(苏教版)三年级科学下册《雨下得有多大》教学课件.ppt
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苏教版小学科学三年级下册雨下得有多大PPT课件
3.利用简易雨量计可以测量雨量。雨量计的位置 并不会影响收集到的雨水高度，但要注意放置 的位置是否会有水滴泼溅，或是有屋檐滴水的 情形而影响测量的准确性。
227
第二十七页，共29页。
28
第二十八页，共29页。
结语
谢谢大家！
第二十九页，共29页。
大暴雨：指24小时内雨量在100~200毫米之间，雨势凶猛，低洼处水深
过膝。
特大暴雨：指24小时内雨量超过200毫米，暴雨铺天盖地而来，常导致山
洪暴发，大片农田甚至村庄被淹。
9
第九页，共29页。
你知道天气预 报中的降水量 是怎样测得的 吗？
110
第十页，共29页。
111 第十一页，共29页。
量筒
苏教版小学科学三年级下册雨下得有 多大PPT课件
第一页，共29页。
下雨和人类生 产、生活有什 么关系？
2 第二页，共29页。
春雨贵如油
3
第三页，共29页。
一阵秋雨一阵凉
4 第四页，共29页。
暴雨中的城市
5
第五页，共29页。
山洪暴发
6 第六页，共29页。
雨下得有多大
7
第七页，共29页。
说说天气预 报中的各种 降雨是如何 划分的？
我们一起来做 一个吧！ 简易雨量器
221 第二十一页，共29页。
22
第二十二页，共29页。
ห้องสมุดไป่ตู้3
第二十三页，共29页。
思考 雨量器的口径大小是否对测量有影响？
用大小不同的雨量器测量降水可以吗？
测量降水量及使用的雨量器的粗细、大小没有 关系，看的是雨水在雨量器中的高度。
简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。
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第二十七页，共29页。
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第二十八页，共29页。
结语
谢谢大家！
第二十九页，共29页。
大暴雨：指24小时内雨量在100~200毫米之间，雨势凶猛，低洼处水深
过膝。
特大暴雨：指24小时内雨量超过200毫米，暴雨铺天盖地而来，常导致山
洪暴发，大片农田甚至村庄被淹。
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第九页，共29页。
你知道天气预 报中的降水量 是怎样测得的 吗？
110
第十页，共29页。
111 第十一页，共29页。
量筒
苏教版小学科学三年级下册雨下得有 多大PPT课件
第一页，共29页。
下雨和人类生 产、生活有什 么关系？
2 第二页，共29页。
春雨贵如油
3
第三页，共29页。
一阵秋雨一阵凉
4 第四页，共29页。
暴雨中的城市
5
第五页，共29页。
山洪暴发
6 第六页，共29页。
雨下得有多大
7
第七页，共29页。
说说天气预 报中的各种 降雨是如何 划分的？
我们一起来做 一个吧！ 简易雨量器
221 第二十一页，共29页。
22
第二十二页，共29页。
ห้องสมุดไป่ตู้3
第二十三页，共29页。
思考 雨量器的口径大小是否对测量有影响？
用大小不同的雨量器测量降水可以吗？
测量降水量及使用的雨量器的粗细、大小没有 关系，看的是雨水在雨量器中的高度。
简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。
苏教版三年级科学下册课件：3.雨下得有多大 (2)PPT(共7页)PPT
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
苏教版三年级上册
雨下得有多大
卷云
高积云 天上鲤鱼斑，晒谷不用翻。
积雨云 棉花云，雨快临。
雨层云 天上灰布悬，雨丝定连绵。
雨量计
雨量器
雨量器
特别提醒：
（1）在外面选择收集雨水的地点应该是平常人不常 到的一个地方，以免雨量器被碰倒。 （2）收集地点应选择开阔的地方，远离树木或者建 筑物，否则会影响降水量。 （3）为了防止被风吹倒，应该想办法把雨量器固定 牢。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学科学苏教版《雨下得有多大》PPT优质课件1
小学科学苏教版《雨下得有多大能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
降雨量
是指雨水在水平面上积聚的深度，以毫米(mm)为单位。
4月8日的降雨量为：5.6mm
小学科学苏教版《雨下得有多大》PPT 优质课 件1 小学科学苏教版《雨下得有多大》PPT 优质课 件1
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小学科学苏教版《雨下得有多大》PPT 优质课 件1
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
三年级下册科学课件4.3 雨下得有多大_苏教版 (共13张PPT)
16、提出 一个问 题往往 比解决 一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust 9, 202 1
17、儿童 是中心 ，教育 的措施 便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/ 92021/ 8/9202 1/8/9
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
三年级下册科学课件-4.3雨下得有多大 苏教版
小讨论：
在外面收集雨水时应该注意些什么呢？
（1）应该把雨量器放在人少的地方， 以免雨量器被碰倒
（2）应该把雨量器放到空旷的地方， 不要被树和房子挡住
（3）应该想办法把它固定住
天气预报中的各种降雨是如何界定的
小雨:指24小时内雨量在0.1到10毫米之间,可淋湿衣服,泥土地面全 湿,但无积水. 中雨:指24小时内雨量在10到25毫米之间,可听到雨声,低洼地有少 量积水. 大雨:指24小时内雨量在25到50毫米之间,雨声激烈,在排水不良的 地方积水不退,水沟流水很快. 暴雨:指24小时内雨量在50到100毫米之间,大雨倾盆,马路上立见 积水. 大暴雨:指24小时内雨量在100到200毫米之间,雨势凶猛,低洼处水 深过膝. 特大暴雨:指24小时内雨量超过200毫米,暴雨铺天盖地而来,常导致 山洪爆发,大片农田甚至村庄被淹.
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
雨下得有多大
高积 云
雨层 高云云层
卷层
积雨
云
云
几种雨量器
做个雨量器测一测.
1 沿安全 。
2 在瓶子的侧面贴 上标尺,在贴上一层 透明胶带.
注意：使用剪刀时注意安全。
3 将剪下的瓶顶部倒 扣在瓶子上.
注意：使用剪刀时注意安全。
使用方法
每次量雨之前，要在雨量器里 加水直到最低刻度。读数时， 要把雨量器放在平坦的桌面上， 视线与水面保持水平。每次测 量前都必须倒掉一些水，使水 面与雨量器的最低刻度齐平。
•人类的生产生活和下 雨有什么关系？
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
三年级下册科学课件雨下得有多大 苏教版 (共9页)PPT
▪
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
我们的发现：
降雨量的多少跟雨量器的 大小没有关系。 降雨量的多少决定了雨量 器的水层深度。
Байду номын сангаас
▪
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
▪
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
降雨量
▪ 降雨量：从天空降落到地面上的雨水，
未经蒸发、渗透、流失而在水面上积聚的 水层深度，我们称为降雨量 ，也叫雨量。
▪ 雨量的单位：毫米（mm）
降水量等级表
等级 小雨 中雨 大雨
暴雨
大暴雨 特大暴雨
24小时 小于10 10-25 25-50毫 50-100 100-200毫 大于200
的降水量 毫米 毫米 米
毫米 米
毫米
雨量器：测量降水量的仪器
雨量器原理
1.雨量器制作时要注意些什么
▪ （1）使用小刀、剪刀时要注意安全。 ▪ （2）贴刻度时要贴直，0刻度线要贴
在下方，比圆弧瓶底稍高。
▪ （3 ）有刻度的一面要贴在透明胶布 的中间。
温馨提示
实验注意事项： 1、在模拟降雨之前测量好 雨量器的直径。 2、在模拟降雨之前把雨量 器里的水加到“0”刻度线
▪
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
▪
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有多大(2)-PPT课堂课件
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
苏教版三年级上册
雨下得有多大
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
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苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
特别提醒：
（1）在外面选择收集雨水的地点应该是平常人不常 到的一个地方，以免雨量器被碰倒。 （2）收集地点应选择开阔的地方，远离树木或者建 筑物，否则会影响降水量。 （3）为了防止被风吹倒，应该想办法把雨量器固定 牢。
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
雨量器
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
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卷云
高积云 天上鲤鱼斑，晒谷不用翻。
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积雨云 棉花云，雨快临。
雨：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
苏教版三年级上册
雨下得有多大
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苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版） 苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
特别提醒：
（1）在外面选择收集雨水的地点应该是平常人不常 到的一个地方，以免雨量器被碰倒。 （2）收集地点应选择开阔的地方，远离树木或者建 筑物，否则会影响降水量。 （3）为了防止被风吹倒，应该想办法把雨量器固定 牢。
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
雨量器
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版） 苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
卷云
高积云 天上鲤鱼斑，晒谷不用翻。
苏教版三年级科学下册：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
积雨云 棉花云，雨快临。
雨：3.雨下得有 多大(2) (共7张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
三年级下册科学课件-雨下得有多大_苏教版
三年级下册科学课件■雨下得有多大—苏教版天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。
左首甜幟时种删聲? II A .- 江南春春晓 初春小雨 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少。
下雨时怎么知道雨下的有多大天气预报中气象员是怎么预报雨的大小的？什么是雨量呢?天空降落在地面上的雨水,未经蒸发、渗透、流失而在地面降雨量的单位是什么?降雨量的单位是毫米（mm），气象专家们用毫米来表示降雨量雨的大小用雨量来表示、雨量可以用毫米来测量。
那么雨量是怎么测出来的依靠〃听“或〃看〃的办法，并不能准确的判断雨的大小”最科学;最准确的雨雨量器的构造菓雨斗"漏斗口P-20UH 漏斗漏斗76532/*H"-r工・*・T・aTT一外套筒储水瓶储水瓶雨量器我们来看看使用方法几种简易雨量器等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10毫米10-25^米25・50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米亿为了使测量的数据更加准确, 的时间都是相同的，测量的单位乜毫米，有了这些标准就能根据不据为雨划分强度。
大雨暴雨有什么关系呢？春雨贵如油：」山洪暴发降雨量会对人类的生产生活产生影响：全年啥雨量小，会干旱。
夏季阵雨量丸，会发生洪涝荧房°4 呱cy'学会制作简单的雨量器1•沿着塑料瓶的肩部剪开，取下部。
2•在瓶子的侧面贴上标尺，再贴上一层透明塑料胶带。
也可用透明塑料小尺倒绑在上面。
3•将剪下的瓶的顶部倒扣在瓶子上。
友情提醒：制作时注意安全，别弄伤了手。
学生作品欣赏思考雨量器的口径大示是否对测量有影响? 用大小不同的雨量器测量降水可以吗?测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。
简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。
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• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
如果不是用透明容器， 要怎样测量雨水的高度呢？
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
◆屋檐下可能会挡到雨水进入容器，还有当雨量太大时，打在
水泥地上激起的水花，可能会溅入容器内，影响雨量的测量， 所以摆在草地上搜集到的降雨量较准确。
选择几种可以接收雨水的容器。
利用下雨时，将所搜集的容器放在空旷平坦的地上。
观察各种容器中水位的高低。
为什么要放 在空旷平坦 的地上呢?
我们来实验
器材： 各种大小形状、高度、口径不同的透明容器、直尺。
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 17、Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. ----Willian Shakespeare ,British dramatist不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。 20.8.520.8.511:01:1911:01:19August 5, 2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 18、There is no absolute success in the world, only constant progress.世界上的事没有绝对成功，只有不断的进步。2020年8月5日星期三上午11时1分19秒11:01:1920.8.5
• 19、 Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness. 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。2020年8月上午11时1分20.8.511:01August 5, 2020
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 16、As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. ----Helen Keller自私和抱怨是心灵的阴暗，愉快的爱则使视野明朗开阔。 11:01:1911:01:1911:01Wednesday, August 5, 2020
• 20、No man is happy who does not think himself so.——Publilius Syrus认为自己不幸福的人就不会幸福。2020年8月5日星期三11时1分19秒11:01:195 August 2020
• 21、The emperor treats talent as tools, using their strongpoint to his advantage. 君子用人如器，各取所长。上午11时1分19秒上午11时1分11:01:1920.8.5
下雨的时候的景象
河水高涨
雨水在地上溅 起水花
雾蒙蒙的雨后天气
草地上的积水
还有哪些现 象？
下雨时，怎么知道雨下得有多大？
看叶子下垂的程度
屋檐滴水的大小
听雨声大 小
看水花的大小
想一想，还有哪些方法可以 知道雨势的大小？
歸納整理
■下雨前后的天空、地面、动植物和周遭 环境景象的变化非常大。
■不同云层所引发的雨势强弱不同、时间 长短不同，差异相当大。例如：颜色较 淡、较薄的雨层云引发的雨势不强，却 可连续下好几小时，甚至好几天之久。 高度较低的层云则会造成持续性毛毛雨， 让才能代
表这场雨的降雨量，其余的杯子不是直筒、口径上下不同 都会影响到准确性。
怎样表示雨量有多少呢？
量一量容器内雨水的高度
雨量计里的雨水高度就代表雨量， 如果量得的高度是17厘米，就代 表雨量是17厘米。
你知道么？
放在不同地点，接 收到的雨量会一样吗？
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。
■下雨的时候，天空出现灰黑色的乌云， 雨水落到地面溅起水花，低洼的地面容 易积水。
怎么知道下 了多少雨？
可以用什么方 法测量呢？
我们也来测量降雨量。各组讨论看看，怎么测 量降雨量？要用怎样的容器来盛接雨水呢？
◆找各种不同的容器实验看看！
◆这些容器要放在哪里接雨水呢？
容器摆放的位置不同会影响降雨量吗？
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
步骤：
1.下雨前，将各种容器放在平坦空旷的草地上。 2.等雨停后，用尺直接测量收集到的水位高度，就
是降雨量了。
2.下雨了
为了知道下多少雨， 应该选用怎样的容器， 才能测量雨量？
这些杯子的水位高度有的相同，有的不 同，为什么会这样呢？哪几杯才能 代表这场雨的降雨量？相同水位高 度的容器都是什么样子呢？
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020