人教版三年级人教版三年级语文上册第9课《古诗两首》PPT课件
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三年级上册语文课件-9 古诗两首 人教新课标 (共30张PPT)

九月九日忆山东兄弟 【唐】王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
重阳节登高则有一个有趣的传说。据南朝梁代·吴均著 《续齐谐记》载:东汉时,汝南、汝河一带瘟魔为害, 疫病流行。有一个叫桓景的人,拜道长费长房为师, 学消灾救人的法术。一天,费长房告诉桓景说,九月初 九日,瘟魔又要害人,你快回去搭救父老乡亲。并告知 九日离家登高,把茱萸装入红布袋,扎在胳膊上,喝菊 花酒,即能战胜瘟魔。桓景回家,遍告乡亲。九月九日 那天,汝河汹涌澎湃,云雾弥漫,瘟魔来到山前,但因 菊花酒刺鼻,茱萸香刺心,难以接近。桓景挥剑斩瘟魔 于山下。傍晚,人们返回家园,见家中“鸡犬牛羊,一 时暴死”,而人们因出门登高而免受灾殃。自此,重阳 登高避灾流传至今。
喜欢我吧?
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
夜书所见
叶绍翁
• 萧萧梧叶送寒声, • 江上秋风动客情。 • 知有儿童挑促织, • 夜深篱落一灯明。
• 萧萧梧叶送寒声
孤独 寂寞
• 江上秋风动客情
思念家乡
萧萧梧叶送寒声,
萧萧:风声 梧叶:梧桐树的叶子
▪
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021/8/62021/8/6Au-216-Aug-21▪
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
▪
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
我会写:
促 深 忆异 逢 佳 倍 遥遍 插
小学三年级语文上册第9课《古诗两首》课件

二、用自己的话,写出下面诗句的意思。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 _______________________________________。 三、默写《夜书所见》
第三十八页,共50页。
九月九日忆山东兄弟板书
九月九日忆山东兄弟
孤寂: 想象:
异乡—异客—倍思亲
思乡怀亲
兄弟登高—遍插茱萸
作业设计:
于山下。傍晚,人们返回家园,见家中“鸡犬牛羊,一 时暴死”,而人们因出门登高而免受灾殃。自此,重阳
登高避灾流传至今。
第二十一页,共50页。
这一天,重阳佳节活动极为丰富,有 登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃 重阳糕、插茱萸等等。
第二十二页,共50页。
重阳节又叫“老人节”,老人们在
这一天或赏菊以陶冶 情 操,或
第四十三页,共50页。
萧萧的秋风吹动梧桐树叶, 送来阵阵寒意,
萧萧:风声
客游在外的诗人不禁地想 起自己的家乡。
第四十四页,共50页。
他忽然看到远处篱笆下的灯火, 料想是孩子们在捉蟋蟀。
篱落:篱笆
挑:捉 促织:俗称蟋蟀,有的地方叫蛐蛐
第四十五页,共50页。
九月九日:即重阳节。
古人有在重阳节登高、 佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。
第五页,共50页。
同学们,大家下午好,我叫叶绍翁,
字嗣宗,号靖逸,南宋诗人。我是江湖派
诗人,我的诗以七言绝句最佳,有的写江南
水乡景色,很有风味;有的写田家生活片段
,耐人寻味。我写的《游园不值》最为著 名,历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍 苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。
萧萧:_____ 促织:_____ 挑: _____ 篱落:_____
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 _______________________________________。 三、默写《夜书所见》
第三十八页,共50页。
九月九日忆山东兄弟板书
九月九日忆山东兄弟
孤寂: 想象:
异乡—异客—倍思亲
思乡怀亲
兄弟登高—遍插茱萸
作业设计:
于山下。傍晚,人们返回家园,见家中“鸡犬牛羊,一 时暴死”,而人们因出门登高而免受灾殃。自此,重阳
登高避灾流传至今。
第二十一页,共50页。
这一天,重阳佳节活动极为丰富,有 登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃 重阳糕、插茱萸等等。
第二十二页,共50页。
重阳节又叫“老人节”,老人们在
这一天或赏菊以陶冶 情 操,或
第四十三页,共50页。
萧萧的秋风吹动梧桐树叶, 送来阵阵寒意,
萧萧:风声
客游在外的诗人不禁地想 起自己的家乡。
第四十四页,共50页。
他忽然看到远处篱笆下的灯火, 料想是孩子们在捉蟋蟀。
篱落:篱笆
挑:捉 促织:俗称蟋蟀,有的地方叫蛐蛐
第四十五页,共50页。
九月九日:即重阳节。
古人有在重阳节登高、 佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。
第五页,共50页。
同学们,大家下午好,我叫叶绍翁,
字嗣宗,号靖逸,南宋诗人。我是江湖派
诗人,我的诗以七言绝句最佳,有的写江南
水乡景色,很有风味;有的写田家生活片段
,耐人寻味。我写的《游园不值》最为著 名,历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍 苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。
萧萧:_____ 促织:_____ 挑: _____ 篱落:_____
三年级语文上册9古诗两首ppt

知:知道 挑:用细长的 东西拨弄 促织:蟋蟀 篱落:篱笆
叶绍翁:我国南宋诗人,他是
江湖派诗人。 他的诗以七言 绝句最佳,写景抒情,字句 精致,善于白描。 有的写江南水乡景色,有的 写田家生活片段。《游园不 值》是他最为著名的诗,历 来为人们吟诵。
游园不值
叶绍翁
jī chǐ
应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园管不住, 一枝红杏出墙来。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。
萧萧:风声 寒声:寒意 动:打动 梧叶:梧桐叶子 客情:思乡之情
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
遥:远方 遍:到处都是
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
家乡朋友、同一起登高 的热闹的情景,用自己的 话描述一下。
王维:字摩诘(jié),汉 族,唐代著名诗人,有 “诗佛”之称。现存诗 400多首,创造了水墨山 水画派。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
独:单独 逢:到 异乡:别的地方 倍: 更加
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
叶绍翁:我国南宋诗人,他是
江湖派诗人。 他的诗以七言 绝句最佳,写景抒情,字句 精致,善于白描。 有的写江南水乡景色,有的 写田家生活片段。《游园不 值》是他最为著名的诗,历 来为人们吟诵。
游园不值
叶绍翁
jī chǐ
应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园管不住, 一枝红杏出墙来。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。
萧萧:风声 寒声:寒意 动:打动 梧叶:梧桐叶子 客情:思乡之情
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
遥:远方 遍:到处都是
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
家乡朋友、同一起登高 的热闹的情景,用自己的 话描述一下。
王维:字摩诘(jié),汉 族,唐代著名诗人,有 “诗佛”之称。现存诗 400多首,创造了水墨山 水画派。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
独:单独 逢:到 异乡:别的地方 倍: 更加
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
人教版三年级上册9《古诗两首》

五月初五 八月十五 正月初一 九月九日
吃月饼 赏月 登高、喝菊花酒 放鞭炮、吃水饺 吃粽子、划龙舟
精选ppt课件
13
唐·王维
独在异乡/为异客, 每逢佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处, 遍插茱萸/少/一人。
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14
九月九日是什么日子?
九月九日——指的是农历九月 初九,这一天,是中国的传统节 日——重阳节。在我国古代,重阳 节是一个重要的节日,这一天要举 行各种活动,如:登高、插茱萸、 赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等。如 今,这个古老的节日又增加了新的 内容,成为一年一度的“老人节”。 因为两个九意味着生命长久、健康 长寿。
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18
独在异乡/为异客
我一个人在远离家乡的地 方漂泊,举目无亲,人地生疏, 非常寂寞。源自精选ppt课件19
遥知/兄弟/登高处, 遍插茱萸/少/一人。
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20
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21
茱萸是什么?
茱萸—— 一种落叶小乔 木,有浓烈香气,又名“艾 子”。古人在重阳节登高时, 把茱萸插在头上、佩戴在手 臂上或装在小布袋里带在身 上,认为这样可以消灾避难。
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25
唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
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26
唐·贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
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27
君自故乡来, 应知故乡去。 来日绮窗前, 寒梅著花未?
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28
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夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
[注释]
①萧萧:风声。梧:梧桐树。 ②客情:旅客思乡之情。 ③挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落:篱笆。
[解说] 萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意, 客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽 然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉 蟋蟀。前两句写出了作者郁闷孤独之情,后两 句描写的图景令作者倍感亲切,也许他由此想 起了自己的家乡和童年。
王维
独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
读一读题目,大家快速 思考讨论一下题目的意 思?
九月九日是什么日子?
• 九月九日——指的是农历九月初九,这一天, 是中国人的传统节日——重阳节。在我国古 代,重阳节是一个重要的节日,这一天要举 行各种活动,如:登高、插茱萸、赏菊、吃 重阳糕、喝菊花酒等。如今,这个古老的节 日又增加了新的内容,成为一年一度的“老 人节”。因为两个九意味着生命长久、健康 长寿。
(小组讨论)
遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
我们来共同学习这两句。先看 每一个字的意思,在用自己的 话翻译这两句。
遥: 遥远
遍: 都 一人:
知: 想到 少: 缺少
指王维
登高处: 登山
茱萸: • 一种有浓烈香气的植物, 古人在重阳节登高时,把 茱萸插在头上,或装在小 布袋里带在身上,认为可 以避灾。
了解了本诗的意思,试着有感情地诵读。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
课堂小结:
我们能生活在自己的亲人身 边,是多么幸福!我们能认 识这么多朋友,大家就像一 家人似的愉快相处,是多么 幸福!
幸福就在我们身边,我们在 感受亲情的同时,更应该珍 惜亲情。时刻记得关心我们 身边的人,也让他们感受到 幸福。
• 这句表达了作者孤独寂寞的心情。 因为孤独寂寞所以思念家乡的亲人, 尤其是在重阳佳节,万家团圆的节 日里,就他一个人不能回家跟家人 团聚,看到别人团聚,心里更加思 念家乡的亲人。
背诵 : • 遥知/兄弟/登/高处,乡的时候他在思 念家乡里的谁?想到他们在做 什么?他们的遗憾是什么?哪 两句诗叙述了想念的内容?
用《夜书所见》中的诗句填空
秋天来了,叶绍翁独自在异乡客 居。听着萧萧的秋风,想起美丽的 家乡和温暖的家人,诗人不禁提笔 写道:_____________;他又看到篱 笆边那温暖的灯光,诗人不禁想到 自己的童年,他不禁写道: ______________。
一阵阵 发出
觉 风使 他看见
吹动 的声音,让人感 ,江上的秋 不禁 。
,知
,
道
。
九月九日忆山东兄弟 王维
你想了解王维吗?
王维中国唐代著名诗人 、画家。 他能诗擅画,作品得到很高的评价,苏 轼说他“诗中有画,画中有诗 ” 。他 的作品以山水田园诗为主,其抒情小诗, 语言通俗简洁 ,却又情意深长。如 “ 每逢佳节倍思亲 ”等已成为千古流 传的佳句。
读一读:
九月九日忆山东兄弟
“倍”:平时有五分想念, 到了重阳节就成倍的增加, 有十分想念,甚至更多。说 明很(特别、格外、非常) 思念家乡。
作者为什么那么想家, 哪一句诗是作者想家的 原因?
“ 独在异乡为异客”
独在异乡为异客
独:
独自一人 他乡
陌生的客人
异乡: 异客:
“独在异乡为异客”
• 我独自一个人居住在他乡。
“独在异乡为异客”
学习古诗内容
• 我们本诗的作者跟我和你们的爸 爸妈妈一样也是出门在外。当过 节的时候,独在异乡的诗人怎能 不更加怀念家乡的亲人呢!自己 读一读,想想诗人此时会怎样 “忆”亲人?
你认为哪一句最能直白 的表达诗人此刻的思念 之情?(读给大家听听,再说说
你的体会。 )
每逢佳节倍思亲。
• 哪个字最能表达作者非 常的想家?
山东 : 陕西有座名山叫华山, 华山以东有个地方叫蒲 州,是作者王维的家乡。
兄弟 亲人、朋友、同胞兄弟。 :
按照我们作文的六要素我们从 题目可以知道的是哪几要素? • 时间: 重阳节
地点: 外地异乡 人物: 作者王维 故事情节: 思念家乡兄弟
• 经过我们共同思考学习可 以知道题目的意思是:
重阳节思念自己家乡 的兄弟亲人
翻译:
• 这时候,“我”想到在远 方的兄弟们一定登上高处, 身上都佩戴了茱萸,只是 少了我一个人。
读全诗,说意思
九月九日忆山东兄弟
王维
独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
• 我独自一个人居住在他乡,每到过节 的时候我就更加思念自己家乡的亲人。 这时候,“我”想到在远方的兄弟们 一定登上高处,身上都佩戴了茱萸, 只是少了我一个人。
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
[注释]
①萧萧:风声。梧:梧桐树。 ②客情:旅客思乡之情。 ③挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落:篱笆。
[解说] 萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意, 客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽 然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉 蟋蟀。前两句写出了作者郁闷孤独之情,后两 句描写的图景令作者倍感亲切,也许他由此想 起了自己的家乡和童年。
王维
独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
读一读题目,大家快速 思考讨论一下题目的意 思?
九月九日是什么日子?
• 九月九日——指的是农历九月初九,这一天, 是中国人的传统节日——重阳节。在我国古 代,重阳节是一个重要的节日,这一天要举 行各种活动,如:登高、插茱萸、赏菊、吃 重阳糕、喝菊花酒等。如今,这个古老的节 日又增加了新的内容,成为一年一度的“老 人节”。因为两个九意味着生命长久、健康 长寿。
(小组讨论)
遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
我们来共同学习这两句。先看 每一个字的意思,在用自己的 话翻译这两句。
遥: 遥远
遍: 都 一人:
知: 想到 少: 缺少
指王维
登高处: 登山
茱萸: • 一种有浓烈香气的植物, 古人在重阳节登高时,把 茱萸插在头上,或装在小 布袋里带在身上,认为可 以避灾。
了解了本诗的意思,试着有感情地诵读。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
课堂小结:
我们能生活在自己的亲人身 边,是多么幸福!我们能认 识这么多朋友,大家就像一 家人似的愉快相处,是多么 幸福!
幸福就在我们身边,我们在 感受亲情的同时,更应该珍 惜亲情。时刻记得关心我们 身边的人,也让他们感受到 幸福。
• 这句表达了作者孤独寂寞的心情。 因为孤独寂寞所以思念家乡的亲人, 尤其是在重阳佳节,万家团圆的节 日里,就他一个人不能回家跟家人 团聚,看到别人团聚,心里更加思 念家乡的亲人。
背诵 : • 遥知/兄弟/登/高处,乡的时候他在思 念家乡里的谁?想到他们在做 什么?他们的遗憾是什么?哪 两句诗叙述了想念的内容?
用《夜书所见》中的诗句填空
秋天来了,叶绍翁独自在异乡客 居。听着萧萧的秋风,想起美丽的 家乡和温暖的家人,诗人不禁提笔 写道:_____________;他又看到篱 笆边那温暖的灯光,诗人不禁想到 自己的童年,他不禁写道: ______________。
一阵阵 发出
觉 风使 他看见
吹动 的声音,让人感 ,江上的秋 不禁 。
,知
,
道
。
九月九日忆山东兄弟 王维
你想了解王维吗?
王维中国唐代著名诗人 、画家。 他能诗擅画,作品得到很高的评价,苏 轼说他“诗中有画,画中有诗 ” 。他 的作品以山水田园诗为主,其抒情小诗, 语言通俗简洁 ,却又情意深长。如 “ 每逢佳节倍思亲 ”等已成为千古流 传的佳句。
读一读:
九月九日忆山东兄弟
“倍”:平时有五分想念, 到了重阳节就成倍的增加, 有十分想念,甚至更多。说 明很(特别、格外、非常) 思念家乡。
作者为什么那么想家, 哪一句诗是作者想家的 原因?
“ 独在异乡为异客”
独在异乡为异客
独:
独自一人 他乡
陌生的客人
异乡: 异客:
“独在异乡为异客”
• 我独自一个人居住在他乡。
“独在异乡为异客”
学习古诗内容
• 我们本诗的作者跟我和你们的爸 爸妈妈一样也是出门在外。当过 节的时候,独在异乡的诗人怎能 不更加怀念家乡的亲人呢!自己 读一读,想想诗人此时会怎样 “忆”亲人?
你认为哪一句最能直白 的表达诗人此刻的思念 之情?(读给大家听听,再说说
你的体会。 )
每逢佳节倍思亲。
• 哪个字最能表达作者非 常的想家?
山东 : 陕西有座名山叫华山, 华山以东有个地方叫蒲 州,是作者王维的家乡。
兄弟 亲人、朋友、同胞兄弟。 :
按照我们作文的六要素我们从 题目可以知道的是哪几要素? • 时间: 重阳节
地点: 外地异乡 人物: 作者王维 故事情节: 思念家乡兄弟
• 经过我们共同思考学习可 以知道题目的意思是:
重阳节思念自己家乡 的兄弟亲人
翻译:
• 这时候,“我”想到在远 方的兄弟们一定登上高处, 身上都佩戴了茱萸,只是 少了我一个人。
读全诗,说意思
九月九日忆山东兄弟
王维
独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
• 我独自一个人居住在他乡,每到过节 的时候我就更加思念自己家乡的亲人。 这时候,“我”想到在远方的兄弟们 一定登上高处,身上都佩戴了茱萸, 只是少了我一个人。