单元测验——7.2 欧姆定律 电阻
欧姆定律精选试题【可编辑全文】
AR 1R 2S图1图3 可编辑修改精选全文完整版单元测试题一、选择题1、根据欧姆定律的推导式IU R 可以得出A. 导体两端的电压越大,电阻越大B. 导体中的电流越大,电阻越小C. 导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与通过导体中的电流之比D. 导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比2、有两只定值电阻分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”字样,若把它们串联起来使用,则电路两端允许加的最大电压是B. 15VC. 30VD. 25V3、若将上题中的两个电阻并联起来使用,则干路电流最大是A.3AB. 2AC. 1.5AD.1A4、图1中R 1= R 2,电源电压保持不变,当开关S 由闭合变为断开时,电流表的示数A.不变B. 变为原来的2倍C. 变为原来的一半D.无法确定 5、如图2所示,电源电压保持不变,当滑片P 向左滑动时,则的示数增大,V 的示数减小 B. A 的示数变小,V 的示数变大 的示数变大,V 的示数变大 D. A 的示数变小,V 的示数变小 6、如图3所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光;过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零;如果电路只有一处故障,则故障可能是A ．电灯L 1断路B ．电灯L 2断路C ．电灯L 1短路D ．电灯L 2短路 7、小明同学在物理实践活动中,设计了如图4所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R `是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源两极间电压恒定;四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是图2 S R 1PR 2VA图48、王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时,所连接的电路图电路如图5所示,当闭合开关后A. 电压表烧坏B. 电流表烧坏C. 电压表有读数,电流表读数为零D. 电流表有读数,电压表读数为零9、某同学在用图6所示电路测小灯炮电阻的实验中,发现闭合开关以后,灯泡不亮,电流表没有示数,怎么移动滑动变阻器滑片位置,电压表的示数都不变,且均为电源电压,可能出现的问题是A. 电流表烧坏B. 灯泡处开路C. 灯泡被短路D. 同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱10、在如图7所示的电路中,滑动变阻器的最大阻值是电阻R 的7倍,电源电压为U 恒定不变;当滑动变阻器的滑动片P 由a 端到b 端时,R 两端电压的变化为A.从0到U /7B. 从U 到U /8C. 从0到U /8D. 从U 到U /711、如图8所示,A 1和A 2是两个完全相同均有“0~0.6A ”“0~3A ”两个量程的电流表;当开关S 闭合时,两表均有正常的示数且指针偏转的角度相同,则R 1︰R 2为A. 1︰4B. 4︰1C. 1︰5D. 5︰1 12、在下述情形下,不会造成触电事故的是A.站在地上接触到了家庭电路中的火线B.当某一高压线落到地上时,你恰好从旁边走过图6图5图7R 2A 1R 1SA 2图8C.在维修建筑工地使用的电动机时,有人把断开的电闸合上D.用6V的蓄电池做电学实验13、学习了关于“防止雷电造成的危害”以后,同学们提出了以下几种看法,其中错误的是A.高压输电铁塔上最上面的两条导线是用来输电的B.遇到雷雨天,不要到大树下面避雨,在野外时,要尽量降低身高C.遇到雷雨天,要将门窗关闭,并远离门窗D.雷电是大气中一种剧烈的放电现象,高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害14、关于安全用电问题,下列说法正确的是A.只有36 V的电压对人体才是安全的B.家庭电路的电压是低压,对人体没有危险C.不能靠近高压带电体D.只要电流通过人体,就会发生触电事故15、在高压输电铁塔上一般都有“高压危险”的警示牌,然而停留在一根高压线上的小鸟却不会触电,这可能是因为A.小鸟是绝缘体B.小鸟本身能耐高压C.鸟双脚落在同一条线上,两脚之间电压很小,几乎没有电流流过鸟的身体D.高压线外包有一层橡胶外皮16、电路中发生“短路”,这里短路是指A．很短的电路 B．电流没经过用电器而直接构成回路C．开关闭合,用电器工作 D．电路不通,没有电流17、当你看到高压线落到地上,正确的做法是A.用手把高压线卷起来,使它离开地面B.防止有人靠近现场,迅速通知供电部门C.迅速逃离现场D.用干燥的木棍把线头挑离地面18、如图所示,闭合开关S两灯都发正常发光,当再闭合S1时,下列说法正确的是A. L1变亮,L2熄灭 B. L1熄灭,L2变亮C. L2有可能烧坏 D. 两灯都不会亮19、如图9是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数;则故障原因可能是断路短路断路短路20、一条照明电路刚装好后,还未装保险丝,电工将规格为“220V60W”的灯泡接在要装保险丝的两个接线柱上,接通开关后,灯泡能正常发光,这说明新装的照明电路A．完全符合要求 B.发生短路现象C.发生了断路现象D.以上三种情况都有可能21、如图10所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是A．电流表示数变大,电压表示数变小B．电流表示数变小,电压表示数不变C．电流表示数变小,电压表示数变大D．电流表示数变大,电压表示数不变22、如图11所示,电源电压保持不变;当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.8A;则电阻R 1与R2的比值为A 、1:3 B、 3：l C、 2:3 D、 3：2二、填空题23、利用一个10Ω和一个15Ω的电阻,可获得的最大电阻值是____Ω,最小电阻值是______Ω;24、如图12所示的电路中,电源电压为3V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.1A和,则通过R2的电流是 A,R2两端的电压是V,R1的电阻是Ω;图12图9L1L2图10图1125、如图13所示,电源电压9V且保持不变,电流表的量程为0～0.6A,小灯泡标有“6V, 2/3A ”,则小灯泡的电阻是Ω,为了不让电路中的电流超过电流表的量程,滑动变阻器接入电路的电阻最小值是Ω;26、在图14所示电路中,要使L1和L2组成串联电路,应闭合开关；要使L1与L2并联,应闭合开关；禁止同时闭合开关 ,否则会造成短路现象;27、如图15所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5A；当电压表的示数为时,电流表示数为0.3A,则电阻R为____Ω,电源电压为_____V;28、一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应______联一个_________Ω的电阻;29、如图16所示电路,电阻R1=R2=4Ω,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.75A,此时电路是________联电路,电路的总电阻是______Ω；当S1闭合、S2断开时,电路的总电阻是_______Ω,电流表的示数是______A;30、学校实验室有一只标有“10Ω1A”的指示灯和一只标有“20Ω1A”的滑动变阻器,一位同学想把它们并联后接在电路中,要使指示灯正常工作,则电源电压应该为V,此时干路中通过的最大电流为 A;31、将阻值为30Ω和10Ω的两个电阻串联后接到电源上,通过每个电阻的电流是,此电源的电压是 V ,若将这两个电阻并联接到原来的电源上,则通过此电路的总电流是 A;32、在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示;则由图17可知,元件A的电阻为Ω；将A和B并联后接在电压为的电源两端,则通过A和B的总电流是 A;三、计算题33、有一个电烙铁,工作时通过电阻丝的电流是0.5 A,如果电阻是72Ω,电烙铁两端的电压是多少伏图13图14图15图17图16图19P SA R1R2 V图1834、电阻R两端的电压为6 V时,通过的电流是0.3 A,如果电压增大到9 V,能否用0.6 A量程的电流表来测量电流35、在如图18所示的电路中,电源电压是6V,R1=4Ω、R2=6Ω,I1=0.6A,求I2和I 及滑动变阻器连入电路的电阻;36、如图19所示,滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,电源电压为18V恒定不变,当开关S闭合后,电流表的示数0.5A、电压表的示数为5V;求⑴电阻R1的阻值；⑵这时滑动变阻器连入电路的阻值；⑶若电流表的量程为0~0.6A、电压表的量程为0~15V,则滑动变阻器连入电路的阻值不能小于多少欧;37、某同学连接的电路如图20甲所示,当他闭合开关后,使滑动变阻器取四个不同的值时,电压表、电流表对应有四组值;该同学将这四组数值在图17乙所示的坐标中分别描出来,即a、b、c、d四个点;由这四个点作出的U—I图像为一条直线,延长直线交纵轴U轴于E点,交横轴于F点;如果电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0,请你分析：1E点表示的电流表、电压表的示数各为多少此时电路处于什么状态2F点表示的电流表、电压表的示数各为多少此时电路处于什么状态38、天热了,晚上人们都喜欢到院子里乘凉,小明就主动在院子里装了一盏电灯;为了方便,小明从他家里的照明线路的开关处拉出两根线来,装上开关和灯头;装好了,小明试了一下,开关一开灯就亮,一关灯就灭,灯安装成功了;晚上,人们都到院子里乘凉,小明就把院子里的灯开亮.奇怪的是,院子里的灯一亮,家里的灯也跟着亮了,可灯光比正常的光暗得多;小明以为家里灯的开关开着呢,便回家去拉家里灯的开关,这一拉,家里灯由暗变亮,像平常一样发光,院图20子里的灯倒灭了;1根据以上的现象,你认为小明的电路是怎样连接的 画出电路图; 2对照电路图,请你帮助小明解释出现上述奇怪现象的原因; 3你认为正确的接法是怎样的参考答案 一、选择题18. A 20. A 21. A 二、填空题 23、 25,6; 24、 ,1, 20 25、 9, 626、 S 3, S 1、S 2 ,S 2、S 3 27、 6,9 28、 串,10 29、 并,2,4, 30、 10, 31、 12 32、 5 三、计算题33．1滑动变阻器；2图略,4当导体的电阻不变的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比；当导体两端的电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比;5控制变量法34. 36 V 20.0.45 A ＜0.6 A,能35. 0.4A 、1A 、Ω提示：U 1=I 1R 1=0.6A ×4Ω=, A 4.06V 4.2222=Ω==R U I , I = I 1+I 2=0.6A+0.4A=1A,滑动变阻器要分担部分电压U ’==,滑动变阻器连入电路的电阻Ω===6.31AV 6.3''I U R36. ⑴R 1=U 1/I =5V/0.5A=10Ω ⑵R 2=U 2/I =18V-5 V /0.5A=26Ω⑶为使电流表不损坏,电路中的电流I ≤0.6A,即U / R 1+R 2 ≤0.6A,18V/10Ω+R2≤0.6A,解得 R2≥20Ω；为使电压表不损坏,R1上的电压U1’≤15V,U R1/R1+R2≤15V,R2≥2Ω;所以为使电压表和电流表均不损坏,滑动变阻器连入电路的阻值不得小于20Ω37.1在E点时,电流表示数为0,电压表示数为U,此时S断开;2在F点时,电压表示数为0,电流表示数为U0／R,此时S闭合且滑动变阻器的滑片P滑到了最左端,使电路处于局部短路状态;38.1电路图如右图,小明在装灯的时候,把院子里的电灯导线接在家里电灯开关的两个接线柱上了;2当家里灯开关K断开时,如果K1也断开,两灯都不亮；当K1接通,院子里和家里灯串联,两灯都得不到额定电压,不正常发光;当K1接通后,再将K接通,院子灯被开关K短路,灯不亮；家里灯又得到额定电压,正常发光;3院子里的灯接电源的两根线应一根接火线,一根接零线,不能接到其他灯的开关上如图2;图1 小明接法图2 正确接法。
欧姆定律单元测试卷及答案
第十二章欧姆定律单元测试卷及答案单元测试卷 A满分：100分时间：60分钟题号一二三四总分得分一、选择题每题3分,共36分得分1、对于一段导体来说,关于的物理意义有下面几种说法,其中正确的是A、导体中的电流越大,则电阻越小B、加在导体两端的电压越大,则电阻越大C、导体的电阻等于导体两端的电压与通过的电流之比D、导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过的电流成反比2、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画了如图12—1所示的一个图象,下列结论与图象相符的是A、电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B、电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C、电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D、电压一定时,电阻随着电流的增大而增大图12—13、某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中,连接电路时,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是A、向电路中连接变阻器时,应该使滑片位于变阻器阻值最大位置B、向电路中连接开关时,应该先将开关打开C、开关应该接在靠近电源电流流出的一端D、电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测电阻串联4、一条导线的电阻是R,把它对折分成等长的两段后,再把这两段并联起来使用,这时电阻是A. R/4 2 C. R/25、如图12—2所示,电源电压恒定不变,当S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是A、灯泡亮度不变,电压表示数变大B、灯泡变亮,电压表示数变大C、灯泡变暗,电压表示数变小D、灯泡变暗,电压表示数变大图12—26、如图12—3所示,小明在研究“并联电路”特点时,用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1 A和2 A,则下列分析正确的是图12—3A、干路电流为3AB、L l的电阻小于L2的电阻C．L1两端的电压小于L2两端的电压D、并联电路中各支路电流一定不同7、如图12—4所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动的过程中,图中电压表和电流表的示数变化正确的是图12—24A、电压表示数不变,电流表示数变大B、电压表示数变小,电流表示数变大C、电压表示数不变,电流表示数变小D、电压表示数不变,电流表示数变小8、如图12-5所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围为1A到2A之间,电压表的示数范围为6V到9V之间,则定值电阻R的阻值及电源电压分别为：A、3Ω,15VB、6Ω,15VC、3Ω,12VD、6Ω,12V图12—59、在图12—6的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,L1和L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表示数不变,产生这一现象的原因是A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路图12—610、在图12—7所示的电路中,电源电压保持不变;闭合电键S,电路正常工作;过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是A、一定是灯L断路,电流表的示数变小B、一定是电阻R断路,电流表的示数变小C、可能是灯L短路,电压表的示数变大D、可能是电阻R短路,电压表的示数变大图12—1、711、如图12-8所示,电源电压保持不变;当开关S1 合、S2断开时,电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.8A;则电阻R1与R2的比值为A 、1:3 B、 3：l C、 2:3 D、 3：2图12—812如图12—9所示,滑动变阻器R的总电阻为60Ω,定值电阻R0=60Ω,电源电压18V;断开开关S,移动滑动头P 使电压表示数为9V,然后闭合开关S,则通过R0的电流为A．0.12A B．0.15A C．0.24A D．0.45A图12—9二、填空题每空1分,共26分13、在图12-10甲所示的电路中,当开关S 闭合时,电压表和电流表的示数如图10乙所示,则所测电阻R= Ω；若移动变阻器滑片,使电压表的示数为3V,则此时电阻R= Ω 不考虑温度变化对电阻的影响;14、 如图12—11所示,电源电压不变,当开关S 闭合,灯泡正常发光,再将滑片P 向B 端移 动,在此过程中,电流表的读数 ,电压表的读数为 ·以上两空选填“变大”“不变”或 “变小”图l2—1115、某段金属导体,两端电压为6V 时,5min 内通过它的电荷量是60C,导体的电阻是 Ω；当该导体两端电压降为0时,电阻为 Ω. 17、如图12-12所示,Ro 为定值电阻,电源电压恒定;闭合开关,当滑动变阻器接入电路的阻值为R/4时,电压表的示数为6V ；当滑动变阻器接入电路的阻值为R 时,电压表的示数为3V ；则前后两次通过Ro 的电流之比是___________,电源电压是____V;A VR R / S 0 1 23 A 0 A _ 3 3 0 5 1015 V 01 2 315_甲乙图12-10得分图12—1217、小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时,得到了如图12—13所示的图象．分析图象可知,甲、乙两个电阻之比R甲: R乙=________；并能得出如下的结论：1_______________________________________．2_______________________________________．图12—1318、如图12—14所示电路,开关S闭合后,电流表的示数填“变大”“变小”或“不变”；若电流表示数变化了0.1 A,则电阻R＝Ω电源电压保持不变图12—1419、在如图12—15所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将选填“增大”“减小”或“不变”．当滑片P在滑动变阻器的a、c两个端点位置时,电压表示数分别为0V和4V；则当滑片P在滑动变阻器最大阻值的—半位置b时,电压表示数 2V选填“大于”“小于”或“等于”．图12—1520、一个标有“6 V,3 W”字样的小灯泡与一个定值电阻串联后接在电压为10 V的电源上,此时灯泡正常发光,则定值电阻的阻值为Ω,2 s内通过电阻的电荷量为 C21、小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”,小灯泡的额定电压为;小明正确连接好实验电路后,开始进行实验;1实验中,当滑动变阻器滑片移到如图12—16所示的位置时,电压表的示数如图12—17所示,则此时小灯泡两端的电压是 V；2为了测量小灯泡正常发光时的电阻,小明应该调节变阻器的滑片向端移动,直至电压表示数达到 V；3小灯泡正常发光时,电流表示数如图12—18所示,则灯泡的正常工作电流是 A,小灯泡正常发光时的电阻是Ω；4在本实验中,滑动变阻器的作用是 ;图12—16 图12—71 图12—1822、一位同学设计了一个风力测定仪,如图12-19所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小．图12—19得分三、实验探究题每题10分,共20分23、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中;1他应采用的实验方法是；2在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图12—20所示;但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在虚线框内设计出实验数据记录的表格；C DA B图12-203在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片,保持不变;4如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小;你认为出现这一故障的原因是： ;5利用本实验的器材,你还能进行的实验有：①；②;24、在图12—21甲所示的“测量小灯泡电阻”的实验中灯泡上标有．(1)画线代替导线将电压表正确连人电路．(2) 2开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应处于端;选填“A”或“B”3小灯泡正常工作时电流表的读数如图10—16乙所示,通过小灯泡的电流是 A,此时小灯泡的电阻是Ω保留一位小数,这个电阻值较灯泡没有连接到电路时选填“变大”“减小”或“不变”,原因是．图12—21得分四、计算分析题25题8分,26题10分,共18分25、如图12-22所示,将两个电阻R1与R2并联后接在电压为24 V的电源上,开关S闭合后干路电流为2A,通过电阻R1的电流是1.2A,求：R1与R2的阻值分别为多大图12—2226、有一种半导体,其电阻的大小随温度的变化而明显改变,利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻．利用热敏电阻可以用．来测量温度的变化,且反应快,精度高．李明同学想用热敏电阻设计一个电路,来检测他家蔬菜大棚内温度的变化．于是,他买来了一个热敏电阻,该热敏电阻的阻值随温度变化的图像如图12—23所示．他又到实验室向老师借来了一块电流表、一个开关和6V的电源．请你利用这些器材帮他设计一个能直接观察大棚气温变化的电路．图12—231请你在方框中画出你设计的电路图．2若将电流表刻度盘上的电流刻度换成相应的温度刻度,这样电流表就改造成了气温表．若电流表选用0～0．6A的量程,请你计算说明改造成的气温表的0℃应与电流表刻度盘的什么刻度对应该气温表能测量的最高温度是多少(3)当大棚内的温度为28℃时,该电路消耗的功率是多少(4)第十二欧姆定律A卷一、选择题1、C2、C3、A4、A5、D6、A7、C8、C9、C 10、B 11、A 12、A二、填空题13、, 14、变小 不变 15、30、30 16、2：1 917、3:1；电阻一定时,电流与电压成正比或电阻一定时,电流随电压的增大而增大；电压一定时,电流与电阻成反比或电压一定时,电流随电阻的增大而减小；导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比；同一导体,电压与电流的比值不变;18、变大 60 19、增大 大于 20、8 1 21、11．5 2A 或左 3 4改变灯泡两端的电压或改变电路的电流或保护电路其它合理答案均可得分 22、滑动变阻器、亮度 三、实验探究题 23、1控制变量法；1分2如下图和表所示4分;图：找错1分,连线1分；表格2分； 3定值电阻两端的电压；1分4滑动变阻器接入电路的阻值为零;1分5可选填：①测电阻；②测电功率；③研究串联电路中的电压关系；④研究串联电路中的电流关系；⑤研究并联电路中的电压关系；⑥研究并联电路中的电流关系;4分24、答案：1如图10—33所示 2B 3增大 灯丝金属温度升高电阻变大图10·33四、计算分析题 25、26、次数I /A U /V 1 2 3ABCD×第27题图10—40。
2022-2023学年度上学期九年级物理-章欧姆定律单元测试卷
第十七章欧姆定律单元测试卷一、单选题1．根据欧姆定律公式，下列说法中正确的是（）A．流过导体的电流跟电阻成反比B．流过导体的电流跟电压成正比C．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比D．导体两端的电压跟通过导体的电流的比值等于这段导体的电阻2．在“探究电流跟电阻的关系”实验中，同学们绘制出的四条I﹣R图线如图所示，其中正确的图线是（）A．B．C．D．3．在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验，实验电路图如图所示。
下列说法正确的是（）A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端B．用10Ω电阻实验，读数时的滑片位置比5Ω电阻读数时更靠左C．实验过程中移动滑片的作用是控制电阻两端的电压一定D．实验获得多组数据是为了减小实验误差4.从欧姆定律可导出，下列说法正确的是（）A．当电压为0时，电阻为0 B．当电流增大为原来的2倍时，电阻减小为原来的C．当电压增大为原来的2倍时，电阻增大为原来的2倍D．不管电压或电流如何变化，电阻不变5.如图所示，电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法中正确的是（）A．甲的电阻和它两端的电压成正比B．当乙两端电压为零时，乙的电阻也为零C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电路的总电压为4VD．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路的总电流为0.3A6．对于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测定值电阻”的这两个实验，下列说法中错误的是（）A．它们的实验电路是相同的B．它们都是采用控制变量的研究方法C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差7．在全国青少年创新大赛中，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，当被测身高增加时（）A．A示数变大，V示数变小B．A示数变大，V示数变大C．A示数变小，V示数变小D．A示数变小，V示数变大8．如图所示，已知各电路图中电源电压相等，且R2<R1，则下列选项中电流表示数最小的是（）A．B．C．D．9．若R0已知，利用下列各电路图，不能测出小灯泡电阻的是（）A．B．C．D．二、不定项选择题10.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象下列说法正确的是( )A．当在导体甲的两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为0.4AB．将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6AC．将甲、乙两导体串联后接到电压为6V的电源上时，电路中的电流为0.6AD．导体甲的电阻小于导体乙的电阻11. 如图所示的电路中，电源电压3V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A.电流表的示数减小B.电压表的示数增大C.电压表示数与电流表示数的比值不变D.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A 12．按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值为5Ω。
人教版九年级物理上册第十七章 欧姆定律知识点+单元测试
人教版九年级物理上册第十七章欧姆定律知识点+单元测试人教版九年级物理上册第十七章《欧姆定律》知识点+单元测试_电阻第十七章欧姆定律（一）知识框架（二）探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系2、电流与电阻的关系3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中滑动变阻器的作用作用：改变电路中电流的大小；改变R两端的电压大小；保护电路，使电路中的电流不至于过高。
注意事项：连接电路时开关应断开；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置；电压表和电流表应该选择合适的量程。
运用数形结合思想分析电流与电压、电阻之间的关系：利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况，可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。
控制变量法该实验中，第一步是保持电阻不变，改变电压，观察电流随电压的变化规律；第二步是保持定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大小，观察阻值和电流之间的变化规律。
这种方法称为控制变量法。
4、注意该试验中，可能的电路故障常见的故障有：电表无示数、示数偏低、实验数据或结论错误等。
（三）欧姆定律及其应用1、内容I=U/R 变形式：U=IR 或 R=U/I描述：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
注意：① 该定律中涉及到的电流、电压、电阻是针对同一段导体的或电路的；具有同时性。
② 使用该定律时，各物理量的单位必须统一，电压、电阻、电流的单位分别是V、Ω、A。
③该定律只适用于金属导电和液体导电，对气体、半导体导电一般不适用。
④该定律只适用于纯电阻电路。
2、结论（注意前提条件）电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比3、电阻的串、并联（1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R=R1+R2+……+Rnn个阻值相同的电阻串联，其总电阻为R=nR0把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度，其总电阻一定比每个导体的电阻大。
（2）并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和n个阻值相同的电阻并联，其总电阻为R=R0/n把n个电阻并联起来，相当于增加了导体的横截面积，其总电阻比每一个导体的都要小。
7.2欧姆定律 电阻讲义
上海初中物理学科辅导讲义——欧姆定律电阻课题：欧姆定律电阻教学目标：1、通过实验学习掌握欧姆定律并能够灵活运用。
2、了解影响电阻的因素，掌握用伏安法测电阻。
教学重点：欧姆定律的内涵和运用，电阻的含义和影响因素。
教学内容欧姆定律电阻实验发现：1826年，德国物理学家欧姆用不同材料的金属导体做实验，研究了通过导体的电流与导体两端的电压之间的关系。
实验发现，通过导体的电流I和导体两端的电压U之间存在如下图所示的关系，即在U-I坐标系中是一条通过原点的倾斜直线。
这说明是一个常数。
欧姆当时把导体两端的电压U和通过导体的电流I的比值叫做这段导体的电阻，它的数值等于当导体中通过的电流为1A时，加在导体两端的电压值。
欧姆定律实验示意图电流和电压关系示意图电阻用R表示，单位为欧姆，简称欧，用符号Ω表示。
电阻的其它单位有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ），其换算关系为：1 kΩ=103Ω，1 MΩ=106Ω即R =通过实验，欧姆得出如下结论：对于某导体来说，通过它的电流与它两端的电压成正比，这就是欧姆定律。
欧姆定律用数学公式表示为：从欧姆定律可以看出：在不同导体两端加上相同电压U时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，即导体的电阻R越大，导体中的电流I就越小；反之，电阻越小，则电流越大。
这表明，电阻对电流起阻碍作用。
电阻是导体本身特有的物理性质，与导体两端所加的电压U和通过导体的电流I无关，只是等于两者的比值。
导体的电阻由导体的电阻率、长度、横截面积所决定，如下式所示：ρ为导体本身的电阻率，单位为Ω/m；l为导体的长度，单位为m；S为导体的横截面积，单位为m2；伏安法测电阻某导体的电阻等于它两端的电压除以通过它的电流，所以测定某导体电阻最基本的方法是伏安法。
伏安法测电阻的电路图如下图所示：实验过程：（1）保持电阻不变伏安法测电阻示意图实验发现在保持电阻不变的情况下，电压与电流成正比。
（2）保持电压不变在保持电压不变的情况下，电阻与电流成反比。
欧姆定律 单元自测及答案
欧姆定律单元自测及答案一、单选题1．如图甲为一款手持式电子测温仪，乙图是它内部的原理图。
其中，电源电压保持不变；R是热敏电阻，随着温度升高电阻变小；由于靠近人体测温，需要有定值电阻R0起保护作用。
在使用过程中，当被测体温升高时，显示仪的示数变大。
下列分析正确的是（）A．图中的电表是电流表B．被测温者的温度越高，电路中的电流越小C．若更换阻值更大的定值电阻R0，测相同温度时显示仪示数变大D．若更换阻值更大的定值电阻R0，测相同温度时显示仪示数变小2．如图所示的电路中，R是滑动变阻器，L是小灯泡，闭合开关S，在确保各元件安全的前提下，把滑动变阻器的滑片P自左向右移动，下列选项正确的是（）A．电流表示数变大B．电路总电阻变大C．小灯泡L变亮D．滑动变阻器有分压的作用3．为实验室制作一个电铃电路，现有器材：一只12 V的电源、一个“6 V 1 A”的电铃、若干导线，要使电路中的电铃正常工作，至少还需要()A．串联一只6 Ω的电阻B．串联一只12 Ω的电阻C．并联一只6 Ω的电阻D．并联一只12 Ω的电阻4．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器的作用，说法中正确的是（）A．控制电源的电压，以免损坏电压表B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加准确D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大5．由欧姆定律得到公式URI，下列说法正确的是（）A．导体两端的电压越大，导体的电阻越大B．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零C．流过导体的电流不能为零D．导体的电阻是导体本身的性质，与电流、电压大小无关6．如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P从B端滑到A端的过程中，R1、R2的U-I关系图像如图乙所示。
则下列判断错误的是()A．图线MN是电阻R1的I-U关系图像B．R1的阻值是20ΩC．电源电压为12VD．滑动变阻器R的最大阻值为20Ω7．如图是甲、乙元件的电流随电压变化的图像，下列判断正确的是（）A．乙元件的电流随电压均匀增大B．甲元件是一个定值电阻，且阻值大小为0.2ΩC．若将两元件并联接到2V的电压下，甲、乙电阻之比为1∶2D．若将两元件串联接到电路中，当电流为0.2A时甲、乙两元件总电压是2.5V二、填空题8．如图7所示的电路中，R2的阻值为3Ω，闭合开关之后，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A，则R1=Ω，电源的电压为V；如果断开开关，电压表的读数是V。
《欧姆定律》单元测试及答案
《欧姆定律》单元测试及答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是（）A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C.导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比2. 两个导体并联后的总电阻（）A.比每个导体的电阻都大B.比每个导体的电阻都小C.等于两个导体的电阻之和D.等于两个导体电阻的倒数之和3. 图7-1所示的电路中（电源电压不变），闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（）A.电流表的示数不变，电压表的示数不变B.电流表的示数变大，电压表的示数变小C.电流表的示数变大，电压表的示数变大D.电流表的示数变小，电压表的示数不变4. 在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图7-2所示的I-U关系图像，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（）A. R1＞R2B. R1＜R2C. R1=R3： D.不能确定5. 为了了解温度的变化情况，小王同学设计了图7-3所示的电路。
图中电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。
小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验，往Rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况。
他观察到的现象应该是（）A. A表和V表示数均变小B. A表示数变大，V表示数变小C. A表示数变小，V表示数变大D. A表和V表示数均变大6. 如图 7 -4所示，电源电压保持不变，电路中的电阻为R ，电流表的示数为I ，为使电流表的示数变为 3I ，则下列做法中正确的是（）A.串联一个阻值为12R的电阻B.并联一个阻值为2R的电阻C.将一个阻值为2R的电阻串联在电路中.D.将一个阻值为12R的电阻与电阻R并联7. 在图7 -5所示电路中，电源电压为5V , R 为滑动变阻器， L 为标有“ 5V ”字样的小灯泡（即灯泡正常发光时两端的电压为5V ）。
人教版九年级物理第十七章欧姆定律单元测试(包含答案)
第十七章欧姆定律单元测试一、选择题（每题3分，共30分）1．有两个电阻，阻值分别为30 Ω和10 Ω，把它们串联起来，其总电阻是（）A．40 ΩB．30 ΩC．20 ΩD．7.5 Ω2．一种声光报警器的电路图如图所示。
闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A. 灯亮，铃不响B．灯不亮，铃不响C．灯亮，铃响D．灯不亮，铃响3.晓彤用如图所示的电路进行实验，当滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电流表的示数跟电压表的示数成正比B. 电压表示数跟电流表示数的比值增大C. 小灯泡的电流跟它两端的电压成正比D. 小灯泡发光逐渐变亮4.根据欧姆定律，下列说法正确的是（）A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B. 导体两端电压越大，这段导体的电阻就越大C. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D. 导体两端电压越大，通过这段导体的电流越大5．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用图所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻R1，R2，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U－I关系图象，如图所示，若将R1，R2组成并联电路，当通过R1的电流为1 A时，通过R2的电流为（）A．0.5 A B．1 A C．2 A D．3 A6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（）A．电流表A示数与电流表A2示数的差变大B．电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C．电压表V示数与电流表A2示数的比值变大D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大7、对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是（）A．对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比B．在电压一定条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比C．导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定其大小D．导体中电流跟两端电压和电阻无关8、当某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为0.3A，如果导体两端电压再增加6V，那么导体中的电流为（）A．0.9A B．0.6A C．0.3A D．0.1A9．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（）A．总电流增大B．总电压增大C．总电阻增大D．总电压、总电流都不变10、如下图两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化（）A．L1、L2都变亮B．L1、L2都变暗C．L1变亮，L2变暗D．L1变暗，L2的亮度不变二、填空题（每空1分，共25分）11、欧姆定律的内容：导体中的______，跟导体两端的______成正比，跟导体的______成反比。
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上海市彭顺中学2010学年度第一学期
单元测验——7.2 欧姆定律电阻
姓名__________ 得分_________
一、选择题（3×8=24）
1、许多物理单位常以科学家的名字命名，以科学家欧姆的名字作单位的物
理量是（）
A．电压B．电流C．电阻D．电功率
2、在研究电流时，将它比作水流。
这是采用了（）
A 等效法
B 建模法
C 类比法
D 控制变量法
3、下列物理量中属于导体本身的性质的是（）
（A）电流（B）电荷量（C）电压（D）电阻
4、在相同温度环境下，下列说法中能说明导体的电阻跟导体的材料有关的
是（）
A．横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小
B．长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大
C．横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻小
D．长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大
5、现有甲、乙、丙三根同种材料的导线。
甲导线比乙导线长，乙导线比丙
导线细，则（）
A. 甲导线的电阻最大
B. 乙导线的电阻最大
C. 丙导线的电阻最大
D. 无法比较
6、在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压
的关系如图1所示，由图中信息可知（）
A. A导体的电阻为10欧
B. B导体的电阻为10欧
C. A导体两端的电压为3伏时，通过A导体的电流为0.3安
D. B导体两端的电压为3伏时，通过B导体的电流为0.6安
7、如图2所示，当滑动变阻器往右移动时，连入电路中的电阻的变化情况是（ ）
A. 变大
B. 变小
C. 先变小后变大
D. 先变大后变小 8、在如图3所示电路中，如果把滑动变阻器接入电路后，滑动变阻器的滑片P 向右移动时，连入电路中的电阻变大，那么与“1”，“2”两个线段连接的滑动变阻器的接线柱可能是（ ）
A. a 和d
B. a 和b
C. c 和d
D. c 和b 二、填空题（1×27=27分）
1、 德国科学家_____________发现，在一定温度下，导体中的
_____________与它两端所加的_____________成正比，通常称为_____________定律，数学表达式为_____________或_______________。
2、 在温度不变时，通过导体的电流与这段导体两端的电压之间的关系可用图中的U-I 图像来表示。
它是一条通过_____________的_____________，电压跟电流的比值是一个_____________，在物理学中将该比值表示为导体_____________的大小，它的大小与导体两端的电压和通过的电流
_______，反映了导体对电流的_____________作用。
3、 要测定某一导体的电阻，只要测出导体两端的_____________和导体中
的_____________，即可用公式_____________计算出待测电阻。
这种测电阻的方法叫做_____________法。
4、 影响电阻大小的因素有导体的___________、____________、__________
和__________。
图1
图2
图
3
图4
5、滑动变阻器上标有“20Ω，2A ”字样，其中“20Ω”表示此滑动变阻器的_________________________，“2A ”表示_______________________。
如图所示，若滑片P 向右移动时：（1）当把C 和B 接入电路中时，连入电路的电阻丝的长度变_________，接入电路的电阻值变_________。
（2）当把D 、A 接入电路时，连入电路的电阻丝的长度变_________，接入电路的电阻将变_________。
（3）当把C 、D 接入电路时，连入电路的电阻为_________。
当把A 、B 接入电路时，连入电路的电阻将_________。
（选填“改变”或“不变”） 三、作图题（3×2=6）
1、在图6中的〇里填上适当的电表符号，电键闭合时电路能正常工作。
2、在上图右侧方框里画出伏安法测电阻的电路图。
四、计算题（7+6+6+9=28分）
1、当导体两端的电压是10伏时，通过的电流是0.2安，（1）该导体的电阻为多少欧（3分）？（2）若要使导体中的电流是0.5安，则它两端的电压为多少伏（3分）？（3）当该导体两端的电压为0时，它的电阻为多少欧（1分）？
2、某电阻丝的电阻是6欧，当8秒钟内通过它的电荷量是4库时，（1）通过该电阻丝的电流为多少安（3分）？（2）该电阻丝两端的电压为多少伏（3分）？
3、一个20欧的电阻接在4节干电池两端时，（1）通过它的电流是多少安（
3
图6
分）？（2）10秒通过该电阻横截面的电荷量是多少库（3分）？
4、当导体两端的电压为10伏时，通过导体的电流为0.2安，（1）该导体的
电阻为多少欧（3分）？（2）10秒内通过该导体横截面的电荷量为多
少库（3分）？（3）若使导体中的电流为0.5安，则导体两端的电压为
多少伏（3分）？
五、实验题（1+8+6=15分）
1、某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。
连接电路时，电键应
处于状态（选填“断开”或“闭合”）（1分）
2、小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。
（8分）
（1）请你帮助他们在实物连接图13中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电阻变大）。
（2）当小丽完成电路连接后准备闭合开关时，同伴小华提醒她电路还有一处不妥当，你认为是：。
（2分）
（3）在测量中小丽观察到电流表示数如图14所示，则Ｉ＝安。
若此时电压表示数为2.5伏,则电阻的阻值为___ ____欧。
小华建
议她还应多次测量，最后求出电阻的平均值。
这样做的目的是______ _______。
（2分）
（4）在实验过程中，小丽突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：。
（2分）
3
、在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时，小明同学先后
图13 图14
图15
利用A 、B 和C 三个导体作为研究对象进行实验，表一、表二和表三为他的实验记录表。
（2×3=6分）
①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9数据中电流随电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是： 。
②分析比较实验序号 的数据，可得出的初步结论是： ，即不同导体对电流的阻碍作用不同。
表一 导体A 表二 导体B 表三 导体C。