15画风PPT

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《画风》
你吃过冰淇淋吗?把冰淇淋的美
味画下来吧!你闻过花朵的气味吗? 把花朵的香味画下来吧!
sòng tāo chén dān
zhào yì
宋涛
陈丹
赵小艺
宋 涛 陈 丹 赵小艺
xiǎn
显得更美了
赵小艺---“她在房子前面画 了一根旗杆,旗子在空中飘 着”“她画了个拿风车的小男 孩,风车在呼呼地转”
声音、气味,你会画什么?把你的奇思异想
用五彩画笔描绘出来。
陈丹----“她在大树旁边画了几棵 弯弯的小树。”
宋涛----“宋涛想了想,他把画上 的太阳擦去,画了几片乌云,又 画了几条斜斜的雨丝。”
风来了
风来了,风把旗子吹飘起来了,风藏在飘着的旗子里。 风来了,风把风车吹转了,风藏在呼呼地转的风车里。 风来了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。 风来了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。
读 读 说 说
“忽然吹来一阵风,画中的景物好象都在动。 一张张画显得更美了。” 一场大雨过后,树叶显得____________。
___________, ____显得_____,画得
好,然后班上展示。
◎声音、气味与风有什么相同的地方?
它们都是看不见,摸不着的。如果由你来画

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)显得( )。
丹 丹心 丹田 艺 手艺 才艺 忽 忽然 忽视 杆 旗杆 杆子 涛 波涛 海涛 转 转动 转椅
乌 乌云 乌鸦 显 明显 显示 丝 丝巾 雨丝 眨 眨眼 眨巴 陈 陈旧 陈放 斜 斜坡 斜阳
陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”
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赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车 的小男孩,风车在呼呼地转。
陈丹说:“风,看 不见,摸不着,谁也画 不出来。”
从这句话中,我知道风有两个特点
用“~~~~”画出文中小朋友画风的句子。
宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了
房子、太阳、大树,衬丹还在树上画了几只小鸟。
宋涛说:“谁能画风?”
2、“旗杆”和“栏杆”的“杆”都念成gā对n。
()

3、风,看不见,摸不着,谁也画不出来。( )
15 画 风
① 宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了 房子、太阳、大树,衬丹还在树上画了几只小鸟。

15画风PPT幻灯片

15画风PPT幻灯片
51
我还能说说 风呢!
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作业超市
• 喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的 风。
• 喜爱游戏的你:做架纸飞机或风车,到草 地上放飞你的快乐。
• 喜爱写日记的你:把你想到画风的办法写 下来。
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她画了个拿风车的小男孩,风车在呼
呼地转。Biblioteka 46转47
斜 乌丝
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三个小朋友正说着, 画着,忽然吹来一阵风, 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。
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小组合作学习
• 小组内先分工,分角色朗读 课文。
• 汇报展示:小组朗读课文的 成果。
• 你喜欢课文里的哪一个孩子, 为什么?
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我还有别的 办法画风呢!
8
丹 灵丹妙药 丹药
乌 乌鸦,乌黑,乌云
艺 艺术,技艺,才艺
显 显示,显眼,明显
忽 忽然,忽视,忽略
丝 细丝,蚕丝,雨丝
9
杆 木杆,旗杆,栏杆 眨 眨眼,眨巴 涛 波涛,浪涛 陈 陈列,陈述,姓陈 转 转动,转圈,转来转去 斜 斜坡 ,倾斜
10
接读课文,思考:
1是谁第一个提出画风的?
11
又是谁第一个把风画出来的 呢?
风来了,风把____吹____了,风藏在______里。
41
电线杆( ) 一杆( )枪
笔杆( )
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电线杆( gān ) 一杆( )枪 笔杆( )
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电线杆( gān ) 一杆( gǎn )枪
笔杆( )
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电线杆( gān ) 一杆( gǎn )枪
笔杆( gǎn )
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只见她在房子前面画了一根旗杆〔gān〕, 旗子在空中飘着。
15

小学二年级下学期语文第15课画风PPT课件

小学二年级下学期语文第15课画风PPT课件
人教版小学语文第四册
画风
-
zhāoxiāoyì chén dān sòng tāo
赵小艺 陈 丹 宋 涛
赵小艺 陈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丹 宋 涛
小朋友们,你们 是怎样记住我们的 名字的?
风来了 风把旗子吹动了 风藏在飘动的旗子里 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 风来了 风把风车吹转了 风藏在呼呼直转的风车里
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
我还有别的 办法画风呢!
我还能说说 风呢!
喜爱画画的你:用你的画笔,画风。
喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。
喜爱阅读的你:找写风的资料读一读。
喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌或 日记。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/4/24 2021/4/24Satu rday , April 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/242 021/4/2 42021/4/244/2 4/2021 2:33:48 PM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/242 021/4/2 42021/4/24Ap r-2124- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/24202 1/4/242 021/4/2 4Satur day , April 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/4/24202 1/4/242 021/4/2 42021/4 /244/24 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 24日星 期六20 21/4/24 2021/4/242021 /4/24 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/24 2021/4/242021 /4/244/24/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/24202 1/4/24 April 24, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/242 021/4/2 42021/4/24202 1/4/24
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赵小艺笑着说:“我还能画!”她画 了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。
赵小艺:风车转
三个小朋友正说着,画着,忽然 吹来了一阵风,画中的景物好像都在 动。一张张画显得更美了。

xiān


三个小朋友正说着,画着,忽然 吹来了一阵风,画中的景物好像都在 动。一张张画显得更美了。
我会说 春天来了, 显得 。
看不到,
摸不着;
花儿见它点头; 小草见它弯腰。
自由朗读课文,读准字音, 找出三个小朋友的名字。
zhào
yì chén dān
赵小艺
陈 丹
sòng tāo
宋 涛
赵小艺
陈 丹
宋 涛
陈 丹
赵小艺
宋 涛
生字宝宝集合啦!






默读课文,标出自然段,一 边读,一边把他们画风的句子用 波浪线画出来。
下过雨后,
显得

生字宝宝集合啦!








读读认认
洁白 乌黑 转动
旗杆 明显 雨丝
忽然 手艺 波涛
我能把字写端正!
艺 丹涛
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见 他在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。 陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边 画了几棵弯弯的小树。 宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌 云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风 把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车 的小男孩,风车呼呼地转。
陈丹: 小树弯
宋涛想了想,他把画 上的太阳擦去,画上了几 片乌云,又画了几条斜斜 的雨丝,说:“下雨了, 风把雨丝吹斜了。”
宋涛想了想,他把画上的太阳擦去, 画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说: “下雨了,风把雨丝吹斜了。”
宋涛:雨丝斜
斜斜的雨丝

赵小艺笑着说:“我还 能画!”她画了个拿风车的 小男孩,风车呼呼地转。
作业:
1、我还有别的方法画风呢。
2、完成书后读读写写。
较长的棍: 杆子(1.长棍; 2.方言,指揭 竿而起的人; 3.指结伙抢劫 的土匪)。旗 杆;桅杆;电 线杆。源自ɡān杆我会选
ɡǎn
ɡǎn ) 栏 杆( ɡān)铅笔( 一杆枪(ɡǎn )电线杆(ɡān )
陈丹说:“我也会画风 了。”说着,她在大树旁边画 了几棵弯弯的小树。
陈丹说:“我也会画风了。”说着, 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我 能!”只见他在房子前面画了一根旗杆,旗子 在空中飘着。
赵小艺:
旗子飘
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说: “我能!”只见她在房子前面画了一根 旗杆,旗子在空中飘着。
旗杆 [ɡān] 杆 ɡǎn
ɡān
杆 ɡān
杆 ɡǎn 1.器物上像棍 子的细长部分: 杆秤(区别于台 秤等)。笔杆儿。 2.量词,用于有杆 的器物:一杆笔。 一杆步枪。
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