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人教版七年级下册生物第三章 人体的呼吸检测题附答案

人教版七年级下册生物第三章 人体的呼吸检测题附答案

第三章人体的呼吸(总分:100分时间:90分钟)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有1个选项符合题意)1.当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是(2.图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是()A. c>a>dB. a>b>cC. a>c>dD. b>c>a3.某同学在平静状态下吸气,肋骨和胸廓的变化是()A. 肋骨向上向外运动,胸廓扩张B. 肋骨向下向内运动,胸廓扩张C. 肋骨向上向外运动,胸廓收缩D. 肋骨向下向内运动,胸廓收缩4.下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是()A. 鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B. 鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C. 鼻腔与多种管腔相通D. 鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润5.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是()A. 红骨髓B. 肺动脉C. 肺泡外的毛细血管D. 组织细胞间毛细血管6.气体进入人体的通道顺序是()A. 鼻、咽、喉、支气管、气管B. 鼻、咽、喉、气管、支气管C. 鼻、口腔、喉、气管、支气管D. 鼻、喉、咽、气管、支气管7.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这是因为()A. 有利呼吸B. 有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于气体在血液里的运输D. 不利于气体交换8.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是()A. 收缩、上升、吸气B. 舒张、上升、呼气C. 收缩、下降、吸气D. 舒张、下降、呼气9.如图中A、B、C为膈肌三种不同状态,当肺泡内二氧化碳含量最高时,膈肌内应处于()A. A处B. B处C. C处D. 均有可能10.肺的功能单位是()A. 呼吸性的支气管B. 细支气C. 肺泡管D. 肺泡11.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④12.中学生要防止溺水事件发生,人溺水后易窒息死亡,所影响的呼吸环节主要是()A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换13.下列具有发声作用的器官是()A. 鼻B. 咽C. 声带D. 肺14.痰生成的部位( )A. 气管和支气管黏膜B. 鼻腔黏膜C. 咽部D. 食道黏膜15.在如图所示状态下,呼吸肌的运动情况为()A. 肋间肌收缩,膈肌收缩B. 肋间肌收缩,膈肌舒张C. 肋间肌舒张,膈肌舒张D. 肋间肌舒张,膈肌收缩16.下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是()A. 经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌力量增强,胸廓运动幅度加大,肺活量增加B. 青春期是身体发育和智力发展的关键期,应减少运动,避免不必要伤害C. 经常参加体育锻炼,心肌力量增强,血管壁弹性增大,心率加快D. 参加体育运动可强身健体,对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少17.人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是()A. 肋骨间肌肉和膈肌B. 背部肌肉C. 腹部肌肉D. 胸部肌肉18.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是()A.血管乙处是人体内二氧化碳浓度最低的地方B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C.血管丙内的血液将流回心脏的右心房D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换19.发声和呼吸时都经过的器官是()A.咽B.鼻C.口D.喉20.如果把人体所有的肺泡一一展开铺平,其面积约达130平方米,相当于30张乒乓球桌桌面的面积,这样的特点有利于()A.肺泡与血液的气体交换 B.肺泡与组织细胞间的气体交换C.吸入更多的氧气 D.增大肺活量21.如图是探究胸廓容积变化与呼吸的关系而做的模拟实验,下列选项描述正确的是()A.甲图因胸廓容积扩大、肺内气压增大表现为呼气状态B.甲图因胸廓容积缩小、肺内气压降低表现为呼气状态C.乙图因胸廓容积扩大、肺内气压降低表现为吸气状态D.乙图因胸廓容积缩小、肺内气压增大表现为吸气状态22.人体内二氧化碳的浓度由小到大的顺序是()①细胞②肺泡③动脉血④静脉血A.①③④②B.②④③①C.④③①②D.②③④①23.图为组织细胞处的气体交换过程示意图,图中箭头表示血液或气体的运动方向。

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第三章 人体的呼吸复习摘要:典例解析:例1、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞 ( )A.一层B.二层C.三层D.四层解析 肺泡内的气体要进入血液,要穿过肺泡壁和毛细血管壁,肺泡壁是由单层扁平上皮细胞组成的,毛细血管壁也是由单层细胞构成的,所以只要穿过两层细胞,肺内的气体就可以进入血液。

答案 B例2、经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使 ( )A .肺泡的数目增多B .呼吸肌的数目增多C .呼吸的频率增多D .参与呼吸的肺泡数目增多解析 体育锻炼使呼吸肌的舒缩活动加强,胸廓的扩张范围增大,参与气体交换的肺泡数量增多,其结果使肺活动量增大,呼吸功能加强。

此外对于少年儿童来主,还能促进呼吸系统的发育,增加抵抗呼吸道疾病的能力。

答案 D例3、为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁,下列哪项做法不可取 ( )A.绿化环境B.保持室内空气流通C.室内多放些绿色植物D.保持环境卫生和个人卫生解析 室内的光线一般较差,植物进行光合作用较弱,放出的氧气少,同时进行呼吸作用要消耗氧气,放出二氧化碳,所以大量放置绿色植物不利于空气的清新。

答案 C基础训练:1、呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是:鼻气管呼吸道肺 人体的呼吸 发在内气交换空气质量与健康 人体呼吸系统的组成及作用 组成:鼻、咽、喉、气管、支气管 作用:气体通道,并使气体温暖、湿润、清洁 组成:大量肺泡作用:气体交换场所肺。

2、呼吸道不仅是气体通道,而且具有清洁、湿润、温暖空气的作用。

其中喉部声带还可以发声3、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽,有的人边吃东西边说笑,吞食时来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。

4、肺吸气时,肺容积及气压的变化是肺容积增大,气压下降。

5、“啪”我诞生了。

你知道我是谁吗?我的母亲是气管,它用纤毛分泌出的黏液,黏住了空气中的灰尘和细菌后,用像手一般的纤毛包我向咽喉推动,人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。

你可别小看我,我身上的细菌可以让人们得很多种病:流感、肺炎、白喉、百日咳………。

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
B.通过气体的扩散作用完成
C.通过组织里的气体交换,血液中代谢废物减少
D.通过肺泡内的气体交换,静脉血变为动脉血
17.胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………()
A.膈肌的收缩B.膈肌的舒张C.肋骨间的肌肉收缩D.肋骨间的肌肉舒张
18.下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是()
A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25.右图表示人体某处的三种血管,已知①为毛细血管,血流方向为③→①→②,下列有关叙述正确的是()
26.请将下列器官与相应的功能连接起来.
三、综合题
27.图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。
(1)呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________,其末端形成许多__________构成肺,肺是呼吸系统的主要器官,是______________的场所。
B.喉既是呼吸通道,又是发声器官
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与外界进行气体交换
D.咽不仅是气体的通道,还是食物的通道
19.人在平静状态下完成呼气过程,肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是( )
A.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A.因鼻腔堵塞而味觉失灵B.因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C.因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀,嗅觉细胞感受不到香味的刺激

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)

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七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)1.C。

血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量,因此会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。

2.C。

乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小。

3.B。

能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜和鼻黏膜。

4.D。

由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是呼吸系统。

5.A。

人体呼出的气体主要是二氧化碳,因此向澄清石灰水中吹气后,石灰水会变浑浊。

6.A。

图中1和2分别是支气管和毛细血管分支末端,不是相反。

7.C。

少用鼻呼吸不利于呼吸系统保健。

8.C。

曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大。

9.C。

肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液间的气体交换。

10.对。

煤气中毒会造成呼吸系统受损,导致肺通气发生障碍,从而造成死亡。

11.判断:正确。

人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比空气高,氧气的含量比空气低。

12.判断:正确。

人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。

13.判断:错误。

人进行深呼吸时,吸气和呼气都是主动的。

14.判断:正确。

呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。

15.判断:错误。

呼吸道不能清除空气中所有的有害物质,但它可以清除一部分的有害物质。

16.从肺泡进入到血液中的氧气,最终被运到细胞里的线粒体被利用。

17.1)图(一)中,[1]肺位于胸腔内,[2]气管不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和过滤。

2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由单层扁平上皮细胞构成,这有利于气体的快速扩散。

3)图(二)a代表的物质是氧气,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,氧气减少,二氧化碳增加含量增加。

4)当图(二)中所示的气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于收缩状态。

18.1)1:胸膜;2:肺;4:膈肌。

2)表示吸气的是图2,胸廓的变化扩大。

19.1)图中箭头①表示氧气进入血液,箭头②表示二氧化碳进入肺泡。

人教版七年级下册生物《第三章 人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

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人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷(一)一、单项选择题1.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2.膈肌收缩时,胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3.小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4.在呼气时,肺容积及肺内气压的变化是()A 肺容积缩小,肺内气压升高B 肺容积增大,肺内气压升高C 肺容积缩小,肺内气压下降D 肺容积增大,肺内气压下降5.边说笑边吃东西,食物容易掉人气管,其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6.呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中,错误的是()A 鼻腔内有鼻毛,能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物,影响呼吸8.气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D.喉9.呼吸运动的完成依赖于()A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10.如图,当膈肌由B状态向A状态转换时,正在()A 完成吸气动作,此时膈肌舒张B 完成呼气动作,此时膈肌舒张C 完成吸气动作,此时膈肌收缩D 完成呼气动作,此时膈肌收缩11.在寒冷的冬天里,为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康,采取的下列措施错误的是()A 上课时,为保持一定的温度,教室的门窗是紧闭的B 下课后,要求同学们到操场上去活动,并且打开门窗C 放学后,要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后,不许同学开窗通风12.呼吸是指()A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13.长跑运动员的肺活量比一般人大得多,其主要原因是()A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14.当我们进行体育活动时,呼吸活动会()A 呼吸比较深,呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15.以下与呼吸系统疾病无关的是()A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16.在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()17.石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂,粉尘比较多,长期在这种环境下工作的工人容易患()A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18.人体吸进的氧气用于()A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19.适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是()A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20.要保持环境中空气的清洁、新鲜,下列措施中不适宜的做法是()A.经常喷洒杀虫剂,将空气中的细菌杀死B.要经常保持室内空气的流通,减少室内微生物的含量C.注意绿化环境,利用绿色植物净化空气D.经常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21.人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

人教版生物七级下第四单元第三章人体的呼吸测试试题含答案

人教版生物七级下第四单元第三章人体的呼吸测试试题含答案

第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.成年人平静吸气时,肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是()肋间胸廓膈肋缩下A舒舒上扩B收收舒张舒张上升C 缩小收缩下降扩大舒张DDDB.B.C.A.AC2.对吸入的空气有温暖作用的结构是鼻腔中的()A.鼻毛 B.黏膜 C.黏液 D.毛细血管3.用鼻呼吸比用口呼吸好,下列说法不正确的是()A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C.鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖 D.鼻黏膜内有嗅觉细胞4.向澄清的石灰水吹气,发现其会变浑浊证明人呼出的气体主要成分是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气5.有关人体呼吸系统叙述错误的是()A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多6.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室()A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低 C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低7.人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是A、二氧化碳减少,氧气增加B、二氧化碳增加,氧气减少C、二氧化碳增加,氧气增加D、二氧化碳减少,氧气增加是一类直径微小的可吸入颗粒物,能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健PM2.5.8.康。

PM2.5到达肺的正确途径是()A.鼻→咽→喉→气管→支气管 B.鼻→喉→咽→气管→支气管D.鼻→喉→咽→支气管→气管.鼻→咽→喉→支气管→气管C9.如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况,有关分析正确的是()要深呼吸深度比曲线BA.曲线A 表示平静状态.曲线BB A呼吸频率比曲线慢C.曲线B /分A 反映出此人的呼吸频率是18次D.曲线 10.生物体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是 A.根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分.毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换B .肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换C .鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液.可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气D ).经过组织里的气体交换后,流经组织内的血就变成了( 11 B.含氧少,二氧化碳多的动脉血A.含氧多,二氧化碳少的动脉血 D.含氧少,二氧化碳多的静脉血C.含氧多,二氧化碳少的静脉血)12.北美地区人的鼻子比非洲人的大一些,有利于(D .阻挡灰尘.空气通畅 B.预热寒冷的空气A .消灭病菌C .下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是13A.①模拟的是气管 B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺 D.⑤模拟的是膈肌14.下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是:()。

七年级下册第三章《人体的呼吸》考试试卷

七年级下册第三章《人体的呼吸》考试试卷

七年级生物科第三章《人体的呼吸》测验卷班别:姓名:学号:一、单项选择题:(每小题2分,共80分)1、下列不属于呼吸道作用的是()A、温暖B、湿润C、清洁D、消毒2、痰的组成不包括()A、尘粒B、细菌C、粘膜D、黏液3、人体内形成痰的场所是()A、咽B、气管与支气管C、鼻D、喉4、肺泡数目众多,其意义是()A、使肺内贮存的气体量增多B、增大了肺进行气体交换的面积C、使肺泡内氧含量增加D、使气体流通加快5、感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A、气管分泌的黏液增多B、喉结肿胀,喉腔变小C、鼻黏膜分泌物增多D、鼻黏膜充血肿胀6、呼出气体和吸入气体相比,其变化是()①温度升高②水分增加③氧气含量略增长④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加A、①②④B、①②⑤C、②③⑤D、①③④7、氧气和二氧化碳的交换部位是()A、鼻腔B、肺和气管C、血液内D、肺泡和组织细胞8、当平静吸气动作完成的一瞬间,肺内气压()A、低于大气压B、大于大气压C、等于大气压D、等于零9、呼吸时保证气管和支气管气流畅通的结构是()A、肋骨B、胸骨C、平滑肌D、C型软骨10、呼吸系统的主要器官是()A、咽B、喉C、气管D、肺11、当肺内气压低于外界大气压时,人体会产生的动作是()A、吸气B、呼气C、呼吸D、不一定12、下列关于人体呼吸的叙述中错误的是()A、气管是人体与外界环境进行气体交换的场所B、人体通过呼吸,可为各项生命活动提供能量C、冬季用煤炉取暖时,室内一定要保持通风D、吸烟会诱发呼吸系统疾病,对身心健康产生不良影响13、人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是()A、二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降B、二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升C、二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升D、二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降14、氧气进入人体最终要到达()A、肺部B、心脏C、组织细胞D、血液15、当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是()A、舒张、收缩B、收缩、舒张C、收缩、收缩D、舒张、舒张16、当我们进行体育活动时,呼吸活动会()A、呼吸比较深,呼吸频率不变B、呼吸比较浅,呼吸频率增加C、呼吸深度和呼吸频率都不会增加D、呼吸深度和呼吸频率都会加强17、法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为()A、肺泡内充满了痰液B、婴儿的肺质量大C、肺末吸入空气呈实体态D、肺泡被血块堵塞18、人在吞咽时,能够遮住喉口,防止食物进入气管的结构是()A、会厌软骨B、环状软骨C、甲状软骨D、喉结19、声音产生的部位是()A、鼻B、咽C、喉D、气管20、生物是适应环境的,生活在高纬度的北欧人,其鼻子通常较其他地方的人大,好处是()A、使鼻孔较大B、减少冷空气对肺的不良刺激C、使人漂亮D、使鼻毛较长21、气体和食物的共同通道是()A、鼻B、咽C、喉D、口腔22、在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②湿润空气③温暖空气④消灭细菌⑤气体交换A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②23、人体内二氧化碳浓度最大的地方是()A、肺泡B、肺泡周围的毛细血管C、组织细胞D、组织细胞周围的毛细血管24、下列人体内氧气浓度由大到小的顺序是()①吸入的空气②细胞③血液④肺泡A、①②③④B、④③②①C、①④③②D、②③④①25、如右图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图。

初中生物中考总复习《人体的呼吸》跟踪检测题(附参考答案).docx

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中考生物《人体的呼吸》检测题班级考号姓名总分一、选择题1.呼吸系统中进行气体交换的器官是()A.气管B.肺C.鼻D.咽2.属于呼吸系统且能产生痰的器官是()A.鼻B.食道C.气管D.肺3.某小组研究人体不同活动的耗氧量,绪果如下表,有关分析错误的是()A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑B.散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气C.踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失D.打篮球消耗的能量定比慢跑少4.肺结核是一种呼吸道传染病,请从下边人体呼吸系统图中找出致病的微生物从外界到达人体发病部位的正确路线()(8会厌软骨,2咽)A.①⑧②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②③④⑤⑦D.①⑧②④⑤⑦5.下列有关呼吸的说法中,错误的是()A.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B.肺是进行气体交换的主要场所C.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害D.鼻腔和气管内均有黏液分布,所分泌的黏液可以黏住灰尘6.易阳同学喜欢吹笛子。

当他吹气使笛子发出声音时,会发生下列哪一种情形()A.空气从外界进入肺部B.膈肌顶部逐渐下降C.肋骨逐渐向上、向外运动D.胸腔容积逐渐变小7.分析人体呼吸系统的结构和功能,下列有关叙述错误的是()A.其结构层次依次是细胞、组织、器官、系统B.组织的形成需经细胞的分裂与分化才能完成C.通过肺的气体交换排出机体产生的全部废物D.各器官分工协作共同完成该系统的生理功能8. 比较人体和绿色植物的呼吸作用,正确的是()A. 人体吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气图片B. 人体吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳C. 都需要吸入二氧化碳D. 都需要吸入氧气9. 如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。

下列叙述正确的是()A. a —b 时:呼气,膈顶下降B. b —c 时:吸气,膈肌收缩C. c-*d 时:胸廓容积扩大D. c-*d 时:外界气压〉肺内气压10. 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A. 血管甲是动脉,流动脉血B. 血管乙只允许红细胞单行通过C. 血管丙中血液进入心脏时先进入右心房D. c 代表氧气,d 代表二氧化碳11. "我和我的祖国,一刻也不能分割……” 4月下旬,益阳市举行图片了 “唱响红歌”大合 唱比赛,当队员们吐气唱出动听的歌声时,下列描述中错误的是()A. 胸腔容积逐渐变小B.肋骨向下向内运动C.空气从外界进入肺部D.膈顶图片部上升12. 日常生活中,养成良好的行为习惯,有利于健康,如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑, 不要高声喊叫或尖叫。

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人体的呼吸测试题
班级___姓名成绩__
一、请你选(每选对1个得2分,共40分)A.B.C.D.
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()
A.鼻咽喉支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺
C. 鼻口腔咽喉气管支气管D.鼻咽喉气管支气管肺
2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是()
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是( )
A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口
D.环状软骨扩大
4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
5、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里( )
A.二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高
C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多
6、痰生成的部位是 ( )
A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
7、进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?()
A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化()
A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()
A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
10、某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差是()
A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
11、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是()
A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官12、经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是()
A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加
C.胸围差加大D.呼吸肌收缩力增加
13、呼吸的意义是()
A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧,呼出二氧化碳
C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,净化血液
14、人体内二氧化碳产生的部位是( )
A.肺泡 B.血液C.细胞 D.组织液
15、肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑( )
A.2层 B.3层 C.4层 D. 5层
16、在以下什么样的环境中工作的人,呼吸系统疾病发病率低()
A.园林工人 B.交通警察 C.每天吸烟一包以上 D.工业区
17、以下不属于引起空气污染的原因是()
A.工业生产 B.汽车尾气 C.植物种植过多 D.地面扬尘
18、改善空气质量的根本措施是()
A.种植能吸收有毒气体的植物 B.控制污染物排放
C.建立自然保护区 D.对造成污染的行业罚款
19、以下活动需要能量最少的是()
A.打篮球 B.散步 C.慢跑 D.坐
20、以下四幅图,能表示剧烈运动时呼吸频率的图是()
二、填空题(每空2分,共28分)
21、呼吸系统由 和 两部分组成。

22、呼吸道有 、 、 空气的功能。

23、 是呼吸道和消化道的共同通道,其控制的阀门是 。

吃饭时说话,容易导致食物误入 引起剧烈咳嗽,甚至阻塞气管。

24、外界空气与血液进行气体交换的场所是 ,一个人的肺的吸气于呼气能力可以用测定 来衡量。

25、证明呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验材料是 ,二氧化碳 使 变浑浊。

26、当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓容积增大时,气压 ,于是人体就 。

三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)
27、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。

患病时,由于气体进入肺的通道狭窄,使病人呼吸困难。

请你分析,哮喘病在什么季节最容易发病? 如何预防哮喘病发作?
28、全世界与吸烟有关的疾病约有620万种,到2050年,发展中国家将有50%的疾病与吸烟有关。

吸烟的危害最为人所知的可能就是肺癌。

每日吸烟支数越多,肺癌发生率就越高。

每天吸25支以上的吸烟者中,12%发生肺癌。

更为可怕的是,吸烟不但祸害吸烟者本人,还会殃及健康人。

请你分析,青少年吸烟的坏习惯是怎样养成的?
29、在肺泡处,血液中的氧的浓度 肺泡内的浓度,血液中二氧化碳的浓度 肺泡内浓度。

A B C D
四、识图作答题(共20分)
30、下图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答
(1)填出各部
分的名称 1 2 3 4 5
(2) 是呼吸道和消化道共同的通道。

(3)吃饭时说话,容易造成 误入气管。

(4)如果这是一个成年人的喉部侧面图,请你猜
猜,是男人还是女人,说明原因?(3分)
31、看右图回答:
(1)该图是
(2)毛细血管经过肺泡后血液
含 多,含 少。

(3)毛细血管壁和肺泡壁都
由 构成,有利于 交换。

参考答案
一、选择题
二、填空题(每空2分,共28分)
21、呼吸道,肺
22、温暖、湿润、清洁
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C B A C D B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D C C A A C B D C 1
4 5 2 3
23、咽,会厌软骨,气管
24、肺,胸围差
25、澄清的石灰水,石灰水
26、下降,吸气
三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)
27、春天,季节变化易感冒,花粉容易诱发哮喘
(1)家中不要养长毛的宠物(2)避免接触花粉等过敏物质
(3)少到灰尘多的公共场所(4)预防感冒(答到两点即可)
28、酌情给分
29、小于,大于
四、识图作答题(共20分)
30、(1)1软腭 2咽 3会厌软骨 4食道 5气管(2)咽
(3)食物(4)女人,没有喉结
31、(1)肺泡和血液之间的气体交换
(2)氧气,二氧化碳(3)一层扁平上皮细胞,肺泡内气体交换。

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