第二章 管理思想的产生和发展
合集下载
第二章_管理思想的发展

这些现在早已熟悉的常识,在当时却是重大的变革! 这些现在早已熟悉的常识,在当时却是重大的变革!
科学管理理论的贡献: 科学管理理论的贡献:提高了生产效率、作业人员 与管理者的分工协调。是管理从经验走向理论的标志。
对科学管理理论作出贡献的其他人物:
亨利·甘特(Henry L Gantt,1861-1919),从事企
管理科学” (二). “管理科学”学派 管理科学 (三). “决策理论”学派 决策理论” 决策理论
(一). (一). 行为科学学派
“行为科学”的早期理论——“人际关系”理论 行为科学”的早期理论——“人际关系”
霍桑试验:1924-1932年,美国国家委员会在西方 1924-1932年,美国国家委员会在西方
行为科学学说
研究人的行为规律和 影响因素, 影响因素,以及如何控 制人的行为以实现目标。 制人的行为以实现目标。
需要层次理论
亚伯拉罕•马斯洛, 亚伯拉罕 马斯洛,美国心理学家,他认为: 马斯洛
(1)人类的需要有轻重层次,某一层次需要得到满 足后,另一层次需要才会出现。 (2)人的需要取决于他已经得到了什么和还缺少什 么,只有尚未满足的需要能够影响行为。 (3)人的需要分五层:
本章重点: 本章重点:西方管理思想的发展
西方管理思想的发展
一、西方早期的管理思想—— 管理理论的萌芽阶段
( 18世纪~19世纪末)
• 亚当·斯密(Adam Smith,1723—1790),英国经济学家。 是最早对经济管理思想进行系统论述的学者,在他的著作《国 富论》中系统阐述了劳动分工论和劳动价值论。主要观点 主要观点:1) 主要观点 劳动创造的价值是工资和利润的源泉;2)劳动分工有利于提 高劳动效率和工具的改进;3)提出 “经济人”的观点。
第二章 管理思想与理论

讨论:
怎样看待”管理理论的丛林”现 象?
提示:对现代管理理论的认识
人们心理、行为的多样性和对客观事物认识的深度、广度不同,管理 大师所采用的分析模式也是多视角的,所以形成了许多不同的管理流派。 由于个人的世界观和使用方法论的不同,由于个人的人生经历不同, 由于客观环境的多变性,使得管理大师们在一定历史条件下所形成的管 理思想、理论也就不同,所采用的管理方法也是不同的,试图用一种观 点、一种思想、一种理论来对丰富多彩的现实生活提供解释和指导是不 行的。所以,管理理论流派纷呈现象是一种正常的现象,而且随着人类 活动的日益多样化、丰富化,人类竞争环境日益激烈化,管理理论也要 更加丰富多彩。
第五节 当代管理理论发展 的趋势
一、 当代主要管理思想的演变历程 1、70年代管理理论的“三热”现象 2、80年代的“企业文化热” 3、90年代的“企业再造热” 当代经典管理理论(除目标管理 全面质量管理、 除目标管理、 二、当代经典管理理论 除目标管理、全面质量管理、绩效管理 等) 1、威廉·大内的Z理论 2、波特的竞争战略理论 3、沙因的组织文化理论 4、彼得·圣吉的学习型组织理论 5、企业再造理论
组织内部由分工走向综合。 8、组织内部由分工走向综合。 即将过去的20世纪是专业化分工大发展的世纪,人 类从专业化分工获得了巨大的收益,20世纪的文明可以 说是专业化分工的文明。然而分工愈深愈细愈有可能偏 离本原要旨,使综合性的问题难以处理和解决,如大至 南极上空的臭氧层变薄的问题,小至一个企业拓展新市 场的问题。21世纪可能是重返综合的世纪,人类或许可 从综合中获得更大的收益,企业或许能在综合中获得新 生,管理学或许要创造综合性的理论与方式方法。
讨论
现代管理理论与古( 现代管理理论与古(经)典管理理论相比,具 典管理理论相比, 有哪些先进性? 有哪些先进性?
管理思想的产生和发展PPT课件

主要思想
1,用科学方法代替凭经验办事,主张把计划和 执行两项工作分开
2,协调集体活动,劳资双方、计划工作和执行 工作要协调
3,劳资双方对管理效果都有责任
4,工厂为最大限度的产品产量二工作,而 不是限制产量,管理的责任是提高产量。
5,充分发挥工人能力,并使工人得到最大利益。
6,职责分工明确,实行标准化、程序化制度,高 级管理人员执行“例外”原则。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
法
无
自
为
然
而
无
不
为
老聃
3,战略管理思想 《孙子兵法》
知
先
己
知
知
敌
彼
情
,
,
百
制
战
胜
不
如
殆
神
4,人才管理思想 管仲: 士 农 工 商 , 国 之 万 民 也 。
曹操:
为天 之地 轨间 则, 。人
为 贵 , 立 君 牧 民 ,
5,系统管理思想
丁渭修皇城
清顺就 理利地 废运取 墟输土
二、西方古代的管理思想
人际关系学说
社会人 工作积极性
非正式组织 (感情逻辑)
第四节 现代管理理论丛林 一、社会系统学派
巴纳德 C.L.Barnard,1886-1961年)
1938,《经理人员的职能》
组织管理理论
二、决策理论学派
西蒙
H.S.Simon
三、系统管理学派 四、经验管理学派 五、权变理论学派 六、管理过程学派
1,用科学方法代替凭经验办事,主张把计划和 执行两项工作分开
2,协调集体活动,劳资双方、计划工作和执行 工作要协调
3,劳资双方对管理效果都有责任
4,工厂为最大限度的产品产量二工作,而 不是限制产量,管理的责任是提高产量。
5,充分发挥工人能力,并使工人得到最大利益。
6,职责分工明确,实行标准化、程序化制度,高 级管理人员执行“例外”原则。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
法
无
自
为
然
而
无
不
为
老聃
3,战略管理思想 《孙子兵法》
知
先
己
知
知
敌
彼
情
,
,
百
制
战
胜
不
如
殆
神
4,人才管理思想 管仲: 士 农 工 商 , 国 之 万 民 也 。
曹操:
为天 之地 轨间 则, 。人
为 贵 , 立 君 牧 民 ,
5,系统管理思想
丁渭修皇城
清顺就 理利地 废运取 墟输土
二、西方古代的管理思想
人际关系学说
社会人 工作积极性
非正式组织 (感情逻辑)
第四节 现代管理理论丛林 一、社会系统学派
巴纳德 C.L.Barnard,1886-1961年)
1938,《经理人员的职能》
组织管理理论
二、决策理论学派
西蒙
H.S.Simon
三、系统管理学派 四、经验管理学派 五、权变理论学派 六、管理过程学派
第二章 管理思想

2、管理理论丛林
美国管理学者孔茨和奥唐奈将这种现象称之为 “管理理论丛林”。该时期主要包括以下学派:
管理过程学派(或称管理程序学派)
经验学派 行为科学学派 社会系统学派
决策理论学派
交流中心学派
数理学派
管理理论丛林(1)
学派 名称 管理 过程 或称 管理 程序 代表人物 代表作 主 要 观 点
现代管理理论发展的脉络。 (1)管理理论的分散化; (2)理论的集中化趋势;
(3)进入上个世纪八九十年代,出现了管理理论的最
新发展。
管理科学分散化
1.管理科学的崛起
管理科学的由来 管理科学是泰罗科学管理理论的继续和发展。他们都 是致力于在企业管理中,摒弃凭经验、凭直觉的传统 管理,探索科学有效的工作方法和最优方案,以达到 最高的工作效率。管理科学,作为一个学派,是指把 现代自然科学和技术科学的最新成果广泛地应用于管 理中来,建立一系列新的组织管理方法和现代管理技 术的管理理论体系。
返回 返回
金属切削实验
定了人动时间,也应该定机动时间
进行了26年 切削了80万吨钢铁 进行了三万次实验 发明了高速钢,获得了专利
用专利的收入宣传科学管理
返回
泰罗的主要思想
• 劳动方法的标准化 • 工时研究与工作定额
• 科学挑选与培训工人
• 实行差别计件工资制 • 管理职能与作业职能分离 • 实行“例外原则” • 强调科学管理的核心是“一场彻底的心理革命”
下一页
学派 名称
代表人物 代表作
主 要 观 点
经验 学派
主要从管理者的实际管理经验方面来研 究管理,认为成功的组织管理者的经验是 戴尔《伟 最值得借鉴的。他们通过分析一大批组织 大的组织 或管理者成功或失败的实例,研究在类似 者》德鲁 情况下,如何采用有效的策略和方法来达 克《有效 的管理者》 到改良的目标。通过分析总结,加以概括, 找出他们成功经验中具有共性的东西,然 后使其系统化,理论化,以建立一套完整 的理论和技术体系
管理思想的形成和发展

工业革命之前
天主教会可按照教义和信徒的虔诚来 组织和管理它的财产;
军队可通过严格的等级纪律和权力结 构管理大批的官兵; 政府机构可依据法规和军队力量来实 施其统治; 家庭则可通过亲情和家法实施管理。
没有 对管 理进 行系 统研 究的 迫切 需要
(二)工业革命推动了管理思想的发展
18世纪以前有管理的活动和实践,但无法形成 系统的管理思想。 伴随着工业革命和社会化大生产的形成,专业 化生产程度高,工厂规模大,由此,出现人与 人、人与机器、机器与机器如何配置才能提高 效率问题,通过实践、总结和思考,管理工作 中的计划、组织、控制等职能逐渐形成,管理 人员也从工人中逐渐分离出来,在实践的基础 上开始形成管理思想。
(2)吉尔布雷斯夫妇
Frank B. Gilbreth ( 1868-1924 ) ——动作研究创始人
美国工程师弗兰克· 吉尔布雷斯与夫人在动作研究和工作简 化方面作出了特殊贡献。他们采用两种手段进行时间与动 作研究: ①工人的操作动作分解为17种基本动作,吉尔布雷斯称之为 “therbligs”(这个字即为吉尔布雷斯英文名字母的倒写); ②用拍影片的方法、记录和分析工人的操作动作,寻找合理 的最佳动作,以提高工作效率。通过这些手段,他们纠正 了工人操作时某些不必要的多余动作,形成了快速准确的 工作方法。与泰罗不同的是,吉尔布雷斯夫妇在工作中开 始注意到人的因素,在一定程度上试图把效率和人的关系 结合起来。吉尔布雷斯毕生致力于提高效率,即通过减少 劳动中的动作浪费来提高效率,被人们称之为“动作专 家”。
小瓦特和博尔顿的科学管理制度 生产管理和销售方面:根据生产流程的要求,配置 机器设备,编制生产计划,制订生产作业标准,实 行零部件生产标准化,研究市场动态,进行预测 成本管理方面:建立起详细的记录和先进的监督制 度 人事管理方面:制订工人和管理人员的培训和发展 规划 进行工作研究,并按工作研究结果确定工资的支付 办法 实行由职工选举的委员会来管理医疗费制度等福利 制度
管理学基础 第二章 管理思想

现代管理思想的新发展
波特与《竞争战略》。迈克尔· 波特 (M· Porter)是美国哈佛大学商学院的教授, E·
兼任许多大公司的咨询顾问。1980年,他的著
作《竞争战略》,把战略管理的理论推向了顶
峰,该书被美国《幸福》杂志标列的全美500家
最大企业的经理、咨询顾问及证券分析家们奉
为必读的“圣经”。
琼.伍德沃德(Joan Woodward)等人。权变理论认为 不存在无条件适用于一切组织的最好的管理方法,强 调在管理中要根据组织所处的内外环境的变化而随机 应变,针对不同的具体条件,探索与采用不同的、最
适宜的管理方案、模式和办法。
思考与质疑
你认为系统理论与权变理 论是普遍适用的最正确的管 理理论吗?你能指出各自的 缺陷或局限性吗?
管理理论的分散化
管理理论的集中化趋势
现代管理思想的新发展
技能训练
初露锋芒
能应用“学习型组织理论”吗? 郑倩在公司财务部工作已整整25年了,就是担任 财务部经理也已有十几年了。她对财会业务与财务管 理可以说是了如指掌,驾轻就熟。多年来,财务部的 工作有条不紊,从未出现过大的差错,领导上一直是 满意的。可是,近年来随着公司事业的迅速发展,并 有了大量涉外业务,特别是计算机手段的广泛应用, 财务部情况发生了重大变化。而财务部的人员却受多 年工作惯性影响,惰性十足,墨守成规……可是, “学习型组织理论”究竟包括哪些内容?在像财务部 这 样的职能部门能应用“学习型组织理论”吗?怎样应 用?
初露锋芒
(1)你知道什么是“学习型组织理论”吗?
(2)你能对郑经理的改革创新提出什么 建议吗?
管理理论发展概述
现代管理理论产生与发展的时期。二战后到20世纪 末。 现代管理理论发展的背景。 (1)随着生产力的发展,企业生产过程自动化、连 续化,社会化程度空前提高;出现一些大的跨国公司; (2)科学技术以前所未有的速度迅猛发展,科技成 果被广泛用于管理之中; (3)随着社会的进步,发挥人的积极性与创造性已 成为现代管理的核心问题。 现代管理理论发展的脉络。 (1)管理理论的分散化; (2)理论的集中化趋势; (3)进入上个世纪八九十年代,出现了管理理论的 最新发展。
管理学第2章 管理思想的产生和发展

53
1、企业再造的内涵
企业为在产品与服务质量、顾客满意度、 生产与管理成本、员工工作效率等绩效 评价的关键指标上能够得到显著改善, 重新设计企业的经营、管理及运作方式。
32
系统思想
系统思想是一般系统论的认识基础,是对系统 的本质属性(包括整体性、关联性、层次性、 统一性)的根本认识。系统思想的核心问题是 如何根据系统的本质属性使系统最优化。 整体性 关联性 层次性 统一性
33
2、控制论
1948 年诺伯特· 维纳发表了著名的《控制 论——关于在动物和机中控制和通讯的 科学》一书。 维纳把控制论看作是一门研究机器、生 命社会中控制和通讯的一般规律的科学, 更具体他说,是研究动态系统在变的环 境条件下如何保持平衡状态或稳定状态 的科学。
7
2.1.2近代西方管理理论的先驱者
1、小詹姆斯· 瓦特和马修· 鲁滨逊· 博尔顿 他们的贡献在于: (1)发展了市场研究与预测技术,生产 计划技术等管理技术 (2)建立详尽的生产统计记录 (3)建立部门成本核算 (4)按成果付工资
8
2、亚当· 斯密 (1)在《富国论》中探讨了管理问题 (2)分析了劳工分工能提高生产力的三 个原因
18
2.2.2一般管理理论
一般管理理论的代表人物是法国的法约 尔。 法约尔是古典管理理论在法国的杰出代 表。 法约尔的代表作是1916年的《工业管理 与一般管理》。
19
一般管理理论的内容
1、区分了经营与管理的概念并论述了人员能 力的相对重要性 (1)经营与管理是两个不同的概念:经营是 指引导或指导一个组织趋向目标,它由六项活 动组成,管理只是经营活动中的一种。 (2)所有的组织活成员都应具备技术、商业、 财务、安全、会计、管理六种活动能力,对不 同层次和不同组织的人员来说,这些能力有不 同的重要性
管理学原理第二章管理思想的发展

11、平等1、技术职能 12、2人、员经保营持职稳能定 13、主动3、性财务职能 14、4、集体安精全神职能
法约5、尔会现代管理思想的发展
要求企业作出准确的及时的决策 要求管理手段更先进 要求管理理论和经营方法 能充分调动人的积极性
返回
第二节 西方现代管理思想的发展
第二章 管理思想 的发展
本章的主要内容
1、*泰罗的科学管理的主要观点、管理制度、对泰 罗制的评价; 2、法约尔的组织管理理论主要内容; 3、*霍桑实验的主要内容及其结论; 4、*马斯洛需要层次理论的主要内容; 5、*双因素理论的主要内容; 6、X、Y的主要观点及其区别* ;超Y理论和Z理论; 7、*管理科学学派的特点; 8、*决策理论学派的主要观点; 9、*中国现代管理思想发展的新趋势
1工234来5、 、 、 、 、所的 所即 较 从时以对对将在 制时、谓研而谓效2科3理一, 利、、动分间究 减时工工管工定个学 人率提推达 实作析构工 少间人人理资科管员彻—高广为研之到施成人 人研提实职制学理和底是工。究后,在 的究最科“度的出行能方工变共,,干 疲它,效高学上工科 科 与科法 人革同去就活劳包就。工管实 艺学 学 执掉是代 双—括达时,是学作 理行 规的 的 行多研工其提研替 方—到管效 的余究身高作究差 程操 选 职旧 在富增率 核理的工体劳日人别 ,作 择 能的 精裕强人动的 心各动写们计 并方 、 分之经 神的责作干部生实在主问件 用法 培 离验 上基任父,活位产与工要题制 文, 训管 和础观改时的率测作”手 ,。 件以和动善动。理思时期。念段是。形便提作必作。间。想,要的要,各式合高上是求合的经种固理。来理动过用管活定利性作比动下用返,,回
第一节 西方传统管理思想
泰罗的科学管理理论
3、福特——创造了第一条流水生产线 制定了一系列标准化工作: (1)产品系列化 (2)零件规格化 (3)工厂专业化 (4)机器及工具专用化
法约5、尔会现代管理思想的发展
要求企业作出准确的及时的决策 要求管理手段更先进 要求管理理论和经营方法 能充分调动人的积极性
返回
第二节 西方现代管理思想的发展
第二章 管理思想 的发展
本章的主要内容
1、*泰罗的科学管理的主要观点、管理制度、对泰 罗制的评价; 2、法约尔的组织管理理论主要内容; 3、*霍桑实验的主要内容及其结论; 4、*马斯洛需要层次理论的主要内容; 5、*双因素理论的主要内容; 6、X、Y的主要观点及其区别* ;超Y理论和Z理论; 7、*管理科学学派的特点; 8、*决策理论学派的主要观点; 9、*中国现代管理思想发展的新趋势
1工234来5、 、 、 、 、所的 所即 较 从时以对对将在 制时、谓研而谓效2科3理一, 利、、动分间究 减时工工管工定个学 人率提推达 实作析构工 少间人人理资科管员彻—高广为研之到施成人 人研提实职制学理和底是工。究后,在 的究最科“度的出行能方工变共,,干 疲它,效高学上工科 科 与科法 人革同去就活劳包就。工管实 艺学 学 执掉是代 双—括达时,是学作 理行 规的 的 行多研工其提研替 方—到管效 的余究身高作究差 程操 选 职旧 在富增率 核理的工体劳日人别 ,作 择 能的 精裕强人动的 心各动写们计 并方 、 分之经 神的责作干部生实在主问件 用法 培 离验 上基任父,活位产与工要题制 文, 训管 和础观改时的率测作”手 ,。 件以和动善动。理思时期。念段是。形便提作必作。间。想,要的要,各式合高上是求合的经种固理。来理动过用管活定利性作比动下用返,,回
第一节 西方传统管理思想
泰罗的科学管理理论
3、福特——创造了第一条流水生产线 制定了一系列标准化工作: (1)产品系列化 (2)零件规格化 (3)工厂专业化 (4)机器及工具专用化
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
J型管理模式的特点
• • • • • • 终身雇佣制 缓慢地评价与晋升 职业发展途径的非专业化 微妙、含蓄、内在的控制方式 集体决策与集体负责 雇员之间、雇主与雇员之间是一种整体关系
Z型管理模式的点
• • • • 长期雇佣制 建立缓慢的评价与提升制度 拓宽职业发展路径 加强企业文化建设,以自我指挥取代等级指挥, 实现雇员的内在控制 • 集体决策,个人负责 • 建立整体关系
后期行为科学理论
• 1、有关人的需要、动机、行为方面的研究 • 2、有关人的特性方面的理论 • 3、有关领导行为方面的理论
六、现代管理理论
• (一)各学派基本观点(领会) • (二)分析Z理论、企业再造理论、竞争战 略理论和蓝海战略理论(应用)
系统论、控制论、信息论的产生
• 系统论:贝塔朗菲 • 控制论:维纳 • 信息论:申农
(一)各学派基本观点——丛林
• • • • 1、管理过程学派 基础:法约尔一般管理理论 代表人物:孔茨和奥唐奈 观点:强调对管理的过程和职能进行研究
• 2、经验主义学派 • 代表人物:德鲁克 • 观点:有关企业管理的科学应该从企业管理的实际 出发,以大企业的管理经验为主要研究对象,以便 在一定的情况下把这些经验加以概括和理论化
查尔斯•巴贝奇
• 科学管理的先驱者 • 全面、细致分析了劳动分工能提高生产效 率的原因 • 强调劳资协作 • 提出固定工资加利润分享制度
• 安德鲁•尤尔:机械原则;道德原则;商业原则 • 麦卡勒姆:严密的管理制度和组织措施;最早的组织图 • 普尔:严格管理制度(泰勒);集中指挥(法约尔);
人的因素(梅奥);消除正式组织刻板性(阿吉里斯)
(四)竞争战略理论
• 迈克尔•波特是竞争战略理论的代表人物 • 于1980年出版的《竞争战略》和1985年出 版的《竞争优势》,成为企业发展战略理 论方面的经典著作
假定条件
• 企业拥有类似的资源和能力,各类资源在企业之 间是流动的,因为寻求竞争优势的关键是选择有 吸引力的行业并进行定位 • 企业外部环境相对稳定,产品生命周期较长,企 业可以对外部环境进行预测 • 企业战略理论应动态化,注意竞争对手的反应
• P49 • 梅奥等人认为,提高生产效率的主要途径 是提高职工的满足度,使职工在生理尤其 是心理方面的需要得到满足
非正式组织
• 是指企业职工在共同劳动过程中,由于共同爱好、 情感、价值观念以及其他原因而自发形成的群体 • 它不仅存在于工人之中,而且存在于管理人员、 技术人员之中
(三)分析行为科学理论 • • • • • 与古典管理理论相比: 1、由原来的以“事”为中心发展到以“人”为中心 2、由原来对纪律的研究发展到对行为的研究 3、由原来的监督管理发展到“人性激发”的管理 4、由原来的独裁管理发展到参与管理
五大职能
• • • • • 计划 组织 指挥 协调 控制
管理教育与管理理论
• 人的管理能力可以通过教育获得 • 认为缺少管理教育的原因, 是因为缺少管 理理论
14项原则
• 劳动分工;权力与责任;纪律;统一指挥; 统一领导;个人利益服从集体利益;合理 的报酬;适当的集权和分权;秩序;公平; 保持人员稳定;首创精神;人员的团结; 跳板原则(P45)
前提问题
• 怎样使人们的努力彼此协调起来产生最高 的效率 • 大内认为,雇员关心企业是提高劳动生产 效率的关键
A型管理模式的特点
• • • • • • 短期雇佣制 迅速地评价和升级 职业发展途径的高度专业化 明确的、形式化的控制方式 个人决策与个人负责 人与人之间的关系是一种局部关系,相互间的了 解仅限于工作范围
• 罗马天主教
古代管理思想的局限
• 1、具有直观性
• 孤立、零散,缺乏理论的系统性 • 肤浅、简单,缺乏理论的深刻性
• 2、阶级局限性
• 反科学 • 反人道 • 强烈的等级观念
(三)原始社会管理思想的萌芽
• • • •
P30 简单的自然劳动分工思想 朴素的劳动协作思想 原始的组织思想
二、近代西方管理理论的先驱者
• 5、系统管理学派 • 代表人物:卡斯特和罗森茨韦克 • 贡献:把管理组织视作一个开放系统;对 组织的运行进行了系统的分析
• 6、权变理论学派 • 代表人物:伍德沃德和菲德勒 • 基本思想:管理中不存在什么最好的方法, 管理者必须根据情境的变化而灵活变通
(二)Z理论
• 1981年威廉•大内在《Z理论——美国企业界怎样 迎接日本的挑战》一书中提出了Z理论 • 大内把典型的美国企业管理模式称为A型 • 把典型的日本企业管理模式称为J型 • 把美国少数几个自然发展起来且与J型有许多相似 特点的企业的管理模式称为Z型
内涵
• “企业再造”即“公司再造”、“再造工程”, 是指企业为在产品与服务质量、顾客满意度、生 产与管理成本,员工工作效率等绩效评价的关键 指标上能够得到显著改善,重新设计企业的经营、 管理及运作方式。 • “从毛毛虫变蝴蝶”
企业再造的特点
• 1、目标:不断渐进改变或局部改善,不是简单的 产值、利润的增加,而是要实现企业性能和绩效 的飞跃,故企业再造被称为“现代企业管理的一 场革命” • 2、任务:对企业过程进行根本性反省和彻底性再 设计
一、中外古代管理思想
• (一)中国古代的管理思想(识记) • (二)世界其他民族古代的管理思想(识记) • (三)原始社会管理思想的萌芽(领会)
(一)中国古代的管理思想
• 1、系统管理思想 • 2、用人思想
• 人本主义(孔子);专职管理(韩非子)
• 3、经济管理思想
• • • • 以农为本、集富于国——商鞅和韩非子 国家控制商品、货币;对社会实行准军事化管理——管仲 上下俱富——荀子 善因论——司马迁
建立Z型管理模式的方法(P59)
• • • • • • • 学习、理解 思想、方针、宗旨 参与、集体 人际关系 检查 工会 ……
(三)企业再造理论
• 1993年,美国学者迈克•哈默和詹姆斯•钱 皮出版了《企业再造》一书,第一次系统 阐述了企业再造的内涵、方法与程序,使 企业变革有了全新的系统理论指导。
• • • •
3、社会系统学派 代表人物:巴纳德 著作:《经理的职能》 观点:从系统理论出发,运用社会学的观点,对 正式组织与非正式组织、团体及个人作出了全面 分析
• • • •
4、决策理论学派 基础:社会系统学派 代表人物:西蒙 观点:管理就是决策;强调发挥组织在决策过程 中的作用;提出决策的准则——令人满意;归纳 了决策的类型
(二)分析一般管理理论的内容
• • • • 贡献: 1、为管理科学提供了完整的理论框架 2、提出了一般管理的概念,形成了系统论 3、采用演绎方法全面研究管理问题
• 局限性:
• 忽视了对具体管理过程的分析 • 忽视了技术层面的研究 • 缺乏可操作性
五、行为科学理论
• (一)行为科学的含义(识记) • (二)早期行为科学理论的主要内容(领会) • (三)分析行为科学理论(应用)
• P32——古代包含管理思想的典籍
(二)世界其他民族古代的管理思想 • 1、行政管理思想
• 古巴比伦——汉谟拉比法典 • 古代埃及——设立宰相职务,区分神权和世俗权力 • 古代印度——《政事论》
• 2、生产管理思想
• 埃及胡夫金字塔 • 威尼斯造船厂 • 古希腊瑟诺芬——劳动分工
• 3、教会管理思想
三、科学管理理论
• (一)科学管理理论的主要内容(领会) • (二)分析科学管理理论的内容(应用)
古典管理理论
• 管理科学产生于19世纪末20世纪初 • 一般认为,管理科学是从美国管理学家泰勒开始 的,至今历经古典管理理论、行为科学理论和现 代管理理论三个发展阶段 • 古典管理理论主要是指以泰勒为代表的科学管理 理论,以法约尔为代表的一般管理理论和以韦伯 为代表的科层组织理论
(一)行为科学的含义 • 行为科学是指运用心理学、社会学理论和方法,从 人的工作动机、情绪、行为与工作、工作环境之间 的关系出发,探索影响劳动生产率因素的科学 • 分为早期与后期两个阶段 • 早期行为科学又称为人际关系论
(二)早期行为科学理论的主要内容
• • • •
代表人物是梅奥 1927~1932年霍桑实验 《工业文明的人类问题》 《工业文明的社会问题》
第二章 管理思想的产生和发展
学习目的和要求
• 了解管理学形成和发展的过程 • 掌握科学管理理论、一般管理理论、行为 科学理论、现代管理理论的基本内容 • 明确原始社会管理思想的萌芽、中外古代 管理思想、近代西方管理理论产生等内容
考核知识点
• • • • • • 中外古代管理思想 近代西方管理论的先驱者 科学管理理论 一般管理理论 行为科学理论 现代管理理论
• 各位先驱者对管理理论的贡献(识记)
亚当•斯密——劳动分工
• • • • 英国古典政治经济学的杰出代表 《国富论》 以制针业为例 劳动分工为何能提高生产效率?
• 熟能生巧;减少时间损耗;扩大工作内容
罗伯特•欧文
• • • • 英国空想社会主义者 首次提出关心人的哲学 人事管理的先驱者 “人际关系之父”
• 1、区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的 相对重要性 • 2、概括并分析了管理的五项职能 • 3、阐述了管理教育和建立管理理论的必要性 • 4、提出了管理中具有普遍意义的14项原则
经营与管理
• 经营是指引导或指导一个组织趋向目标, 由六项活动组成:技术;商业;财务;安 全;会计;管理。 • 对不同层次和不同组织的人来说,六项能 力的相对重要性不同
• 1、企业职工都是“社会人”,是复杂的社会系统 的成员 • 2、劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其 人际关系状况 • 3、企业中存在着非正式组织
社会人
• 人不是孤立存在的,而是属于某一集体并受这一 集体影响制约的社会人。 • 他们不单是追求金钱收入,更重要的是他们有社 会和心理方面的需求,期望得到满足