物化 化学动力学基础
《物理化学》课件10化学动力学基础(一)

微分式:反应速度 r 浓度参数 ci 关系式; (r 由浓度对时间微商得到,故 叫微分式。)
• 与体系的大小(如V)有关,即其它 条件相同情况下,体系体积增加一倍, 相同反应时刻 t 时 (t) 也增加一倍。
二、反应速率 r
单位体积内反应进度 随时间的变化率叫 反应速率。
r 1 d 1 1 dn R (t) V dt V dt
1 dn P (t) V dt
恒容条件下,V为常数
特点:
1)可连续检测,只需一次反应,简便。 而化学法则需一组化学反应实验。
2)得到 “原位” 数据,即反应进行过 程中测量的数据,而非化学法采用的 停止反应的方法。
所以常用物理方法测反应速率。
3. 快速流动法
因快速反应完成迅速,用静态法无法准确 计时以作出动力学曲线;
相对于反应在封闭容器 V 内进行的静态法, 快速流动法适用于快速反应(反应半寿期 110 11s);反应半寿期即反应物R反应至 剩下一半时所需时间;
• 反应速率、反应历程(机理),给出反应 若可能发生,能否转化为现实(即考虑反 应速率)。
化学动力学定义: “化学动力学是研究化学反应速率、反应 历程的学科。”
在 “反应速率” 、“反应历程” 两个 概念中,“反应速率”比较不难理解 (严格的定义后述);
而新提出的概念 “反应历程” 指什么呢?
因此也就难以用实验手段来验证所假 设的反应机理(如上述的反应中自由 原子 I·, H·的测定)。
3. 外部影响敏感
反应体系中微量杂质、反应器的形 状、光线照射等对反应速率、历程 有影响。
所以对动力学研究的实验设备的要 求较高, 也制约了早期化学动力学 研究的发展。
物化第十一章动力学(一)教案

第十一章 化学动力学基础(一)教学目标:1.使学生理解一些动力学基本概念2.掌握简单级数反应以及典型复杂反应的动力学特点。
3.理解并应用阿仑尼乌斯公式。
4.能用稳态近似、平衡假设等处理方法推导一些复杂反应的速率方程教学要求:1.掌握等容反应速率的表示法及基元反应、反应级数等基本概念。
2.对于简单级数反应,要掌握其速率公式的各种特征并能由实验数据确定简单反应的反应级数。
3.对三种典型的复杂反应,要掌握其各自的特点及其比较简单的反应的速率方程。
4.明确温度、活化能对反应速率的影响,理解阿仑尼乌斯公式中各项的含义。
5.掌握链反应的特点,会用稳态近似、平衡假设等处理方法。
教学重难点:反应的级数与反应的分子数,基元反应与非基元反应以及反应的速率的描述方法等;简单级数反应的动力学特征,几种典型复杂反应的动力学特征,温度对反应速率的影响(反应的活化能的概念),链反应的动力学特征以及动动学方程的推导方法。
11.1 化学动力学的任务和目的一、化学动力学与热力学的关系热力学:研究反应进行的方向和最大限度以及外界条件对平衡的影响,即研究物质变化的可能性。
动力学:研究反应进行的速率和反应的历程(机理),即研究如何把这种可能性变为现实性。
二、化学动力学的任务和目的1. 研究各种因素,包括浓度、温度、催化剂、溶剂、光照等对化学反应速率的影响; 2. 揭示化学反应如何进行的机理,研究物质的结构与反应性能的关系,了解反应历程可帮助了解有关物质结构的知识;3. 目的是为了能控制反应的进行,使反应按人们所希望的速率进行并得到所希望的产品。
三、化学动力学的发展简史11.2 化学反应速率表示法一、反应速率(描述化学反应进展情况)P R β→α β-=α--=ξ)0(n )t (n )0(n )t (n P P R Rdt )t (dn 1dt )t (dn 1dt d P R β=α-=ξdt d V 1r ξ=定容反应 dt dc 1r B B ν= 量纲:浓度·时间-1对于任意反应 eE + fF = gG + hHdt d[B]1dt d[H]h 1dt d[G]g 1dt d[F]f 1-dt d[E]e 1-r B ν=====(1)对气相反应)RT (r 'r dt dp RT 11r dtdp 1'r =⇒⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⋅⋅ν=⋅ν=量纲:压力·时间-1(2)对多相催化反应二、反应速率的测定c~t1、化学方法:骤冷、冲稀、加阻化剂或除去催化剂2、物理方法:利用与物质浓度有关的物理量(如旋光度、电导、折射率、电动势、V、P、光谱等)进行连续监测,获得一些原位反应的数据。
物理化学课件-化学动力学基础(一)

基元反應和非基元反應
基元反應簡稱元反應。如果一個化學反應,反 應物分子在碰撞中相互作用,在一次化學行為中就 能轉化為生成物分子,這種反應稱為基元反應。
例如上述反應歷程中,(4)-(14)的反應都是 基元反應。
如果一個化學計量式代表了若干個基元反應 的總結果,那這種反應稱為總包反應或總反應, 是非基元反應。
基元反應和非基元反應
(1) H2 I2 2HI 的反應歷程為
(4) I2 M
2I M
(5) H2 2I 2HI
式中M是指反應器的器壁,或是不參與反應只起 傳遞能量作用的第三物種。
基元反應和非基元反應
(2) H2 Cl2 2HCl 的反應歷程為 (6) Cl2 M 2Cl M (7) Cl H2 HCl H (8) H Cl2 HCl Cl
物理方法有可能做原位反應。
測定反應的初速率,這時干擾少,對研究反 應動力學很有用
對於一些快速反應,要用特殊的測試方法
§11.3 化學反應的速率方程
何謂速率方程?
速率方程又稱動力學方程。它表明了反應速 率與濃度等參數之間的關係或濃度等參數與時間 的關係。速率方程可表示為微分式或積分式。
速率方程必須由實驗來確定
反應機理(reaction mechanism)
反應機理又稱為反應歷程。在總反應中,連續 或同時發生的所有基元反應稱為反應機理,在有些 情況下,反應機理還要給出所經歷的每一步的立體 化學結構圖。
同一反應在不同的條件下,可有不同的反應機 理。瞭解反應機理可以掌握反應的內在規律,從而 更好的駕馭反應。
t1/ 2 ln 2 / k1
3. ln(a x) 與 時間 t 呈線性關係。
引 (1)
伸 的
(2)
南大物化PPT10章化学动力学基础一

目录
• 化学动力学概述 • 化学反应速率 • 化学反应机理 • 化学反应速率方程 • 反应速率常数 • 温度对反应速率的影响
01
化学动力学概述
定义与分类
定义
化学动力学是研究化学反应速率以及 反应速率受各种因素的影响的科学。
分类
根据反应特点,化学动力学可分为均 相化学动力学和多相化学动力学;根 据反应过程是否可逆,可分为可逆反 应动力学和不可逆反应动力学。
01
升高温度通常会使反应速率增加 ,因为高温可以提供更多的活化 能,使分子碰撞更加频繁和有力 。
02
反应速率随温度升高而增加的程 度在一定范围内与反应的活化能 有关,活化能越高,温度对反应 速率的影响越大。
阿累尼乌斯方程
阿累尼乌斯方程是用来描述温度对反应速率影响的数学模型,其形式为k(T)=Ae^(Ea/RT),其中k(T)是温度T下的反应速率常数,A是频率因子,Ea是活化能,R是气 体常数,T是绝对温度。
应用价值
化学动力学在化工、制药、环保 等领域有广泛应用,为优化反应 过程、提高产率和降低能耗提供 理论支持。
02
化学反应速率
反应速率的概念
反应速率
表示化学反应的快慢,单位时间 内反应物或生成物的浓度变化量。
反应速率常数
反应速率与反应物浓度的关系可以 用反应速率常数来描述,它表示了 在一定温度下,单位浓度下的反应 速率。
代数法
通过代数方法求解速率方程,得到反应物的浓度 随时间的变化情况。
微积分法
通过微积分方法求解速率方程,得到反应物的浓 度随时间的变化情况。
数值解法
通过数值计算方法求解速率方程,得到反应物的 浓度随时间的变化情况。
化学动力学基础

第11章 化学动力学基础重点:基元反应的质量作用定律及其应用,速率方程的积分形式,速率方程的确定,温度对反应速率的影响,阿累尼乌斯方程的各种形式及其应用,指前因子k0、活化能Ea 的定义,典型复合反应及复合反应速率的近似处理法,链反应,气体反应的碰撞理论,势能面与过渡状态理论。
难点:由反应机理推导速率方程的近似方法(选取控制步骤法、稳态近似法和平衡态近似法)的原理及其应用。
重要公式2.a ln()k E k R T T =-211211 E k A RT=-+a ln 3.非基元反应的表观活化能:a a,1a,2a,3E E E E =++4. 1-1级对行反应:A,0A,11A A,ln()e ec c k k tc c --=+-B 1A 1,e c ,ec k K c k -==5. 1-1级平行反应:A,012Ac ln()k k tc =+1B2Ck c k c =6.平衡态近似法:C 1A B 1cc kK c c k -==7.稳态近似法:Bd 0d c t =化学动力学是物理化学的一个重要组成部分,其主要任务是(1)研究反应速率及其影响因素(2)揭示反应的历程,并研究物质结构和反应能力的关系。
动力学和热力学不同:平衡态热力学只讨论系统的平衡态,其性质不随时间而变化,因而不考虑时间这个因素;另外,热力学是用状态函数研究化学反应从始态到终态的可能性,即变化过程的方向和限度,并不涉及化学变化所经历的中间途径和中间步骤。
所以,热力学对化学反应的速率和具体反应历程不能给予回答,只能说明反应进行的可能性。
例:298K,101325Pa时,氢氧发生反应:H2(g)+ 1/2O2(g)H2O(l)Δr G mθ = -287.19 kJ/mol < 0,表明反应可自发进行,但在上述条件下,并没有观察到氢氧的变化。
这主要是因为在上述条件下,反应速率太慢,难以达到热力学平衡。
所以,这个反应在上述条件下,从热力学角度看,是可以进行的;但从动力学角度看,则没有实际意义。
物理化学领域中的化学动力学

物理化学领域中的化学动力学化学动力学是研究化学反应速率、化学平衡和反应机理的学科。
它是物理化学基础的一部分,是化学、物理、数学等多学科的交叉领域。
本文将从与化学动力学有关的概念、实验方法、理论模型以及应用展开讨论。
一、概念1. 化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物质量的变化率。
化学反应速率受多种因素影响,包括反应物浓度、温度、催化剂和表面积等。
2. 化学平衡化学平衡是指反应物与生成物浓度达到一定比例时,化学反应停止并形成平衡状态。
同时,平衡状态下反应物和生成物的浓度不再发生变化。
3. 反应机理反应机理是指化学反应中反应分子间的相互作用和参与反应的化学键的形成和断裂过程。
通过研究反应机理,可以掌握反应规律和优化反应条件,提高反应效率和选择性。
二、实验方法1. 颜色变化法颜色变化法是通过反应产物的颜色变化来确定反应速率的方法。
例如,当酸碱指示剂与酸、碱反应时,会产生颜色变化,反应速率可以通过颜色的深浅变化来确定。
2. 半衰期法半衰期法是通过测量半衰期来确定反应速率的方法。
半衰期是指反应物浓度减少一半所需要的时间。
半衰期越短,反应速率越快。
3. 极化法极化法是通过观察电极的电势变化来确定反应速率的方法。
例如,当氢气在铂电极上发生反应时,电极电势会发生变化,反应速率可以通过电势的变化来确定。
三、理论模型1. 基础方程化学动力学中的基础方程是阿伦尼乌斯方程,它描述了化学反应速率与反应物浓度的关系:r = k [A]^m [B]^n其中,r为反应速率,k为速率常数,[A]和[B]分别为反应物A 和B的浓度,m和n为反应物的反应级数。
2. 反应级数反应级数是指反应物在反应中所参与的总量,也称为反应的阶。
反应级数可以通过实验方法或理论计算得出。
3. 动力学模型动力学模型是指针对特定反应体系所建立的用于描述反应机理的数学模型。
例如,荧光共振能量转移(FRET)模型被应用于描述分子间的非辐射能量转移过程。
四、应用展示1. 生命科学化学动力学在生命科学中有广泛应用。
物理化学-化学动力学基础

11.2 具有简单级数的反应
11.2 具有简单级数的反应
对峙反应
11.3 几种典型的复杂反应
平行反应
11.3 几种典型的复杂反应
11.3 几种典型的复杂反应
பைடு நூலகம்连续反应(重要,考题)
11.3 几种典型的复杂反应
11.3 几种典型的复杂反应
真题例题
写出反应AK1B
K2
C的动力学方程式和积分式
K3
KK121
K3
11.4 阿伦尼乌斯公式与活化能
实验活化能(简称活化能):一个具有平均能量的反应物分子要变成具有平均能量的活化 分子所必须获得的能量。 表观活化能:是组成该总包反应的各基元反应活化能的特定组合,没有确切的意义。
11.2 具有简单级数的反应
11.2 具有简单级数的反应
11.2 具有简单级数的反应
三级反应(P170) 关键就是两步:1.写微分方程 2.做积分(定积分最重要) 积分自己一定要动手积一遍!!!三级反应积分相对复杂一点。
11.2 具有简单级数的反应
11.2 具有简单级数的反应
真题例题 某化合物A在反应容器中反应1小时后,消耗了75%,试问反应2小时后还剩多少? 假定反应为:
第11章 化学动力学基础
11.1 基础概念 11.2 具有简单级数的反应 11.3 几种典型的复杂反应 11.4 阿伦尼乌斯公式与活化能
11.1 基础概念
11.1 基础概念
11.1 基础概念
一级反应
11.2 具有简单级数的反应
11.2 具有简单级数的反应
二级反应
11.2 具有简单级数的反应
南京大学《物理化学》考试 第十章 化学动力学基础(一)

第十章化学动力学基础(一)物化试卷(一)1. 气相反应A + 2B ─> 2C,A 和 B 的初始压力分别为 p(A)和 p(B),反应开始时并无 C,若 p 为体系的总压力,当时间为 t 时,A 的分压为:(A) p(A)- p(B) (B) p - 2p(A)(C) p - p(B) (D) 2(p - p(A)) - p(B)2. 如果反应 2A + B = 2D 的速率可表示为: r = -1/2 dc(A)/dt = - dc(B)/dt = 1/2dc(D)/dt 则其反应分子数为:(A) 单分子(B) 双分子(C) 三分子(D) 不能确定3. 某反应进行完全所需时间是有限的,且等于c0/k,则该反应是:(A) 一级反应(B) 二级反应(C) 零级反应(D) 三级反应4. 某反应A → B,反应物消耗 3/4 所需时间是其半衰期的 5 倍,此反应为:(A) 零级反应(B) 一级反应(C) 二级反应(D) 三级反应5. 某反应无论反应物的起始浓度如何,完成 65% 反应的时间都相同,则反应的级数为:(A) 0 级反应(B) 1 级反应(C) 2 级反应(D) 3 级反应6. 一个反应的活化能是33 kJ/mol, 当 T = 300 K 时,温度每增加 1K,反应速率常数增加的百分数约是:(A) 4.5% (B) 90%(C) 11% (D) 50%7. 已知某反应的级数为一级,则可确定该反应一定是:(A) 简单反应(B) 单分子反应(C) 复杂反应(D) 上述都有可能8. 1-1 级对峙反应由纯 A 开始反应,当进行到 A 和 B 浓度相等的时间为: (正、逆向反应速率常数分别为 k1 ,k2)(A) t = ln(k1/k2)(B) t =1/(k1-k2)×ln(k1/k2)(C) t = 1/(k1+k2)×ln[2k1/(k1-k2)](D) t= 1/(k1+k2)×ln[k1/(k1-k2)]9. 反应 A B (I);A D (II),已知反应 I 的活化能 E1大于反应 II 的活化能E2,以下措施中哪一种不能改变获得 B 和 D 的比例?(A) 提高反应温度(B) 延长反应时间(C) 加入适当催化剂(D) 降低反应温度10. 化学反应速率常数的 Arrhenius 关系式能成立的范围是:(A) 对任何反应在任何温度范围内(B) 对某些反应在任何温度范围内(C) 对任何反应在一定温度范围内(D) 对某些反应在一定温度范围内11. 饱和分子间反应活化能一般都是:(A) 比较小(B) 167kJ/mol 以上(C) 不需要活化能(D) 400kJ/mol 以上12. 在反应 A B C,A D 中,活化能E1> E2> E3,C 是所需要的产物,从动力学角度考虑,为了提高 C 的产量,选择反应温度时,应选择:(A) 较高反应温度(B) 较低反应温度(C) 适中反应温度(D) 任意反应温度13. 反应2A → P 为二级反应,其半衰期:(A) 与无关(B) 与成正比(C) 与成反比(D) 与[A]成反比为反应物 A 的起始浓度。
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2、 非基元反应不能直接由质量作用定律给出速率方程, 要由实验确定。 例:
H 2 I 2 2 HI
υ k H 2 I 2
I 2 M ( 高能分子) 2 I M ( 低能分子) 2 I H 2 2 HI 2 I M ( 低能分子) I 2 M ( 高能分子)
M是反应器壁或者是其它稳定分子,如引发剂、光子、高能 量分子;它们是惰性物质,不参与反应而只是具有传递能量的作 用。
经验表明:基元反应速率方程非常简单, 而非基元反应速率方程一般比较复杂。
8,2,3. 建立速率方程的原则 1、基元反应的速率方程 —— 质量作用定律 基元反应速率与各反应物浓度的幂乘积成正比, 其中各浓度的方次为反应方程中相应组分的化学计量 数。 如基元反应 2 I
1 2
c A ,0
c A ,0 2k
c A , 0 c A ,t k
零级反应进行完全所需的时间为多少?
当 c A , t 0 反应完全,时间 t 2t1 / 2
3、常见的零级反应
• 光化学反应,v只与光强度有关,与反应物的浓度无 关 • 电解反应,v只与电流强度有关,与反应物的浓度无 关 • 表面催化反应
3、(基) 元反应(步骤)
反应物分子在碰撞中直接转化为产物分子,即一次碰 撞完成的反应。
H 2 I 2 2 HI
非基元反应
总包反应
反应机理 基元反应
1 I 2 M 高能分子 I I M 低能分子 2 I I H 2 HI HI 3 I I M 低能分子 I 2 M 高能分子
——反应速率与一种反应物浓度的平方与两种反应物浓 度的乘积成正比的反应
分两种简单情况讨论: 一、反应的初始浓度相等 c A , 0 c B , 0 1、设二级反应
t0 t c c
A B P
A, 0 A,t
速率方程的另一种表达式: ln
kt
2、特征:
(1) k的单位:[时间-1]
c A ,t c
ln
c A ,t c
(2) 线性关系
ln kt ln c A ,0 c
t
(3) 半衰期
——当反应物消耗一半所需的时间。c A , t
t1 2
t1
1 2
c A ,0
ln 2 k ln N
dc dt
dc F dt
A
反应物A的消耗速率 产物F的生成速率
c
cA
dc F dt dc dt
A
浓度的测定:物理法和化学法
物理法为佳: 不必中止反应,连续测 定,快速方便,易实现自动记录、 但必须找出测定物理量与反应物和 产物浓度的关系
cF
t
8.2.2、基元反应 1、一步机理
• 早在1894年博登斯坦研究该反应,发现在556K~ 781K范围内,反应的速率方程为
例:H 2
Cl 2 2 HCl
υ k H 2 Cl 2
1 2
n 1 .5
而对H2和Cl2分别是1级和0.5级的反应 例:H 2 I 2 2 HI k H 2 I 2 1 2 例: 2 Br 2 2 HBr υ k H 2 Br 2 H 1 k' HBr Br 2
催化剂的比活性
催化剂的反应速率
表面反应速率
8.2 化学反应的速率方程
8.2.1 8.2.2 8.2.3 问题提出 基元反应 速率方程的建立
8.2 速率方程的建立
8.2.1、问题提出
一般所写的化学反应方程,只是表示反应前后参 加反应各组分的物质转化与守恒关系。不表示反应过 程中所经历的历程。化学反应真实经过的历程是很复 杂的。
k
一级反应半衰期与浓度无关
t1 2 : t1 4 : t1 8 1 : 2 : 3
N
3、 常见的一级反应
放射性元素的蜕变,226 Ra 222 Rn 4 He 88 86 2 五氧化二氮的分解,N 2 O 5 蔗糖水解
N 2O 4 1 2 O 2
分子重排反应,如:顺丁烯二酸→反丁烯二酸
υ A k Ac c
a A b B
υB k B c c
a A
b B
υG kG c AcB
a b
υH k H c AcB
a b
v 1 a
1 dc A a dt 1 b
1 g
1 dc B b dt 1 f
1 dc G g dt
1 dc F f dt
k A
k B
kG
kA 1 c c
A B
v A v A c
n
③ k与反应物的物质的量浓度无关 。
k A t c 1 n ④ k的单位与反应总级数有关
1
对一定的反应,可由k的单位知其级数。
⑤用反应物或生成物等不同组分表示时,一般是不同的
aA bB gG hH
k c A
n 1
准一级反应
4、速率系数
① k f 反应 , T , 催化剂
内在因素:取决于反应物的性质和反应的类型 外在因素:受温度、溶剂和催化剂的影响。电解质 溶液还要受离子强度的影响。 ② k的物理意义:当反应物A和B,物质的量浓度cA和cB 均为单位物质的量浓度时的反应速率 。
——微分式
kdt
C A ,t
C A,0
cA
t
0
ln
c A,t c A, 0
kt
——积分式
ln c A , t kt ln c A , 0
c A ,t c A , 0 e
c A ,0 x c A ,0
kt
设x为时间t内反应物变化的浓度, c A,t c A, 0 x
υ kc c k A B 1 dc A 1 dc B 1 dc F a dt b dt f dt
a A b B a b
k:速率系数。物理意义是:当反应物A和B,物质的 量浓度cA和cB均为单位物质的量浓度时的反应速率 。 注意 ①反应速率是参加反应的所有物质的浓度函数,通常情 况下,对基元反应而言,只是反应物浓度的函数; ②速率方程中浓度方次,对基元反应为反应物系数, 对非基元反应则方次可能与系数一致,但多数情况下 不一致。
反应速率: 转化速率:ξ
dξ dt
dnB
体积恒定 气相反应
υ
ξ V
1 dc B ν B dt
υ dc B dt
B dt
1 dP B dt
PB c B RT
多相催化反应
υ
1 d Q dt
1 d
ν B RT
Q催化剂用量,可用质量、体积和表面积来表示
υm 1 d m dt υV V dt υA 1 d A dt
2 NH
3
N 2+ 3 H 2
W 催化
8.3.2. 一级反应
——反应速率与反应物浓度的一次方成正比
1、速率方程
设一级反应: t 0
t
υA dc A dt
dc
A
A P
c c
A, 0 A,t
c c
P, 0 P,t
0
消耗量=生成量
c A, 0 c A,t
kc A
(1) k1 ln t a x
ln 14d 1 0 0 6 .8 5 0 .0 0 5 0 7 d
(2)
t1 / 2 ln 2 / k 1 1 3 6 .7 d
(3) t
1 k1
ln
1 1 y
1 k1
ln
1 1 0 .9
4 5 4 .2 d
8.3.3
二级反应
v c, t ,
2种形式
微分方程 积分方程
c f t
注意:速率方程是依赖实验建立的。实验中寻找 不同物质与反应速率间的关系建立速率方程。
2、反应速率的测定
在T、V恒定条件下,实验测出不同时刻t时所对应 的反应物A的浓度cA,或产物F的浓度cF,就可绘制c-t曲线 t时刻曲线斜率:
C 12 H 22 O 12 H 2 O C 6 H 12 O 6 C 6 H 12 O 6
某些抗生素的分解
例:某金属钚的同位素进行β放射,14d后,同位素活 性下降了6.85%。试求该同位素的: (1) 蜕变常数,(2) 半衰期,(3) 分解掉90%所需时间。 解: 1 a 1 100 -1
2、二步机理
• 1967年,沙利文由实验证实,于418K~520K的范 围内在光照下加速了该反应,他从光化学反应的实 验数据与热化学反应数据加以比较,涉及到I2分子 解离成I原子的步骤,于是进一步否定了“一步机理” 而提出如下的“二步机理”,即
I2 2I 2 I H 2 2 HI
由“二步机理”也得到总包反应为二级的实验结果。
v H 2 k H 2 c H 2 c I 2
即对H2及I2均为一级,总级数为二级。于是认为 反应的真实过程是H2分子与I2分子直接碰撞生成 HI分子,即所谓“一步机理”。 • 然而,这一机理随着结构化学的发展,首先在理 论上遇到了困难。即从分子轨道对称性守恒原理 来分析,认为“一步机理”是受对称性禁阻的。
12
强调:一般情况下,对于给定的反应,仅仅知道其化学 方程式是不能预言速率方程的。反应速率方程通通由实 验确定!
3、反应级数
α 若反应速率方程与质量作用定律类似,如: kc A c β υ , 称为反应物A及B的反应级数,令 n n为反应的总级数。