五种功能基本句型句子写作
-简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，表语，定语，状语,宾语补足语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：My sister is a teacher.（名词）我的姐姐是老师。
We often speak English in class.（代词）我们经常在课上讲英语。
One-third of the students in this class are girls.（数词）这个班三分之一的学生是女生。
2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。
可以有不同的时态，语态和语气。
1)简单谓语：she works in a hospital. 她在一家医院工作。
（动作）2)复合谓语： I can speak a little English. 我会说一点英语。
We are reading books. 我们正在读书。
He has gone to Beijing.他已经去北京了。
3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
My sister is a teacher.(我的姐姐是老师。
)The weather has turned cold.（天气已经变冷了。
）系动词：是用来帮助说明主语的动词，不能单独用作谓语，其后必须跟表语，如：be, become, turn, look, go等。
4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。
We like English. 我喜欢英语。
They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
从五种基本句型开始提高英语写作能力附答案
写作步步高1.如何写好简单句只含有一个主谓结构的句子（有时含有并列主语或并列谓语动词）叫作简单句。
简单句的五种基本句型和There be句型介绍如下：1）主语+不及物动词（S+V）2）主语+及物动词+宾语（S+V+O）3）主语+系动词+表语（S+V+C）4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语（S+V+O+C）6）There + be 句型基本句型1主谓结构由“主语+不及物动词”构成，常用来表示主语的动作。
主语可有修饰语（定语），谓语可有修饰语（状语）。
如：Great （定语）changes have taken place in my home town 状语）in the past ten years.（状语）She sat there alone, reading a novel.（形容词alone和分词短语作伴随状语）基本句型2主谓宾结构由“主语+及物动词+宾语”构成。
宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂，不定式就经常充当宾语。
如：The Internet helps （to） make many friends.（不定式作宾语）The student union has decided to organize a music week.So I hope to teach foreigners Chinese and spread Chinese culture.基本句型3主系表结构由“主语+系动词+表语”组成，用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有：（1）表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound；（2）表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand（3）表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow Traffic in cities is getting heavier and heavier.Anyone should be honest and helpful to his families, teachers and classmates.As is in China, the weather is different from area to area.It is a fact that they can t pass the exam.The dish tastes delicious. （taste, feel, sound, smell等词作连系动词时，无被动语态）运用以上三种句型翻译下列句子1.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
英语5种基本句型(2)
英语5种基本句型基本句型英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。
A．第一基本句型【例译】1．正在下着雨。
2．我的哥哥很用功。
3．我每天早晨六点钟起床。
4．日出于东而没于西。
5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。
解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词。
主语通常是一个，但是也可以如例5有两个，甚至两个以上都可以成立。
谓语动词也是一个较为普通，但是也可以如例4，5有两上，甚至更多也能成立。
本句型的V i．属于完全不及物动词（Complete intransitive verb）．注：“There + be（V i．）+ S…”也是属于第一基本句型。
例如：例：There is an alarm clock on her desk.（她的书桌上有一个闹钟。
）例：There stands a tower on the hill.（小山上耸立着一座塔。
）B．第二基本句型【例译】1．我的名字是汤姆。
2．约翰和玛丽是同班同学。
3．你准备好了吗？4．所有的问题都不容易回答。
5．你的梦想一定能实现的。
6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。
解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是主语补语。
什么是主语补语？请观察：①My name is（我的名字是）②These roses look（这些玫瑰花看起来）上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。
现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“very beautiful”，那么句意就完整地表达出来了。
像这样，一个词（通常是n．pron．或adj．）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。
主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。
谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词（Incomplete intransitive verb）。
英语句子成分和五种基本句型
以上两个句型可以互换： He gave me a pen.=He gave a pen to me. He will buy me some books.=he will buy some books for me. She made me a cake.=she made a cake for me. 4. “疑问词+不定式”作直宾 He taught me how to read the word. She asked me which way to go. I told him what to do. He asked me why to sing this song.
宾语补足语
在英语中，有些句子里只有宾语并不能表达
完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语补 足语才能表达完整的意思。我们把“宾语+宾 语补足语”称为复合宾语。名词、形容词、 副词、介词短语、不定式、现在分词、过去 分词都可以做宾语补足语。通常位于宾语之 后。
If
you let me go, I will make you king. Leave the door open. We found Li Ming out when we arrived. Make yourself at home. The manager asked him to wait. I saw her enter the shopping mall. The boss kept him working all day. Yesterday he got his leg broken.
状语
状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行
为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义， 常由副词、介词短语、不定式、句子或相当于副 词的词或短语来表示。一般放在句末，有时可以 放在句首、句中。 He did it carefully. Without his help, we couldn’t work it out. (In order) to catch up with my classmates, I must study hard. Just as I was leaving, the phone rang again.
第四讲： 写作专题三 句子成分 宾语补足语 及五种基本句型
第四讲：写作专题三句子成分（宾语补足语）及写作专题四五种基本句型I.复习i). 检查整理的笔记是否将所讲重难点根据自己的理解有条理地整理；是否在笔记中整理了“意外收获”，特别是自己陌生的词汇、短语、句型甚至是心得体会！ii). 处理作业II.句子成分宾语补足语一、含义：宾语补足语，顾名思义，补充说明宾语的状况的。
有些及物动词除了要有一个宾语之外，还必须要加上一个补足语，否则句意就不完整。
例句1.I'm going to paint it pink.译文：我打算把它涂成粉红色.句子中的“it”显然是宾语。
但是主语将要做的并不是it，而是“paint it pink”。
“pink”是句子中的宾语补足语。
它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是pink呈现了it的状态，让句子意思更加完整。
例句2. My friend encouraged me to work hard that day.二、练习：找出下列句子的状语，指出状语是由什么充当的，并翻译。
练习：给出例句予以强化巩固。
III.五种基本句型1. 主语 + 系 (link-v.) + 表语2. 主语 + 谓语（vi.）3. 主语 + 谓语 (vt./vi.+介词) + 宾语4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语练习：请从第一、二讲中，替以上五种基本句型找出相应例句。
也可写出属于自己的英语句子。
1. 主语 + 系 (link-v.) + 表语2. 主语 + 谓语（vi.）3. 主语 + 谓语 (vt./vi.+介词) + 宾语4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语I.回顾复习回顾复习，告诉老师“你今天的收获是什么？”或“你都学到了什么东西？”IV.这周在学校，英语上，你都有什么收获？在学校，你预习过英语吗？如果有，你是怎样预习的？预习的好习惯你养成了吗？。
英语句子五大基本句型例句
英语句⼦五⼤基本句型例句英语句⼦五⼤基本句型例句：主谓结构：He runs quickly．主系表结构：The cake tastes nice．主谓宾结构：I saw a film yesterday．主谓双宾结构：He gave me a book主谓宾补结构：They made the girl angry.扩展资料 1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型) 这⼀句型英汉语⾔结构形式完全相同，说明“某⼈或某物如何动作”，或者说“某⼈或某物⾃⾝怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型) 这⼀句型英汉语⾔的结构形式完全相同，⽤以说明“某⼈或某物做什么事情”，或者说“某⼈或某物发出了动作，并且其动作涉及到另⼀个⼈或物”。
例：I study English. 分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的.对象)。
3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 这⼀句型英汉语序结构相同，说明“某⼈为谁(间接宾语为⼈)做某事”，或者说“某⼈或物的运动涉及到两个对象，其中⼀个间接对象为⼈，另⼀个为物”。
例：Our teacher taught us English. 分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补⾜语”(即“主谓宾补”句型) 这⼀句型说明“某⼈或某物要求(使、让)某⼈做什么”或“某⼈感觉某⼈或物怎么样”。
例： He asked her to go there. 分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
句子成分及用法,五大基本句型结构
句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。
（一）主语。
1. 定义与作用。
- 主语是句子陈述的对象，表示句子所说的是“谁”或者“什么”。
它是句子的核心成分之一，决定了句子描述的主体。
例如在句子“Tom likes reading.”中，“Tom”就是主语，这个句子主要是在描述Tom的喜好。
2. 构成。
- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。
- 名词作主语很常见，如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。
- 代词作主语，例如“He is my friend.”中的“He”。
- 数词作主语，像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。
- 动名词作主语，如“Running is good for health.”中的“Running”。
- 不定式作主语，“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。
- 名词化的形容词作主语，“The rich should help the poor.”中的“The rich”。
- 从句作主语，“What he said is very important.”中的“What he said”。
（二）谓语。
1. 定义与作用。
- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
在句子中，谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。
例如在“Mary sings beautifully.”中，“sings”就是谓语，它描述了Mary的动作。
2. 构成。
- 谓语一般由动词充当，包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。
- 实义动词可以独立作谓语，表示具体的动作，如“eat”“drink”“run”等。
例如“He eats an apple.”中的“eats”。
句子结构句子成分五种基本句型
句子结构句子成分五种基本句型
句子结构指的是句子的整体形式或组织方式。
句子结构通常由主语、谓语和宾语组成，有时还会包括其他的修饰语或补语。
句子成分是指在句子中起不同作用的词语或词组。
常见的句子成分有主语、谓语、宾语、表语、状语、定语和补语等。
五种基本句型是指英语中常见的五种基本句子结构：
1. 主＋谓：例如，“I study.”
2. 主＋谓＋宾：例如，“She loves him.”
3. 主＋谓＋宾＋宾语补足语：例如，“They made him the president.”
4. 主＋谓＋表：例如，“He is a teacher.”
5. 主＋谓＋宾＋宾语补足语＋表：例如，“They elected her president.”
这些基本句型可以根据需要添加各种修饰语和状语，以表达更加复杂的意思。
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1.There is no need to have further discussion about it. 2.The dying is taken good care of in this hospital. 3. All has changed since the rules were made. 4.It doesn’t matter whether it rains or not. 5.It sound like a train that is going under the house. 6.What people need most now is the sense of safety. 7. On the top of the hall flies a red flag. 8.Some people agree, while others don’t.
1.The stationary has fragrant is popular with students . 2. There was a point need to attention . 3.New term is coming ,many students begin to buy new stationery in the shops . 4. some of them even print the cartoon pictures on it . 改 错 5. As the new term coming ,… 6. Fragrant stationary are colorful and beautiful ,are popular wth students . 7. many students go to the supermarket to buy something can be used in studying . 8.There were many shops sold these kind of stati一般是施动者。主要由 名词，代词，数词，不定式，V-ing 或从句充当。
谓语------ 表示主语的动作或状态。由动词充当， 表现为动词的各种时态，和情态动词+V. 宾语----- 动作的承受者。一般由名词，代词，数 词，不定式，V-ing，从句充当。 表语----- 和系动词一道可看成谓语部分。用在系 动词后。一般由形容词， 名词，代词， 副词，数 词，不定式，v-ing， v-ed ，介词结构，从句充 当。 定语---- 修饰名词，代词的部分。可作定语的有 形容词，名词，代词，介词结构，从句,不定式ving， v-ed 。
4. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语
5.主语+ 谓语+宾语+ 宾语补足语
所有的句子在此基础上扩展：1. 在主语宾语 或名词前后加定语；2.在谓语前后加状语。 3.把主语，宾语 ，定语，状语，表语变成从 句。 4. 有从句时必须有连词。
1.The price is going down a bit in the car market abroad. 2.The young should respect the old. ying eggs is ant queen’s full –time job. 4.She was the first to win the Nobel Prize twice. 5.He returned a white-haired wise old man. 6. To swim across the Channel is a wonderful experience . 7.There remains much to talk about. 8.How long did the Civil War last?
With the fast development of science and technology, people are living a better and better life .Maybe in the future , we’ll not live on the earth , but in the undersea city . We needn’t get up so early just in order to get to school on time . Instead , we can just listen to enjoy our life since we needn’t do housework any more -----the robot will do that . Besides, we can buy whatever we want without going to the shop in person only if we use the videophone , and when we have a long holiday, we can drive our flying car to travel anywhere , say, to the moon or the Mars.
It’s really worth looking forward to!
状语---- 修饰动词，形容词，或副词的部分。 由副词，介词结构，从句，有时是形容词充 当。 宾语补足语----- 补充说明动词的宾语或介词 宾语的动作或状态。一般由形容词，介词结 构，非谓语形式充当。
同位语----补充说明名词的内容的词或句子。
插入语。 呼语。
五种基本句型：
1.主语+ 谓语
2. 主语+ 谓语+ 宾语 3. 主语+ 系动词+ 表语