九年级物理中考备考方案
初三级物理备课组备考计划
初三级物理备课组备考计划
备考计划：
1. 确定备考范围：初三级物理备考主要包括力学、光学和电学三个模块，需要明确每个模块的重点知识点和考点。
2. 制定备考时间表：根据备考范围和考试日期，制定一个详细的备考时间表，每天的备考时间和内容都要明确安排。
3. 整理知识点：根据备考范围，将每个模块的重点知识点整理成详细的学习笔记或提纲，便于复习和回顾。
4. 大量练习：通过大量的练习来巩固知识点。
可以找一些专门的试题集进行练习，也可以参考历年的真题，了解考试的形式和难度。
5. 定期复习：每周或每隔一段时间，进行一次全面的复习，对之前学过的知识进行回顾和巩固。
同时，可以进行模拟考试，提前感受考试的压力和时间限制。
6. 寻求帮助：如果在备考过程中遇到困难或不理解的地方，可以寻求老师或同学的帮助，及时解决问题。
7. 注意调节心态：备考期间，保持积极乐观的心态，不要过于紧张或焦虑。
可以进行适量的运动和休息，保持良好的精神状态。
8. 备考期间要保持良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠，保持身心的健康。
9. 进行模拟考试：在备考的最后阶段，进行模拟考试，体验真实考试的状态，找出不足之处，进行针对性的复习和提高。
10. 最后一周进行总复习：在离考试还有一周左右的时间内，进行最后的总复习。
重点复习易错知识点和考点，做好最后的冲刺准备。
以上是初三级物理备考的大致计划，具体的备考计划可以根据个人的情况进行调整和安排。
初三物理中考备考计划
初三物理中考备考计划引言初中物理中考是初中学业的重要一关，对于学生来说，制定一个科学有效的备考计划非常重要。
本文将提供一个初三物理中考备考计划，旨在帮助学生高效备考，取得好成绩。
第一步：梳理知识点在开始备考之前，我们首先要梳理初中物理的知识点。
可以参考教材，将各个章节的知识点进行整理归纳，并编制一份知识点清单。
第二步：制定每周学习计划根据知识点清单，制定一个每周学习计划。
将各个章节的知识点分散到不同的周，合理安排学习时间。
要注意保持学习的连续性，避免集中在某几天学习而其他时间空闲。
第三步：学习重难点对于初中物理来说，有些知识点比较难理解，比如光的传播规律、电路等。
针对这些重难点，要进行有针对性的学习和复习。
可以通过阅读相关资料、观看科普视频等多种方式来加深理解。
第四步：做题训练初中物理中考中，题目是必考的一部分。
因此，做题训练是备考过程中必不可少的环节。
可以购买一些习题集或者试题，每天保持一定的做题量。
在做题的过程中，要认真分析错题，找出自己的薄弱点，并及时进行补充学习。
第五步：参加模拟考试模拟考试可以帮助学生熟悉考试形式和节奏，还可以检验自己的备考效果。
可以选择一些中考模拟试卷进行模拟考试，然后认真阅卷，找出自己的不足并加以改正。
第六步：查漏补缺在备考的过程中，难免会出现一些漏掉的知识点或者不熟悉的概念。
要及时查漏补缺，可以通过向老师请教、查阅相关资料等方式来弥补知识上的不足。
第七步：保持良好的作息和饮食习惯备考期间，要保持良好的作息和饮食习惯。
合理安排时间，保证足够的休息时间，避免熬夜。
合理摄入营养，多吃含有蛋白质和维生素的食物，保持大脑的活跃和思维的清晰。
结语初三物理中考备考计划的关键是合理安排时间，针对性地学习和复习重点难点，做题训练和模拟考试，并及时查漏补缺。
希望本文提供的备考计划能够帮助学生取得好成绩，顺利通过初三物理中考。
加油！。
初中物理中考备考指南
初中物理中考备考指南一、复习准备为了有效备考物理中考，初中生需要做好充分的复习准备。
以下是一些备考建议：1. 制定学习计划：在备考期间，制定一个合理的学习计划非常重要。
建议根据时间分配合适的复习内容，并确保每天都有固定的学习时间。
2. 复习资料准备：准备一套完整的物理复习资料，包括教科书、参考书和习题集等。
确保资料内容全面，并从各个角度对知识点进行练习和巩固。
3. 制作笔记：在学习过程中，制作详细的笔记是很有帮助的。
通过整理笔记，可以以简洁的方式复习知识点，并方便随时回顾。
4. 合理分配时间：根据考试大纲和重点内容，合理分配时间进行复习。
确保不仅关注熟悉的内容，也要足够重视较为陌生或薄弱的部分。
二、知识点重点复习物理中考的知识点众多，以下列举了一些需要着重复习的重点内容：1. 运动和力学：复习物体的运动规律，如加速度、速度、位移等的计算方法。
同时要熟悉力学的基本定律和力的合成分解等概念。
2. 光学：复习光的反射和折射规律，特别是在平面镜和凸透镜的应用方面。
了解光的色散、成像等基本概念。
3. 热学：复习热学中的温度、传热方式以及理解热能守恒定律等重要概念。
同时要掌握热传导、对流和辐射的基本原理。
4. 电学：复习电流、电压和电阻等基本概念，了解电路中串联和并联的规律。
另外，要熟悉欧姆定律和电功率的计算方法。
5. 力学和能量：了解力和功的关系，掌握应用杠杆和滑轮等简单机械原理的方法。
同时也要熟悉动能和势能等能量转化和守恒的概念。
三、应试技巧除了理解和掌握物理的知识点外，初中生还需要应用正确的应试技巧来提高中考成绩。
以下是一些建议：1. 熟悉考试形式：了解中考中物理考试的题型和分值分布。
根据往年的考试情况，可以确定每种题型的备考重点。
2. 多做模拟试卷：通过做一些模拟试卷，熟悉考试的时间限制和题目类型。
同时，也可以借助模拟试卷找出自己薄弱的部分，并加以针对性的复习。
3. 注重实践操作：物理的实验操作是一个重要的考察方面。
中考物理备考计划(实用6篇)
中考物理备考计划（实用6篇）中考物理备考计划第1篇一、指导思想:认真系统地研究和整理八、九年级新课标教材知识和能力要求，以《义务教育物理课程标准》、《中考说明》和最近几年中考题型为基本依据，抓好每一轮的各环节复习，在想办法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上，落实“双基”，提升运用知识的能力，力争在今年的中考中取得良好成绩。
二、学生现状分析:本届学生物理基础相当薄弱，从两年新课学习中多次检测情况来看，多数学生的历次考试成绩可以说是惨不忍睹，多数学生始终没有掌握一套适合自己学习物理的方法，也没有良好的学习习惯，久而久之，有的学生已经失去了学习物理的兴趣，课堂上仅停留在听话不捣乱的表象上。
因此，本次总复习应以激发兴趣为起点，从基础入手，逐步提高，培养学生理论联系能力，学会综合运用所学知识。
三、复习要点:1.抓住基础知识。
中考试卷中易、中、难的试题比例为7：2：1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。
为此学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。
2.联系实际，贴近生活。
新课程的基本理念之一就是从生活走向物理，从物理走向社会”这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。
例如：去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。
复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。
3.重视开放型物理题的训练。
《考试说明》中提到：考卷中要设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。
对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。
从近两年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。
对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。
初中物理中考备考方案
初中物理中考备考方案一、整体备考规划初中物理中考备考需要从知识的复习、题型的训练以及答题技巧的掌握三个方面来进行。
在备考之前，需要明确考试的内容范围和题型，制定科学合理的备考计划，合理安排时间，坚持每天的学习和训练，逐步提升自己的物理水平。
二、知识的复习1.梳理知识结构初中物理的内容较多，需要将各个知识点进行分类整理，形成一个清晰的知识结构图。
对于每个知识点，要有清晰的概念和定义，并且要理解其应用和相关的公式。
2.重点难点的整理根据自己的掌握程度和教材的重点，整理出重点难点知识点。
可以通过查找资料或请教老师来解决自己不理解的问题。
3.系统复习按照知识点的重要性和难易程度，制定复习计划。
可以根据教材的章节顺序，每天复习一到两个章节的内容，并做一些相关的习题。
4.反复巩固通过做题、讨论、思考等方式来反复巩固学过的知识点。
要注意找出自己容易出错的地方，进行有针对性的练习。
三、题型的训练初中物理中考试卷的题型主要有选择题、填空题、计算题和应用题。
每种题型的解题方法和技巧是不一样的，需要通过大量的题目练习来熟练掌握。
1.选择题练习选择题主要考察概念理解和推理能力，解题思路有时需要通过排除法和关键词等来确定答案。
可以通过解析题目和做大量的选择题来提升解题能力。
2.填空题练习填空题主要考察基本概念和公式的应用能力。
要注意对公式的理解和记忆，掌握各种物理量之间的转换关系。
3.计算题练习计算题主要考察运算能力和公式运用的熟练程度。
通过做大量的计算题，特别是模拟试题中的计算题，来提高解题速度和准确性。
4.应用题练习应用题主要考察综合运用物理知识解决实际问题的能力。
要注意分析题目要求和给出的条件，将所学知识灵活运用到解题过程中。
四、答题技巧的掌握1.审题要准确在考试中，要仔细审题，理解题目的要求和条件，确定解题思路。
对于长篇大论的题目，要做好逐步推理、分析和解答的准备。
2.提高答题速度在考试中，要尽量提高答题速度。
可以通过大量的练习和模拟考试来提高自己的答题速度和准确性。
物理中考备考方案
物理中考备考方案物理中考备考方案（精选5篇）物理中考备考方案（精选5篇）1初中物理知识主要包括三个方面，即：物理事实(物理现象)、物理概念和物理规律。
初中物理主要学习有关力、热、声、光、电几大部分。
学习物理先是要“学会”，这是初级阶段，然后是“会学”，这属于高级阶段。
学习物理概念和规律的方法是：首先通过观察、实验，认清物理现象，了解物理事实，建立物理图景，再进一步通过概括、分析和归纳，形成概念找出规律。
同时要学会把物理概念、规律和物理现象、物理情景联系起来，理解它们的物理意义，并及时进行总结，形成知识网络。
这样做既可加深理解，避免死记硬背，又有利于运用所学知识解决问题。
学习物理概念和规律要体现“物中有理”，“理中有物”。
做到三重视，即重视知识的引出或建立过程，重视其物理意义，重视联系实际及其应用。
(一)了解学科特点是学好物理的前提。
物理学科的基本特点是：知识量大，涉及面宽。
体现有四多：概念多，规律多，公式多，实验多。
初中两册物理书总计77个知识点，26个基本公式，23个重要实验，97个知道，37个“理解”层次要求。
面对如此多的知识含量，首先要确立一个原则，就是“先死后活，不死不活，死去活来”的原则。
就是说该记的规律、概念、公式和定义必须记住，记不住就谈不上灵活运用，记不住就谈不上运用物理知识解决有关问题的能力。
只有掌握了知识，才能逐步培养我们的实验动手能力、分析问题能力和科学探究能力。
我们讲的“记”并非死记硬背，是指在理解基础上的记忆。
(二)勤奋是学好物理必要条件。
人之初，性本懒，懒是学习成功的大敌。
怕苦、怕累是阻碍学习成功的绊脚石。
学习是一种艰苦的劳动。
要想取得良好成绩，就必须付出代价。
勤奋出天才，有耕耘才会有收获。
在学习中要靠顽强毅力不断地与懒惰思想作斗争，这样才能学好物理。
(三)好的学习方法是学好物理的重要途径。
1、读好物理书读书破万卷，下笔如有神。
读物理书分三个阶段：(1)课前读书，认真预习，摸清老师要讲内容，找出自己不清楚不明白的内容，做到带着问题有针对性地听课。
九年级物理中考备考方案
九年级物理中考备考方案在九年级的物理备考中，合理的备考方案是非常重要的。
通过科学合理的备考安排，可以帮助学生更好地掌握物理知识，提高解题能力，从而在中考中取得好成绩。
本文将为九年级物理中考备考方案做出详细的介绍。
一、复习内容的安排在备考中，合理安排复习内容是非常关键的。
九年级物理的知识点相对较多，包括力学、光学、电学等多个方面。
因此，我们可以将物理知识点划分为三个部分进行复习，分别是力学、光学和电学。
可以按照这个顺序进行复习，保证每个知识点都有充分的复习时间。
1.力学：复习重点可以包括力、功、能、机械振动等内容。
首先，可以通过复习教科书中的知识点，查漏补缺，理清思路。
然后，针对每个知识点，可以做一些相关的例题进行巩固和提高。
此外，还可以结合习题集、试卷等资源进行复习。
2.光学：复习重点可以包括光的反射、折射、光的成像和颜色等内容。
与力学相同，可以先复习知识点，然后做一些相关的例题加深理解。
同时，也可以通过实验的方式来加强对光学概念的理解，例如使用光学实验器材进行实践操作，观察光的反射和折射现象。
3.电学：复习重点可以包括电流、电阻、电压、电路等内容。
同样，先复习知识点，再进行一些相关的例题练习，加深记忆。
此外，可以通过电路实验来加强对电学知识的理解，比如制作简单的电路，通过测量电流、电阻和电压来检验自己的学习成果。
二、备考时间的合理安排合理安排备考时间可以提高学习效果。
在备考过程中，可以将每个知识点的复习时间划分为若干个均匀的时间段，每天都保持一定的学习时间。
例如，力学知识可安排2-3天，并根据复习的进度调整时间。
同样地，光学和电学也可根据情况进行时间调整。
合理的时间安排可以确保每个知识点都有足够的时间进行复习和巩固。
此外，还应注意合理分配时间进行练习和检测。
可以在每个知识点复习结束后，进行相应的练习和模拟测试，检测自己对知识点的掌握程度。
这样可以及时发现自己的薄弱环节，并进行有针对性的改进。
可以选择一些习题集进行练习，或者做一些模拟考试题目进行测试。
中考物理复习方案(5篇)
中考物理复习方案（通用5篇）中考物理复习方案1第一个半月，复习教材内容，夯实根底。
学生疏理、识记、温故、归纳，教师精讲、检查弥补。
留意课标要求：通过根本学问的.学习与技能的训练，让学生初步了解自然界的根本规律，使学生能逐步客观地熟悉世界、理解世界。
通过从自然、生活到物理的熟悉过程，激发学生的求知欲，让学生领会自然现象中的奇妙与和谐，培育学生终身的探究兴趣。
其次个月，板块复习，利用中考方略进一步明确主要学问，培育力量。
留意落实课标要求：通过科学探究，使学生经受根本的科学探究过程，学习科学探究方法，进展初步的科学探究力量，形成敬重事实、探究真理的科学态度。
通过科学想像与科学推理方法的结合，进展学生的想像力和分析概括力量，使学生养成良好的思维习惯，敢于质疑，勇于创新。
通过展现物理学进展的大体历程，让学生学习一些科学方法和科学家的探究精神，关怀科技进展的动态，关注技术应用带来的社会进步和问题，树立正确的科学观。
第三个月，综合复习，以实战演练为主。
仔细使用中考方略中的五套综合试题。
在讲解点拨过程中，留意渗透课标理念：从生活走向物理，从物理走向社会；即通过探究贴近学生生活实际的物理现象，提醒隐蔽其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培育学生终身的探究乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践力量。
具有创新意识，能独立思索，勇于有依据地疑心，养成敬重事实、大胆想像的科学态度和科学精神；关怀科学进展前沿，具有可持续进展的意识，树立正确的科学观，有振兴中华、将科学效劳于人类的使命感与责任感。
课标中已明确指出：命题应当留意向联系实际的方向引导。
要避开死记教科书中的条文，避开在概念的严密性上做文章，避开烦琐的物理计算。
题目中的物理情景应当有实际意义，避开有意编造。
适当留意复习内容的新奇性和前瞻性，同时留意维护学生的学习兴趣和热忱。
总结：中考物理复习规划就为大家介绍到这里了，盼望同学们找到自己高效的复习方法，在中考中取得优异的成绩！中考物理复习方案2第一阶段复习方法：按模块复习：按模块复习是中考总复习过程中必需经受的一个阶段，之前所学的学问点和题型现在或许有些忘却了，有些章节还存在一些死角，而按模块复习正好可以把学问点系统梳理一下，复习完一个模块，试着建立起学问网络，检查一下有哪些学问点还没有把握，是否还有没复习到的盲点，再看看这些学问点有什么联系，例如压力、压强浮力可以放在一起来复习，这三个学问点间有什么联系，常常出什么样的综合题，浮力的变化量思想，压力压强的计算技巧是否把握，复习过程中肯定要多问几个为什么，做到不仅要把学问点都登记来，而且还要知道各学问点所涉及到的题型和解题思想。
九年级物理中考复习计划
九年级物理中考复习计划物理是一门理科必修课，也是中考中的重要科目之一。
为了帮助同学们有效复习物理，提高中考成绩，我整理了以下九年级物理中考复习计划，希望能对大家有所帮助。
一、整体复习安排。
1. 确定复习计划，查看考纲，了解考试重点，制定合理的复习计划。
2. 合理安排时间，合理分配每个知识点的复习时间，保证每个知识点都有充分的复习时间。
3. 制定目标，根据自身情况，制定合理的复习目标，争取在考试中取得理想的成绩。
二、知识点复习重点。
1. 机械运动，包括匀速直线运动、变速直线运动、自由落体等知识点，重点掌握相关公式和计算方法。
2. 声音，理解声音的产生、传播和性质，掌握声音的特点及相关计算方法。
3. 光学，包括光的反射、折射、光的成像等知识点，重点掌握相关理论和实际应用。
4. 电学，理解电流、电压、电阻等概念，掌握电路的基本原理和计算方法。
5. 热学，包括热量、温度、热传递等知识点，重点理解热学定律和相关计算方法。
三、复习方法和技巧。
1. 多做题，通过大量的练习题，掌握各种题型的解题方法，提高解题速度和准确度。
2. 做试卷，模拟中考试卷，检验复习效果，找出不足之处，及时调整复习计划。
3. 多思考，理解物理知识，多进行思考和联想，形成完整的知识体系。
4. 多交流，与同学、老师进行交流，共同讨论问题，互相学习，共同进步。
四、注意事项。
1. 注意健康，合理安排复习时间，保证充足的睡眠和休息，保持良好的精神状态。
2. 注意方法，采用科学的复习方法，避免死记硬背，注重理解和应用。
3. 注意细节，重点关注易错知识点，及时进行强化复习，避免在考试中犯低级错误。
以上就是九年级物理中考复习计划的内容，希望同学们能够认真执行，取得优异的成绩。
祝大家考试顺利！。
九年级物理中考备考方案（精选6篇）
九年级物理中考备考方案九年级物理中考备考方案（精选6篇）为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的九年级物理中考备考方案（精选6篇），欢迎大家分享。
九年级物理中考备考方案1一、指导思想：以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。
二、复习策略：1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动；2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率；3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性；4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务；5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。
三、学生现状：初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时每个教师所教班级比较多，分层辅导不能落实，学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了；到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。
要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。
我所教授的两个班的具体情况如下：二班，有尖子生，也有学习困难极大的学困生，知识掌握的好坏的差距极大。
一班，学生整体素质不行，比较浮躁，有的学生却连最基本的物理知识都不知道。
针对这种情况，我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。
四、时间安排：1．第一轮复习从3月11日至5月11日，系统复习。
2．第二轮复习从5月11日至6月10日，以专题和综合练习为主。
五、复习内容、要求：（一）第一轮复习以课本和综合练习册为主，夯实基础。
复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。
第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。
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九年级物理中考备考方
案
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
中考备考方案2017九年级物理岳丽涛陈村乡中一、指导思想年中考，让全体学生尽快进入状态，使物2017为迎接理在中考中取得更好的成绩，圆满完成县教体局教研室下达的奋斗目标，使我校中考成绩继续攀升，特制定本计划。
二、基本情况分析本学期物理教学将进入全面复习阶段，一部分学生已经进入冲刺状态，有大部分学生对自己失去信心，需要重新树立信心，有些学生当时掌握的不好，需要重新学习。
还有一小部分学生纯粹不学，在课堂上睡觉，捣乱。
目前，我校物理成绩两级分化现象严重。
这学期是一个关键的时期，在管好课堂纪律的同时更需要在教学中创设良好的学习氛围，让学生动手动脑，引导学生改进学习策略和学习方法，激发学生独立思考，积极复习的意识。
三、备考目的和重点、难点、备考目的：
1、查缺补漏，加强基础知识的扎实程度，提高知识）1（的综合运用能力；下等学生的成绩；提高中、抓住基本知识与技
能，、）2（、训练学生综合运用知识解决问题的能力，为迎接）3（
年中考做准备。
2017、备考重点：2）考试说明中要求的基础知识；1（）重点实验、书上的插图等的内涵和外延；2（）提升学生能力，使知识系统化；3（）科学探究方法的运用；分析解决问题的能力。
4（3、备考难点：综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用四、具体安排复习过程中分三个阶段进行：第一阶段：回归课本，夯实基础八年级上、下册基础知识的复习，这些内容学生学习的时间较长，大部分已经遗忘，通过复习，让学生对遗忘的知识引起回忆，并能运用；并在复习期间穿插综合练习，提高学生的综合能力，也有助于对九年级知识的记忆和提高，时《面对面》和课本。
间安排在三、四月一模前。
复习资料：力、(第二阶段：分块复习与综合复习并举，分块复习，以力学和电学为主，综合复习，练习几)热、声、光、电，以迎
接二套与中考类型相近的综合题（以精选试卷为主）模模拟考试，时间安排在二模前。
第三阶段：中考模拟训练、专题复习同时进行，时间安
排在五月、六月，进入总复习阶段，以模拟、自编综合题为主，并针对复习中学生出现的问题进行穿插复习。
五、复习策略基于学生八年级知识的遗忘，九年级刚学完印象较深的情况，所以在复习过程中，要以学生为主体，教师进行引导工作，力争将复习落到实处。
要根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生、注意落实到人，特别要注意帮助偏科的学习物理有困难的学生。
课堂上多注意学生的情绪，尽量调节好课堂气氛，多提问，尽可能地使学生的注意力投入到学习的氛围中来，积极思考；采取讲练结合的方式，尽量让学生课后作业布置要注意质、充分发挥每一堂课的效率；多动手，中+量，质的方面，从中考角度考虑，基本知识、基本概念考类型题，分层布置，这样做，对一些差点
的学生能接受，好一点的学生又能巩固和提高；课后，做好辅导工作，学生个别有不自觉的，教师要起到一个监督和疏导工作；对学生的情感投入多些，对一些特别学生多些关心。
在做好上面的各项工作后，还要即时反馈，看学生掌握的情况如何，考核：2：7时，以基础为主，难题少量，比例为：易、中、难，，让学生感觉不是很难，有助于提高学生的信心。
1，物理学中的一年年中考年年变，但万变不离其“重”些主干知识仍然是每年中考热点。
因此，我们在三个阶段复，“重点”突出围绕考点，为载体，《物理课程标准》习中将以
“能、“电功率”、“电功”、“压强和浮力”、“力和运动”譬如：“杠杆平衡、“内能”等；重点实验中的“密度的测定”、量”“测定滑轮组的机械效率”、条件的研究”“研究电流与电压、电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等，展
开专题训练。
尤其在围绕主干知识为核心展开第二阶段复习的同时，我们将重视中考热点问题的搜集与训练。
在第三阶段复习工作中，我们要加大与邻近学校的信息联络的频度，并注意通过有关教学杂志，教学网络以及邻近学校模拟试题的练习，搜索新题型，拓展新视点，填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点，并认真地做好查漏补缺工作。
总之，复习分为三个阶段：第一阶段复习，以本为本，解决基础知识和基本概念；第二阶段复习以专题为主线，进行综合和专题复习，着重知识的迁移和应用；第三阶段复习则以综合模拟为主，进行适应性的强化训练，回归课本，查漏补缺，并注意学生心理和应试技术与策略的指导。
在三阶段复习过程中我们都伴有复习研讨课、复习教学反思年中考成绩的基础上有所突破！2017等。
我们很有信心要在。