
你能说画说出这对些称都图 形的是对什称么轴。吗?
剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术,下 面这些美丽的剪纸中,有一些图案是轴对称的。
今天,下我面们的要现用象这,些哪知些识是 来帮我平们移解?决哪问些题是。旋转?
旋转
平移
旋转
平移
你能剪出像右面 这样手拉手的4 个小人吗?
仔细观察我们剪出的两组手拉手的 小人,这里面藏着我们学习过的对 称、平移和旋转吗?
游乐场里藏着这么多的 对称、平移和旋转,请 你开动脑筋,希望你能 利用我们学习的知识, 设计出更多好玩的游戏。
第4课时 剪一剪

看来要剪出16个手 拉手的小人,我们 对折5次就可以啦!
对折3次
对折4次
三 知识小结
我发现
剪纸时,首先观察所剪的图形是不是 轴对称图形,如果是就先意画图的方法和折纸的方法。
四 巩固练习
教材P36T12
1.你能剪出像下面这样的图吗?
四 巩固练习
3334326094@
youyicongshu100
声
明
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每个小人都 是对称图形。
要剪出 4 个 一样的小人, 还不能剪断。
二 探究新知
应该怎么做? 我知道 1 个 小人怎么剪。
把一张长方形的纸对 折,再画上半个小人,
把画好的半个小人沿
虚线剪开,就剪出一
个完整的小人。
二 探究新知
你画的时候 出问题啦。
我试试剪 2个 剪出的怎么是 手拉手的小人。 两个半人?
二 探究新知
画的时候要仔细思考,怎么 样既不剪出半个小人,还能 让剪出的小人手拉手。
二 探究新知
成功了吗? 我是这 样做的。
我是这 样做的。
二 探究新知
要注意:对折的地方 不要剪断,那里是小 人身体连接的地方。
看来折纸的方法不 止一种,但剪的时 候要注意什么呢?
二 探究新知
对折1次 对折2次
三角形。②画图。在折好的三角形上画半个小人,注意
小人的中线一定在折痕的一边,手臂也一定要画到纸的
人教版二年级数学下册剪一剪测试题

人教版数学分数学二年级(下)体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考第四课时剪一剪一、下列现象哪些是平移在括号里填①?哪些是旋转在括号里填②?二、画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形。
三、照样子,剪一剪。
答案:一、旋转,旋转,旋转,平移二、三、要想剪出上面的图形,首先准备正方形纸,上下对折后,再左右对折,再按图画好,剪去空白,展开就是此图形。
期末检测卷一、我会填。
(每空1分,共22分)1.在计算有余数的除法时,( )必须比( )小。
2.用五九四十五这句口诀计算的两道除法算式是( )和( )。
3.72支铅笔,平均分给9个小朋友,每个小朋友分( )支。
4.一个四位数,千位和十位都是8,其余数位是0,这个数读作:( ),写作:( )。
5.在( )里填上合适的质量单位。
一块橡皮约重6( )一袋面粉重50( )一只鸭重2000( )一袋盐重250( )6.按规律填数。
(1)5680、5690、( )、( )。
(2)14、21、( )、35、( )。
(3)6600、6400、( )、( )。
(4)1780、2780、( )、( )。
7.下列现象是平移的在( )里画“○”,是旋转的画“△”。
二、我是小法官。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.32个篮球分给4个年级,每个年级分8个。
( )2.荡秋千是平移现象。
( )3.一个梨重250克,4个梨重1千克。
( )4.读8009时,中间的零都不读。
( )5.某大桥长2058米,约2000米。
( )三、我会选。
(每题2分,共10分)1.电脑小组共有27人,如果每3人合用一台电脑,需要( )台。
A.9 B.8 C.72.4080的两个“0”( )。
A.都读出来B.只读一个零C.都不读3.下面字母中有( )个是轴对称图形。
HAPPY A.2 B.3 C.44.989最接近( )。