九月份德育活动作品照片
德育工作每月活动安排
德育工作每月活动安排学校德育活动围绕“促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。
”为主题，以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，逐月安排教育内容，多角度的组织活动，使学生通过参与系列活动，将道德品质潜移默化到学生的意识和行为之中，以促进我校德育水平和学校管理效益的提升。
现将我校德育工作每月活动作如下安排:本学年度上期：九月份活动主题：热爱亲人的感恩教育1、借新学年开始之际，开展“新学年定新目标，扎实走好每一步”的团队活动。
2、9月10日教师节，开展以“我心目中的老师"为主题的感恩教育活动.。
3、“九一八事变”民族精神教育。
4、农历8月15日，是中秋节，要求学生了解中秋节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯，寻找长辈、老师爱自己的点点滴滴，说出自己爱长辈、老师的感恩语言，各年级组织一次感恩征文或演讲比赛。
十月份活动主题：热爱祖国的情感教育1、开展“爱我中华”系列活动：读歌颂祖国的书；唱歌颂祖国的歌;写歌颂祖国的文；看歌颂祖国的影视节目。
2、举行“祖国妈妈我爱你”主题班会,通过弘扬民族精神，激发爱国情怀，树立民族自尊心、自信心和自豪感，确立远大的志向。
十一月份活动主题:文明守纪、知书达礼的礼仪教育通过讲座、宣传栏、黑板报、主题班会，等多种形式：1、教育学生明确什么是礼仪,明确礼仪的基本类型，明确礼仪的使用场合及使用方法。
2、教育学生明确讲究礼仪的重要性,提高自觉讲究礼仪的意识.3、教育学生从小树立远大理想，培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。
4、以“我自理，我成长”为主题，开展自理教育,在实践中培养起学生自理自立的能力。
5、落实《小学生日常行为规范》,以评选“文明之星”为契机,鼓励广大学生学规范，用规范，做尊规守纪，有礼貌，懂礼仪，会处事的谦谦君子,不断强化学生的礼仪行为。
6、开展爱校教育和“献爱心”活动，开展共青团、少先队员献爱心捐献一本好书活动,在学生中开展“一加一”帮扶计划。
“月月有主题 人人都参与”德育系列活动
养成教育策略：我校秉承“习若自然”的核心理念，着眼于学生养成教育，以此培养良好学习习惯。
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的根基。
长期以来，把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保了学校德育工作的顺利实施。
近年来，学校积极探索德育工作新途径，根据学生实际情况，为不同性格特点的学生找到最近培养区，以学生行为习惯养成教育为核心，以生动形象的德育课程为基础，以非富多彩的德育活动为载体，确定每个月的教育主题并扎实有效地全面开展活动。
活动中，我们力求“关注每一个，激励每一个，成就每一个，幸福每一个”，努力把学校办成精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园。
科技创新月（1月）为贯彻落实建设节约型社会，创新性国家的精神，推动我校青少年科技教育活动的开展，培养少年儿童的创新精神和实践能力，提高学生的科技素养和技能，学校确定每年的1月份为“科技创新月”，以“节约、创新、发展”为主题开展丰富多彩的科技创新活动。
活动要求学生从节省资源、节约能源、保护环境以及未来能源入手，主动发现，自主探究，自主创新，使师生用科技丰富自我，在创新中进步提高。
经济贸易月（2月）为引导学生学习理财知识，合理分配压岁钱，树立正确的消费观念，倡导“厉行节约、低碳节能、绿色环保”的生活理念，培养学生诚信交往的社会实践能力和经济理财意识，学校确定每年的2月份为“经济贸易月”，并开展“购物有妙招”大讨论、“小鬼学当家学理财”寒假社会实践活动以及举办“校园文化淘宝节”等活动。
在理财、消费与经营活动中，学校还倡议学生进行爱心捐助，培养学生乐于奉献、关心他人的优秀品质。
法制安全月（3月）学校确定每年的3月份为“法制安全月”，开展以“依法治校，法育未来”为主题的法制宣传教育活动和“掌握避险技能，防范伤害事故”为主题的安全教育活动。
在这个月里，学校通过举办讲座、知识竞赛、模拟演练、观看交通事故案例录像、发放安全手册、制作宣传板、组织交通安全训练营等形式多样的活动，对学生进行法制教育和安全防范教育并寓法制安全教育于学校常规管理中，提高师生的安法律安全意识，养成良好的安全习惯。
学校德育9月份工作总结PPT
02
建立家长志愿者队伍
鼓励家长参与学校德育工作，发挥家长资源优势，形成教育合力。
03
推广家庭教育经验
开展家庭教育经验交流活动，促进家长之间相互学习，提高家庭教育水
平。
06
10月份德育工作展望
工作目标与计划
德育目标
培养学生自尊自爱、自律自强的 品质，促进学生全面发展和健康 成长。
德育计划
通过开展主题班会、德育课程、 实践活动等多种形式，全面推进 德育工作。
学校德育9月份工作总结
目录
• 引言 • 9月份德育工作内容 • 9月份德育工作成果 • 9月份德育工作问题与挑战 • 9月份德育工作改进措施 • 10月份德育工作展望
01
引言
德育工作背景
01
02
03
德育政策要求
根据教育部门相关政策， 强调学校德育工作的重要 性，培养学生良好品德和 价值观。
学生品德现状
道德品质培养
开展诚信教育、感恩教育等活动，引导学生树立正确的价值观和道 德观，形成良好的道德品质。
公民意识教育
通过法制教育、环保教育等，培养学生的公民意识和法治观念，增 强学生的社会责任感。
学生行为规范改善
文明礼仪教育
加强学生的文明礼仪教育，规范学生的言行举止 ，提高学生的文明素养。
纪律意识培养
通过开展纪律教育活动，增强学生的纪律意识， 自觉遵守学校的各项规章制度。
卫生习惯养成
通过宣传和教育，引导学生养成良好的卫生习惯 ，保持校园环境的整洁和美观。
学生心理健康状况改善
心理健康教育课程
01
开设心理健康教育课程，帮助学生了解心理健康知识，提高自
我调节能力。
心理咨询服务
德育月主题活动
争法“讲文明，懂礼仪，知荣辱”好学生文明和语三春暖，礼貌待人天地宽，中国素有礼仪之邦的美称。
十月份我位次地以学生日常用语文明和接人待物的礼仪对学生进行教育，通过“讲文明，懂礼仪，知荣辱”的月主题教育活动，让学生养成课堂内外、学校内外使用文明语言，与人相处时做到以礼待人的好习惯，规范学生的日常行为和提高学生的文明程度。
附：本月晨谈内容和班会主题。
2月28日——3月4日：学校礼仪教育1、教室内的礼仪（包括课前准备）2、路遇礼仪3、课间礼仪4、随时保持校园的整洁4日班会主题：学校礼仪我知晓3月7日——11日：家庭礼仪教育1、离家上学和放学回家的礼仪2、在家孝敬父母，会做力所能及的事3、在家待客的礼仪4、接、打电话的礼仪5、社区活动中的礼仪11日班会主题：我的家庭生活3月14日——18日：争做文明学生，创建文明班级1、爱家、爱校、爱班级2、语言文明，有礼貌，思想健康3、我为班级添光彩4、搞好班级、个人卫生5、对待师长同学有礼貌30日班会主题：争做班级文明使者3月31日——25日：读古诗、背古诗25日班会主题：班级赛诗会3月21日——4月1日：读古诗、背古诗4月1日班会主题：好书推介会另：本月学生行规训练以课前一支歌和课前准备为主要内容。
要求上课铃响后各班要有整齐美妙的歌声，文明准备要在唱歌时整齐地摆放在课桌左上角，课堂上学生要养成善于倾听、举手发言的好习惯。
政教处将随时抽查并予以通报。
（黑板报主题：讲文明，懂礼仪，知荣辱）潜江市渔洋小学政教处2011年2月28日小学1—3年级文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪知道常用的礼貌用语。
掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。
知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。
（二）交往礼仪能恰当、行体地称呼他人。
懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。
尊敬老师，尊重老师的劳动。
知道同学之单就在互相关心、互相帮助，友好相处。
知道待客、做客的基本礼节。
遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。
德育月主题活动
游戏
校活动
1-6
学校制订假期活 使学生知道春节是 春节 网络学习 动安排，深入了 中华民族的重要传 假期生 活动 、社会实 解我国传统节日 统节日，了解当地 活 多 践 。 过春节的习俗。 1、2月 欣赏我国的传统 三大 瑰宝，讨论瑰宝 瑰宝 中蕴含的民族文 化。 知道我国三大瑰宝 的艺术特点，培养 假期生 网络搜集 热爱祖国传统经典 活 的热情。
4-5
了解我国航空航 天事业发展的历 两弹 史，了解为祖国 一星 航空事业做出贡 献的英雄人物事 迹。
了解国家强大的重 要性，激发向中华 课堂学习 科学课 骄子学习，为祖国 献身的远大志向。
6
组织“我爱劳动 ”主题演讲，交 我爱 流每个同学会做 劳动 的事，怎样做事 以及劳动的体验 。
使学生知道，五· 一是国际劳动节， 获得爱劳动的愉快 讨论交流 品德课 体验，学会做事， 培养爱劳动的品格 。 使学生了解爱劳动 是中华民族的美 德，可以给人带来 社区劳动 身心多方面的益 、生活自 校活动 处，培养学生不怕 理比拼 苦、爱劳动的习惯 。
使学生了解党和人 民对自己的期望， 激发为中华民族伟 入队活动 校活动 大复兴做贡献的责 任感。
1-6
使学生了解 党和国家对他们寄 品德课 予的期望，激发学 演讲、歌 、音乐 生为祖国强盛认真 唱 课 学习、增长才干的 使命感。
3-6
以诵读、品析名 理解名人名言的内 名人 言为主题，讲名 搜集、诵 涵，激励学生树立 校本课 名言 人的成就和故事 读 自己的人生格言。 。
1-6
使学生知道清明节 是中华民族缅怀先 手抄报、 美术课 辈的传统节日，了 图画展、 、语文 解当地清明节的习 诗朗诵 课 俗。
3-6
了解为建立新中国 以建立新中国的 牺牲的英雄人物和 我崇 网络学习 4月学英 英雄为题材举办 事迹，激发尊敬英 综合实 敬的 、实践活 雄月 忆英雄 颂英雄 雄、热爱祖国的情 践课 英雄 动 学英雄活动， 怀和保家卫国的责 任感。
九月份德育工作总结会
九月份德育工作总结会九月份德育工作总结会九月份德育工作总结会9月28日，县实验二中中学召开九月份德育工作总结会，认真总结九月份德育工作亮点，安排部署(bù shǔ)十月份活动及主要工作。
在会上，政教主任类延军总结(zǒngjié)了九月份德育工作，政教处通过“五抓〞〔抓班主任培训、抓学生会干部培养，抓学生行为习惯，抓住读生管理、抓七年级新生军训(jūnxùn)、抓班级〕，确保(quèbǎo)了“五到位〞〔班主任管理、跟班到位；学生(xué sheng)会干部上岗及督查到位；环境卫生管理到位；学生关爱到位；平安教育到位〕，到达了“环境干净优美，文化气氛浓厚，班风学风端正〞的良好效果。
同时，围绕学校十月份主要活动，集中宣读了《第二届金秋体艺节活动方案》，要求班主任提前筹备，旨在通过活动展示学生个性特长，培养全面开展的人才。
最后校长崔旭春作了总结性发言，认为九月份政教工作做得好，各班在平安纪律，环境卫生，文明礼仪等各方面，进步明显。
希望各班一如继往地保持良好势头，以艺术节为突破口，充分展示学校，展示学生个性风采，要求班主任增强大局意识，充分发挥集体的力量，把实验中学越办越好。
沂水县第二实验中学十月份德育工作总结十月份德育工作简报本月份我校成功举行了秋季运动会，不仅提高了学生的心理素质，而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。
顺利开展文明礼貌月活动，通过形式多样的主题班会和板报宣传，学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。
一、精心组织的秋季运动会15号，我校举行了第二届金秋艺术节。
本次艺术节上，学生们的拼搏精神可嘉，精神面貌很好，也取得了优异的成绩；增强了班级凝聚力；班级的凝聚力得到了进一步的增强，学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现，是每一个中学生应具备的美德，为了使“讲文明，懂礼貌〞的风气在校园内形成，所以召开了这样的主题班会，想以新的形势促使学生个个讲文明，人人懂礼貌。
学校德育9月份工作总结范文7篇
学校德育9月份工作总结范文7篇第1篇示例：9月份是学校新学年的开始，也是学校德育工作的重要节点。
在过去的一个月里，学校德育部门和全体教职工积极投入工作，开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了一定的成绩。
以下是我对学校德育9月份工作的总结：我们在9月份开展了“德育月”活动。
通过这一活动，我们全面展现了学校德育工作的成果和特色，激发了师生对德育工作的兴趣和参与度。
在“德育月”活动中，我们组织了主题班会、德育知识竞赛、德育演讲比赛等一系列活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，提升他们的道德修养和思想境界。
我们在开学初制定了全年的德育工作计划。
根据学校的教育教学目标和学生的实际需求，我们明确了本学年的德育目标和重点工作内容，并制定了详细的工作方案和时间表。
在未来的工作中，我们将继续秉承“德育为先、全面发展”的原则，全力做好学生的思想道德教育工作。
我们加强了对学生的思想引导和心理辅导工作。
针对部分学生存在的学习压力大、情绪不稳定等问题，我们开展了一系列针对性的心理辅导活动，帮助他们有效应对挑战和困扰，保持积极乐观的心态，健康成长。
我们也注重培养学生的自我管理能力和解决问题的能力，引导他们独立思考、勇敢行动。
我们加强了与家长和社会各界的沟通和合作。
学校德育工作的目标是培养学生全面发展的人才，这需要学校、家庭和社会的共同努力。
在9月份，我们积极与家长和社会各界沟通合作，共同探讨学生的成长问题和德育工作方向，促进家校合作、校社共建，形成育人合力。
学校德育工作在9月份取得了一定的成绩。
但我们也清楚地意识到，德育工作是一项长期的系统工程，需要学校全体教职工的共同努力和持续发展。
在未来的工作中，我们将进一步加强理论学习和实践探索，不断完善德育体系，提高学生的综合素质，为学校的育人使命不懈奋斗。
【此篇文章为机器人生成文章，虚构内容】。
第2篇示例：9月份是学校德育工作的关键阶段，全校师生齐心协力，积极开展各项德育活动，取得了一定的成果。
德育九月工作总结
德育九月工作总结德育工作是学校教育的重要组成部分，它关系到学生的全面发展和学校教育的成败。
九月份，我们以培养学生的道德品质和良好行为习惯为目标，开展了一系列的德育活动。
以下是九月份德育工作的总结。
一、德育教育的主要内容九月份，我们重点加强了爱国主义教育、集体主义教育和社会主义核心价值观教育。
通过组织学生观看爱国主义影片、开展主题班会、举办知识竞赛等形式，让学生深刻理解国家的历史和文化，增强了学生的民族自豪感和责任感。
二、德育实践活动的开展为了将德育教育融入学生的日常生活，我们组织了一系列的实践活动。
包括志愿服务活动、校园环境美化、文明礼仪教育等。
这些活动不仅让学生在实践中学习道德规范，也锻炼了他们的实践能力和团队协作精神。
三、德育教育的创新为了使德育教育更加贴近学生的实际生活，我们尝试了一些创新方法。
例如，利用社交媒体平台发布德育小故事，通过情景剧的形式让学生参与道德问题的讨论，以及开展德育主题的创意设计比赛等。
四、德育教育的家校合作我们认识到家庭在德育教育中的重要性，因此加强了与家长的沟通与合作。
通过家长会、家访、家校联系本等方式，及时向家长反馈学生在校的表现，同时听取家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。
五、德育教育的反思与展望在九月份的德育工作中，我们也发现了一些问题和不足。
例如，部分学生对德育教育的重视程度不够，一些德育活动的形式和内容还有待进一步丰富。
针对这些问题，我们计划在接下来的工作中，加强德育教育的针对性和实效性，提高学生的参与度和体验感。
结语德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断地探索和创新。
通过九月份的实践，我们积累了宝贵的经验，也明确了未来的工作方向。
我们将继续努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。