小学11月消防安全演练
学校开展消防演练活动简报
学校开展消防演练活动简报学校开展消防演练活动简报1为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能。
11月10日，定襄县第二实验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。
上午10点15分，校园内突然响起警报声，全校师生迅速作出反应，班主任老师第一时间指挥班级学生撤退，教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并层层向上级汇报，不到两分钟，学校二千多名师生全部安全疏散完毕。
随后，县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课，消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝，向学生发放预防火灾书籍，并现场模拟消防安全通道。
通过举行此次演练，增强了师生们的消防安全意识，让学生们明白火灾如何逃生，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
学校开展消防演练活动简报2为培养学生的安全意识，提高学生自卫、自救能力，预防和减少各类火灾事故的发生，创造安全健康的校园环境，6月2日下午，驻马店市第三小学邀请驿城区公安消防大队李玉姣教官到校为学生进行消防安全知识讲座。
讲座中，李教官首先让学生观看了发生火灾的视频，然后结合一个个真实惨痛、发人深省的火灾案例，生动地讲述了火灾的危害性，并特别针对煤气火灾和电器火灾给人民生命安全带来的严重威胁，强调了火灾的突发性和灭火自救的重要性，从普及防火知识的角度出发、深入浅出地介绍了火灾报警的要点、灭火等级、灭火器分类以及火灾逃生技巧和学校防火常识。
随后，李教官和学生互动，让学生亲自体验灭火器的使用方法，以及火灾逃生的技巧。
"听了今天的讲座，我学到了很多消防知识，懂得了一些逃生技能，收获真是不小！"学生们纷纷畅谈着自己的收获和感慨。
本次消防知识讲座，让学生亲身感受到消防知识在日常生活中的重要性，进一步增强了学生的消防安全意识，提高了防火救灾和自救能力，为学校消防安全管理工作打下良好基础。
消防演练作文400字15篇
消防演练作文400字15篇消防演练作文400字篇1消防安全演练总能带我们知识和启发，让我终生难以忘怀。
“着火了！”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。
这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。
同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边迫切地等待着消防人员来救助他们。
我们的`老师不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：“是119吗？井亭巷的通政小学着火了，请快速救火！”……仅仅几分钟后，消防车就赶来了，举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，后来，消防官兵还讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。
虽然每一次消防演练活动都惊心动魄的，但让我们学会了临危不乱，科学自救！消防演练作文400字篇2火是人类最伟大的发明，他给人们带来了许多便利。
可是，有一些人不正确使用火。
给社会带来了严重的的危害。
如果我们遇到了火灾，要怎样逃跑了？在一年级的.时候，就有一次消防演练。
那是我人生中的第一场消防演练，当时的场面令我终身难忘！那是一个看似平常的星期二第二节课，我们正准备出去做操。
突然，一阵红色的烟雾像我们扑来。
这时，广播里想起了林主任的声音：学校发生了火灾，所有人赶快逃到操场。
这时，我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻，我从随身带的纸巾拿出了一张纸，把口鼻捂住。
然后，陈老师命令大家排队，大家立刻排好了队，开始下楼了，陈老师示意我们跟她一起做同样的动作：用毛巾捂住口鼻，弯着腰，慢慢的先进。
我们也跟她一样，用毛巾捂住口鼻，弯腰，慢慢的先进。
从三楼到一楼，全班人都十分有序先进，小心翼翼的先进，大家认为这是真的火灾，一个个害怕极了！红烟越来越多，能见度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。
终于，走到了操场了，全校人都聚在那儿，原来这只是一场演戏，大家松了一口气。
随着年龄的慢慢增长，我了解了水火无情的道理。
2021年中小学消防演练活动方案【10篇】
2021年学校消防演练方案为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组组长：xx；副组长：xxx；成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间2021年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目1、消防逃生演练；2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。
责任人：xxx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xxx 等。
教学楼楼梯：xxx教师，办公楼楼梯：xx。
进入操场秩序维持：xxx等雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxx，四年级前入口处：xxx。
操场秩序指挥：xx。
3、灭火器灭火演示：xx。
4、拍照组：xxx。
五、演习要求1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。
”（播两遍）3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
学校消防应急疏散演练方案
南小营小学消防应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神，保护生命，确保平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实践演练。
本次参加演练的为全体师生。
一、学校消防安全疏散演练指挥小组：总指挥：樊青刚副总指挥：郑强成员：全体教师二、演练时间：2017年11月27日三、具体组织实施1、校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。
2、安稳办负责拟定演练方案及解说活动细节3、安稳办负责准备火盆，燃烧物，灭火机并与德育处、体育组布置灭火演练现场，现场点火员王家渔。
4、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。
5、各工作人员达指定地点，疏散指挥员提前到达指定位置，报警员准时发出报警信号。
四、报警程序：1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“南小营小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；负责人向120求救，校长向县教育局领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。
同时如情况需要，郑强同志负责关闭学校总电源。
五、活动安排：（一）活动一：消防应急疏散演练1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。
（1）教室内学生疏散指挥人员安排：（班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线）①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散。
②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带）；③上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
小学消防安全应急演练记录
1、小学消防安全应急演练记录为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
2015年9月13日，我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。
根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救.1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2．演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。
3．参演人员：全校师生员工。
4．组织指挥：学校应急救援小组。
5．火灾事故应急援救演练过程记录。
（1）火灾事故演练过程：①教学楼因电路漏电起火，金老师老师果断按响报警铃。
②组长用喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始.③副组长（王仕光）亲临现场手持手把口哨指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
④小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。
各楼道口安排教师负责秩序，教学楼中间楼道口，二楼苏少雄、高小强负责。
一楼郭绍华、任志强负责。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令.⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨小组长宣布演练结束.(2）教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分: ①小组长下达演练开始令。
②副组长具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④拉响警报。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥部迅速向市消防队（电话119)和医院(电话120）发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员.⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
学校消防演练信息简报(通用10篇)
学校消防演练信息简报(通用10篇)学校消防演练信息简报(一)为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高防灾及突发事件应急处理能力，兴龙小学全体师生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。
各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。
9点45分，随着消防报警声的响起，各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，从安全疏散通道紧急撤离教学楼。
全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。
随后教师向学生演示如何正确使用灭火器，并请学生代表展示。
演练结束后，X校长对整个演练进行了总结。
此次消防疏散演练，内容丰富、实战性强，为今后师生面对灾害，及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。
学校消防演练信息简报(二)为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。
演练前，为了确保演练的安全有效，学校结合实际，认真制定了本次演练活动方案，明确职责分工。
上午10点15分，随着警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。
随即班主任清点人数，由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。
演练按预期顺利完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。
随后，县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。
此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。
学校消防演练信息简报(三)为构建和谐校园，创造良好的校园环境，__市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。
小学消防安全疏散演练活动总结范文（通用5篇）
小学消防安全疏散演练活动总结小学消防安全疏散演练活动总结范文（通用5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我相信大家都是有收获的，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编收集整理的小学消防安全疏散演练活动总结范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学消防安全疏散演练活动总结1为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。
我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防安全知识，提示冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。
此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电安全，组织消防演习顺利完成了消防教育活动。
11月9日，刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。
同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。
在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。
各班学生都做到了：1、头脑冷静；2、心情平静；3、掌握自救方法。
11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。
随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。
这是一次非常成功的安全疏散演习活动。
随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处；并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。
《育才小学消防演练工作总结[精选五篇]》
![《育才小学消防演练工作总结[精选五篇]》](https://img.taocdn.com/s3/m/ab32c127f705cc17542709be.png)
《育才小学消防演练工作总结[精选五篇]》第一篇：育才小学消防演练工作总结育才小学消防演练工作总结我校按照区教育局平安工作会议精神，于202x年11月9日在全校开展消防安全应急演练，此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识。
，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心筹备我校针对此次防火演习提前宣传，让学生们体味火灾的风险，如何预防火灾和逃生。
班级认真布置，精心准备，明确安全通道和撤离路线，一旦发生火灾应该从哪个通道撤离。
二、我们的严密部署针对此次防火演习，学校专门召开全体教师会议，安插了消防工作的具体实施方案。
明晰每个员工的具体位置和职责要求。
一再强调此次消防演习的重要性和每个员工在此次演习中的角色。
三、消防演习11月9日下战书，10。
00一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场，楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们依次逃生到操场之后，按班级集合。
四、认真总结本次消防疏散演练历时3分钟，可以说是在学校安全领导小组的精心组织下，是一次必要的、成功疏散演习。
此次疏散演练布置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，认真负责，确保工作万无一失踪。
经过此次演习，使学生更加明晰确，一旦发生火情，我们应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，全校教职工立场坚定，团结协作，慎密配合。
经过演练，使师生取得经验，达到正视安全工作。
演习结束后，校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本次演习练小结本次演习取得了圆满成功。
202x年11月9日第二篇：育才小学消防安全工作总结育才小学消防安全工作总结学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。
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唐庄小学学校活动材料唐庄小学消防安全演练
通知
经学校研究决定，于2014年11月7号下午3点举行消防安全演练，望各位教师按时组织好学生，维持好演练秩序。
唐庄小学
2014.11.6
唐庄小学消防安全演练方案
一、演练目的
为了提高全体师生对突发事件紧急疏散的认识，熟悉疏散通道路线、方向、标识和疏散方法，检验各项消防的行政措施、技术措施、组织措施，查找漏洞，及时整改。
二、演练领导小组
总指挥：赵长厚
副总指挥：张学山殷海亮
成员：王景发张才夫张学玺刘贞印
刘士香张宗山李炎儒
三、演练时间
2014年11月7日下午3点
四、人员分工
赵长厚：演练总指挥，负责全校动员。
张学山：副总指挥，负责制定方案，组织全面实施和人员分工。
刘士香：现场救护。
王佰祥：负责一楼学生的疏散。
李加来：负责二楼学生的疏散。
张学艺：负责三楼学生的疏散。
班主任：对学生进行防火疏散方法和纪律教育，指导学生识记疏散标识；明确本班疏散路线、步骤，以便指导学生顺利疏散；在集合地点清点本班人数，及时汇报给现场记录人员；分析总结本班演习情
况。
五、演练过程：
1、学生在教室听消防安全知识讲座（半节课）。
2、听到疏散信号后，学生在各班主任带领下，按照预定路线和要求开始疏散。
3、班主任在集合地点清点人数，向总指挥报告。
4、总指挥对演练情况进行分析总结。
唐庄小学消防演练总结
为让广大师生更深入地了解消防逃生常识，掌握好消防安全知识，增强安全意识，提高自救互救的能力，11月7日下午，我校组织全体师生举行了消防安全教育和消防逃生安全演练。
活动由校长赵长厚任总指挥，下午3点，演练正式开始。
随着指挥命令的下达，教学楼里涌出了滚滚浓烟，随即警报拉响。
刹时，老师们迅速组织教室里的学生撤离。
疏散组、救护组也同时赶到现场疏散、救护被困师生，医疗组对被救出的受伤学生进行了紧急抢救。
学生们在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头姿势进行，迅速向楼外撤离，到达安全地点后，班主任马上集合本班学生清点人数，并向领导进行了回报。
不足之处：
1、在逃生过程中，部分学生大声喧哗，导致场面比较混乱。
2、部分人员对消防演习意识不够，行动迟缓。