2017年度科研课题指南
全国教育信息技术研究2017年度课题指南
附件：全国教育信息技术研究2017年度课题指南结合《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》以及教育部《2017年教育信息化工作要点》，制定全国教育信息技术研究2017年度课题指南。
本阶段课题研究以深入推进信息技术与教育教学深度融合为目标，推进以学习者为中心的观念转变和实践探索，关注培养大批创新人才，注重培育优秀案例。
申请人可参照本指南所提出的研究领域和方向，根据自身的研究基础和特长，自拟课题名称申报。
一、教育信息化发展战略研究教育信息化促进区域教育公平、提高教育质量研究;教育信息化推进机制创新研究；民族地区教育信息化推进策略和有效模式研究；信息技术支撑的教育服务供给模式研究；区域教育信息化协同发展研究；“一带一路”沿线国家教育信息化发展及合作模式研究。
二、数字教育资源的建设与应用研究资源开发、应用、服务的机制研究；区域推进数字资源共享的案例研究；少数民族双语教学资源的建设与应用研究；校本数字资源的建设与应用研究；微课的研发及应用模式研究；在线开放课程的建设与应用研究；基于云平台的数字资源建设与应用研究;生成性资源的共享与应用研究；泛在学习资源建设与应用研究；数字博物馆、数字图书馆等新型学习资源的应用模式研究。
三、信息技术环境下学与教的理论与实践研究数据支持下以学习者为中心的教学案例研究；利用信息技术培养学生核心素养的研究；网上学习型社区建设与应用研究；专业化教学应用工具软件开发及其学科应用研究；基于智慧教室环境的个性化教学研究；数字校园/智慧校园环境下教学模式创新研究；基于翻转课堂的教学应用研究；专递课堂的教学应用模式和策略研究；远程同步课堂促进教与学方式变革研究；无线校园环境下的精准教学模式研究；未来学校评价标准研究；基于移动互联技术的学习方式研究；基于在线课程开展混合式教学的实践研究；游戏化学习的设计与应用研究；机器人课程开发与应用研究；人工智能技术在教育教学中的应用与实践研究；AR/VR/MR在教育教学中的应用与实践研究。
空中交通管理系统与技术国家重点实验室
空中交通管理系统与技术国家重点实验室20１７年开放基金课题指南空中交通管理系统与技术国家重点实验室中国电子科技集团公司第二十八研究所二〇一七年四月一、概述空中交通管理(以下简称“空管”）由空中交通服务、空中交通流量管理、空域管理组成,其中空中交通服务包括空中交通管制服务、飞行情报服务、航行情报服务、气象服务、告警服务等，空管是保证飞行安全、正点、高效,维护飞行秩序的重要手段。
空中交通管理系统与技术国家重点实验室（以下简称“实验室”)是国家科技部依托中国电子科技集团公司第二十八研究所建设，重点开展空中交通管理应用基础理论和共性技术研究、新技术应用与演示验证、产品与技术研发的综合性实验室,下设空管系统顶层规划和体系结构理论与方法、空中交通态势生成服务理论与技术、空管智能化辅助决策理论与技术、空管系统仿真评估理论与技术四个研究方向．实验室面向国家空管产业发展需求和趋势,通过建立基础理论与新技术研究、试验、评估环境以及成果转化机制,加快科研成果向现实生产力转化,搭建产业与科研之间的“桥梁”,提升我国空管系统自主创新能力，为我国空管系统建设提供先进的理论和具有自主知识产权的核心技术。
2017年,实验室结合自身定位和研究方向，围绕近期和中期建设目标,瞄准国际空管技术研究前沿和我国空管技术应用需求,将开展一系列关键技术及专项研究攻关。
为支撑2017年度工作内容，提升自主创新能力,聚集和培养领域高层次人才,促进学科交叉和高水平学术交流，实验室聚焦星基导航应用、基于轨迹运行、协同流量管理和网络安全等方向发布开放基金课题，以期通过课题开放与合作研究,开展新思想、新技术、新方法的探索性、创造性研究与应用,为我国当前和未来新一代空管系统的发展和建设提供可控实用的顶层设计技术与关键性基础技术支撑。
二、国内外研究情况２00３年,国际民航组织第11次航行大会提出并正式通过了全球空管一体化运行概念,其中包含空域组织与管理、需求与容量平衡、机场运行、交通同步、冲突管理、空域用户运行和空管服务七个组成部分,核心理念是一体化、互操作、无缝、全系统信息管理和协同决策，旨在指导ＣNＳ／AＴM技术的实施，满足高度发达国家和地区的航空发展需求。
科技部关于发布国家重点研发计划变革性技术关键科学问题重点专项2017年度项目申报指南的通知
科技部关于发布国家重点研发计划变革性技术关键科学问题重点专项2017年度项目申报指南的通知文章属性•【制定机关】科学技术部•【公布日期】2017.09.27•【文号】国科发资〔2017〕296号•【施行日期】2017.09.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文科技部关于发布国家重点研发计划变革性技术关键科学问题重点专项2017年度项目申报指南的通知国科发资〔2017〕296号各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，国务院各有关部门科技主管司局，各有关单位：根据国务院印发的《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》（国发〔2014〕64号）的总体部署，按照国家重点研发计划组织管理的相关要求，现将“变革性技术关键科学问题”重点专项2017年度项目申报指南予以公布。
请根据指南要求组织项目申报工作。
有关事项通知如下。
一、项目组织申报要求及评审流程1. 申报单位根据指南支持方向的研究内容以项目形式组织申报，项目可下设课题。
项目应整体申报，须覆盖相应指南方向的全部考核指标。
项目申报单位推荐1名科研人员作为项目负责人，每个课题设1名负责人，项目负责人可担任其中1个课题的负责人。
2. 项目的组织实施应整合集成全国相关领域的优势创新团队，聚焦研发问题，强化基础研究、共性关键技术研发和典型应用示范各项任务间的统筹衔接，集中力量，联合攻关。
3. 国家重点研发计划项目申报评审采取填写预申报书、正式申报书两步进行，具体工作流程如下：——项目申报单位根据指南相关申报要求，通过国家科技管理信息系统填写并提交3000字左右的项目预申报书，详细说明申报项目的目标和指标，简要说明创新思路、技术路线和研究基础。
项目申报单位应与所有参与单位签署联合申报协议，并明确协议签署时间；项目申报单位和项目负责人须签署诚信承诺书。
从指南发布日到预申报书受理截止日不少于30天。
2017年度河南省高等学校重点科研项目指导计划
河南工业大学
17B560002 基于连续墙的圆形地下粮仓基坑支护设计方法研究
河南工业大学
17B560003 钢锚箱群钉剪力连接件群钉效应与抗剪性能研究
河南工业大学
17B590001 时空异构组合导航系统故障检测与容错滤波
河南工业大学
17B610005 膜曝气生物膜反应器耐盐AOA古菌的富集和脱氮功能研究 河南工业大学
赵建吉
17B180002 OPDA调控气孔运动的机理分析
河南大学
吕东
17B190002 河南形象的社会认知图式及其在人才战略中的应用
河南大学
王明辉
17B320001 AMPK-FOXO3通路在COPD中的作用及机制研究
河南大学
17B320002
单孔胸腔镜肺段切除+淋巴结清扫术治疗早期NSCLC的临床 研究
17B630001 新常态下河南省人才生态圈的构建研究
河南财经政法大学
冷元元
17B520003 17B630002 17B790002
云计算环境下数据安全问题的研究
基于“互联网+”思维下的现代智能物业技术平台的开发 和优化
河南省房地产去库存的长效机制研究
河南财政金融学院（河南财 政税务高等专科学校） 河南财政金融学院（河南财 政税务高等专科学校） 河南财政金融学院（河南教 育学院）
17B630003 农村电子商务产业集群形成机理研究
河南工业大学
17B210001 基于PLC的自然蔬菜穴盘钵机制钵和输送装置研究
河南工业职业技术学院
17B460005 新一代精密光学设备核心部件的研制与开发
河南工业职业技术学院
17B520009 基于“互联网+”的实训预约管理平台的开发与应用
2017年度国家自然科学基金项目指南
2017年度国家自然科学基金项目指南一、简介2017年度国家自然科学基金项目指南标志着我国科学基金制度的进一步完善和科学研究的深入发展。
自然科学基金是国家为了促进基础研究和培养学术科研人员而设立的专项基金，每年资助的项目数量众多。
对于大部分科研工作者来说，能够获得自然科学基金的资助，是一种荣誉，也是一种责任。
对于该项目指南的深入了解和细致把握是非常必要的。
二、项目指南内容分析1. 项目类别2017年度国家自然科学基金项目指南中，根据科研方向的不同，划分为一般项目、青年项目、优青项目、面上项目、重大研究计划项目等多个类别，这为不同阶段和不同水平的科研人员提供了更多的选择。
2. 申请条件不同类别的项目有着不同的申请条件，包括学位等级、芳龄、科研成果等方面的要求。
在选择申请项目时，科研人员需根据自身的实际情况进行合理选择，并明确适合自己的申请类别。
3. 申请流程项目指南中详细介绍了申请流程、材料准备和评审方式等一系列的操作性内容，这些对于首次申请自然科学基金的科研人员尤为重要。
4. 申请指南对于每一个类别的项目都有着详细的申请指南，包括项目要求、申请材料、评审要点等内容。
在申请时，科研人员需要根据指南要求仔细准备材料，并注意遵循指南规定。
三、我的个人观点和理解从今年的项目指南中可以看出，国家自然科学基金对于科研人员的支持和鼓励是非常大的。
通过精心准备申请材料，有机会获得这些项目的资助，无疑将会对科研人员的研究和发展起到积极的作用。
国家自然科学基金项目的资助更需要科研人员在学术研究上有着扎实的基础和独到的见解，这也能够促进科研人员在学术研究上的不断创新与突破。
国家自然科学基金项目指南的出台为广大科研人员提供了更多的发展机会，也为科研人员的学术研究提供了更多的资金和资源支持。
希望广大科研人员可以抓住这一机会，努力做好申请准备，争取能够获得更多的资助和支持，为科研事业的发展贡献自己的力量。
四、总结通过对2017年度国家自然科学基金项目指南的深入了解和分析，我们不仅可以清晰地了解各类项目的申请条件和申请流程，还可以更好地把握项目申请的重点和难点。
稀贵金属综合利用新技术国家重点试验室2017年开放课题项目指引
稀贵金属综合利用新技术国家重点实验室2017年开放课题项目指南围绕实验室既定的稀贵金属资源高效回收清洁冶金技术、环保及化学合成用稀贵金属催化材料技术、高端制备用稀贵金属功能材料技术三个主要研究技术领域，结合贵金属产业发展需求开展应用基础研究、关键技术及共性技术研究。
2017年度实验室设立开放课题指南如下：一、稀贵金属二次资源高效回收清洁技术领域1、低品位/低浓度贵金属二次资源回收技术重点开展难处理低浓度贵金属废液、贵金属有机废料、低品位难处理贵金属二次资源高效综合回收技术研究。
2、难溶贵金属复杂物料高效回收技术重点开展含铂、铑、铱等难溶贵金属物料高效回收技术开发及机理研究。
3、贵金属二次资源高效回收及材料化增值冶金技术重点开展贵金属二次资源高效回收及短流程直接制备电子行业用高纯贵金属冶金新技术研究。
二、环保及化学合成用稀贵金属催化材料领域1、环境与能源用贵金属催化剂研究与开发重点开展机动车尾气净化、工业废气废水治理、燃料电池等贵金属催化材料的研究开发。
2、精细化工和医药行业用贵金属催化剂制备的新技术重点开展脱硫加氢催化剂、药物不对称合成和C-C偶联催化剂的制备与应用技术研究。
3、新型铂族金属生物功能配合物的设计、合成和活性研究重点开展靶向铂类抗癌药物的靶向性能研究。
4. 铂族金属光电转换化合物分子的设计、合成和性能研究重点开展OLED用铱磷光分子和染料敏化太阳能电池用钌光敏剂的高效合成和评价技术研究。
三、高端制造用稀贵金属功能材料领域1、贵金属先进贵金属电子浆料及其基础材料的设计、制备及应用匹配研究重点开展金属粉末、玻璃、有机载体及基材应用匹配研究。
2、新型贵金属超高温材料设计及应用重点开展铂基、铑基、难熔金属，微合金化材料研究。
3、贵金属及高温陶瓷薄膜涂层材料的制备及应用重点开展铱、铂及二氧化铪、二氧化锆薄膜涂层的制备新技术研究。
4、贵金属纳米材料制备及应用重点开展纳米颗粒、纳米线、纳米晶材料研究。
2017年度郑州市教育科研结项课题暨获奖成果
2017年度郑州市教育科研结项课题暨获奖成果一、概述在2017年度，郑州市教育科研工作取得了丰硕的成果。
众多课题顺利结项，同时涌现出一批优秀的获奖成果，为郑州市教育事业的发展注入了新的活力。
本报告将详细介绍这些课题的结项情况以及获奖成果的亮点。
二、结项课题概览在2017年度，共有XX项教育科研课题顺利结项。
这些课题涵盖了教育教学、学校管理、教师发展等多个领域，为提升郑州市教育质量提供了有力支持。
以下是部分代表性课题的简介：1.课题名称：《核心素养下的小学语文课堂教学研究》该课题针对核心素养理念下的小学语文课堂教学进行了深入研究，提出了一系列创新性的教学方法和策略，对提升小学生的语文核心素养具有重要的指导意义。
2.课题名称：《智慧校园建设与应用研究》该课题针对智慧校园的建设与应用进行了深入研究，为郑州市中小学智慧校园建设提供了重要的理论依据和实践指导。
三、获奖成果展示在2017年度，郑州市教育科研优秀成果评选活动中，共有XX项成果获奖。
这些成果在理论创新、实践应用等方面表现出色，为推动郑州市教育事业的发展做出了积极贡献。
以下是部分获奖成果的简介：1.成果名称：《创新性教学方法在中学物理课堂中的应用研究》该成果针对创新性教学方法在中学物理课堂中的应用进行了深入研究，通过大量的教学实践验证了其有效性和可行性，对提高中学生的物理学习兴趣和成绩具有重要的促进作用。
该成果荣获一等奖。
2.成果名称：《学生心理健康教育的学校-家庭-社会协同机制研究》该成果针对学生心理健康教育的学校-家庭-社会协同机制进行了系统研究，提出了一套行之有效的心理健康教育教学方案和策略。
《关于开展2017年度教育教学科研课题申报工作的通知》的补充通知【模板】
《关于开展2017年度教育教学科研课题申报工作的通知》的补充通知各学院、各部门：中国建设教育协会《关于开展2017年度教育教学科研课题申报工作的通知》已经下发，通知全文详见附件。
请各单位组织开展2017年度中国建设教育协会教育教学科研课题申报工作，现就有关申报的重点工作通知如下：1、《关于开展2017年度教育教学科研课题申报工作的通知》中编制了《中国建设教育协会教育教学科研课题指南（2017年度）》，供选题参考。
该《指南》的作用在于为课题申报提示选题方向和研究范围，申报者可结合实际自行设计课题名称和研究内容。
对《指南》未涉及到的课题，申报者认为具有理论和实践价值的也可申报。
2、课题申报需要填写《中国建设教育协会课题申请书》，相关文件可以从中国建设教育协会网站：******首页“科研管理—立项管理”栏目了解和下载。
《课题申请书》的电子版请以部门为单位汇总后打包发送到邮箱：(******)。
5、本年度课题申报工作从本通知下发之日起到2017年6月30日截止，过期报送一律不予受理。
6、对申报者所在单位有经费支持的课题，协会将优先考虑立项。
获得立项的课题名称、课题负责人及所在单位，将在中国建设教育协会网站上予以公布。
7、中国建设教育协会研究部负责有关具体事务。
研究部联系电话：********；联系人：XXX附件：中国建设教育协会教育教学科研课题指南（2017年度）二〇一七年二月二十二日附件：中国建设教育协会教育教学科研课题指南（2017年度）为了做好教育教学科研课题立项申报工作，中国建设教育协会围绕建设教育工作面临的重点、难点和热点问题以及协会承担的课题，编制了科研课题指南，供选题时参考。
一、建设类院校工程教育改革实践与对策研究选题意图：在新工业革命趋势和中国制造2025战略背景下，建设类院校在工程实践型技术人才培养、科教融合、产学合作教育方面急需进行变革和发展，因此有必要开展相关改革实践和对策研究。
研究任务：在办学特色、办学体制、内涵建设、人才培养、产学研用结合等方面开展单项或综合研究。
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2017年度科研课题指南
（以下按前瞻性和实用性；宏观、中观和微观要求分类。
）
1、“互联网+”与江西民营企业商业模式创新研究（课
题类别：前瞻性、中观类）
2、江西民企制造业发展的现状、趋势和对策研究（课题类
别：前瞻性、中观类）※
3、江西实体经济发展现状、趋势和对策研究（课题类别：
前瞻性、中观类）
4、江西民企发展中的生产性服务业现状及趋势调研（课题
类别：前瞻性、中观类）
5、推进江西民营经济参与混合所有制改革现状和趋势研
究（课题类别：前瞻性、中观类）
6、引导社会资金向实体经济回流研究（课题类别：前瞻性、
微观类）※
7、江西民营经济融入“一带一路”建设的现状、问题与对
策（课题类别：实用性、宏观类）※
8、江西民营经济在供给侧改革中在成效、问题和对策研究
（课题类别：实用性、宏观类）
9、鼓励和引导社会资本以多种方式参与发展服务业研究
（课题类别：实用性、中观类）
10、江西民营企业人才队伍现状与培养调研（课题类别：实
用性、中观类）※
11、江西民营企业科技创新的现状与趋势研究（课题类别：
实用性、中观类）
12、江西新能源汽车产业集群现状及趋势研究（课题类别：
实用性、中观类）※
13、社会力量和民间资本参与民办教育的现状、问题与对策
（课题类别：实用性、微观类）※
14、江西民营经济举办医疗机构的现状、问题与对策（课题
类别：实用性、微观类）
15、培养江西民营经济龙头企业对策研究（课题类别：实用
性、微观类）。