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基于SMART原则的德育助理队伍建设

基于SMART原则的德育助理队伍建设

2022年第14期总第566期No.14,2022SumNo.566 Journal of Science and Education1引言SMART原则最早是由彼得·德鲁克于1954年在《管理的实践》一书中提出的,旨在让管理考核更加科学规范,并保证考核的公正、公开和公平。

概括地说,SMART原则主要指具体性(specific)、量化性(measurable)、可及性(attainable)、相关性(rel⁃evant)、时限性(time-bound)。

本文结合笔者所在院校开展的德育助理工作,应用SMART原则对德育助理的选拔、管理、考核、反馈进行多角度评价分析,以促进制度建设和优化[1]。

2德育助理制度的背景德育助理制度最早是由清华大学于1995年确立的,通过选拔综合素质好、思想觉悟高的研究生兼职做好研究生的思想政治工作,强化研究生的自我管理,培养德才兼备的骨干力量。

虽然清华大学一直在坚持此项制度,且不断完善,但20余年来鲜有其他高校借鉴实施,德育助理制度的普适性和推广性受到挑战。

2017年2月,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,明确了研究生思想政治教育工作的重要性和必要性,强调了全员全过程全方位育人。

在此背景下,华中科技大学(以下简称我校)顺势而为,大力推进实践育人,并结合近年来的研究生德育工作实际,制定研究生德育助理管理办法,开启德育助理制度在我校的“新里程”。

3德育助理制度的意义3.1落实新时代思想政治教育的必然要求党的十九大的顺利召开为新时代的高校思想政治教育工作指明了前进方向,高校思想政治教育要坚持以党的十九大精神为指引,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑、指导实践,正确把握其中蕴含的精神实质和科学内涵,将党的最新理论成果贯穿高校思想政治教育全过程,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”,努力开创高校思想政治工作新局面。

加强和改进高校思想政治工作是高校扎根中国本土努力办学育人的前提。

医学高职高专教育的教学管理

医学高职高专教育的教学管理

2)课程基本要求的内容 性质和任务:该门学科的研究领域,课程的性质;与 专业培养目标的关系;与其他相关学科的联系; 理论知识和技能的基本要求,基础理论、基本知识和 基本技能在深度和广度的具体要求; 参考性学时范围,通常只规定总学时幅度范围,如有
需要,亦可针对理论讲授和技能训练的学时提出幅度
教学计划确定的课程、教学环节、学时、授课时间、 考核方式等不得随意改动,执行过程中需要调整的, 应严格按照审批程序执行;
新学期的课程表应在上学期结束前下达,开学前一周, 要检查教学准备情况。
三、教学运行管理
1. 制定课程基本要求 1)制定课程基本要求的原则 符合教育目标,有利于学生德、智、体、美全面发展; 要根据专业培养目标来确定课程的内容,不能片面强 调本学科的重要性; 要符合医学高职高专教育的基本规律; 要符合医学高职高专教育的实际情况; 要有规范的格式及文字表述。
3. 质量监控的主要环节 1)确定目标 学校总体人才培养目标和学校定位相符,培养高等医 学应用性专门人才; 专业培养目标;
课程教学目标。
2)制定教学质量标准
以时间为分项范围制定质量标准:分入学教育阶段;
基础课教学阶段;临床课教学阶段(专业课教学阶 段);毕业实习(毕业论文)阶段; 以空间为分项范围制定质量标准:分为整体质量标准 和分项质量标准,前考是对整体教学质量的综合评价,
3)信息反馈体系 ① 组织结构
办学状态数据收集、分析、储存和提供使用的部门;
各类专家咨询组织; 学生会信息部; 家长委员会。 ② 职能 信息收集和分析 信息反馈和利用
③ 主要活动 办学状态数据的收集、整理、分析、定期向决策部门 提供分析结果和各种有效数据;

华中科技大学同济医学院

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2006年攻读硕士学位研究生招生专业目录(第二分册)华中科技大学研究生院编2005年7月华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916华中科技大学同济医学院单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916单位代码:10487 地址:湖北武汉市航空路13号邮政编码:430030 联系部门:同济医学院研招办电话:(027)83692916。

华中科技大学同济医学院附属同济医院吴华副院长

华中科技大学同济医学院附属同济医院吴华副院长

院 医 师 培 训J基 地 。
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耘 , 同济医院骨科发展成集 医疗 、 教学 、 科研三 位一 体 的中南地 区首 屈一 指的骨科 医疗教学研究中心 。
同济医院脊柱外科中心在手术治疗颈椎病 、 退行性腰椎疾病 、
脊柱畸形 、脊柱肿瘤 、脊柱外伤 、脊柱结核及各种原因引 起的化脓性
脊柱疾病等 方面积累 了丰富的经验 , 取得 的疗效得到患者 肯定。 同 济医院关节外科 中心常规开展各种关节 置换术治疗各种类型 关节
学 术 成 绩 :吴 华 教授 曾承 担 省 科 委 课 题 2 项 、 横 向课 题 3 项 , 国 家自然科学基金主任基金 1 项 , 国家自然科学基金面上项 目 1 项 , 发表论文 40 余篇 ,论文多次获得 湖北省 、武 汉市优 秀论文奖 , 曾有 实用新型专利 1 项。 获得科研经费约 6 0 余万元 。 对脉冲电磁场 的促
成骨的机制已经研究多年 ,并取 得部分成果 。
科 室 概 况 : 同 j齐医 院 骨 科 创 建 于 1 9 4 6 年 的 上 海 同 济 大 学 医 学
院 ,先后 由我 国著名外科先躯裘法祖教授 和骨 科先躯屠 开元教授担 任科主任。 19 55 年同济医学院由上海整体迁至武汉后 ,同济医院骨 科由王泰仪教授担任主任并主持骨科工 作。 经过 几代人 数十年耕
疾病 ,尤其是对一 期双 髋 、双 膝 、多关节 置换 及各种疑难 、 复杂的关
节翻 修术拥有 丰富 的临床经验 。 关节镜 手术治疗 半月 板损伤 、 前后
交叉韧带损伤等其 他关节疾病也 是视基础科研并积极推进科研成果的临床
转化 工 作 。 近 5 年来共 申请 国 家自然科 学基 金 项 目 8 项 , 同时还 获

同济大学室教学管理信息系统

同济大学室教学管理信息系统

eKingstar Solutions同济大学实验室教学管理信息系统专家组用户手册(试用版)version 1.02011/3/21 Written By Shanghai Kingstar Media Co., LTD.上海金仕达多媒体有限公司©2011All Rights Reserved目录1系统模块 (2)2登录说明 (2)2.1门户登录 (2)2.2系统临时登录 (3)3首页说明 (4)4基础操作说明 (4)1)角色切换 (4)2)消息通知及审核 (5)5实验教学管理 (7)5.1听课评价管理 (7)5.1.1评教选课 (7)5.1.2评教结果管理 (9)6实验室建设项目管理 (10)6.1精品实验项目 (10)6.1.1精品实验项目(评审专家) (10)6.2实验教学改革项目 (12)6.2.1实验教学改革项目(评审专家) (12)6.3校级示范中心项目 (14)6.3.1校级示范中心建设项目(评审专家) (14)7常见问题 (15)7.1文件下载 (15)7.2迅雷设置 (17)编写说明由于系统在使用过程中还会不断的升级完善,该用户手册仅为编写时系统的操作说明,后续的系统更新功能可能会在手册中未能及时体现,如有发现请联系上海金仕达多媒体软件公司资产项目组,我们将会对操作手册进行更新。

2011年3月25日使用说明1系统模块系统的所有模块如下。

此处为系统管理员的所有功能模块。

每个角色进入后能查看的模块不同。

2登录说明2.1 门户登录首先打开IE浏览器登录同济大学统一身份证平台,输入IP地址如下::58080/amserver/UI/Login.jsp,登录界面如下图所示:在上图中有两个输入框,分别输入正确的用户名和密码,然后点击“登录”按钮,即可成功登录同济大学实验室教学管理信息系统,如果输入的用户名或密码不正确,系统会给出提示信息,用户需核查后重新输入,如果再次登录失败,则可能是因为不存在该用户名或该用户名的状态为禁用状态,此时需要与系统管理员联系。

举报信-华中科技大学的潜规则

举报信-华中科技大学的潜规则

举报信
尊敬的教育部:
你好!我是一名普通在校研究生。

在如今社会法制健全的时代,某些人挑战国家法制与权威以谋取私利。

我作为合法公民所感到不耻。

我要举报华中科技大学医院附属医院的招生办和华中科技大学同济医学院的杨院长,2016年A区医学国家线295分,为了让自己的一名只有293分的医学生赵同学通过复试将梨园投档线降低290分,再提高复试部分成绩,为此还将唯一医院硕博连读是机会安排给赵同学。

为了不引起别人的怀疑将复试最后一名的298分的同学,通过扩招形式录取。

这样的行为让天下寒窗苦读的学生所不齿,将国家人才招生的考试当着儿戏。

初试作弊已经写进国家刑法,严重者判刑7年。

而复试这样的人为操作,都将失去初试的意义。

这种行为挑战了国家的法律与制度。

我对比近十年医学A区复试国家线与华中科技大学梨园附属医院的复试线,只有几年是比国家线低5分,其他9年都是比国家线高5分甚至15分。

这些铁的事实,可以查看网站。

如果华中科技大学这样的事情不加以遏制,后果将不堪设想,是不是只要有点人脉就可以录取,那还需要初试成绩吗?
举报人:何柳。

华中科技大学与武汉大学的恩恩怨怨

华中科技大学与武汉大学的恩恩怨怨

华中科技大学与武汉大学的恩恩怨怨(2008-07-08 11:33:38)标签:华中科技大学武汉大学大学合并杂谈个人前言:2000年的全国高校合并浪潮中,武汉市政府初拟将华中理工大学(华中科技大学前身)与武汉大学合并,以建成全国首屈一指的名校。

但合并便意味着华中理工大学将成为历史(在武汉,名字当然得改成武汉大学)。

这遭到华中理工大学创始校长在内的多名重量级院士教授的强烈反对,并联名上书教育部阻止该方案通过。

以免将自己辛苦一生的成果拱手让人。

最终该方案未能通过,但华科与武大的恩怨远未结束,为了争夺全国最知名的医科大学——同济医学院,两校再次争锋相对,最终花落华中理工……后来武汉便有了华中科技大学与武大—……下文是这一事件始末2000年2月下旬,经过了严格保密之后,在同济医科大学广大师生和海内外校友毫不知情的情况下,该校高层突然宣布同济医科大学将与华中理工大学合并。

现在我们可以说,尽管当时面对同济领导层和教职工中绝大多数人的反对(与华中理工大学合并),但主要是两个人决定了同济医科大学选择与谁合并。

第一位应该是裘法祖院士(于今年病故),第二位是时任党委书记黄光英,因为只有这两位拥有最终的决定权。

作为武汉大学在华中地区的主要竞争对手的华中理工大学,在明白了大学合并之势不可逆转后,选择了与武汉大学争夺同济医科大学并不惜代价(其实它并未付出什么代价)取胜的策略。

其时任领导层(时任校长是周济,合并完成不久调任国家科技部部长,后转任教育部部长)的积极主动和强力争取是获胜的主要原因。

陈立功事件,是在1998年到2000年中国高等院校大合并浪潮中,湖北省数所高校历经多次更改合并方案后,最终形成现武汉大学和华中科技大学的过程中出现的一段插曲,是2000年互联网中文论坛上最为轰动的事件之一,也是相关高校校史研究尤其是并校历史研究中无法绕过的事件之一。

时至今日,其影响依然可见。

1998年5月4日,江泽民在北京大学百年校庆讲话中称:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”。

影响医学生学士学位授予的因素分析

影响医学生学士学位授予的因素分析

影响医学生学士学位授予的因素分析
章敏;文历阳
【期刊名称】《医学与社会》
【年(卷),期】2005(018)001
【摘要】目的对华中科技大学同济医学院23届普通本科毕业生13738人中未授予学士学位898人的影响因素分析,为制定科学、合理的学士学位标准提供理论依据.方法对898名未授学士学位学生的学业档案逐个进行详细的查阅,登录其未授学士学位的依据,对数据用SAS8.1分析.结果影响学士学位授予有7个单因素、9个多因素,其中以单因素为主,同时生源质量、专业思想对学士学位授予率也有很大影响.结论不同的学士学位标准影响学士学位授予率,建立全国统一的学士学位授予基本标准是十分必要的.
【总页数】3页(P35-37)
【作者】章敏;文历阳
【作者单位】华中科技大学同济医学院教务部,武汉,430030;华中科技大学同济医学院教务部,武汉,430030
【正文语种】中文
【中图分类】R-05
【相关文献】
1.吉林省学士学位委员会专家组对我院申列学士学位授予单位授权专业进行评审[J],
2.普洱学院新增学士学位授予单位及学士学位授权专业申报简介 [J], ;
3.广东培正学院为学士学位授予单位——国际经济与贸易、法学、英语、计算机科学与技术、工商管理、会计学6个本科专业为学士学位授予专业 [J], 张仲秋
4.独立学院学士学位授予条件统计与分析
——基于江苏省独立学院学士学位授予条例的调查 [J], 齐运锋;陈丽娟
5.省学位委员会专家组赴我院进行新增学士学位授予单位和新增学士学位授予专业评估 [J],
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华中科技大学同济医学院教务部关于公布全国大学英语四、六级考试委员会有关《大学英语四、六级考试成绩报道及2005年12月英语六级考试、2005年11月口语考试报名资格等相关事宜》的通知各院、系、部,各学生班:现将全国大学英语四、六级考试委员会有关英语四、六级考试近期改革的一些重要举措及自 2005 年 6 月起采用新的计分体制和成绩报道方式相关事宜通知如下。

一、计分体制自 2005 年 6 月起,四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后,将报道为均值 500 、标准差 70 的常模正态分,不设及格线,取消证书,改发成绩报告单,以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际,合理使用四、六级考试的成绩和相关数据。

二、成绩报道1、成绩报道自 2005 年 6 月考试起,报道的总分满分为 710 分,各单项分之和等于总分。

对总分在 220 分以上(含 220 分)的考生发放成绩报告单。

凡总分在 220 分以下者(包括缺考者和作弊违纪者),其单项分和总分均计为 0 分,不发成绩报告单。

本次( 2005 年 6 月)大学英语四、六级考试各单项成绩的计分如下:听力部分( 20% )满分为142 分;阅读部分( 40% )满分为 284 分;综合部分( 25% )满分为 178 分;作文部分( 15% )满分为 106 分。

单项部分如没有作答或全部答错,该部分成绩计为 0 分。

考试内容和题型改革以后,将另行公布各单项成绩的计分比例和满分分值。

2、成绩报告单大学英语四、六级考试成绩报告单的内容(详见样张):名称:大学英语四级考试成绩报告单大学英语六级考试成绩报告单发放部门:教育部高等教育司委托发放单位:全国大学英语四、六级考试委员会分数报道:总分、各单项分考生信息:姓名、学校和院(系)、考试时间、准考证号、身份证号或其它有效身份证件号其他信息:成绩单编号、全国大学英语四、六级考试委员会网址考生照片: 2 寸证件照片3、发放方式成绩报告单由全国大学英语四、六级考试委员会通过各省、市、自治区负责四、六级考试的教育考试机构发至各校教务处,再由教务处发至考生。

三、向考生发布的考试成绩信息1、总分报道分四、六级考试的总分报道分是常模正态分。

在考试成绩发布后,考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表(见考委会网站 ),了解自己的成绩在所参照的常模群体中的百分位置。

2、单项报道分四、六级考试的单项报道分亦为常模正态分。

在考试成绩发布后,考生可根据考试委员会提供的单项分数百分位对照表(见考委会网站 ),了解自己的单项考试成绩在所参照的常模群体中的百分位置。

四、向各校发布的统计数据1、考生个人的成绩,包括总分报道分和单项报道分;2、不同群体的成绩统计。

统计数据包括:全国、重点院校、非重点院校以及本校的总分报道分和单项报道分的百分位分布、均值和标准差。

统计数据按各年级和全体考生分别报道。

五、考试报名资格1、大学英语四、六级考试报名资格计分体制改革后,各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定,避免学生提前报考。

计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。

考委会将根据前一次四级考试的总体情况,在 420 - 480 分区间确定一个分值,作为当次报考六级的资格,此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。

2005 年 6 月以前已获得四级证书的在校学生,凭四级证书报考六级。

2、大学英语四、六级口语考试报名资格计分体制改革后报考口语考试的资格线,四级暂定为 550 分;六级暂定为 520 分。

2005 年 6 月以前已获得四、六级证书的在校学生,报考口语考试的资格线仍为四级 80 分或六级 75 分。

六、成绩管理(一)、 2005 年 1 月证书有关信息的更正1、凡因报名过程中出现操作差错而造成证书上考生姓名、系别名称等信息出现错误而需更改者,必须凭考生学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、证书原件及身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。

经核实后予以更正,并更换证书。

如考委会办公室审核后,确定不能予以更正,将回函说明。

2、受理时间: 2005 年 9 月 15 日至 12 月 15 日。

其他时间不予受理。

3、办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、证书原件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见 9 月中旬考委会网站上的通知)。

考委会办公室将更正后的证书挂号邮寄至申请者本人。

(二)2002 年 1 月以后各次考试成绩证明的补发1、凡参加 2002 年 1 月至 2005 年 1 月各次考试的考生,如证书遗失,则只能补发成绩证明。

需要补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。

经核实后,补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“ CET 考试成绩证明”,不再补发证书。

如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。

2、对参加 2002 年 1 月以前考试的考生,不再补发成绩证明。

3、受理时间: 2005 年 9 月 15 日至 12 月 15 日。

其他时间不予办理。

4、办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见 9 月中旬考委会网站上的通知)。

考委会办公室将“ CET 考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。

(三)2005 年 6 月以后成绩证明的补发1、考试后两年内,凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。

经核实后,补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“ CET 考试成绩证明”。

如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。

2、受理时间:每年集中办理 2 次。

第一次: 3 月 15 日至 6 月 15 日。

第二次: 9 月 15 日至 12 月 15 日。

其他时间不予受理。

3、办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见 9 月中旬考委会网站上的通知)。

考委会办公室将“ CET 考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。

(四)2005 年 6 月以后的成绩核查和成绩单确认1、成绩核查:2、凡需要对本人成绩进行核查的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、成绩单复印件和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。

3、受理时间:每次考试成绩发布后两个月内。

4、办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、成绩单复印件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见 9 月中旬考委会网站上的通知)。

考委会办公室将核查结果挂号邮寄至申请者本人。

5、成绩单确认:考委会正在建立网上成绩单确认系统。

何时开通,请留意考委会网站上的通知。

七、近期四、六级考试改革工作的进程经教育部高教司批准,大学英语四级考试改革从 2006 年 1 月开始试点,参加试点考试的对象是180 所大学英语教学改革试点院校的部分学生(试点方案另行通知)。

大学英语四、六级考试委员会将于 2005 年 9 月公布新的四级考试样题,于 2006 年 3 月公布新的四级考试大纲。

大学英语六级考试改革试点从 2006 年 6 月开始,大学英语四、六级考试委员会将于 2006 年 3 月公布新的六级考试样题,于 2006 年 9 月公布新的六级考试大纲。

全面实施改革后的四、六级考试的时间暂定为四级 2007 年 1 月、六级 2007 年 6 月。

八、大学英语四、六级考试成绩报告单的样张:九、关于2005年12月大学英语六级考试(CET-6)和2005年11月大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)报名资格(一)、2005年12月大学英语六级考试(CET-6)的报名资格为:1、2005年6月大学英语四级考试425分以上(含425分)并修完大学英语六级课程;2、2005年6月以前已获得四级证书的在校学生,凭四级证书报考六级。

(二)、2005年11月大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)的报名资格为:1、2005年6月大学英语四级考试550分以上(含550分)或大学英语六级考试520分以上(含520分);2、2005年6月以前已获得四、六级证书的在校学生,报考口语考试的资格线仍为四级80分以上(含80分)或六级75分以上(含75分)。

全国大学英语四、六级考试华中科技大学同济医学院考点华中科技大学同济医学院教务部2005 年 9月6日。

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