中国传媒大学成人高等教育
中国传媒大学学校概况
学校概况
中国传媒大学原名北京广播学院，是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学。学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.36万平方米，总建筑面积48.35万平方米。与著名重点外国语大学——北京第二外国语大学相邻，学术气氛浓厚。中国传媒大学的校训是：立德、敬业、博学、竞先。
学校以大传播的理念、全媒体的视野，致力于广播、电视、电影、报刊、出版、网络及新媒体高层次人才培养和科学研究；秉持“人无我有，人有我优，人优我特”和“以特色带综合，以综合强特色”的学科专业建设理念，形成了文、工、管、经、法、理、教多学科协调发展，传媒特色鲜明，综合优势突出的信息传播学科专业体系，拥有新闻学、广播电视艺术学电视人才培养的重要基地，经过近二十年的发展，形成了以播音主持、电视编导、摄影、摄像、新闻、广告、电视节目制作、灯光、化妆、舞美、新媒体、文化创意产业、动漫等传媒专业为主体的培训结构。
中国传媒大学致力于高层次应用型、复合型创新人才培养。建校50多年来，学校培养了大批广播电视领域高层次人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会的发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视人才摇篮”、“信息传播领域的知名学府”。
作为信息传播研究领域的学术重镇，中国传媒大学致力于传媒内容和形式创新研究、传媒高新技术研发和为政府企事业单位决策咨询服务，形成了一批重要科研成果。学校建有教育部人文社会科学重点研究基地广播电视研究中心、广播电视数字化教育部工程研究中心、国家语言资源监测与研究中心有声语言分中心、新媒体研究中心和文化产业研究中心，建有“高等学校学科创新引智计划”——数字媒体工程创新引智基地、教育部非通用语种人才培养基地和国家动画教学研究基地。学校主持完成了国家数字中短波广播技术标准制订与系统研制、参与国家手机电视、移动多媒体技术标准制订，在数字广播技术领域处于国内领先、国际先进水平。学校办有教育部“名刊工程”期刊《现代传播》。
学徒制大专和全日制大专的区别二者的不同
学徒制⼤专和全⽇制⼤专的区别⼆者的不同
现代学徒制发的毕业证不是全⽇制。
它跟普通专科⽣的毕业证区别来看⼀下！
学徒制⼤专和全⽇制⼤专有什么不同
1、是否全⽇制：这种校企合作办学的形式⼀般不是全⽇制毕业证，就类似与成⼈本科的毕业证，⽐如中国传媒⼤学成⼈本科的毕业证上就印有中传继续教育学院（函授）本科；普通专科⽣是全⽇制的，每天需要按时上课。
2、毕业证书上⽂字内容不同：现代学徒制的毕业证上都有⼀些与全⽇制本科毕业证区分的东西，⼤部分情况下会写是培训结业类的证书；⽽普通专科⽣，它上⾯写的⼀定是某某学校专科毕业，不会有其他的区分的⽂字。
⽤时花费不同：
在时间上，五年制⼤专采⽤了更科学的五年制教育模式，与传统教育的⾼中三年＋专科三年相⽐，节省了整整⼀年的时间及相关的学费⽣活费，同时，报考五年制⼤专的学⽣提前1年就可以安排实习并获得实习⼯资来补贴家⽤。
教育学制不同：
五年制⼤专与全⽇制⼤专三年制不同，五年制⼤专采⽤2+3的培养学制，跨过⾼中对初中毕业⽣进⾏⼀贯制的培养。
但跨过⾼中并⾮放弃⾼中课程，⽽是采⽤更合理的课程分配⽅式。
前两年学习⾼中课程，后三年学习⾼等教育⼤专课程，这样⼀来，不仅避免了传统模式⾼三的复习年，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。
中国传媒大学毕业证
中国传媒大学毕业证
中国传媒大学毕业证是中国传媒大学颁发给毕业生的证书，是这所大学标志性的象征。
中国传媒大学是中国传媒行业的重要高等学府，其历史可以追溯到1954年成立的北京广播学院。
经过多年的发展和改革，
该校已经成为一所以传媒为特色，涵盖广播电视、新闻传播、艺术设计、文化传媒等多个学科领域的综合性大学。
中国传媒大学毕业证是毕业生完成所有学业要求后获得的证明。
它的官方名称是“学士学位证书”、“硕士学位证书”或者“博士
学位证书”，根据毕业生所获得的学位不同而有所区别。
这个
证书是毕业生进入职场、继续深造或者从事学术研究的重要凭证。
毕业证上通常包括以下几个主要内容：毕业生的姓名、性别、出生日期、学号、专业、学制、学位、签发日期等。
除此之外，毕业证上还会印有授予学位的学校名称、学校的印章、校长、教务处主任或者学院院长的签名等。
中国传媒大学毕业证代表着毕业生在中国传媒大学所接受的教育和培养，具有重要的市场价值和雇佣权威性。
拥有中国传媒大学毕业证，毕业生能够证明自己在传媒领域拥有深厚的专业知识和技能，有着较高的综合素质和能力。
总之，中国传媒大学毕业证是毕业生在中国传媒大学完成学业后获得的重要证明。
它代表着毕业生在传媒领域接受了系统的
专业培养，具备相应的知识和能力。
持有这张证书的毕业生将在就业市场上具备更多的竞争力，并且能够进一步深造或者从事学术研究。
中国传媒大学进修班
中国传媒大学进修班中国传媒大学进修班中国传媒大学（Communication University of China，简称CUC）是一所以传媒类专业为主的本科高等院校，坐落在中国首都北京市。
作为中国传媒教育领军的学府之一，中国传媒大学在传媒领域具有重要的影响力和地位。
其中，中国传媒大学进修班是为专业人士提供长期学习和进修机会的一项重要教育项目。
中国传媒大学进修班是中国传媒大学为人士提供的一种学习和进修途径，旨在满足各行各业人员进一步提升自身专业素养的需求。
该进修班主要面向已经工作一段时间的人士，通过开设丰富多样的课程和培训项目，帮助学员在更高层次上提升专业技能，增强领导力和管理能力。
中国传媒大学进修班的招生条件相对灵活，通常要求申请人具有本科以上学历，并有一定的工作经验。
不同的课程和项目可能会有进一步的要求，但总体来说，中国传媒大学进修班为各行各业的人士提供了一个广阔的学习平台。
中国传媒大学进修班的课程设置丰富多样，涵盖了广告、传媒、新闻、影视、播音、艺术等多个领域。
在课程设置上，中国传媒大学进修班注重理论与实践的结合，力求通过专业的教学和实践环节，培养学员的实际操作能力和综合素质。
同时，中国传媒大学进修班还注重培养学员的创新思维和团队合作能力，力求培养既有广度又有深度的专业人才。
中国传媒大学进修班还积极推进与国内外各界的交流与合作。
通过与外国高校、研究机构、企业、媒体等的合作，中国传媒大学进修班为学员提供了更广阔的学习和交流机会。
学员可以通过参加国际学术研讨会、公司实地考察、国外交换项目等多种途径，加深对国际传媒行业发展趋势的了解，为自身发展积累更多的资源和经验。
总之，中国传媒大学进修班是一项提供学习和进修机会的教育项目，为各行各业的人士提供了一个提升专业素养的平台。
通过丰富多样的课程和项目设置，中国传媒大学进修班助力学员在事业上取得更大的成就。
作为中国传媒教育的重要组成部分，中国传媒大学进修班为培养更多优秀的传媒人才，推动中国传媒事业的发展做出了积极的贡献。
中国传媒大学各类费用及奖学金一览
陈江华：实际上，教育部对学费都有统⼀的规定，我们有⼏⼤类。
⼀、普通⽂科、理科：5000—5500元。
⼆、艺术类 1、10000元：播⾳、摄像、表演等。
2、8000元：编导、戏剧影视⽂学等。
3、6000元：语⾔类。
4、19000、12000：⾼职类。
⼤家都会觉得艺术类的学费⽐较⾼，其实家⾥的投⼊⽐较⾼。
因为专业考试不管是到哪个考点，投⼊的⼈⼒、财⼒成本⽐较⾼。
如果在学校⾥，有⼀些专业的设备，但是如果⾃⼰配上，那么家庭的投⼊⽐较多。
但是⼀些普通类的专业不需要这些，可能只需要交统⼀的学费就可以了。
主持⼈：从平均的收费⽔平来说，和理⼯类学校等都差不多。
陈江华：是的，只不过艺术类的收费要⾼⼀些。
主持⼈：现在⾯临这样的情况，⽐如确实有⼀些学⽣的成绩⾮常好，考上了中国传媒⼤学艺术类的⼀些专业，但是家庭情况有⼀定的困难，那么贵校是否有⼀些奖学⾦等政策？ 陈江华：奖学⾦主要是针对成绩优秀的学⽣，像助学⾦，学校的管理部门主要有这样⼏⼤部分的⼯作： 1、国家奖学⾦、助学⾦。
学⽣每年都可以申请。
2、学校设⽴的奖学⾦、助学⾦。
3、社会团体(中央三⼤台、中⽯油、其他企事业单位)提供。
4、学⽣可以得到勤⼯助学的机会 5、国家助学贷款 ⽬前这部分的份额是⽐较⼤的，⼊学之后根据各⾃的家庭情况来申请这部分贷款。
假如有学习⽐较好的同学，是可以得到这⽅⾯帮助的。
⽽且像⼀些实践性⽐较强的专业，在⼤三时有⼀些实践的机会，可以贴补⾃⼰的学费。
主持⼈：像⼀些优秀的学⽣，学校是会考虑他们的情况的。
但像⼀些学⽣的学习成绩不是特别好，⽽且专业成绩也不是特别好，那么是要考虑⼀下家庭因素的。
陈江华：是的。
中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些
中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些中国传媒大学开设艺术类专业有：播音与主持艺术，广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导)，戏剧影视导演，戏剧影视导演(剪辑艺术与技术方向)，表演，影视摄影与制作(电影电视剧、图片摄影)，影视摄影与制作(照明艺术)，戏剧影视文学，广播电视编导(电视编辑)，音乐学，音乐学(声乐表演)，录音艺术(音响工程、音响导演)，戏剧影视美术设计，影视摄影与制作(电视摄影)，视觉传达设计，数字媒体艺术(数字影视特效)，数字媒体艺术(网络多媒体)，动画，数字媒体艺术(游戏设计艺术)播音与主持艺术本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
本专业除了开设人文类、传播类基础教育课外，还开设播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播电视播音主持业务等专业教育课、新闻及综艺模块方向课、院校两级选修课等，通过扎实的专业教学和富于特色的方向指导，培养素质全面和一专多能的广播电视播音主持人才，其中，新闻节目播音主持和综艺娱乐节目主持是人才培养的重点方向。
本专业还与广播电视传媒机构和文化机构搭建了众多的实践教学平台，学生在校期间可以通过实践类课程参加广播电视节目播音主持、社会演出、社会实践等活动。
广播电视编导(电视编辑方向)作为国家级特色专业，本专业方向着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员，塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。
2009年，“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。
本专业方向毕业生将主要从事电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划以及新闻节目的出镜采访与主持等工作，就业方向主要是各级电视台、各类传媒机构、影视制作公司等。
北京理工大学现代远程教育学院-中国传媒大学继续教育学院
中国传媒大学现代远程教育本科毕业论文 (设计)管理细则（试行）毕业论文（设计）是本科学生在学期间需要完成的最后一个教学环节，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，以期达到培养目标的必要步骤。
学生在学满教学计划规定的课程学分后，均需要进行毕业论文（设计）。
为使学生顺利完成毕业论文（设计），特制定此细则，学生须按照有关规定认真完成毕业论文（设计）。
一、毕业论文（设计）的目的（一）培养学生综合运用所学的基本理论和专业知识的能力。
（二）训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力。
（三）提高学生运用所学知识设计、计算和解决实际问题的综合能力。
二、学生进行毕业论文（设计）的任务和要求（一）在毕业论文（设计）期间，学生要听从指导教师的指导，按照题目和任务的要求，制定出毕业论文（设计）工作日历安排。
经指导教师批准后，在规定的日期内完成毕业论文（设计）的全部工作。
（二）在毕业论文（设计）中，学生要树立严肃、严密、严谨的科学作风，虚心听取指导教师指导；学生必须独立完成毕业论文（设计）。
如有抄袭、代写论文等作弊行为，一经发现，所作毕业论文（设计）无效，在学习期限内交费申请重修。
已评定成绩者，取消成绩；已准予毕业者，宣布毕业证书作废；已授予学位者，宣布学位证书作废。
（三）学生因公、因病不能按时进行毕业论文（设计），须说明情况，经现代远程教育中心批准后，随下一年毕业班进行，否则按不及格处理。
（四）理工科专业的毕业设计，在选题前要对方案的可行性进行论证；设计完成后，由指导教师对设计结果要进行测试验证，并写出验证说明和评分意见。
毕业论文（设计）指导委员会根据设计方案、计算结果、指导教师的验证说明和相应论文给出成绩。
（五）文科类专业的毕业论文，在论文正式开始之前，必须先写出毕业论文的选题报告，经过毕业论文（设计）指导委员会或毕业论文（设计）指导小组审阅修改后，才能在指导教师的指导下按选题报告的要求进行毕业论文。
网络教育报名中国传媒大学招生专业
网络教育报名中国传媒大学招生专业1．新闻学专业本专业为我校特色专业，培养从事广播、电视、报刊、互联网络等工作的新闻传播人才。
开设的部分课程有：大学英语、古典文学、中国现代文学史、写作与语言艺术、文学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻理论、传播学概论、新闻采访、新闻编辑学、新闻写作、新闻评论、新闻摄影与摄像、网络新闻传播概论、新闻心理学、媒介经营管理、新闻职业道德与法规等。
2．广告学专业本专业为我校特色专业，培养从事广告策划、市场调查及信息咨询工作的应用型人才。
开设的部分课程有：大学英语、古典文学、中国现代文学史、写作与语言艺术、广告设计基础、广告学概论、广告心理学、广告管理与法规、市场营销学、广告策划、广告摄影、广告文案、广告媒介实务、电脑图文设计基础等。
3．公共事业管理专业本专业融合传播学、经济学、管理学多学科知识，培养从事媒体管理、组织、策划、项目运作等方面工作的人才。
开设的部分课程有：大学英语、写作与语言艺术、传播学概论、新闻理论、经济学、管理学原理、媒介通论、财务管理、管理心理学、电视节目栏目策划、信息管理与信息系统、人力资源管理、媒体政策与法规、影视节目市场研究、媒体管理等。
4. 广播电视编导（电视编辑方向）专业本专业为我校特色专业，专门为艺术类考生设计，培养从事电视节目和频道策划、编导、制作等工作的人才。
开设的部分课程有：大学英语、中国现代文学史、电视传播理论、摄影技术、电视艺术概论、非线性编辑、电视摄影构图、影视精品读解、电视节目制作技术，电视导播基础、电视编导、电视画面编辑、纪录片创作、电视节目栏目策划等。
5. 广播电视编导（文艺编导方向）专业本专业为我校特色专业，培养从事广播电视艺术类栏目及频道策划、节目编导等工作的人才。
开设的部分课程有：大学英语、中国现代文学史、视听语言、传播学概论、摄影技术、电视艺术概论、非线性编辑、电视摄影构图、影视精品读解、电视节目制作技术、电视文艺编导、广播节目编导、影视声音艺术、影视画面剪辑等。
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中国传媒大学成人高等教育
本科毕业生学士学位授予细则
第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条件暂行实施办法》和国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》以及国家有关成人高等教育改革的指示精神，为保证我校成人高等教育(函授、夜大学、脱产、现代远程教育)本科(含高中起点本科和专科起点本科，以下简称成人本科)毕业生学士学位的质量，特制订本细则。
第二条成人本科学士学位授予标准:
1．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。
通过学习教学计划规定的政治课程，能够掌握马克思主义的基本理论，具有运用马克思主义的立场、观点、方法认识问题和解决问题的初步能力。
2．通过成人本科学习，经审核准予毕业，其课程学习(含公共课、基础理论课、专业基础课和专业课)的平均成绩以及毕业论文(毕业设计或其它毕业实践环节)的成绩均达到标准，表明确已较好的掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。
第三条凡有下列情况之一者，不授予学士学位：
1．在校期间触犯法律受过刑事处分者。
2．在校期间曾受“记过”及以上处分者。
3．函授、夜大、脱产高中起点本科学生补考累计达到五门以上(含五门)者；专科起点本科学生补考累计达到三门以上(含三门)者。
4．学习期满仍有“不及格”课程未获得毕业证书者。
5．经学校学位评定委员会审查认为不能授予学位者。
第四条成人本科学士学位申请资格认定：
1．必须参加北京市教委组织的“北京地区成人高等教育本科学生英语统一考试”且成绩合格。
根据我院规定，文史类、理工类本科学生达到60分以上（由北京市教委制发成绩合格证书），艺术类本科学生达到42分以上（由远程与继续教育学院制发成绩合格证书），即为“成绩合格”。
2．完成所学专业教学计划规定课程，各门课程考试平均成绩在70分以上（含70分，但不含英语课），在统计平均成绩时，经补考及格的成绩按60分计算。
经学院批准免修免考的课程不计入课程平均成绩。
3．经参加毕业论文答辩，函授、夜大学、远程学生毕业论文（毕业设计）成绩在“良”以上；脱产班学生毕业论文（毕业设计）成绩在“及格”以上。
4．脱产班学生学习期满，“英语统一考试”尚未达到成绩合格者，可在其毕业后的一年内继续参加“英语统一考试”，成绩合格者即可申请学位；函授、夜大、远程的学生自入学之日起即可参加“英语统一考试”，修业期限内成绩合格者即可申请学位。
5．对于函授、夜大、脱产补考达到五门而未超过五门的高中起点本科生及达到三门而未超过三门的专科起点本科生（英语补考不计补考门数），若其毕业论文(毕业设计)成绩优秀，经我院上报书面材料，提请校学位评定委员会考虑授予学士学位。
6．对于各门课程考试平均成绩未达到70分（含70分）者，如其在学期间获得省部级以上与所学专业相关的一、二等奖奖励的毕业生，其平均成绩可降低至65分。
7．对函授、夜大、脱产毕业论文（毕业设计）答辩成绩未达到“良”，但能满足下列条件之一者，可申请第二次论文答辩：（1）在学期间获得地市级以上与本专业相关的优秀作品或论文一等奖奖励；（2）在学期间获得省部级与本专业相关的优秀作品或论文三等奖以上奖励；（3）在学期间被评为优秀班干部、三好学生。
8．成人本科毕业生本人应提出申请并填写“中国传媒大学成人高等教育本科学士学位申请表”。
第五条各分院、函授站、校外学习中心及相关责任人应根据本细则，逐个审核成人本科毕业生成绩和毕业鉴定等材料，提出学士学位申请者名单，报远程与继续教育学院。
经审核后，提请校学位评定委员会审议、获准后授予学士学位。
由远程与继续教育学院向学位获得者颁发学士学位证书。
第六条学士学位证书是表明学位获得者在学术上已达到学士学位水平的证件，不得作其它用途，若发现有涂改证书者，其证书不再有效。
第七条授予成人高等教育本科毕业生学士学位，要坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理。
若发现学位申请者或有关单位在申请、审核学位的过程中有营私舞弊、弄虚作假、违规违纪行为，经查实，一律严肃处理。
由校学位评定委员会做出撤销其学士学位的决定，并收回学士学位证书。
第八条本细则解释权属中国传媒大学远程与继续教育学院。
第九条《中国传媒大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予细则》2005年6月27日经校学位评定委员会讨论并通过，自2005年9月15日起执行。
执行之后，以前公布的相应规定自动废止。