能源的开发和利用练习题

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人教版九年级上册化学第七单元《能源的合理利用和开发》测试卷(含答案)

人教版九年级上册化学第七单元《能源的合理利用和开发》测试卷(含答案)

人教版九年级上册化学第七单元《能源的合理利用和开发》测试卷(含答案)一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.为落实“绿色环保”理念,“零排放”汽车使用的燃料最理想的是() A.氢气B.天然气C.汽油D.乙醇汽油2.学生承担家务是劳动教育的方式之一。

下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是()A.用水浇灭家庭聚会的篝火B.旋转燃气炉开关熄灭炉火C.盖上锅盖熄灭锅中的油火D.移除炉灶内木柴熄灭灶火3.掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义,下列说法正确的是()A.室内起火,打开所有门窗通风B.电器在使用时着火,立即用水扑灭C.用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝空气D.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点4.学好化学,有助于增强安全意识。

下列做法中存在安全隐患的是() A.乘坐高铁不携带易燃易爆品B.发现煤气泄漏打开抽油烟机C.进入加油站禁止吸烟D.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生5.如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。

下列说法中错误的是()A.实验一中热水的作用仅是提供热量B.实验二说明物质燃烧需要可燃物C.实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点D.实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气6.在CaO+H2O===Ca(OH)2的反应中,下列说法不正确的是() A.CaO可用作食品干燥剂B.该反应过程中吸收热量C.在CaO中Ca元素的化合价为+2价D.参加反应的CaO和H2O的质量比为2897.下列关于燃料综合利用的说法不正确的是()A.石油分馏制得汽油、柴油等产品B.煤隔绝空气加强热制得焦炭、煤焦油和焦炉气等产品C.石油的分馏和煤的气化均属于物理变化D.石油是由一些沸点不同的物质组成的混合物,加工后可制成塑料、药物和染料等8.某同学用有关燃烧和灭火的知识解释下列四个成语所包含的化学原理。

不合理的是()A.“杯水车薪”——可燃物的量少,导致火焰熄灭B.“钻木取火” ——让温度达到可燃物的着火点使之燃烧C.“煽风点火”——促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈D.“釜底抽薪”——采用清除可燃物的方式,使燃烧停止9.现代社会对能源的需求越来越大。

最新九年级化学上册03课题2 燃料的合理利用与开发 第2课时 使用燃料对环境的影响及能源的开发

最新九年级化学上册03课题2 燃料的合理利用与开发  第2课时 使用燃料对环境的影响及能源的开发

第七单元燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发第2课时使用燃料对环境的影响及能源的开发测试时间:20分钟一、选择题1.(2022甘肃会宁期末)能源问题是制约人类社会发展的重要因素,开发新能源已成为科学家的重要任务。

下列不属于新能源的是( )A.天然气B.核能C.太阳能D.地热能2.(2022浙江天台模拟)生物柴油是以植物油和动物脂肪等为原材料精制成的燃料。

研究表明,生物柴油燃烧后,二氧化硫和颗粒物排放很少,特别是一氧化碳等有害气体的排放量比化石燃料低11%~53%。

使用生物柴油的优点是( )①减少空气污染②不可再生③减少酸雨危害A.①②③B.①②C.①③D.②③3.(2022吉林长春绿园期末)人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列说法不符合该理念的是( )A.倡导“低碳”生活,提倡绿色出行B.使用乙醇汽油,避免温室效应加剧C.控制工业废气的任意排放,改善大气质量D.爱护水资源,应节约用水和防治水体污染4.以下获取氢气的途径中,从绿色能源的角度看,较有发展前途的是( )①电解水②利用太阳能分解水③使用高效催化剂分解水④水煤气法:C+H2O(气)CO+H2⑤热裂法:CH42H2+CA.②③B.④⑤C.①②④D.③④⑤5.(2022广东深圳期末)我国承诺:力争2030年前碳排放达到峰值,2060年前实现碳中和。

下列有关能源和环保的说法错误的是( )A.沼气中含大量甲烷,可作燃料B.煤完全燃烧,不会造成环境污染C.大量使用化石燃料,会加剧温室效应D.开发和利用新能源,可减少空气污染6.(2021四川凉山州中考)汽车尾气是城市空气主要污染源,每年9月22日是世界“无车日”。

汽车使用燃料通常为汽油或柴油(主要含C、H元素,基本不含N 元素),燃料与吸入的空气在发动机内反应,产生的尾气中含有CO、NO等有害气体。

目前汽车尾气处理系统中可安装催化转化器,尾气中的CO和NO在催化剂的作用下发生反应:2CO+2NO N2+2CO2。

化学沪教版九年级下册 第9章 第1节 能源的综合利用 练习(带解析)

化学沪教版九年级下册 第9章 第1节 能源的综合利用 练习(带解析)

第1节能源的综合利用一、单选题1.下列有关石油的说法,错误的是()A.属于混合物B.属于化石燃料C.只含碳元素D.属于不可再生能源2.下列关于氢气的说法错误的是()A.氢气难溶于水B.点燃氢气时一定会发生爆炸C.在标准状况下,氢气的密度比空气小D.氢气属于清洁能源3.“西气东输”是我国一项重大工程,下列有关说法错误的是()A.“西气东输”输送的是天然气B.它的主要成分是有机化合物C.加压使气体液化,其分子间的间隔不变D.天然气是一种不可再生能源4.具有良好发展前景的绿色能源是()A.氢气B.煤C.木炭D.石油5.下列关于资源和能源的叙述中不正确的是()A.空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、电光源等领域,是人类生产活动的重要能源B.地球上的淡水资源有限,而海水淡化的成本很高,目前尚不能推广C.可燃冰主要含有甲烷水合物,我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采D.作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动电源等6.据2020年全国能源工作会议数据,国内石油和天然气新增探明储量分别812亿吨、1.4万亿立方米,同比增长25%和68%。

下列关于能源的说法不正确的是()A.氢气是21世纪的理想能源B.科技发展可促进能源的开发利用C.煤、石油和天然气都属于可再生能源D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型7.下列有关叙述错误的是()A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B.太阳能、风能、核能都属于新能源C.绿色能源都是新能源D.石油经加热炼制,可得到汽油、煤油、柴油等8.下列能源中,不属于新能源的是()A.核能B.石油C.风能D.太阳能9.6月17日是世界防治荒漠化和干旱日。

近年来,我国成为全球防治荒漠化的典范,如内蒙古自治区乌兰布和沙漠治沙基地,利用“光伏+治沙”技术治沙,即光伏板吸收光照,实现“光伏板上发电,板下种草,板间养殖”,让荒漠变良田。

光伏电板使用过程中的能量转化是()A.电能转化为光能B.光能转化为电能C.电能转化为化学能D.化学转化为电能10.下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是()A.空气中含量最多的化合物是水,体积分数最大的物质是氮气B.使用天然气、液化石油气、沼气过程中不会产生有毒、有害气体C.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,目前氢能源已被广泛应用于各个领域D.农业上改大水漫灌为喷灌或滴灌,可分别节水40%以上或70%以上11.页岩气与天然气的主要成分相同。

燃料的合理利用与开发练习题

燃料的合理利用与开发练习题

课题2 燃料的合理利用与开发一、化学反应中的能量变化【实验】教材P136实验7-3,回答下列问题。

现象有大量的冒出感觉试管壁方程式分析可见,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着的变化。

有些反应能热量(如碳等的燃烧),有些反应热量(碳与二氧化碳的反应)。

▲注意:在判断一个化学反应是吸收热量还是放出热量时,不能单纯依据该反应发生需用的条件来进行判断,例如,碳和氧化铜的反应需要高温的条件,但该反应却是一个放热反应。

二、化石燃料的利用1.化石燃料包括、、。

化石燃料是填(“再生”或“不可再生”)能源。

2.煤和石油■煤气的主要成分:、、,水煤气的主要成分:氢气和一氧化碳。

■液化石油气的主要成分:、丁烷、丙烯、。

3.讨论:(1)石油可直接用作燃料吗?石油产品中有哪些是常用的燃料?(2)煤气泄漏会造成什么危害?使用罐装液化石油气在安全上应注意什么?4.天然气,主要成分是甲烷(CH4)【结论】说明甲烷中一定含有_____、_____元素。

【归纳小结】俗名沼气、坑气、瓦斯物理性质气体、密度比空气、溶于水化学性质可燃性:用途存在5.【知识点总结】比较煤、石油、天然气煤石油天然气状态固态液态气态组成主要含C元素,此外还含有少量的H、N、S、O元素主要含C、H元素外,还含S、O、N等元素主要成分是甲烷用途重要的化工和冶金原料重要的化工原料燃料和化工原料加工方法煤的干馏石油的分馏无产品焦炭、煤焦油、焦炉气等汽油、柴油、煤油等燃气污染情况造成温室效应;形成酸雨6.目前发现的将成为替代化石燃料的新能源。

7.燃料在生活和生产中起着重要作用。

控制燃烧反应,使燃料燃烧,对于节约能源,减少环境污染非常重要。

使燃料充分燃烧通常要考虑两点:一是燃烧时要有足够多的;二是燃料与空气要有足够大的。

【基础练习】 1.煤被称为黑色的“金子”,下列关于煤的叙述错误的是()A.煤被分解后可得到许多有用的物质B.煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧元素反应放出的热量C.煤是植物在地下演变成的D.煤的主要成分是碳,所以它是纯净物2.液化石油气作为燃料,已普遍进入城市家庭,它是含有下列物质的混合物,在常压下,这些物质沸点如下表所示物质名称乙烷丙烷丁烷戊烷己烷沸点:℃–88.6 –42.2 –0.5 36.1 69.2 在常温下使用至无气体放出时,钢瓶中常剩余一些液态物质,这些物质最有可能()A.乙烷、丙烷和丁烷B.乙烷和丙烷C.只有乙烷D.戊烷和己烷3.鉴别甲烷,氢气,一氧化碳可选用的方法是()A.分别加入澄清石灰水B.分别倒入紫色石蕊试液C.分别点燃,然后检验燃烧产物D.分别闻它们的气味4.下列过程中没有二氧化碳生成的是()A.绿色植物的光合煤(工业的粮食)石油(也叫原油,工业的血液)形成等被埋于土中→经长期复杂变化成煤的遗骸被沙泥掩埋→经复杂变化形成石油物质分类主要元素元素(还有H、、与元素等)和元素,还含有有害的元素铅等。

2020-2021学年苏教版科学六年级下册5.4节约能源与开发新能源练习卷

2020-2021学年苏教版科学六年级下册5.4节约能源与开发新能源练习卷

2020-2021学年苏教版科学六年级下册5.4节约能源与开发新能源练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.人们称________为“蓝色煤海”。

2.太阳是人类的“(__________)”,地球上几乎所有的能源都来自太阳能,太阳能利用扩展到(__________)、(_________)、(_________)和人们生活的各个方面。

3.我们日常生活中,浪费能源的生活方式有________、________、________等。

4.生物质能蕴藏在________、________和________等可以生长的有机物中,它是由________转化而来的。

5.沼气是由生物质能转换的一种可燃气体,通常可以供农家用来(______)、(______)。

二、判断题6.地球存储的能源取之不尽,用之不竭。

(___)7.我们在设计住宅时,只需要考虑坚固耐用,不必考虑节能的问题。

(___)8.如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。

(___)9.太阳能取之不尽,将来一切活动都可以使用太阳能,所以我们不必节约能源。

(___)10.洗少量的小件衣服尽量不用洗衣机洗,洗不急穿的衣服时不用脱水,这样可以节约能源。

(___)11.地热发电是开发地热能的有效途径。

(___)12.海洋潮汐称为“蓝色的煤海”。

(___)13.白炽灯和荧光灯相比,荧光灯更节能。

(___)三、选择题14.从“节能减排”角度看,选择()作为短途交通方式最好。

A.地铁B.小汽车C.自行车D.公交汽车15.生物质能的主要B.太阳能C.水能D.风能16.木材属于()A.地热能B.太阳能C.生物质能D.水力能17.盛夏,家中有空调又有电风扇。

节能的防暑方案是()A.只开空调B.电风扇开最高速,同时空调设定26℃C.只开电风扇D.电风扇低速运转,同时空调设定26℃四、简答题18.在家中可以怎样节约能源?19.列举出几种具有开发前景的新能源。

【人教版】2020届九年级化学上册:第七单元 课题2燃料的合理利用与开发习题(含答案)

【人教版】2020届九年级化学上册:第七单元 课题2燃料的合理利用与开发习题(含答案)

课题2 燃料的合理利用与开发答案:(1)放出热量 (2)吸收热量 (3)石油 (4)CH 4+2O 2=====点燃CO 2+2H 2O (5)二氧化硫 (6)二氧化氮 (7)燃烧时要有足够的空气 (8)燃料与空气要有足够大的接触面 (9)C 2H 5OH +3O 2=====点燃2CO 2+3H 2O (10)最理想 (11)2H 2+O 2=====点燃2H 2O1.化学反应中的能量变化实验操作 实验现象 结果分析出现热气腾腾现象,试管外壁发烫 生石灰与水反应放出热量①化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,其表现为热量的变化。

②有些反应是放热的,称为放热现象,如物质的燃烧等。

③有些反应是吸热的,称为吸热现象,如碳与二氧化碳的反应等。

谈重点 吸热反应与放热反应 一个化学反应是吸热还是放热,与其反应条件并无直接关系,即反应条件加热的反应不一定是吸热反应,反应条件不加热的反应,也不一定是放热反应。

(3)能量的利用①生活燃料的利用:做饭、取暖等。

②利用燃料产生的热量:发电、陶瓷、水泥、发射火箭。

③爆炸产生的能量:开山炸石、拆除违规建筑。

④食物在体内发生缓慢氧化放出热量:维持体温和日常活动所需的能量。

【例1】人类生活需要能量。

下列能量转化的例子中不是因化学变化产生的是( )A .燃起篝火烘烤食物B .太阳能热水器烧水C .绿色植物将太阳能转化为化学能D .煤燃烧发电解析:化学变化中伴随着能量的变化,物质燃烧、光合作用都属于化学变化,其能量变化由化学变化产生;用太阳能热水器烧水,没发生化学变化,是太阳能转化成了热能。

答案:B2.化石燃料的利用(1)化石燃料三大化石燃料是煤(工业的粮食)、石油(工业的血液)、天然气。

它们都是混合物,都是不可再生能源。

①煤a.性质:黑色固体,有光泽,具有可燃性。

b.组成元素:主要含碳元素,还含有少量氢、氮、硫、氧等元素。

c.形成:古代植物遗体深埋在地下,经过一系列复杂的变化而形成。

9年级初三化学-能源的合理开发和利用 (含解析)

9年级初三化学-能源的合理开发和利用 (含解析)

9年级初三化学-能源的合理开发和利用1.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.煤B.汽油C.氢气D.天然气C 煤炭燃烧会产生二氧化碳造成温室效应,产生的一氧化碳、二氧化硫、烟尘等物质会污染空气,A不合题意;汽油燃烧会产生二氧化碳造成温室效应,产生的一氧化碳、二氧化硫、烟尘等物质会污染空气,B不合题意;氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,C符合题意;天然气燃烧生成二氧化碳和水等,二氧化碳排放过多会造成温室效应,D不合题意。

2.我国南海海底含大量的“可燃冰”。

“可燃冰”外形似冰、可以燃烧,其中主要含有甲烷水合物。

下列说法正确的是()A.“可燃冰”可作为能源B.“可燃冰”燃烧时只生成水C.“可燃冰”燃烧属于物理变化D.“可燃冰”能燃烧,说明水具有可燃性A “可燃冰”可以燃烧,可作为能源,A正确;“可燃冰”主要含有甲烷水合物,所以燃烧会生成二氧化碳和水等,B错误;“可燃冰”燃烧有新物质生成,属于化学变化,C错误;“可燃冰”主要含有甲烷水合物,具有可燃性,但是水没有可燃性,D错误。

3.将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品。

下列不属于石油炼制得到的产品是()A.煤焦油B.汽油C.柴油D.液化石油气A 将煤隔绝空气加强热,可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物,煤焦油是煤加工的产品,A正确;汽油是石油加工得到的产品,B错误;柴油是石油加工得到的产品,C错误;煤油是石油加工得到的产品,D错误。

4.可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。

我国的可燃冰开采技术处于世界先进水平。

可燃冰主要含有()A.氢气B.一氧化碳C.甲烷水合物D.酒精C 可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源,可燃冰是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,可燃冰主要含有甲烷水合物。

5.页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,是一种新开发的能源。

下列说法错误的是()A.页岩气的主要成分是甲烷B.页岩气是不可再生能源C.其完全燃烧的化学方程式为:2CH4+3O22CO+4H2OD.页岩气燃烧放出热量C 页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,主要成分是甲烷,A正确;页岩气是不可再生能源, B正确;在点燃的条件下,甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水,正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,C错误;燃烧都是放热反应,D正确。

郑州一中2021届高三地理高频考点专题训练——能源的开发与利用

郑州一中2021届高三地理高频考点专题训练——能源的开发与利用

2021届高三地理高频考点专题训练——能源的开发与利用一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

地处海拔4300多米的羊八井地热发电试验设施是中国自主研制的第一台千瓦级地热发电机组。

电站利用地下200米以内的地热资源进行发电。

2019年该试验设施成为西藏自治区首个国家工业遗产。

据此,完成1~2题。

1. 羊八井地热资源A. 在地表可表现为温泉、沸泉等形式B. 主要来自于地球内部的上地幔层C. 位于印度洋板块与亚欧板块的生长边界D. 开发时可借鉴冰岛、澳大利亚等国经验2. 作为工业遗产,羊八井地热发电试验设施①保护的过程中面临强风、雪大等自然灾害②最好的保护措施是关门停业、减少与外界联系③保护与开发当地风电、光伏发电可同步进行④因较高的历史文化价值和科学价值可发展旅游业A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】1. A 2. C【解析】1. 地热资源的能量来源于地球内部放射性元素衰变或熔融岩浆,高温的熔岩将附近的地下水加热,被加热的地下水最终渗出地面,可能表现为温泉、沸泉等形式,A正确;根据材料“电站利用地下200米以内的地热资源进行发电”可知,该电站的地热直接来源地应位于地壳(其热量最终来源可能来源于软流层或更深层处),排除B;该地位于印度洋板块和亚欧板块的消亡边界附近,C错;澳大利亚传统能源丰富(如煤),其地热资源开发历史并不久(澳大利亚也有地热资源分布,只是知名度远远没有冰岛地热资源高),因此从澳大利亚借鉴的经验少,D错。

故选A。

2. 羊八井地处青藏高原,海拔高,发电试验设施保护的过程中面临强风、大雪等自然灾害的影响,①正确;没有必要关门停业,可以在合理保护的基础上,开发工业旅游,②错;青藏高原地区风力大,太阳辐射强,保护可与当地风电开发、光伏发电同步进行,③正确;虽然作为我国第一台千瓦级别的地热发电机组,但羊八井开发的历史并不是十分悠久(20世纪70年代开发建设),其历史文化价值并不高,相比而言,④描述不是很恰当,排除④。

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能源的开发和利用练习题
一、填空题:(每空2分,共72分)
1._____________________________叫做能源。

如__________、________、
________、_______。

2._____________________________是一次能源。

___________________是二次能源。

如___________。

3.新能源中最瞩目的是_____________能。

它的主要优点是_________、
___________、__________和__________不会给环境带来污染。

4.科学家发现原子核是可以改变的,在改变的过程中有可能____,这种能量叫做_________能。

通常也叫做________能。

获得核能的途径是_________和____________。

5.用中子轰击铀核,铀核发生__________,放出__________,同时放出2~3 个中子,又可以____________使它们也发生_______。

这样将不断地自行继
续下去,这种现象叫做____________。

6.较轻的核结合成较重的核,也能释放出______,这种现象叫做________。

氢弹就是利用轻核的__________制成的,它是比__________威力更大的
__________武器。

7.利用__________的电站叫做核电站,核电站是利用______________产生的能量来发电的。

8.太阳能具有以下优越之处:1)__________________________。

2)________________________。

3)_______________________。

4)_________________________。

9.______________占____________________叫做能源利用率。

10.充分_____________和____________核能和太阳能,将取代化石燃料并满足
人类对能源的不断增长的需要。

二、判断题:(10分)
1.煤、石油和天然气统称为化石燃料。

[]
2.当今利用的主要能源是化石燃料,终有耗尽之时,人类面临一场“能源
危机”。

[]
3.铀核裂变时只有二分裂一种情况。

[]
4.核电站先进的保护措施保证电站安全运行。

[]
5.太阳能只能以间接方法向人类提供能量。

[]
三、选择题:(每题至少有一个正确答案,把正确答案的序号填在括
号里)(18分)
1.当今人类利用的常规能源是[],新能源是[]。

A.化石燃料
B.太阳能
C.核能
D.电能
2.属于原子核裂变的链式反应的是[],属于轻核聚变的是[]
A.原子弹爆炸
B.氢弹爆炸
C.核电站发电
D.太阳能辐射
3.太阳能可以直接利用,下列装置中把太阳能转化成内能的是[]。

把太阳能转化成电能的是[]。

A.硅光电池
B.太阳灶
C.太阳集热器
D.太阳能热电站
答案
一、(每题2分,共72分)
1.能提供能量的物质资源,煤、石油、水流、地热
2.由自然界提供的能源,由自然界提供的能源转化而来的能源,电
3.太阳,安全,清洁,开发,利用
4.获得巨大的能量,核,原子,原子核的裂变,原子核的聚变
5.裂变,能量,轰击其它铀核,裂变,链式反应。

6.能量,聚变,聚变,原子弹,核
7.核能发电,原子核裂变的链式反应
8.1)太阳能十分巨大,2)太阳能供应时间长久,3)太阳能分布广阔,获取方便,4)太阳能安全清洁,不会污染环境
9.有效利用的能量,消耗的能源所含能量的比例
10.利用,开发
二、(10分)
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三、(18分)
1.A,BC
2.AC,BD
3.BC,AD。

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