我和美术的故事_初一作文
我和美术的故事

我和美术的故事
和美术的故事
我是一个能歌善舞的小女孩,假如谈起我和艺术的故事,也许用三天三夜也说不完。
小朋友们,你们想听吗?那我就来给你们讲一讲吧!
二年级的时候,我就爱上了一门艺术:美术。
下课时,我总会拿着一支笔在本子上涂涂画画,但毕竟没有受过专业的训练,画的总是不太好。
但是老天爷仿佛看透了我的心,美术班的李教师邀请我进入美术班参加科幻画比赛。
这可真是天赐良机啊!我不容分说,连忙答应了。
进入了美术班,我了解到了画画要层次清楚,先用线条勾出大致,再用记号笔勾出明显的线条,最后用水粉或彩笔涂色。
一副美丽的画就“诞生”了!
记得刚开始学习画画时,我用色总不够大胆,所以画出来的画魅力不足。
后来教师告诉我:“画画时要让自己放松,根据色调来上色,不要光是一种色彩,可以有渐变式的色彩。
假如你还觉得把不住,你就根据色相环画吧。
”因为不太熟悉色相环,所以后来再画画时,我是不管三七二十一了,随心所欲地画,等作业交上去以后,教师却说我
画得非常好,让我非常惊喜,教师还说我的画用色非常美呢!就这样,我拿到了科幻画比赛的“门票”,我按照教师给我的指导和建议,认真的作画,了解到了:互补色,比照色,同类色……靠着一副“自动摘果机”还获得了省级以及市级的奖状了呢!我甭提多开心了。
所以直到现在画画仍是我的最爱。
学画画有好多的好多的好处,如:学画画可以陶冶情操;学画画可以抒发情感;学画画可以锻炼耐性;学画画可以提高素质修养;学画画可以开拓思维,让你富有创造力。
同学们,让我们一起来爱上艺术,爱上绘画,让艺术陪伴我们每一天吧!。
我与画画的缘份初一作文450字

我与画画的缘份初一作文450字
我与画画的缘份初一作文450字
在一幅清秀的荷花图上,出淤泥而不染的荷花,宛如一位亭亭玉立的姑娘。
“真美啊!”我对画展里的荷花图赞叹道,“妈妈,我要学画画!”自此,我便于画画结下了不解之缘。
当时,正读三年级的我来到了一家美术工作室学画工笔画。
我得意洋洋地喃喃自语道:“工笔画跟蜡笔画差不多,根本难不倒我!”我拿起宣纸,准备画我平生第一幅工笔画。
我要画的是一朵荷花,但草稿画得不太像;老师教的涂色方法也没有完全听懂;描线时我还用粗粗的的笔触乱画。
结果,宣纸变成了废纸。
这样我才明白,画工笔画并没有那么简单,它需要更多的耐心和细心。
这时,老师鼓励我:“别担心,熟能生巧,你会成功的!”
有了老师的鼓励,我就如一匹奔向成功的千里马。
草稿画得不好,我就画了又画;涂的颜色不对,我就调了又调;线描得太粗,我就练了又练,直到满意为止。
半年后,我画的荷花栩栩如生,当惟妙惟肖的荷花图展现在别人面前时,得到了大家的称赞和鼓励。
荷花图让我在画画中得到了乐趣,得到了进步,是它让我明白了要成功就得锲而不舍地努力的道理!
作文
——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。
我与美术的故事

我与美术的故事我与美术的故事,从小就与我息息相关。
小时候,我喜欢拿笔画画,无论是家里的纸张、墙壁、还是地面、玻璃,都成为了我的绘画背景。
那时,我并没有真正意识到自己在做什么,只是觉得画画很有趣,可以表达自己的想法和情感。
随着年龄的增长,我也开始逐渐意识到美术的重要性,开始认真学习绘画技巧和美术知识。
在学校里,美术课程是我最喜欢的课程之一。
老师让我们通过观察自然和生活中的事物,学习物体的形状、颜色和构造,让我们逐渐了解和掌握绘画的基本技巧和表现手法。
我们还学习了各种绘画材料的使用方法,从铅笔、彩铅、水彩到油画、水粉,都在我们的课程中出现过。
每堂美术课,都是一次观察和创作的绝佳机会。
我们在老师的指导下,用手中的笔和颜料,创造出一个个美妙的画面。
除了学校,我还参加了各种美术培训班和活动,拓展了自己的视野和技能。
我参加了绘画大赛、美术展览等比赛和展示活动,获得了不少奖项和荣誉。
这些经历让我更加热爱美术,也给了我更多的自信和动力,让我能够不断探索和尝试。
如今,我已经成为一名美术爱好者和从业者。
我热衷于画画、摄影和设计等美术相关的工作,不断学习和创作。
美术给了我很多启示和帮助,让我更加注重观察和表达,也使我更具有审美和创新思维。
我相信,美术的魅力和意义是无穷无尽的,它能让我们从生活中感受到美好和艺术,也可以带给我们更多的自我实现和满足感。
对于想学习美术的同学们,我认为要注重基础和技能的培养,多看、多想、多练,不断挑战和尝试。
同时要有热爱和耐心,相信自己的潜力和能力,不断追求艺术和美感。
美术的世界是无限的,只有不断学习和探索,才能收获更多的成果和体验。
因此,让我们一起走进美术的世界,感受艺术的力量和魅力!。
对美术的热爱与坚持的作文素材

对美术的热爱与坚持的作文素材
《我与美术的那些事儿》
我呀,从小就对美术特别着迷。
还记得小时候,有一次我看到家里的一面白墙,不知怎的,就特别想在上面画画。
于是我偷偷拿了蜡笔,开始在那面白墙上大展身手。
我画了一个大大的太阳,太阳有着红彤彤的脸,还发射出好多好多的光芒,那些光芒就像有魔法一样,直直地射向远方。
我还画了一片草地,那草地上的小草都绿油油的,生机盎然。
我甚至还画了一只小兔子,那小兔子蹦蹦跳跳的,可爱极了。
我画得那叫一个入迷啊,完全沉浸在自己的美术世界里。
等我画完回过神来,才发现妈妈已经站在我身后好久了。
妈妈看着那面被我画得乱七八糟的墙,哭笑不得,不过她并没有训斥我,而是笑着说我这美术的热爱简直要爆棚了。
从那以后,我对美术的热爱就更加一发不可收拾了。
我会在纸上画各种各样的东西,花呀,鸟呀,房子呀,把我看到的、想到的都用画笔记录下来。
虽然画得并不是特别好,但是每一笔都是我满满的热爱呀!
这么多年过去了,我这份对美术的热爱依然没有减退。
我还是会经常拿起画笔,去描绘我心中的那些美好。
美术就像是我生命中的一道光,一直照亮着我,让我在生活中永远保持着那份热爱与激情。
我想,我会一直坚持下去,不管遇到什么困难,都不会放弃我对美术的追求,因为这是我心底最真切的热爱呀!。
我与绘画作文

我与绘画作文我与绘画作文(精选17篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我与绘画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我与绘画作文篇1绘画对我有着奇特的吸引力。
每当我画出一幅幅栩栩如生的画时,我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画,要一次居然在纸上画了只大象,爸妈看我有绘画的天赋,便送我去绘画班学习。
记得第一节课是画小熊。
看见憨态可掬的小熊,我等不及听完老师讲要点,听到一半就心急火燎地动笔绘画,只消“唰唰唰”几下,我就把小熊一个大致的轮廓画了下来,可是拿起来左看右看,好端端的小熊被我画得歪的歪,扁的扁,头大身小,像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净,弹去粉尘,为了避免小熊再变成大头鬼,就认认真真,一丝不苟地画了起来。
十分钟过去了,终于把小熊的轮廓画好了,我又开始画小熊的眼睛,可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情,我只好去问老师了,老师耐心地给我讲解:“想要画好小熊的表情,必须把小熊的眼睛往上提,嘴巴画在下面。
” 我按照老师教的方法画,瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!今后,无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日,还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬,我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。
一分耕耘一分收获,六年过去了,什么孙悟空,哪吒,阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力,还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。
让我们一起来绘画吧!我与绘画作文篇2我的世界里装满了画,画的世界里有了小小的我。
在孤独中,我发现了一位能倾诉寂寞的朋友,即使缺少伙伴,我的生活也过得充实。
我们家的生活只有凑合,自然不会拿出闲钱来买玩具,久而久之没事弄弄纸笔,便喜欢上了绘画。
绘画可以修身养心,让人的心灵摆脱疲劳的束缚。
绘画更是一种文化形式,它可以让我们从另一个角度观赏世界。
我和美术课语文作文

我和美术课语文作文
“哎呀,什么时候才到星期三啊,我好想上美术课呀!”我一边写着作业一边嘟囔着。
星期三终于盼来了,我开开心心地背着书包去上学,一想到今天有美术课就格外兴奋。
上课铃响了,美术老师面带微笑地走进教室,教室里一下子就安静了下来。
老师说:“同学们,今天我们来画自己心目中的梦想家园。
”哇,这个主题好有趣呀!我迫不及待地拿起画笔,开始构思起来。
我转头看了看同桌,小声问他:“嘿,你准备画什么样的家园呀?”同桌神秘地一笑:“嘿嘿,等会儿你就知道啦。
”我耸耸肩,继续埋头画我的。
我画了一个大大的房子,房子周围有五颜六色的花朵,还有一个小池塘,池塘里有小鱼在游来游去。
我正画得起劲呢,突然听到后面传来一阵笑声。
我好奇地回头看,原来是后桌的同学在给旁边的人讲笑话呢。
“别闹啦,赶紧画呀!”我笑着说。
“哎呀,知道啦知道啦。
”后桌同学吐吐舌头。
时间过得好快呀,一节课不知不觉就过去了。
我看着自己的画,虽然还有些粗糙,但心里特别有成就感。
美术课呀,你可真有趣,就像一束光照进了我的学习生活,让我能在色彩和线条中尽情地发挥想象,表达自己的情感。
我真希望每天都有美术课呀!这就是我和美术课的故事,它虽然很平凡,但对我来说却意义非凡。
初中初一作文我和美术的故事

初中初一作文我和美术的故事爱美是人的天性,面对那画上鲜艳的色彩,面对那裙摆上精致的图案,面对美人倾城的容貌,谁不觉得赏心悦目?我也热爱美,热爱画,而今天,我就要来说说,我和美术的故事。
我从小被送去学习画画,但我学画画的初衷是极其肤浅的,那时我只不过单纯的觉得,鲜艳的色彩好看,电视上的动漫好看。
可是,当我满心欢喜地想要画颜色时,老师却要我学习素描。
素描,那么单纯的黑白,那么枯燥而无味,又那么容易把手弄脏,我一点都不喜欢。
没有了兴趣,我又怎能学好?从此,我手中的笔需要老师训斥才能拿起,一幅静物需要一星期才画完,对老师的讲解,我变得呆板,甚至越来越讨厌上美术班。
我的另一位美术老师,是一位年过花甲的老人,在美术上颇有造诣。
一次偶然的机会,我在画室里乱逛时,看到了他摆在工作室里等待固定的油画。
那是一张描写天色朦胧的画,我对美术早已失去兴趣,又怎会耐下心来看这用色并不鲜艳的画?我无聊地转过身,观看其他画,不经意往那幅画一瞥,那幅画中的天空却好像快下雨般,变得灰蒙蒙、阴沉沉的,待我仔细去看它,那天空却又似乎恢复了原样。
过了一会儿,我再去看它,却发现天空又似乎被不知名的人笼上了一层薄雾,有一种缥缈之感,一阵风吹来,缥缈又随风而散。
我不可思议地揉了揉眼睛,兴许是因为画像太过逼真而会有视觉的误差,或是环境的不同对画面质感产生的不同影响。
可你也真的不得不承认它的奇妙。
一根小小的画笔,轻而易举就能折断,可却也产生这样的画面效果,不似于照片死板,一幅画,简直就是一个活生生的生命!感叹之余,我也发现画是多么奇妙。
察觉到我对于油画的喜欢,老师告诉我,油画固然美丽,可素描是基础中的基础,没有素描来起稿,怎能有鲜艳的色彩,怎能有奇妙的艺术?如果我静心去画,就会发现,素描也是奇妙的。
我开始尝试去画素描,几个小时不动总是令我痛苦万分,但我渐渐发现,这看似浅显的黑白两色,也能因画家的功底而变幻无穷。
一根线条成了外形,几百根线条又形成了明暗。
初中生活,我与美术的邂逅

初中生活,是我人生中最美好的时光之一。
那时候,我对美术情有独钟,每到美术课上我都会兴高采烈。
但真正让我与美术邂逅的故事,却是一个笑话。
记得那是初二的一个下午,美术课上老师布置了一道题目:画一只自己喜欢的动物。
我心里咯噔一下,因为我对于画画并不是很在行。
但是,既然是我喜欢的美术,我也就不怕丢人了。
于是,我开始挥舞着画笔,把所有的热情都倾注在了纸张上。
画啊画,慢慢地,一只“貌似”大象的生物出现在了我的画纸上。
我得意洋洋地拿着作品,准备交给老师。
可是,当老师看到我的作品时,她的眼睛瞪得大大的,还有些发直。
我心里咯噔一下,难道我的画这么糟糕吗?老师端详了半天,突然哈哈大笑起来。
“同学们,你们瞧瞧,这是谁家的‘大象’啊!”老师边笑边说道。
全班同学都围过来瞧,顿时哄堂大笑。
原来,我的“大象”竟然被误认为了一只“貌似”猪的creature!
我当时面红耳赤,但全班同学的笑声又使我觉得有些好笑,也就跟着一起笑了。
从那之后,每次想到这件事,我都觉得很好笑,也更坚定了我热爱美术的决心。
虽然那次画“大象”像猪的经历让我有些尴尬,但是在美术课上,我还是蛮有天赋的。
毕竟,猪和大象都是可爱的动物嘛!这段美术邂逅的笑话,也成了我们班传为笑谈的趣事。
初中生活就是这样,充满了欢乐和趣事。
美术课上的一点小插曲,也成了我美好回忆中的一部分。
或许,这就是初中的魅力吧,处处都是让人回味无穷的笑话和趣事。
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我和美术的故事
爱美是人的天性,面对那画上鲜艳的色彩,面对那裙摆上精致的图案,面对美人倾城的容貌,谁不觉得赏心悦目?我也热爱美,热爱画,而今天,我就要来说说,我和美术的故事。
我从小被送去学习画画,但我学画画的初衷是极其肤浅的,那时我只不过单纯的觉得,鲜艳的色彩好看,电视上的动漫好看。
可是,当我满心欢喜地想要画颜色时,老师却要我学习素描。
素描,那么单纯的黑白,那么枯燥而无味,又那么容易把手弄脏,我一点都不喜欢。
没有了兴趣,我又怎能学好?从此,我手中的笔需要老师训斥才能拿起,一幅静物需要一星期才画完,对老师的讲解,我变得呆板,甚至越来越讨厌上美术班。
我的另一位美术老师,是一位年过花甲的老人,在美术上颇有造诣。
一次偶然的机会,我在画室里乱逛时,看到了他摆在工作室里等待固定的油画。
那是一张描写天色朦胧的画,我对美术早已失去兴趣,又怎会耐下心来看这用色并不鲜艳的画?我无聊地转过身,观看其他画,不经意往那幅画一瞥,那幅画中的天空却好像快下雨般,变得灰蒙蒙、阴沉沉的,待我仔细去看它,那天空却又似乎恢复了原样。
过了一会儿,我再去看它,却发现天空又似乎被不知名的人笼上了一层薄雾,有一种缥缈之感,一阵风吹来,缥缈又随风而散。
我不可思议地揉了揉眼睛,兴许是因为画像太过逼真而会有视觉的误差,或是环境的不同对画面质感产生的不同影响。
可你也真的不得不承认它的奇
妙。
一根小小的画笔,轻而易举就能折断,可却也产生这样的画面效果,不似于照片死板,一幅画,简直就是一个活生生的生命!感叹之余,我也发现画是多么奇妙。
察觉到我对于油画的喜欢,老师告诉我,油画固然美丽,可素描是基础中的基础,没有素描来起稿,怎能有鲜艳的色彩,怎能有奇妙的艺术?如果我静心去画,就会发现,素描也是奇妙的。
我开始尝试去画素描,几个小时不动总是令我痛苦万分,但我渐渐发现,这看似浅显的黑白两色,也能因画家的功底而变幻无穷。
一根线条成了外形,几百根线条又形成了明暗。
纤细是浅淡素美,密集是磅礴大气,而紧握笔杆,细细刻画的线条又总能为画面锦上添花。
我在学习不同的素描画之时,对美术的认识也逐渐加深,对素描也开始有了喜欢。
而我又在另一处见识到了不同的美,使我对美术的认识又更深了一步。
那是我家乡的灵通山,爬上山,那山上清甜的空气,密密的树影,偶尔响起的婉转鸟叫先是令我心旷神怡。
而大自然的鬼斧神工又令我啧啧称奇。
看那陡峭的山坡,铺上了古老的青石板,让人感觉仿佛置身于江南小镇。
又看那随处可见的岩石,千姿百态,千奇百怪,有的凹进,有的突起,有的宛如画中人物,有的却又是大自然小小几笔创造出的美感,气势磅礴。
再看那树,山里的树木长得不精致,却别有一番风韵,大多树木长得苍翠,枝叶饱满的要溢出汁水来,而也有几棵树宛若贵妇,树干微斜,似乎手中执扇。
大自然的奇妙,让我一下
子觉得这司空见惯的世界又新奇了起来。
在灵通山中,我也见着了中国的人工艺术之精湛。
那山崖处,竟能开出一朵朵山寺的艺术之花。
山寺飞檐翘角,一根根红木纵横交错,在美的同时,也能使房屋构造牢固。
红木上也有精美的雕刻,龙凤呈祥,双龙戏珠,比比皆是。
我惊叹于我们中华艺术的博大精深,中华人民的奇妙智慧!这种美,不只是人工的精湛,也蕴含着我们中华的深厚底蕴,蕴含着中华人民勤劳智慧!我震撼于这种美。
灵通山,使我感受到了大自然的鬼斧神工之美,中华民族的智慧之美,我的美术水平也有了大步的提高!
学习美术,我感受到了生活中蕴藏着的美,我和美术,还有一段很长很长的故事,等着我来谱写……。