“2019学第一学期学校计划”学校工作计划
2019学年度第一学期学校工作计划范文.doc
2019学年度第一学期学校工作计划范文一、指导思想以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，坚持“三阶段发展目标”不动摇，坚持育人为本、德育为先，依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，全面实施素质教育，实现学校的和谐科学发展，办好人民满意的学校。
一、队伍建设努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
（一）干部队伍建设1、加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
2、形成团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风3、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造和谐的工作环境。
4、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升工作能力。
（二）教师队伍建设师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象，努力提升教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强新教师的培养，建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。
1、提倡发扬奉献精神，奖励勤奋苦干有业绩的教师，树立敬业爱岗为人师表的典型，坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象。
开展好家长评教、学生评教和社会评教活动，定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法治教、廉洁从教、文明施教。
提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。
2、调动广大教师教书育人的积极性。
通过各种形式，互通信息，听取教师的意见和建议，了解教师所想所需，加强交流沟通，增强理解，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。
逐步改善教职工的工作和生活条件，保护教师的合法权益。
充分调动教职工民主理校的积极性，增强主人翁意识、责任意识和质量意识。
3、逐步推行学校内部管理体制的改革，打破干多干少一个样，干好干坏一个样的传统观念。
4、进一步搞好对教师的评价与考核，建立、健全教师业务成长档案，完善教师定量考核评价机制，公正、全面地评价教师。
(教学工作计划)2019年第一学期教学工作计划4篇
（二）实践新课改和小班化课堂教学、不断提高教学质量
1、以“小班化、新课程、新理念、新课堂”为主题、积极推进课程改革的实施。以教师角色的转变适应新课程和小班化、以学生主体地位的确立适应新课程和小班化。以“自主――合作――探索”的模式组织教师学习和实践新课程及小班化教学理念、以“自主――合作――探索”的模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态、每位教师都得把握住新课改的脉搏、务必使自己的教育教学跟上时代的步伐、使自己的业务水平更上一层楼。本学期将继续努力开展小班化“十个一”工程：研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结、促进教师走上科研之路、以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。
、严以律己、忠于职守、服务学生、提高质量。
2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程、对全体教师通过建立与健全人事档案、进行分类定位、导向培训、逐步达标。有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的。青年教师应立足本职岗位、虚心学习、勤奋工作、缩短“过渡期”、尽快步入“成熟期”、勇挑学校教育教学的重担。
（2）除了开展好教师假期培训外、每月开展一次小班化的教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动、做到计划翔实、内容明确、时间落实、人员到位、不断提高教师的教学理论水平和教学能力。
学校2019第一学期学校计划
学校第一学期学校工作计划一、指导思想本学期学校工作要立足实际，按学区工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建“和谐校园”、“品牌学校”，全面提升学校的教育教学水平，力求学校的办学特色和品位。
解放思想，加强管理。
促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造“以人为本，德育为先”教育理念。
二、工作目标1 、完成宿办楼前硬化及宿办楼的加固工程，不断提升学校面貌；2、全力促进学生全面发展。
严格规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生健康成长。
以推进学生行为习惯养成教育为重点，切实加强学校德育、科技教育、心理健康教育、环境教育、法制教育，在学生全面发展方面争创特色。
3、强力推进高效课堂建设，积极开展高效课堂教学模式构建活动。
以“快乐课堂”教学研究为平台，努力促进课堂教学水平不断提高。
4、加强教师队伍建设，着力推动教师专业化发展，努力增强教育发展后劲。
加强师德师风建设，深入推进师德建设。
创新教师培训，有效开展教师队伍建设的校本培训。
高效抓实行政例会，着力提高管理队伍水平。
5、深入推进文化立校，促进教育内涵发展。
增强文化发展学校意识，加强学校文化基础设施建设、文化景观建设，营造学校校园学术氛围，丰富学校发展文化底蕴，学校文化品味进一步提升；加强教育科研工作，积极申报科研课题，进一步提高科研促进教育教学的针对性、有效性。
三、主要工作要求与措施：（一）管理：降低重心，科学规范。
1、继续完善学校各项规章制度，创新学校管理架构。
积极推动学校民主化管理进程。
加强教代会民主监督职能。
做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。
2、着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队。
本学期学校要求行政干部修炼执行力，做到敢于承担责任挑重担，勇于学习思考强本领，善于团结同志增合力，严于勤政廉洁修形象，乐于多作奉献比贡献。
并在干部中实行“月点评制”，通过提升执行力增强学校的竞争力、创新力、发展力！3、进一步探索科学合理的教师评价与考核模式。
2019年度第一学期学校工作计划
2019年度第一学期学校工作计划推荐文章2019学年第一学期学校工作计划热度： 2019年下学期学校工作计划例文热度：关于学生会的工作计划5篇热度：上学期学校工作计划范文热度：自律部工作计划5篇热度：学校的工作计划还没有写好?那么今天小编给大家推荐有关2019年度第一学期学校工作计划，希望可以给你帮助，欢迎阅览2019年度第一学期学校工作计划一、指导思想:深入学习贯彻党的十七大精神,学习贯彻落实科学发展观活动,深入学习实践科学发展观,深刻领会科学发展观的内涵,坚持用科学发展观的思想和方法指导教育工作,完善学校发展思路。
继续把学校的安全稳定工作作为一切工作的基础和前提,全面做好学校各项工作。
二、重点工作:一、加强领导班子和教师队伍建设,大力推进和谐校园建设(一)、抓好两支队伍建设,促进学校和谐发展。
1、对班子队伍建设提出以下具体要求:明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。
确立四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。
做到两个一流:分管工作一流、教学工作一流。
做好三个一:带好一个组、上好一门课、带好一个青年教师。
在班子作风建设方面要务实高效,主动创新,争创一流,全局意识更强。
2、从学校工作需要从发,继续发扬我校分工不分家的合作意识。
按照学习型、服务型、创新型、高效型的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现管理型向服务型转变。
3、塑造良好形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。
做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。
具有大局意识,不断提高个人修养。
努力实践知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神,工作面前讲原则,利益面前讲风格。
带头弘扬学习之风,成为岗位工作的行家里手,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。
加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。
2019—2019学年第一学期学校工作计划
2019—2019学年第一学期学校工作计划本学期的工作重点是:抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设,推进有效教学,提高课堂教学效率。
加强校本课程建设,进一步完善校本课程管理。
加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。
具体工作:一、教师职业道德建设利用好每一次的政治学习,提高教师的政治觉悟,树立良好的职业道德风尚,使老师们形成锐意进取的高尚品质。
利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高,鼓励老师们向身边的榜样学习,不断加强教师的职业道德建设。
二、学生的思想道德建设1、加强班级的管理,以创建优秀班级为载体,要求班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划,使班级形成一股积极向上、和谐的力量。
2、注重加强对学生进行文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育,继续发挥值周评比的检查的促进作用,使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。
3、加强班级的文化建设,利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化,使各班级自己的特有文化,成为凝聚班级精神的标志。
4、利用多样的德育活动,拓宽育人渠道,建构行为习惯教育的平台,让学生在活动中养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质。
三、教育教学工作1、重常规检查,完善教学管理。
抓好教学常规工作的检查,在备课方面,每位老师在学期初都须对教材进行全程备课,吃透教材,对每一节课都要注重三维目标的有效性,并注重教后反思,在反思中积累,在反思中提升,在反思中成长。
在课堂教学方面,突出学生为主体的学习过程,课堂上要求教师以饱满的热情和精神面貌对待孩子们,把每一节课当做公开课去上,把每一个孩子当做人才去培养。
在作业批改方面提倡面批面改,并注重作业批改中对学生激励语言的运用。
在对学生辅导方面,注重对学困生的关注。
实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。
教导处人员抓好常规检查工作,采用随堂听课,检查备课,作业辅导等形式,促进教学的管理。
2、把科研工作抓稳抓实。
以课堂教学为平台,开展扎实有效的课题研究工作。
2019上学期学校工作计划范文(四篇)
方案计划参考范本2019上学期学校工作计划范文(四篇)目录：2019上学期学校工作计划范文一2019上学期小学少先队工作总结二2019上学期小学少先队工作计划范文三2019上学期少先队工作总结四2019上学期学校工作计划范文一一、学校整体教学工作本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学日常教学中，经常深入班级听课，检验教师的备课情况，知识的传授，能力的培养及良好习惯的形成。
并及时给予指导和评价2、各项教育教学活动根据学校教学计划，力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动，使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研适时开展校本教研活动，制定切实可行的方案，提倡运用现代信息技术手段教学，开阔学生视野，激发学生兴趣，拓宽学生思路，引导学生爱学、乐学。
最终让学习成为一种乐趣，一种享受。
4、教学评价期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思，进行详细的检查验收，并作好记录。
对本簿完成的次数，书写，批改情况及时验收记录。
5、政治、业务学习及时组织教师实施政治、业务学习，丰富教育理论，优化课堂结构，提升教学技能，提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们，其次，有学生对此学科不够重视，要强化认识。
再次，学生的听课精力不够集中，专心程度还有待于提高。
2、教学虽使用电子教案，但我仍要认真进行二次备课，根据教材、自身和学生实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使学生健康成长。
上好每节课，在预设的基础上，力争合理、灵活驾驭课堂，运用各种手段，激发学生兴趣，结合生活实际、案例提高学生的认知水平，鞭策行为的养成和提高。
工作总结-2019-2019学年第一学期学校工作计划 精品
2019－2019学年第一学期学校工作计划2019－2019学年第一学期学校工作计划一、指导思想继续坚持发展内涵，优质均衡的本质要求和价值取向，以为了每个学生的健康、快乐成长为核心，以提升学生综合素养为目标，以推进教育特色综合改革为契机，深化课程教学改革，加强课程教学管理的实践与研究，促使我校教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标1加强师资队伍建设，创建文明和谐校园2注重行为规范训练，落实学科德育功能3改进课程教学管理，提升学校教学水平4加强教育教学研究，提升教师科研能力5做好教辅后勤工作，强化服务保障意识三、主要工作及措施一加强师资队伍建设，创建文明和谐校园1实施精细管理。
推行落实五、四、三、二、一的精细化管理要求即五个明确明确岗位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准；四个到位布置到位，执行到位，指导到位，检查到位；三个及时及时反馈，及时督促，及时改进；两个注重注重分析，注重总结；一个创新遇到难题，先转变观念再进行方法创新。
2切实加强师德建设。
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，学习教书育人楷模事迹，从小事做起，从身边事做起，进一步强化责任意识。
扎实开展拒绝有偿家教、拒绝请吃送礼等主题教育活动，进一步和谐师生关系；表彰勤朴之星、名优教师等，激励教师爱岗敬业，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。
3做好新教师培训工作。
细化培训要求，明确培训任务，督促指导老师认真完成各项指导任务；认真做好培训工作日常资料的收集、整理等工作。
4推进勤朴工作坊各项工作。
以教育实践为基础，做好勤朴工作坊主题培训、学习、考察、交流活动。
5发挥区级、校级名师教师引领、示范与辐射作用。
从培训、教改、科研等方面提供必要的保障条件和政策倾斜一是坚持多层次、多渠道、研培结合及自学提高相结合的培训模式；二是建立名优教师履职档案，掌握名师发展情况，促进名师团队建设；三是给名师压担子，多让名师在教育科研和课堂教学中历练。
2019学年第一学期学校工作计划
2019学年第一学期学校工作计划一、指导思想本学年的学校教育教学工作，坚持始终以党的“十七大”精神为指导，全面贯彻落实科学发展观。
继续围绕“创品质教育，建和谐校园”这一全县统一目标，认真、积极推进“学校精细化管理”的实施。
以“积极加强学校精细化的管理，积极推进新课程的实施，努力打造学校软实力，全面提高教师整体素质，全面提高教育教学整体质量”为工作重心，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，切实提高工作积极性、战斗性和实效性。
加强学习、端正思想、转变观念，促进教师队伍和学生队伍的提升；多方筹措，增加投入，切实提高学校的办学条件和教育环境；紧紧依靠校本教研，不断开拓创新，加强课堂教学改革的力度；积极营造文明的校园环境，促使学生全面、健康、和谐发展，从而使我校的教育事业能够完全适应当前教育发展和社会发展的需要。
二、总体目标认真抓好学校精细化管理，积极营造良好的教育环境，扎实推进新课程的实施.在教育教学中，坚持以德为首，能力为重，健康为本，着眼长远的素质教育要求；坚持“着眼孩子未来，创设绿色校园文化，实施可行有效的教育方式，激励每一个学生和谐发展”的特色办学思想，创“校有特色、教有特点、学有特长”的城镇小学。
三、具体目标1、全面贯彻党的教育方针，规范办学、依法办学，争创杭州市依法治校示范学校。
2、进一步解放思想，深化学校精细化管理，切实提高学校管理水平，努力提高教师素养。
3、继续深化“着眼孩子未来，创设绿色校园文化，实施可行有效的教育方式，激励每一个学生和谐发展”的特色办学思想，建学生舒心、家长放心、社会满意的学校。
4、以校本教研为载体，切实加强“有效教学、高效课堂”的研究，全面提高教育质量，教学水平继续走在全县前列。
5、以创建平安校园、节约型学校为抓手，减少学校财产的损耗，确保学校师生、财产安全，确保学校无安全责任事故发生。
6、多渠道加大教育资金的投入，努力提高学校办学水平，创“净化、绿化、美化、现代化”的校园。
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“2019学第一学期学校计划”学校工作计划
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，牢固树立以人为本的科学发展观，实施“科学、人本、规范、高效”的管理、学科建设、制度建设和作风为.建设，紧紧依靠全体师生员工，坚定办学目标，坚持教育创新，强化责任意识，注意分工协作，注重过程管理，增强工作实效，实现林楼初中教育教学发展的新跨越。
二、本学期奋斗目标
本学期，根据县教育局和大屯中心校的安排，结合林楼初中的实际，学校党委、校长室研究制定了以下的奋斗目标：
进一步优化育人环境，提高办学水平，提升办学品位，努力办好让人民满意的教育，确保教育教学实现一个质的跨越。
三、工作思路和措施
（一）德育工作
德育工作要坚持“总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效”的原则，强化德育工作的预见性、计划性和连续性，以课堂渗透为主渠道，积极探索德育的新思路、新方法。
班主任是学校管理的基石，从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。
每一个班主任要加强责任意识、大局意识，要有高度责任感，加大执行力度，高质量完成学校交给的各项工作。
要想有好的教育成果必须讲究好的教育为,组织学习，经验交流会等途径来提高班主任的管理水平。
继续抓好每周的班主任例会制度。
政教处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核，加大常规检查与突击检查的力度，量化考
核指标，把班主任津贴与工作实绩挂钩。
规范班主任的评优工作，继续组织评选校优秀班主任，坚持上级优秀班主任的评选从校优秀班主任中推荐。
3、建设团结、文明、进取的班集体。
班主任要创造性地开展班级活动，任课教师积极参与，把学生培养成为班级、学校的主人，学习的主体。
加强责任教育，要让学生懂得：作为儿女应对家长负责；作为学生，应对教师负责；作为公民应对社会负责。
教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己，正确欢,迎课和思想素质课一齐补，从思想上、学习上、生活上全面关心后进生，充分挖掘他们身上的闪光点，帮助他们树立学习信心，让可能犯大错的犯小错，让屡次犯错的少犯错，让犯小错、少犯错的不犯错，直至走向优秀，真正做到既教书又育人。
4、加强安全、法制和心理健康教育。
完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。
健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。
学校与班级、班级与学生层层签订安全责任书，做到有章可循。
认真做好食品卫生安全工作，加强消防安全，坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。
加强交通安全教育，教育学生不走反道。
加强心理健康教育，采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍，培养学生健康向上、积极进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素质。
每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。
5、加强文明礼仪教育。
继续开展文明礼仪系列教育活动，对学生进行基本的道德观念、道德知识搜集整理和礼仪、礼貌、礼节教育，分阶段、有计划、有步骤地整治学生中存在的突出问题。
每周要有明确的工作重点，做到目标明确，措施得力，抓一项，落实一项，巩固一项，注意宣传发动，注意为灵魂，以队伍建设为基点，以教学改革为载体，突出学生的双基能力和创新精神的培养，增强教师“以身立教，以质立校”意识，创造一流的教学成绩。
1、继续加强课程建设。
必须在全面领悟新课程计划和新大纲精神实质的基础上，严格按新课程，努力提高教学质量。
认真执行教学“六认真”，是每位教师必须履行的的基本的职责，也是扎实提高教学质量的根本所在。
教务处要严格落实教学常规要求，重点抓好备课、上课、作业批改和课外辅导四个重点环节。
要求教师做到精心备课，精心设计课堂练习和课后作业，精心批改作业，精心辅导后进生的学习。
本学期每个教师都要准备一堂公开课，备课组长要一一过关，不过关的要加强指导，反复演练。
要加强听课，努力提高听课质量，听不同类型的课，包括复习课、试卷评讲课、作文课、实验课等等，做到有听必记、必评，有评必改。
规范月考、期中、期末考试组织工作，抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节，各年级组要开好成绩总结会，切实发挥每一次考试的功能。
加强学生成绩的档案管理。
3、加强队伍建设，提高师资质量。
本学期教务处将利用每周业务学习时间组织教师学习最新教学理论，定期发放一些业务学习材料，使教师学习常态化、多样化和实效
化，从而提高教师专业水平。
鼓励教师参加各种进修培训班，督促教师认真lt;参加现代教育理论和现代教育技术!学习，电教中心要加强多媒体的使用以及课件制作的培训，充分发挥每个教师的积极性，充分发挥每个教室的多媒体的效用，帮助每个教师的成长。
4、全面加强毕业班工作。
毕业班工作是学校工作的重中之重,是教学质量的终端显示。
毕业班的质量是学校全面质量的窗口，直接影响学校的声誉，直接关系到学校的生源质量和生存发展。
毕业班要强化常规管理，班主任应抓实常规，包括“三操”、午休等的出勤与纪律，以及教室、宿舍、卫生区的卫生状况。
班主任和任课教师要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标、终极奋斗目标以及计划和措施。
要引导学生在学习上开展良性竞争，加强心理疏导工作。
班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵，特别是每次考试前后，要加强个别指导，关注弱势学生，把握他们心理动向，及时调整他们学习、生活的心态。
全体毕业班老师要把集体目标的达成作为自己的努力,为.，发扬团结协作精神，优化学科教学。
要深化课堂改革，提高课堂教学效益。
5、抓好体卫艺教育工作。
贯彻“健康第一”的理念，坚持“预防为主，普及为辅，重点突破”的原则，广泛开展学校体育、卫生、艺术教育活动和体艺特长生的培养。
体育组在抓好日常体育课教学同时，要组织好“两课三操”等群众性体育活动，政教处、体卫处、年级组、班主任要合力抓好课间操，通过,为,高质量的课间操来展示学生的良好的精神风貌。
音
乐、美术教师要在做好本职工作的同时，加强对课外活动的辅导，努力提高学生的艺术鉴赏能力。
（三）后勤工作
后勤工作要坚持“主动为教学服务，主动为师生服务”的原则，想教职工所想，急教职工所急，创造强有力的保障体系，保证教育教学各项工作的顺利开展。
1、提高服务水平。
要增强安全意识、法制意识、职业道德。
加强全校设施检查，水、电、木工要及时维修，保证全校师生的正常学习、生活。
后勤负责同志要树立节约意识，杜绝跑冒滴漏，要勤俭持校，精打细算。
要抓好宿舍管理工作，加强对宿舍管理人员的业务培训，提高其管理能力和管理水平。
午休和晚休一定要查房，发现不归宿学生要及时向班主任和值班领导汇报。
宿舍不准有明火，不准私拉乱接电器，要保证宿舍的安全，避免各类事故发生。
抓好校园绿化工作，根据季节特点，加强对校园绿化管理，做好校园绿化美化工作，秋季要做好树木病虫害防治，冬季要做好修剪施肥工作并及早制定来年的绿化补植方案，让校园环境更加美丽。
2、加强食堂管理。
严格执行食堂卫生标准，确保饭菜、餐具和环境的卫生达标；要注意食品加工过程的卫生安全，做到食物煮熟煮透，生熟分开。
落实餐饮具的清洗、消毒、保洁工作；做好食品留样工作。
重视食堂设备的安全检查，规范操作食品加工、贮藏、留样、登记等环节，严禁饮食安全事故的发生；定期召开座谈会，听取师生意见，提高饭菜质量，降低饭菜成本，不断改进服务质量。
模板仅供参考
祝您工作顺利！。