2017-2018年贵州省遵义三十一中九年级上学期数学期中试卷与解析

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贵州初三初中数学期中考试带答案解析

贵州初三初中数学期中考试带答案解析

贵州初三初中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()2.下列方程是一元二次方程的是()A.B.C.D.3.二次函数的图象的顶点坐标是()A.(-2,5)B.(2,-5)C.(2,5)D.(2,5)4.如图,对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于(1,0),(3,0)两点,則它的对称轴为()A.B.C.D.5.如图所示,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB,CD于点E,F,若AB=3,BC=4,那么阴影部分的面积为()A.4B.12C.6D.36.某机械厂七月份的营业额为100万元,已知第三季度的总营业额共331万元, 如果平均每月增长率为,则由题意列方程应为()A.B.C.D.7.把抛物线向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是()A.B.C.D.8.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么实数k的取值范围是()A.;B.;C.;D..9.如图,是一个简单的数值运算程序.则输入x的值为()A.B.C.D.2710.有一根长60cm的铁丝,用它围成一个矩形,写出矩形面积S()与它的一边长之间的函数关系式为()A.B.C.D.11.如图,两个全等的长方形与,旋转长方形能和长方形重合,则可以作为旋转中心的点有()A.1个B.2个C.3个D.无数个12.已知点三点都在抛物线的图象上,则的大小关系是()A.<<B.<<C.<<D.<<13.已知二次函数的图象如图所示,其对称轴为直线,给出下列结果:(1);(2)>0;(3);(4);(5).则正确的结论是()A.(1)(2)(3)(4)B .(2)(4)(5)C .(2)(3)(4)D .(1)(4)(5)二、填空题1.已知方程x 2-x -1=0有一根为m ,则m 2-m +2014的值为 .2.如图,将△绕着点顺时针旋转后得到△.若∠=40°,∠=110°,则∠的度数是 .3.若点与点关于原点对称,则= .4.如果函数是二次函数,那么K 的值为 .5.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念,全班共送了2070张相片.若全班有x 名学生,根据题意,列出方程为 .6.在二次函数中,函数值与自变量的部分对应值如下表,则该抛物线的顶点坐标为 ,= .x-2-11234三、解答题1.解方程: (1) (2)2.如图,方格纸中的每个都是边长为1的正方形,将△OAB 绕点O 按顺时针方向旋转90°得到△OA′B′.(1)在给定的方格纸中画出△OA′B′; (2)求出OA ,AA′的长为.3.阅读材料:设一元二次方程ax 2+bx+c =0(a≠0)的两根为x 1,x 2,则两根与方程系数之间有如下关系:x 1+x 2=-,x 1·x 2=.请根据该材料解题:已知x 1,x 2是方程x 2+6x+3=0的两实数根,求和的值.4.如图,王强在一次高尔夫球的练习中,在某处击球,其飞行路线满足抛物线y=-,其中y (m )是球的飞行高度,x (m )是球飞出的水平距离,结果球离球洞的水平距离还有2m . (1)请写出抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴. (2)请求出球飞行的最大水平距离.(3)若王强再一次从此处击球,要想让球飞行的最大高度不变且球刚好进洞,则球飞行路线应满足怎样的抛物线,求出其解析式5.如图所示,在△中,,,将绕点沿逆时针方向旋转得到.(1)线段的长是,的度数是;(2)连接,求证:四边形是平行四边形.6.一家用电器开发公司研制出一种新型的电子产品,每件的生产成本为18元,按定价40元出售,每月可销售20万件.为了增加销售量,公司决定采取降价的办法,经市场调研,每降价1元,月销售量可增加2万件.(1)求出月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围);(2)求出月销售利润z(万元)(利润=售价-成本价)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围).(3)若某月利润为350万元时,则该月销售量为多少万件,此时销售单价为多少元?贵州初三初中数学期中考试答案及解析一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【答案】B【解析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,旋转后的图形与另一个图形完全重合.本题中只有B既是轴对称图形又是中心对称图形.【考点】轴对称图形、中心对称图形.2.下列方程是一元二次方程的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】一元二次方程是指:经化简后,只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2次的整式方程.A、含有分式;B、化简后不含二次项;C、正确;D、含有两个未知数,最高次数为1次.【考点】一元二次方程的定义3.二次函数的图象的顶点坐标是()A.(-2,5)B.(2,-5)C.(2,5)D.(2,5)【答案】D【解析】对于二次函数的顶点式y=的顶点坐标为(h,k),则本题函数的顶点坐标为(2,5).【考点】二次函数的顶点坐标.4.如图,对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于(1,0),(3,0)两点,則它的对称轴为()A.B.C.D.【答案】C【解析】二次函数与x轴的交点坐标分别为(,0)和(,0),则函数的对称轴为直线x=.【考点】二次函数的对称轴.5.如图所示,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB,CD于点E,F,若AB=3,BC=4,那么阴影部分的面积为()A.4B.12C.6D.3【答案】D【解析】根据矩形的性质可得△BOE和△DOF全等,则阴影部分的面积等于△AOB的面积,即为矩形面积的四分之一.【考点】图形的对称6.某机械厂七月份的营业额为100万元,已知第三季度的总营业额共331万元, 如果平均每月增长率为,则由题意列方程应为()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意可得:七月份的营业额为100万元,八月份的营业额为100(1+x)万元,九月份的营业额为100万元,然后根据第三季度的总和为331万元列出方程.【考点】一元二次方程的应用.7.把抛物线向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是()A.B.C.D.【答案】D【解析】二次函数图象的平移法则为:上加下减,左加右减,根据平移法则即可得出平移后的解析式.【考点】二次函数图象的平移8.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么实数k的取值范围是()A.;B.;C.;D..【答案】B【解析】当方程的△=-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根,即36-8k>0,解得:k<.【考点】根的判别式9.如图,是一个简单的数值运算程序.则输入x的值为()A.B.C.D.27【答案】B【解析】根据流程图可得:-3=-27,解得:x=4或x=-2.【考点】一元二次方程的解10.有一根长60cm的铁丝,用它围成一个矩形,写出矩形面积S()与它的一边长之间的函数关系式为()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据一边长为xcm,周长为60cm可得矩形的另一边长为(30-x)cm,则S=x(30-x).【考点】一元二次方程的应用11.如图,两个全等的长方形与,旋转长方形能和长方形重合,则可以作为旋转中心的点有()A.1个B.2个C.3个D.无数个【答案】A【解析】根据图形可得可以作为旋转中心的点为线段CD的中点.【考点】旋转图形的性质12.已知点三点都在抛物线的图象上,则的大小关系是()A.<<B.<<C.<<D.<<【答案】C【解析】对于开口向上的函数,到对称轴距离越远,则所对应的函数值就越大,本题只要比较点到对称轴的距离大小,就可以得出函数值的大小.【考点】二次函数的性质13.已知二次函数的图象如图所示,其对称轴为直线,给出下列结果:(1);(2)>0;(3);(4);(5).则正确的结论是()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(4)(5)C.(2)(3)(4)D.(1)(4)(5)【答案】D【解析】图象与x轴有两个交点,即-4ac>0,则>4ac,(1)正确;根据图象可得:a>0,b>0,c<0,则abc<0,(2)错误;函数的对称轴为直线x=-1,即-=-1,则2a=b,即2a-b=0,(3)错误;当x=1时,y>0,即a+b+c>0,(4)正确;当x=-1时,y<0,即a-b+c<0,(5)正确.【考点】二次函数的性质二、填空题1.已知方程x2-x-1=0有一根为m,则m2-m+2014的值为.【答案】2015【解析】将x=m代入方程可得;-m-1=0,则-m=1,即-m+2014=1+2014=2015.【考点】一元二次方程的解.2.如图,将△绕着点顺时针旋转后得到△.若∠=40°,∠=110°,则∠的度数是.【答案】30°【解析】根据旋转图形的性质可得:∠A′=∠A=40°,根据△A′B′C的内角和定理可得:∠B′CA′=180°-40°-110°=30°.【考点】旋转图形的性质3.若点与点关于原点对称,则= .【答案】-1【解析】两点关于原点对称,则两点的横纵坐标都互为相反数,则m=-3,n=2,则=-1.【考点】原点对称的性质4.如果函数是二次函数,那么K的值为.【答案】0【解析】试题解析:根据二次函数的定义可得:-3k+2=2且k-3≠0,解得:k=0.【考点】二次函数的定义5.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念,全班共送了2070张相片.若全班有x名学生,根据题意,列出方程为.【答案】【解析】试题解析:对于传播问题可得方程为:x(x-1)=2070.【考点】一元二次方程的应用6.在二次函数中,函数值与自变量的部分对应值如下表,则该抛物线的顶点坐标为,= .x-2-101234【答案】(1,-2),-1【解析】试题解析:根据图表可得二次函数的顶点坐标为(1,-2);x=2和x=0时所对应的函数值相同,则m=-1.【考点】二次函数的性质三、解答题1.解方程:(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】第一个利用提取公因式法进行计算;第二个利用配方法进行计算.试题解析:(1)x(x-2)=x-2 即x(x-2)-(x-2)=0 (x-2)(x-1)=0解得:(2)-2y=1 -2y+1=2 即则y-1=±解得:【考点】一元二次方程的解法2.如图,方格纸中的每个都是边长为1的正方形,将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°得到△OA′B′.(1)在给定的方格纸中画出△OA′B′;(2)求出OA,AA′的长为.【答案】(1)见解析;(2)OA=5,AA′=5【解析】根据旋转图形的性质画出图形;根据勾股定理求出线段的长度试题解析:(1)△OA′B′的位置如图.(2)OA==5AA′=【考点】旋转图形的性质、勾股定理3.阅读材料:设一元二次方程ax 2+bx+c =0(a≠0)的两根为x 1,x 2,则两根与方程系数之间有如下关系:x 1+x 2=-,x 1·x 2=.请根据该材料解题:已知x 1,x 2是方程x 2+6x+3=0的两实数根,求和的值.【答案】-;-6.【解析】首先根据题意得出+和的值,然后将所求的代数式进行化简,然后代入进行计算.试题解析:∵,是方程+6x+3的两个根 ∴+=-2=3∴=(+)=-6【考点】韦达定理4.如图,王强在一次高尔夫球的练习中,在某处击球,其飞行路线满足抛物线y=-,其中y (m )是球的飞行高度,x (m )是球飞出的水平距离,结果球离球洞的水平距离还有2m . (1)请写出抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴. (2)请求出球飞行的最大水平距离.(3)若王强再一次从此处击球,要想让球飞行的最大高度不变且球刚好进洞,则球飞行路线应满足怎样的抛物线,求出其解析式【答案】(1)开口向下,顶点为(4,),对称轴为x =4;(2)8m ;(3)y=-.【解析】根据函数的顶点坐标求法求出函数的顶点坐标和对称轴;当y=0时,求出x 的值,从而得出答案;根据题意得出函数的顶点坐标,然后将函数解析式设成顶点式,将(0,0)代入求出函数解析式. 试题解析:∴抛物线y=-开口向下,顶点为(4,),,对称轴为x =4.(2)令y =0,得-=0解得x 1=0,x 2=8. ∴球飞行的最大水平距离是8m .(3)要让球刚好进洞而飞行最大高度不变,则球飞行的最大水平距离为10m . ∴抛物线的对称轴为x =5,顶点为(5,) 设此时对应的抛物线解析式为y=a ,又∵点(0,0)在此抛物线上,∴25a+=0 a=-∴y=-【考点】二次函数的应用5.如图所示,在△中,,,将绕点沿逆时针方向旋转得到.(1)线段的长是 ,的度数是 ;(2)连接,求证:四边形是平行四边形.【答案】(1)6、135°;(2)见解析【解析】根据旋转图形的性质得出答案;根据旋转得出OA ∥然后结合OA=AB=得出平行四边形.试题解析:(1)∵∠OAB=90°,OA=AB, ∴△OAB 为等腰直角三角形,即∠AOB=45°, 根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,即, 对应角∠ =∠AOB=45°,旋转角∠ =90°, ∴∠AOB 1的度数是90°+45°=135° (2)∵∠=∠=90°, ∴OA ∥又OA=AB=,∴四边形是平行四边形.【考点】旋转图形的性质、平行四边形的判定6.一家用电器开发公司研制出一种新型的电子产品,每件的生产成本为18元,按定价40元出售,每月可销售20万件.为了增加销售量,公司决定采取降价的办法,经市场调研,每降价1元,月销售量可增加2万件.(1)求出月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围);(2)求出月销售利润z(万元)(利润=售价-成本价)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围).(3)若某月利润为350万元时,则该月销售量为多少万件,此时销售单价为多少元?【答案】(1)y=-2x+100;(2)z=-2x2+136x-1800;(3)该月销售量为50万件,销售单价为25元【解析】根据降价1元,销售量增加2万件得出y与x的函数关系式;根据月销售利润=单价利润×数量得出函数关系式;将z=350代入函数解析式求出x的值,然后结合x的取值范围得出最大值.试题解析:(1)由题意得:y=20+2(40-x)=-2x+100.∴y与x的函数关系式为y=-2x+100;(2)z=(x-18)y=(x-18)(-2x+100)=-2x2+136x-1800,∴z与x的函数关系式为z=-2x2+136x-1800;(3)当z=350时,-2x2+136x-1800=350解得:(1分)因为所以则即此时该月销售量为50万件,销售单价为25元。

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新九年级(上)数学期中考试题(答案)(1)一、选择题1.已知∠A=40°,则它的余角为( )A.40°B.50°C.130°D.140°答案 B2.如图,四个立体图形中,从左面看,所看到的图形为长方形的( )A.①③B.①④C.②③D.③④答案 B3.下面说法:①线段AC=BC,则C是线段AB的中点;②两点之间直线最短;③延长直线AB;④一个角既有余角又有补角,它的补角一定比它的余角大.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个答案 B4.如图,小于平角的角有( )A.9个B.8个C.7个D.6个答案 C5.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )A.3cmB.6cmC.11cmD.14cm答案 B6.小明由点A出发向正东方向走10m到达点B,再由点B向东南方向走10m到达点C,则下列结论正确的是( )A.∠ABC=22.5°B.∠ABC=45°C.∠ABC=67.5°D.∠ABC=135°答案 D7.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,那么下列各式正确的是( )A.∠COD=∠AOBB.∠AOD=∠AOBC.∠BOD=∠AOBD.∠BOC=∠AOD答案 D8.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制作了一个正方体玩具,其展开图,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是( )A.全B.明C.城D.国答案 C9.若∠α与∠β互为补角,∠β的一半比∠α小30°,则∠α为( )A.30°B.80°C.100°D.140°答案 B10.射线OA上有B、C两点,若OB=8,BC=2,线段OB、BC的中点分别为D、E,则线段DE的长为( )A.5B.3C.1D.5或3答案 D11.用一副三角板不能画出的角为A.75°B.95°C.105°D.165°答案B12.如图所示,∠AOB=90°,∠AOC=40°,∠COD∶∠COB=1∶2,则∠BOD=A .40°B .50°C .25°D .60°答案C13.如图,C 、D 是线段AB 上的点,若AB =8,CD =2,则图中以A 、C 、D 、B 为端点的所有线段的长度之和为A .24B .22C .20D .26答案D14.角α和β互补,α>β,则β的余角为A .α–βB .180°–α–βC .D .答案C二、填空题15.如图,从A 到B 的最短的路线是 .答案 A →F →E →B16.如图所示,延长线段AB 到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC 的长是BC 的 倍.答案 317.如图,已知M 、N 分别是AC 、CB 的中点,MN=6 cm,则AB= cm.1()2αβ-90αβ︒-答案1218.如图所示,水平放置的长方体的底面是长为4和宽为2的长方形,从正面看到的形状图的面积为12,则长方体的体积等于.答案2419.如图所示,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线.(1)图中互余的角是;(2)图中互补的角是.答案(1)∠AOD与∠DOC(2)∠AOD与∠BOD,∠AOC与∠BOC20.如图,OM、ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°.(1)∠MON= ;(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值改变.(填“会”或“不会”)答案(1)42°(2)不会三、解答题21.计算:(1)48°39'40″+67°41'35″;(2)49°28'52″÷4.答案(1)116°21'15″.(2)12°22'13″.22.如果一个角的余角是它的补角的,求这个角的度数.答案设这个角的度数为x°,则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°,根据题意得90-x=×(180-x),解得x=30.答:这个角的度数是30°.23.画图并计算:已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)哪个点是线段DC的中点?线段AB的长是线段DC长的几分之几?(3)求出线段BD的长度.答案(1)如图.(2)点A是线段DC的中点,AB=CD.(3)BC=AB=×2=1(cm),因而AC=AB+BC=2+1=3(cm).而AD=AC=3cm,故BD=DA+AB=3+2=5(cm).24.如图,七年级小林同学在一张透明纸上画了一条长8cm的线段MN,并在线段MN上任意找了一个不同于M、N的点C,然后用折纸的方法找出了线段MC、NC的中点A和B,并求出了线段AB的长为4cm.回答:(1)小林是如何找到线段MC、NC的中点的?又是如何求出线段AB的长为4cm的?(2)在反思解题过程时,小林想到:如果点C在线段MN的延长线上,“AB=4cm”这一结论还成立吗?请你帮小林画出图形,并解决这一问题.答案(1)纸是透明的,小林将纸对折,依次使点M、C重合,点N、C重合,两个折痕与线段MN的交点就分别是中点A和B,AB=AC+BC=MC+NC=MN=×8=4(cm).(2)成立.理由:如图,若点C在线段MN的延长线上,AB=AC-BC=MC-NC=(MC-NC)=MN=×8=4(cm).25.如图所示,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠BOC 的度数.答案因为OE平分∠AOB,∠AOB=90°,所以∠BOE=45°.又∠EOF=60°,所以∠BOF=∠EOF-∠BOE=60°-45°=15°.又因为OF平分∠BO新九年级(上)数学期中考试题(答案)(1)一、选择题1.已知∠A=40°,则它的余角为( )A.40°B.50°C.130°D.140°答案 B2.如图,四个立体图形中,从左面看,所看到的图形为长方形的( )A.①③B.①④C.②③D.③④答案 B3.下面说法:①线段AC=BC,则C是线段AB的中点;②两点之间直线最短;③延长直线AB;④一个角既有余角又有补角,它的补角一定比它的余角大.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个答案 B4.如图,小于平角的角有( )A.9个B.8个C.7个D.6个答案 C5.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )A.3cmB.6cmC.11cmD.14cm答案 B6.小明由点A出发向正东方向走10m到达点B,再由点B向东南方向走10m到达点C,则下列结论正确的是( )A.∠ABC=22.5°B.∠ABC=45°C.∠ABC=67.5°D.∠ABC=135°答案 D7.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,那么下列各式正确的是( )A.∠COD=∠AOBB.∠AOD=∠AOBC.∠BOD=∠AOBD.∠BOC=∠AOD答案 D8.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制作了一个正方体玩具,其展开图,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是( )A.全B.明C.城D.国答案 C9.若∠α与∠β互为补角,∠β的一半比∠α小30°,则∠α为( )A.30°B.80°C.100°D.140°答案 B10.射线OA上有B、C两点,若OB=8,BC=2,线段OB、BC的中点分别为D、E,则线段DE的长为( )A.5B.3C.1D.5或3答案 D11.用一副三角板不能画出的角为A.75°B.95°C.105°D.165°答案B12.如图所示,∠AOB=90°,∠AOC=40°,∠COD∶∠COB=1∶2,则∠BOD=A .40°B .50°C .25°D .60°答案C13.如图,C 、D 是线段AB 上的点,若AB =8,CD =2,则图中以A 、C 、D 、B 为端点的所有线段的长度之和为A .24B .22C .20D .26答案D14.角α和β互补,α>β,则β的余角为A .α–βB .180°–α–βC .D .答案C二、填空题15.如图,从A 到B 的最短的路线是 .答案 A →F →E →B16.如图所示,延长线段AB 到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC 的长是BC 的 倍.答案 317.如图,已知M 、N 分别是AC 、CB 的中点,MN=6 cm,则AB= cm.答案 1218.如图所示,水平放置的长方体的底面是长为4和宽为2的长方形,从正面看到的形状图的面积为12,则长方体的体积等于 .1()2αβ-90αβ︒-答案2419.如图所示,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线.(1)图中互余的角是;(2)图中互补的角是.答案(1)∠AOD与∠DOC(2)∠AOD与∠BOD,∠AOC与∠BOC20.如图,OM、ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°.(1)∠MON= ;(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值改变.(填“会”或“不会”) 答案(1)42°(2)不会三、解答题21.计算:(1)48°39'40″+67°41'35″;(2)49°28'52″÷4.答案(1)116°21'15″.(2)12°22'13″.22.如果一个角的余角是它的补角的,求这个角的度数.答案设这个角的度数为x°,则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°,根据题意得90-x=×(180-x),解得x=30.答:这个角的度数是30°.23.画图并计算:已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)哪个点是线段DC的中点?线段AB的长是线段DC长的几分之几?(3)求出线段BD的长度.答案(1)如图.(2)点A是线段DC的中点,AB=CD.(3)BC=AB=×2=1(cm),因而AC=AB+BC=2+1=3(cm).而AD=AC=3cm,故BD=DA+AB=3+2=5(cm).24.如图,七年级小林同学在一张透明纸上画了一条长8cm的线段MN,并在线段MN上任意找了一个不同于M、N的点C,然后用折纸的方法找出了线段MC、NC的中点A和B,并求出了线段AB的长为4cm.回答:(1)小林是如何找到线段MC、NC的中点的?又是如何求出线段AB的长为4cm的?(2)在反思解题过程时,小林想到:如果点C在线段MN的延长线上,“AB=4cm”这一结论还成立吗?请你帮小林画出图形,并解决这一问题.答案(1)纸是透明的,小林将纸对折,依次使点M、C重合,点N、C重合,两个折痕与线段MN 的交点就分别是中点A和B,AB=AC+BC=MC+NC=MN=×8=4(cm).(2)成立.理由:如图,若点C在线段MN的延长线上,AB=AC-BC=MC-NC=(MC-NC)=MN=×8=4(cm).25.如图所示,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠BOC 的度数.答案因为OE平分∠AOB,∠AOB=90°,所以∠BOE=45°.又∠EOF=60°,所以∠BOF=∠EOF-∠BOE=60°-45°=15°.又因为OF平分∠BO最新九年级(上)数学期中考试试题【含答案】一、选择题(共12小题,共36分)1.﹣2的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.22.地球和太阳间的距离为150 000 000km,用科学记数法表示150 000 000为()A.15×107B.1.5×108C.0.15×109D.1.5×1073.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(﹣2a2b)3=﹣6a6b3C.D.(a+b)2=a2+b24.一组数据3、4、x、1、4、3有唯一的众数3,则这组数据的中位数是()A.3 B.3.5 C.4 D.4.55.已知反比例函数y=,下列结论中不正确的是()A.其图象经过点(3,1)B.其图象分别位于第一、第三象限C.当x>0时,y随x的增大而减小D.当x>1时,y>36.下列几何体中,其主视图、俯视图和左视图分别是图中三个图形的是()A.B.C.D.7.不等式组的最小整数解是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.18.甲乙两位赛车手同时从起点出发,行驶20千米到达终点.已知甲车手每小时比乙车手多行驶1千米,甲比乙早到达12分钟,若设乙每小时跑x千米,则所列方程式为()A.B.C.D.9.如图,△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=2:3,则下列结论中正确的()A.=B.=C.=D.=10.下列结论错误的是()A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线互相垂直的矩形是正方形C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形11.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=9,BC=6,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段AN的长等于()A.3 B.4 C.5 D.612.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、DC上,AE、AF分别交BD于点M、N,连接CN、EN,且CN=EN.下列结论:①AN=EN,AN⊥EN;②BE+DF=EF;③;④图中只有4对相似三角形,其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(共2小题,共6分)13.因式分解:2m3﹣8m=.14.若直线y=﹣2x+b经过点(3,5),则关于x的不等式﹣2x+b<5的解集是.三、解答题(共3小题,共18分)15.(5分)计算:(﹣)﹣1﹣﹣(π﹣3.14)0+|1﹣|16.(6分)先化简,再求值:(﹣m+1)÷,其中m的值从﹣1,0,2中选取.17.(7分)某中学为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6个型号):根据以上信息,解答下列问题:(1)该班共有名学生;(2)补全条形统计图;(3)该班学生所穿校服型号的众数为,中位数为;(4)如果该校预计招收新生1500名,根据样本数据,估计新生穿170型校服的学生大约有多少名?一、填空题(本题共有2小题,每小题3分,共6分)18.若,则=.19.如图,点A,B在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是.二、解答题(本题共有4小题,其中第20题7分,第21题8分,第22题9分,第23题10分,共34分)20.(7分)在平面直角坐标系中,把横纵坐标都是整数的点称为“整点”.(1)直接写出函数y=图象上的所有“整点”A1,A2,A3…的坐标;(2)在(1)的所有整点中任取两点,用树状图或列表法求出这两点关于原点对称的概率.21.(8分)如图所示,AD、BC为两路灯,身高相同的小明、小亮站在两路灯杆之间,两人相距6.5m,小明站在P处,小亮站在Q处,小明在路灯C下的影长为2m,已知小明身高1.8m,路灯BC高9m.①计算小亮在路灯D下的影长;②计算建筑物AD的高.22.(9分)如图,四边形ABCD是矩形,E是BD上的一点,∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED,点G是BC,AE延长线的交点,AG与CD相交于点F.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)当AE=3EF,DF=1时,求GF的值.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+b与坐标轴交于C,D两点,直线AB与坐标轴交于A,B两点,线段OA,OC的长是方程x2﹣3x+2=0的两个根(OA>OC).(1)求点A,C的坐标;(2)直线AB与直线CD交于点E,若点E是线段AB的中点,反比例函数y=(k≠0)的图象的一个分支经过点E,求k的值;(3)在(2)的条件下,点M在直线CD上,坐标平面内是否存在点N,使以点B,E,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1.﹣2的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.2【分析】根据倒数的定义即可求解.解:﹣2的倒数是﹣.故选:A.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.地球和太阳间的距离为150 000 000km,用科学记数法表示150 000 000为()A.15×107B.1.5×108C.0.15×109D.1.5×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:用科学记数法表示150 000 000为1.5×108.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(﹣2a2b)3=﹣6a6b3C.D.(a+b)2=a2+b2【分析】直接利用二次根式加减运算法则以及完全平方公式和积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、2a+3b无法计算,故此选项错误;B、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,故此选项错误;C 、+=2+=3,正确;D、(a+b)2=a2+b2+2ab,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了二次根式加减运算以及完全平方公式和积的乘方运算等知识,正确把握相关运算法则是解题关键.4.一组数据3、4、x、1、4、3有唯一的众数3,则这组数据的中位数是()A.3 B.3.5 C.4 D.4.5【分析】根据众数的定义先求出x的值,再根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,找出最中间两个数的平均数即可.解:∵数据3、4、x、1、4、3有唯一的众数3,∴x=3,把这些数据从小到大排列为:1,3,3,3,4,4,最中间2个数的平均数是:=3,则这组数据的中位数是3;故选:A.【点评】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5.已知反比例函数y=,下列结论中不正确的是()A.其图象经过点(3,1)B.其图象分别位于第一、第三象限C.当x>0时,y随x的增大而减小D.当x>1时,y>3【分析】根据反比例函数的性质及图象上点的坐标特点对各选项进行逐一分析即可.解:A、∵当x=3时,y=1,∴此函数图象过点(3,1),故本选项正确;B、∵k=3>0,∴此函数图象的两个分支位于一三象限,故本选项正确;C、∵k=3>0,∴当x>0时,y随着x的增大而减小,故本选项正确;D、∵当x=1时,y=3,∴当x>1时,0<y<3,故本选项错误.故选:D.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.6.下列几何体中,其主视图、俯视图和左视图分别是图中三个图形的是()A.B.C.D.【分析】根据三视图想象立体图形,从主视图可以看出左边的一列有两个,左视图可以看出右边一列有两个,俯视图中左边的一列有两个,综合起来可得解.解:从主视图可以看出左边的一列有两个,右边的两列只有一行(第二行);从左视图可以看出右边的一列有两个,左边的一列只有一行(第二行);从俯视图可以看出左边的一列有两个,右边的两列只有一行(第一行).故选:A.【点评】本题考查由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,合理猜想,结合生活经验描绘出草图后,再检验是否符合题意.7.不等式组的最小整数解是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.1【分析】先解出不等式组的解集,从而可以得到原不等式组的最小整数解,本题得以解决.解:解得,﹣2.5<x≤,∴不等式组的最小整数解是x=﹣2,故选:B.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是明确解不等式组的方法,根据不等式组的解集可以得到不等式组的最小整数解.8.甲乙两位赛车手同时从起点出发,行驶20千米到达终点.已知甲车手每小时比乙车手多行驶1千米,甲比乙早到达12分钟,若设乙每小时跑x千米,则所列方程式为()A.B.C.D.【分析】乙每小时走x千米,则甲每小时走(x+1)千米,根据题意可得:走20千米,甲比乙多用12分钟,据此列方程.解:设乙每小时走x千米,则甲每小时走(x+1)千米,由题意得﹣=,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.9.如图,△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=2:3,则下列结论中正确的()A.=B.=C.=D.=【分析】运用平行线分线段成比例定理对各个选项进行判断即可.解:∵AD:DB=2:3,∴=,∵DE∥BC,∴==,A错误,B正确;==,C错误;==,D错误.故选:B.【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.10.下列结论错误的是()A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线互相垂直的矩形是正方形C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形【分析】根据正方形的判定定理,即可解答.解:A、对角线相等的菱形是正方形,正确;B、对角线互相垂直的矩形是正方形,正确;C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故错误;D、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,正确;故选:C.【点评】本题考查了正方形的判定,解决本题的关键是熟记正方形的判定定理.11.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=9,BC=6,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段AN的长等于()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】设AN=x,由翻折的性质可知DN=AN=x,则BN=9﹣x,在Rt△DBN中利用勾股定理列方程求解即可.解:设AN=x,由翻折的性质可知DN=AN=x,则BN=9﹣x.∵D是BC的中点,∴BD==3.在Rt△BDN中,由勾股定理得:ND2=NB2+BD2,即x2=(9﹣x)2+33,解得:x=5.AN=5.故选:C.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用,由翻折的性质得到DN=AN=x,BN=9﹣x,从而列出关于x的方程是解题的关键.12.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、DC上,AE、AF分别交BD于点M、N,连接CN、EN,且CN=EN.下列结论:①AN=EN,AN⊥EN;②BE+DF=EF;③;④图中只有4对相似三角形,其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】①正确,只要证明△NBA≌△NBC,∠ABE+∠ANE=180°即可解决问题;②正确.只要证明△AFH≌△AFE即可;③正确.如图2中,首先证明△AMN∽△AFE,可得==,即可解决问题;④错误.相似三角形不止4对相似三角形.解:将△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ADH.∵四边形ABCD是中正方形,∴AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,∠ABD=∠CBD=45°,在△BNA和△BNC中,,∴△NBA≌△NBC(SAS),∴AN=CN,∠BAN=∠BCN,∵EN=CN,∴AN=EN,∠NEC=∠NCE=∠BAN,∵∠NEC+∠BEN=180°,∴∠BAN+∠BEN=180°,∴∠ABC+∠ANE=180°,∴∠ANE=90°,∴AN=NE,AN⊥NE,故①正确,∴∠3=∠AEN=45°,∵∠3=45°,∠1=∠4,∴∠2+∠4=∠2+∠1=45°,∴∠3=∠FAH=45°,∵AF=AF,AE=AH,∴△AFE≌△AFH(SAS),∴EF=FH=DF+DH=DF+BE,∠AFH=∠AFE,故②正确,∵∠MAN=∠EAF,∠AMN=∠AFE,∴△AMN∽△AFE,∴==,故③正确,图中相似三角形有△ANE∽△BAD~△BCD,△ANM∽△AEF,△ABN∽△FDN,△BEM ∽△DAM等,故④错误,故选:B.【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用旋转法,添加辅助线构造全等三角形解决问题.二、填空题(每小题3分,共2小题,共6分)13.因式分解:2m3﹣8m=2m(m+2)(m﹣2).【分析】根据提公因式法,可得平方差公式,根据平方差公式,可得答案.解:原式=2m(m2﹣4)=2m(m+2)(m﹣2),故答案为:2m(m+2)(m﹣2).【点评】本题考查了因式分解,一提,二套,三检查,注意分解要彻底.14.若直线y=﹣2x+b经过点(3,5),则关于x的不等式﹣2x+b<5的解集是x>3 .【分析】根据直线y=﹣2x+b经过点(3,5),以及y随x的增大而减小即可求出关于x的不等式﹣2x+b<5的解集.解:∵直线y=﹣2x+b经过点(3,5),且k=﹣2<0,y随x的增大而减小,∴关于x的不等式﹣2x+b<5的解集是x>3.故答案为x>3.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.三、解答题(共3小题,共18分)15.(5分)计算:(﹣)﹣1﹣﹣(π﹣3.14)0+|1﹣|【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案.解:原式=﹣3﹣2﹣1+﹣1=﹣5﹣.【点评】此题主要考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质,正确化简各数是解题关键.16.(6分)先化简,再求值:(﹣m+1)÷,其中m的值从﹣1,0,2中选取.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取是分式有意义的m的值代入计算可得.解:原式=(﹣)÷=÷=•=﹣,∵m≠﹣1且m≠2,∴当m=0时,原式=﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.17.(7分)某中学为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6个型号):根据以上信息,解答下列问题:(1)该班共有50 名学生;(2)补全条形统计图;(3)该班学生所穿校服型号的众数为165和170 ,中位数为170 ;(4)如果该校预计招收新生1500名,根据样本数据,估计新生穿170型校服的学生大约有多少名?【分析】(1)根据穿165型的人数与所占的百分比列式进行计算即可求出学生总人数;(2)求出175、185型的人数,然后补全统计图即可;(3)根据众数的定义以及中位数的定义解答;(4)总人数乘以样本中穿170型校服的学生所占比例可得.解:(1)该班共有的学生数为15÷30%=50(人),故答案为:50;(2)175型的人数为50×20%=10(人),则185型的人数为50﹣3﹣15﹣10﹣5﹣5=12,(3)该班学生所穿校服型号的众数为165和170,中位数为170;故答案为:165和170,170;(4)1500×=450(人),所以估计新生穿170型校服的学生大约450名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了平均数、中位数、众数的认识.一、填空题(本题共有2小题,每小题3分,共6分)18.若,则=.【分析】根据等式的性质,可用x表示y,根据分式的性质,可得答案.解:由,得y=x,==.故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,利用了分式的性质,等式的性质.19.如图,点A,B在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是.【分析】过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F,由△BCE的面积是△ADE的面积的2倍以及E是AB的中点即可得出S△ABC=2S△ABD,结合CD=k即可得出点A、B的坐标,再根据AB=2AC、AF=AC+BD即可求出AB、AF的长度,根据勾股定理即可算出k的值,此题得解.解:过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F,如图所示.∵△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,E是AB的中点,∴S△ABC=2S△BCE,S△ABD=2S△ADE,∴S△ABC=2S△ABD,且△ABC和△ABD的高均为BF,∴AC=2BD,∴OD=2OC.∵CD=k,∴点A的坐标为(,3),点B的坐标为(﹣,﹣),∴AC=3,BD=,∴AB=2AC=6,AF=AC+BD=,∴CD=k===.故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理,构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解题的关键.二、解答题(本题共有4小题,其中第20题7分,第21题8分,第22题9分,第23题10分,共34分)20.(7分)在平面直角坐标系中,把横纵坐标都是整数的点称为“整点”.(1)直接写出函数y=图象上的所有“整点”A1,A2,A3…的坐标;(2)在(1)的所有整点中任取两点,用树状图或列表法求出这两点关于原点对称的概率.【分析】(1)根据题意,可以直接写出函数y=图象上的所有“整点”;(2)根据题意可以用树状图写出所有的可能性,从而可以求得两点关于原点对称的概率.解:(1)由题意可得,函数y=图象上的所有“整点”的坐标为:A1(﹣2,﹣1),A2(﹣1,﹣2),A3(1,2),A4(2,1);(2)如下图所示,共有12种等可能的结果,其中关于原点对称的有4种,∴P(关于原点对称)==.【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、列表法与树状图法,解题的关键是明确题意,写出所有的可能性,利用数形结合的思想解答问题.21.(8分)如图所示,AD、BC为两路灯,身高相同的小明、小亮站在两路灯杆之间,两人相距6.5m,小明站在P处,小亮站在Q处,小明在路灯C下的影长为2m,已知小明身高1.8m,路灯BC高9m.①计算小亮在路灯D下的影长;②计算建筑物AD的高.【分析】解此题的关键是找到相似三角形,利用相似三角形的性质,相似三角形的对应边成比例求解.解:①∵EP⊥AB,CB⊥AB,∴∠EPA=∠CBA=90°∵∠EAP=∠CAB,∴△EAP∽△CAB∴∴∴AB=10BQ=10﹣2﹣6.5=1.5;②∵HQ⊥AB,DA⊥AB,∴∠HQB=∠DAB=90°∵∠HBQ=∠DBA,∴△BHQ∽△BDA∴∴∴DA=12.【点评】本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出建筑物AB的高与小亮在路灯D下的影长,体现了方程的思想.22.(9分)如图,四边形ABCD是矩形,E是BD上的一点,∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED,点G是BC,AE延长线的交点,AG与CD相交于点F.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)当AE=3EF,DF=1时,求GF的值.【分析】(1)由∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED,利用三角形外角的性质,即可得∠CBE =∠ABE,又由四边形ABCD是矩形,即可证得△ABD与△BCD是等腰直角三角形,继而证得四边形ABCD是正方形;(2)在正方形ABCD中,AB∥CD,得到△AEB∽△FED,求得=,于是得到AB =3DF=3,由正方形的性质得到CD=AD=AB=3,求出CF=CD﹣DF=3﹣1=2,通过△ADF∽△GCF,得到==,于是得到CG=2AD=6,根据勾股定理即可得到结论.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠BCD=90°,∵∠BAE=∠BCE,∴∠BAD﹣∠BAE=∠BCD﹣∠BCE,即∠DAE=∠DCE,。

贵州省遵义市九年级上学期数学期中考试试卷

贵州省遵义市九年级上学期数学期中考试试卷

贵州省遵义市九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分)(2017·昆都仑模拟) 下面四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2020九上·南岗期末) 如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到,使得点落在上,则的值为()A .B .C .D .3. (2分)(2020·拉萨模拟) 将抛物线y=x2﹣2向左平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度后,所得抛物线的解析式为()A . y=(x+3)2+3B . y=(x﹣3)2+1C . y=(x+2)2+1D . y=(x+3)2+14. (2分) (2020九上·淮阳期末) 小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=-1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是()A . 不存在实数根B . 有两个不相等的实数根C . 有一个根是x=-1D . 有两个相等的实数根5. (2分) (2019九上·鸠江期中) 在同一坐标系内,一次函数 y=ax+b 与二次函数 y=ax2+8x+b 的图象可能是()A .B .C .D .6. (2分) (2020九上·绿园期末) 已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如表:则该函数的对称轴为()A . y轴B . 直线x=C . 直线x=1D . 直线x=二、填空题 (共6题;共6分)7. (1分)(2017·宁夏) 分解因式:2a2﹣8=________.8. (1分)如图,已知在△ABC中,AB=AC.以AB为直径作半圆O,交BC于点D.若∠BAC=40°,则的度数是________度.9. (1分)(2018·福建) 如图,直线y=x+m与双曲线y= 相交于A,B两点,BC∥x轴,AC∥y轴,则△ABC 面积的最小值为________.10. (1分) (2020八下·姜堰期中) 如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C'处,若∠1=∠2=50°,则∠C=________.11. (1分)(2015·宁波模拟) 如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边及直角三角板ABD的直角边重合于AB,其中量角器0刻度线的端点与点A重合,点P从A处出发沿AD方向以每秒 cm的速度移动,CP与量角器的半圆弧交于点E,已知AB=10cm,第5秒时,点E 在量角器上对应的读数是________度.12. (1分)(2018·合肥模拟) 如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则弧BC的长为________(结果保留π).三、解答题 (共11题;共92分)13. (1分) (2020七下·宁波期中) 若,,则代数式的值是________.14. (5分) (2019七下·桂林期末)(1)计算:(-2a3b)2·a(2)因式分解:2x3-8x15. (10分)(2019·合肥模拟) 在平面直角坐标系xOy中,若抛物线顶点A的横坐标是,且与y轴交于点,点P为抛物线上一点.(1)求抛物线的表达式;(2)若将抛物线向下平移4个单位,点P平移后的对应点为如果,求点Q的坐标.16. (5分) (2019七上·黔南期末) 若式子(2x2+3ax—y)-2(bx2-3x+2y-1)的值与字母x的取值无关,试求多项式(a-b)-(a+b)的值。

九年级上期中数学试卷及答案解析

九年级上期中数学试卷及答案解析

贵州省毕节地区纳雍县2017届九年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每道小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填在相应的答题卡上)1.已知一元二次方程x2﹣5x+3=0的两根为x1,x2,则x1x2=()A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣32.在Rt△ABC中,CD是斜边AB边的中线,若AB=8,则CD的长是()A.6 B.5 C.4 D.33.已知2是关于x的方程x2﹣3x+a=0的一个解,则a的值是()A.5 B.4 C.3 D.24.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AO=4,BO=3,则菱形的边长AB等于()A.10 B.C.6 D.55.如图.若要使平行四边形ABCD成为菱形.则需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD6.关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k>1 C.k≠0 D.k>﹣1且k≠07.已知:,且a+c+e=8,则b+d+f等于()A.4 B.8 C.32 D.28.下列对正方形的描述错误的是()A.正方形的四个角都是直角B.正方形的对角线互相垂直C.邻边相等的矩形是正方形D.对角线相等的平行四边形是正方形9.小颖将一枚质地均匀的硬币连续掷了三次,你认为三次都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.10.元旦节班上数学兴趣小组的同学,互赠新年贺卡,每两个同学都相互赠送一张,小明统计出全组共互送了90张贺年卡,那么数学兴趣小组的人数是多少设数学兴趣小组人数为x人,则可列方程为()A.x(x﹣1)=90 B.x(x﹣1)=2×90 C.x(x﹣1)=90÷2 D.x(x+1)=9011.根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24 C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26 12.如图,AB∥CD∥EF,AD=4,BC=DF=3,则BE的长为()A.B.C.4 D.613.在配紫色游戏中,转盘被平均分成“红”、“黄”、“蓝”、“白”四部分,转动转盘两次,配成紫色的概率为()A.B.C.D.14.如图,点C是线段AB的黄金分割点,则下列各式正确的是()A.B.C.D.15.如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,点G是AE中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为()=S ABCD.(1)DC=3OG;(2)OG=BC;(3)△OGE是等边三角形;(4)S△AOEA.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡相应题号后的横线上)16.(5分)将方程3x(x﹣1)=5化为ax2+bx+c=0的形式为.17.(5分)顺次连接矩形各边中点所得四边形为形.18.(5分)进入夏季后,某电器商场为减少库存,对电热取暖器连续进行两次降价.若设平均每次降价的百分率是x,降价后的价格为972元,原价为1 200元,则可列出关于x的一元二次方程为.19.(5分)菱形的两条对角线长分别是方程x2﹣14x+48=0的两实根,则菱形的面积为.20.(5分)若(4m+4n)(4m+4n+5)=6,则m+n的值是.三、解答题(本大题共7小题,各题分值见题号后,共80分,请解答在答题卡相应题号后,应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)21.(8分)解下列方程:(1)(2x﹣1)2=9(2)2x2﹣10x=3.22.(10分)如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边,延长AB到E,使AE=AC,以AE为一边作菱形AEFC,若菱形的面积为,求正方形边长.23.(12分)已知:关于x的方程x2+2mx+m2﹣1=0(1)不解方程,判别方程根的情况;(2)若方程有一个根为3,求m的值.24.(10分)如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.△ACB和△DCE的顶点都在格点上,ED的延长线交AB于点F.(1)求证:△ACB∽△DCE;(2)求证:EF⊥AB.25.(12分)某学习小组由3名男生和1名女生组成,在一次合作学习后,开始进行成果展示.(1)如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为;(2)如果随机抽取2名同学共同展示,求同为男生的概率.26.(14分)某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得512元的利润,每件应降价多少元?27.(14分)如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动.如果P、Q两点同时出发,经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2?2016-2017学年贵州省毕节地区纳雍县九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每道小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填在相应的答题卡上)1.已知一元二次方程x2﹣5x+3=0的两根为x1,x2,则x1x2=()A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣3【考点】根与系数的关系.【分析】根据方程的系数结合根与系数的关系即可得出x1x2的值,此题得解.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣5x+3=0的两根为x1,x2,∴x1x2=3.故选C.【点评】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之积等于是解题的关键.2.在Rt△ABC中,CD是斜边AB边的中线,若AB=8,则CD的长是()A.6 B.5 C.4 D.3【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】根据直角三角形斜边上的中线的性质进行计算.【解答】解:∵Rt△ABC中,CD是斜边AB边的中线,∴CD=AB.又∵AB=8,∴CD=4.故选:C.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.3.已知2是关于x的方程x2﹣3x+a=0的一个解,则a的值是()A.5 B.4 C.3 D.2【考点】一元二次方程的解.【分析】据一元二次方程的解的定义,将x=2代入已知方程,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.【解答】解:根据题意,得22﹣2×3+a=0,即﹣2+a=0,解得,a=2;故选D.【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.4.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AO=4,BO=3,则菱形的边长AB等于()A.10 B.C.6 D.5【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的对角线互相垂直得出AC⊥BD,再利用勾股定理列式进行计算即可得解.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵AO=4,BO=3,∴AB==5,即菱形ABCD的边长是5.故选:D.【点评】本题主要考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,勾股定理的应用,熟记性质是解题的关键.5.如图.若要使平行四边形ABCD成为菱形.则需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD【考点】菱形的判定;平行四边形的性质.【分析】菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.∴可添加:AB=AD或AC⊥BD.【解答】解:因为一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,那么可添加的条件是:AB=BC.故选:C.【点评】本题考查菱形的判定,答案不唯一.有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.6.关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k>1 C.k≠0 D.k>﹣1且k≠0【考点】根的判别式.【分析】方程有两个不相等的实数根,则△>0,由此建立关于k的不等式,然后可以求出k的取值范围.【解答】解:由题意知k≠0,△=4+4k>0解得k>﹣1且k≠0.故选D.【点评】总结:1、一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.2、一元二次方程的二次项系数不为0.7.已知:,且a+c+e=8,则b+d+f等于()A.4 B.8 C.32 D.2【考点】比例的性质.【分析】根据等比的性质求解.【解答】解:∵,∴:=,而a+c+e=8,∴b+d+f=2.故选D.【点评】本题考查了比例的性质:内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质.8.下列对正方形的描述错误的是()A.正方形的四个角都是直角B.正方形的对角线互相垂直C.邻边相等的矩形是正方形D.对角线相等的平行四边形是正方形【考点】正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出A、B正确;由正方形和矩形的判定方法得出C正确,D不正确;即可得出结论.【解答】解:∵正方形的四个角都是直角,对角线互相垂直,∴A、B正确;∵邻边相等的矩形是正方形,∴C正确;∵对角线相等的平行四边形是矩形,不一定是正方形,∴D不正确;故选:D.【点评】本题考查了正方形的判定与性质、矩形的判定;熟练掌握正方形的判定与性质是解决问题的关键.9.小颖将一枚质地均匀的硬币连续掷了三次,你认为三次都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后根据树状图求得所有等可能的结果与三次都是正面朝上的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有8种等可能的结果,三次都是正面朝上的有1种情况,∴三次都是正面朝上的概率是:.故选D.【点评】此题考查的是用树状图法求概率的知识.注意树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.10.元旦节班上数学兴趣小组的同学,互赠新年贺卡,每两个同学都相互赠送一张,小明统计出全组共互送了90张贺年卡,那么数学兴趣小组的人数是多少设数学兴趣小组人数为x人,则可列方程为()A.x(x﹣1)=90 B.x(x﹣1)=2×90 C.x(x﹣1)=90÷2 D.x(x+1)=90【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】如果设数学兴趣小组人数为x人,每名学生送了(x﹣1)张,共有x人,则一共送了x(x﹣1)张,再根据“共互送了90张贺年卡”,可得出方程为x(x ﹣1)=90.【解答】解:设数学兴趣小组人数为x人,每名学生送了(x﹣1)张,共有x人,根据“共互送了90张贺年卡”,可得出方程为x(x﹣1)=90.故选A.【点评】读清题意,找准数量关系,列出方程.11.根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24 C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26【考点】估算一元二次方程的近似解.【分析】利用x=3.24,ax2+bx+c=0.02,而x=3.25,ax2+bx+c=0.03,则可判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是3.24<x<3.25.【解答】解:∵x=3.24,ax2+bx+c=0.02,x=3.25,ax2+bx+c=0.03,∴3.24<x<3.25时,ax2+bx+c=0,即方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是3.24<x<3.25.故选C.【点评】本题考查了估算一元二次方程的近似解:用列举法估算一元二次方程的近似解,具体方法是:给出一些未知数的值,计算方程两边结果,当两边结果愈接近时,说明未知数的值愈接近方程的根.12.如图,AB∥CD∥EF,AD=4,BC=DF=3,则BE的长为()A.B.C.4 D.6【考点】平行线分线段成比例.【分析】先根据平行线分线段成比例定理,列出比例式,求得CE的长,最后计算BE的长即可.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∴=,又∵AD=4,BC=DF=3,∴=,∴CE=,∴BE=BC+CE=3+=.故选:B.【点评】本题主要考查了平行线分线段成比例定理的运用,解题时注意:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.13.在配紫色游戏中,转盘被平均分成“红”、“黄”、“蓝”、“白”四部分,转动转盘两次,配成紫色的概率为()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单.注意做到不重不漏.【解答】解:根据题意,画树状图得:∵一共有16种情况,能配成紫色的有2种,∴配成紫色的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.14.如图,点C是线段AB的黄金分割点,则下列各式正确的是()A.B.C.D.【考点】黄金分割.【分析】根据黄金分割的概念得到比例式,与各个选项进行比较得到答案.【解答】解:∵点C是线段AB的黄金分割点,∴=,∴B正确,A、C、D不正确,故选:B.【点评】本题考查的是黄金分割的概念,把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割.15.如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,点G是AE中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为()=S ABCD.(1)DC=3OG;(2)OG=BC;(3)△OGE是等边三角形;(4)S△AOEA.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】矩形的性质;线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定;含30度角的直角三角形.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OG=AG=GE=AE,再根据等边对等角可得∠OAG=30°,根据直角三角形两锐角互余求出∠GOE=60°,从而判断出△OGE是等边三角形,判断出(3)正确;设AE=2a,根据等边三角形的性质表示出OE,利用勾股定理列式求出AO,从而得到AC,再求出BC,然后利用勾股定理列式求出AB=3a,从而判断出(1)正确,(2)错误;再根据三角形的面积和矩形的面积列式求出判断出(4)正确.【解答】解:∵EF⊥AC,点G是AE中点,∴OG=AG=GE=AE,∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°﹣∠AOG=90°﹣30°=60°,∴△OGE是等边三角形,故(3)正确;设AE=2a,则OE=OG=a,由勾股定理得,AO===a,∵O为AC中点,∴AC=2AO=2a,∴BC=AC=×2a=a,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB==3a,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=3a,∴DC=3OG,故(1)正确;∵OG=a,BC=a,∴BC≠BC,故(2)错误;=a•a=a2,∵S△AOES ABCD=3a•a=3a2,=S ABCD,故(4)正确;∴S△AOE综上所述,结论正确是(1)(3)(4)共3个.故选C.【点评】本题考查了矩形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的面积,设出AE、OG,然后用a表示出相关的边更容易理解.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡相应题号后的横线上)16.将方程3x(x﹣1)=5化为ax2+bx+c=0的形式为3x2﹣3x﹣5=0.【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】根据一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项可得答案.【解答】解:方程3x(x﹣1)=5化为ax2+bx+c=0的形式为3x2﹣3x﹣5=0,故答案为:3x2﹣3x﹣5=0.【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).17.顺次连接矩形各边中点所得四边形为菱形.【考点】三角形中位线定理;菱形的判定;矩形的性质.【分析】作出图形,根据三角形的中位线定理可得EF=GH=AC,FG=EH=BD,再根据矩形的对角线相等可得AC=BD,从而得到四边形EFGH的四条边都相等,然后根据四条边都相等的四边形是菱形解答.【解答】解:如图,连接AC、BD,∵E、F、G、H分别是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD边上的中点,∴EF=GH=AC,FG=EH=BD(三角形的中位线等于第三边的一半),∵矩形ABCD的对角线AC=BD,∴EF=GH=FG=EH,∴四边形EFGH是菱形.故答案为:菱形.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,菱形的判定,矩形的性质,作辅助线构造出三角形,然后利用三角形的中位线定理是解题的关键.18.进入夏季后,某电器商场为减少库存,对电热取暖器连续进行两次降价.若设平均每次降价的百分率是x,降价后的价格为972元,原价为1 200元,则可列出关于x的一元二次方程为1200(1﹣x)2=972.【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】原价为1200元,第一次降价后的价格是1200×(1﹣x),第二次降价是在第一次降价后的价格的基础上降价的,为1200×(1﹣x)×(1﹣x)=1200(1﹣x)2.【解答】解:依题意得:1200(1﹣x)2=972.故答案是:1200(1﹣x)2=972.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程.本题需注意第二次降价是在第一次降价后的价格的基础上降价的.19.菱形的两条对角线长分别是方程x2﹣14x+48=0的两实根,则菱形的面积为24.【考点】菱形的性质;根与系数的关系.【分析】先解出方程的解,根据菱形面积为对角线乘积的一半,可求出结果.【解答】解:x2﹣14x+48=0x=6或x=8.所以菱形的面积为:(6×8)÷2=24.菱形的面积为:24.故答案为:24.【点评】本题考查菱形的性质,菱形的对角线互相垂直,以及对角线互相垂直的四边形的面积的特点和根与系数的关系.20.若(4m+4n)(4m+4n+5)=6,则m+n的值是或﹣.【考点】换元法解一元二次方程.【分析】设4m+4n=t,则原方程转化为关于t的方程t(t+5)=6,通过解该方程求得t的值,然后再来求得m+n的值即可.【解答】解:设4m+4n=t,则由原方程得到:t(t+5)=6,整理,得(t+6)(t﹣1)=0,解得t=﹣6或t=1,所以4m+4n=4(m+n)=﹣6或4m+4n=4(m+n)=1,则m+n=﹣或m+n=.故答案是:或﹣.【点评】本题考查了换元法解一元二次方程.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.三、解答题(本大题共7小题,各题分值见题号后,共80分,请解答在答题卡相应题号后,应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)21.解下列方程:(1)(2x﹣1)2=9(2)2x2﹣10x=3.【考点】解一元二次方程-配方法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)直接开平方法求解可得;(2)整理成一般式后,公式法求解可得.【解答】解:(1)∵(2x﹣1)2=9,∴2x﹣1=3或2x﹣1=﹣3,解得:x=2或x=﹣1;(2)整理成一般式得:2x2﹣10x﹣3=0,∵a=2,b=﹣10,c=﹣3,∴△=100﹣4×2×(﹣3)=124>0,则x==,(1)x1=﹣1,x2=2.(2)x1=,x2=.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的基本方法是解题的关键.22.(10分)(2016秋•纳雍县期中)如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边,延长AB到E,使AE=AC,以AE为一边作菱形AEFC,若菱形的面积为,求正方形边长.【考点】正方形的性质;菱形的性质.【分析】根据题意可知AC=AE,且CB⊥AE,故菱形面积S=AE•BC,且AC=BC,根据S可求得BC的值,且BC为正方形的边长,即可解题.【解答】解:正方形边长为BC,则对角线AC=BC,且AE=AC,∴AE=BC,∵菱形面积S=A E•BC∴BC•BC=9,∴BC=3.故正方形的边长为3.【点评】本题考查了正方形各边长相等、各内角为直角的性质,菱形面积的计算,菱形各边长相等的性质,本题中求证AE=BC是解题的关键.23.(12分)(2015•泰州)已知:关于x的方程x2+2mx+m2﹣1=0(1)不解方程,判别方程根的情况;(2)若方程有一个根为3,求m的值.【考点】根的判别式;一元二次方程的解.【分析】(1)找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断;(2)将x=3代入已知方程中,列出关于系数m的新方程,通过解新方程即可求得m的值.【解答】解:(1)由题意得,a=1,b=2m,c=m2﹣1,∵△=b2﹣4ac=(2m)2﹣4×1×(m2﹣1)=4>0,∴方程x2+2mx+m2﹣1=0有两个不相等的实数根;(2)∵x2+2mx+m2﹣1=0有一个根是3,∴32+2m×3+m2﹣1=0,解得,m=﹣4或m=﹣2.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.也考查了一元二次方程的解的定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.24.(10分)(2009•庆阳)如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.△ACB和△DCE的顶点都在格点上,ED的延长线交AB于点F.(1)求证:△ACB∽△DCE;(2)求证:EF⊥AB.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形内角和定理.【分析】(1)从图中得到AC=3,CD=2,BC=6,CE=4,∠ACB=∠DCE=90°,故有,所以△ACB∽△DCE;(2)由1知,∠B=∠E,可得∠B+∠A=∠E+A=180°﹣∠AFE=90°,即∠EFA=90°,故EF⊥AB.【解答】证明:(1)∵,,∴.又∵∠ACB=∠DCE=90°,∴△ACB∽△DCE.(2)∵△ACB∽△DCE,∴∠ABC=∠DEC.又∵∠ABC+∠A=90°,∴∠DEC+∠A=90°.∴∠EFA=90°.∴EF⊥AB.【点评】本题利用了对应边的夹角相等,且对应边成比例的两个三角形相似的判定三角形相似的方法,及三角形内角和定理求解.25.(12分)(2014•徐州)某学习小组由3名男生和1名女生组成,在一次合作学习后,开始进行成果展示.(1)如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为;(2)如果随机抽取2名同学共同展示,求同为男生的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)4名学生中女生1名,求出所求概率即可;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出同为男生的情况数,即可求出所求概率.【解答】解:(1)如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为;(2)列表如下:所有等可能的情况有12种,其中同为男生的情况有6种,则P==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26.(14分)(2015春•沙坪坝区期末)某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得512元的利润,每件应降价多少元?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设每次降价的百分率为x,(1﹣x)2为两次降价的百分率,40降至32.4就是方程的平衡条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得510元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价y元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:(1)设每次降价的百分率为x,由题意,得40×(1﹣x)2=32.4,x=10%或190%(190%不符合题意,舍去).答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,两次下降的百分率啊10%;(2)设每天要想获得510元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价510元,由题意,得(40﹣30﹣y)(×4+48)=512,解得:y1=y2=2.答:要使商场每天要想获得512元的利润,每件应降价2元.【点评】此题主要考查了一元二次方程应用,关键是根据题意找到等量关系,这种价格问题主要解决价格变化前后的关系,列出方程,解答即可.27.(14分)(2008秋•锦州期末)如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动.如果P、Q两点同时出发,经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2?【考点】一元二次方程的应用.【分析】作出辅助线,过点Q作QE⊥PB于E,即可得出△PQB的面积为,有P、Q点的移动速度,设时间为t秒时,可以得出PB、QE关于t 的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【解答】解:如图,过点Q作QE⊥PB于E,则∠QEB=90°.∵∠ABC=30°,∴2QE=QB.=•PB•QE.∴S△PQB设经过t秒后△PBQ的面积等于4cm2,则PB=6﹣t,QB=2t,QE=t.根据题意,•(6﹣t)•t=4.t2﹣6t+8=0.t2=2,t2=4.当t=4时,2t=8,8>7,不合题意舍去,取t=2.答:经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【点评】本题考查了一元二次方程的运用,注意求得的值的取舍问题.g;Liuzhx;郝。

贵州省遵义市九年级上学期期中数学试卷

贵州省遵义市九年级上学期期中数学试卷

贵州省遵义市九年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)把一元二次方程化成一般式之后,其二次项系数与一次项分别是()A . 2,-3B . -2,-3C . 2,-3xD . -2,-3x2. (2分)下列命题中的真命题是()A . 对角线互相垂直的四边形是菱形B . 中心对称图形都是轴对称图形C . 两条对角线相等的梯形是等腰梯形D . 等腰梯形是中心对称图形3. (2分) (2018九上·宁波期中) 抛物线的顶点坐标是()A . (1,2)B . (-1,2)C . (1,-2)D . (-1,-2)4. (2分) (2019九上·江阴期中) 下列方程是一元二次方程的是()A . x+2y=1B . x+y2=1C .D . x2﹣2=05. (2分)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是()A . 9B . 11C . 13D . 146. (2分)如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°后,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A的度数是()A . 65°B . 55°C . 35°D . 75°7. (2分) (2019九上·江都月考) 用配方法解方程时,配方后所得的方程为()A .B .C .D .8. (2分)(2016·张家界模拟) 抛物线y=ax2+bx+c图象如图所示,则一次函数y=﹣bx﹣4ac+b2与反比例函数y= 在同一坐标系内的图象大致为()A .B .C .D .9. (2分)(2017·长春模拟) 如图,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C,使点A′落在BC的延长线上.已知∠A=27°,∠B=40°,则∠ACB′是()A . 46°B . 45°C . 44°D . 43°10. (2分)同一坐标平面内,图象不可能由函数y=2x2+1的图象通过平移变换、轴对称变换和旋转变换得到的函数是()A .B . y=2x2+3C . y=-2x2-1D . y=2(x+1)2-111. (2分)如图,矩形ABCD是由三个矩形拼接成的.如果AB=8,阴影部分的面积是24,另外两个小矩形全等,那么小矩形的长为()A . 7B . 6C . 5D . 412. (2分) (2017九上·凉山期末) 根据下表中的二次函数的自变量x与函数y的对应值,可判断二次函数的图像与x轴()A . 只有一个交点B . 有两个交点,且它们分别在y轴两侧C . 有两个交点,且它们均在y轴同侧D . 无交点二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2019九上·东莞期中) 方程x2-2ax+3=0有一个根是1,a的值是________。

贵州初三初中数学期中考试带答案解析

贵州初三初中数学期中考试带答案解析

贵州初三初中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于x 的方程中,一定是一元二次方程的为( )A .ax 2+bx+c=0B .x 2_2=(x+3)2C .x 2+3x−5=0D .x 3-1="0"2.一元二次方程的解是( ) A .x=2或x=-2B .x=2C .x=4或x=-4D .x=或x=-3.已知x=1是关于x 的一元二次方程x 2+mx-2=0的一个根,则m 的值是( )A .-1B .0C .1D .0或14.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,旋转一定角度后,能与原图形完全重合,期中,旋转角度最小的是( )5.抛物线的顶点坐标是( ) A .(2,1) B .(-2,1) C .(2,-1) D .(-2,-1)6.已知一元二次方程有实数根,则k 的取值范围是( ) A . B .且 C . D .且7.若关于x 的一元二次方程的两个根为x 1=1,x 2=2,则这个方程是( )A .x 2+3x-2=0B .x 2-3x+2=0C .x 2-2x+3=0D .x 2+3x+2=08.用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x 米,则根据题意可列出关于x 的方程为( )A .x (5+x )= 6B .x (5 – x )= 6C .x (10 – x )= 6D .x (10 - 2x )= 69.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,下列结论错误的是( )A .a >0B .b >0C .c <0D .abc >010.如图,在△ABC 中,AB=1,AC=2,现将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△A’B’C’,连接AB’,并有AB’=3,则∠A’的度数为( )A .125°B .130°C .135°D .140°二、填空题1.抛物线y =2(x-3)2-2顶点在________象限2.若将二次函数y=x 2-2x+3配方为y=(x-h )2+k 的形式,则y=________.3.x 2 -4x+3 =(x - )2 _1.4.当m = 时,方程(m 2 - 1)x 2 - mx+5=0是一元二次方程.5.(m -1)x 2 -2mx -3=0是关于x 的一元二次方程,这时m 的取值范围是 .6.已知关于x 的一元二次方程2x 2-3kx+4=0的一个根是1,则k= .7.关于x 的一元二次方程x 2-5x+k=0有两个不相等的实数根,则k 可取的最大整数为 .8.一块矩形菜地的面积是120m 2,如果它的长减少2m ,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是 .9.试写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=2,且与y 轴的交点坐标为( 0,3 )的抛物线的解析式为______________ .10.已知二次函数的图象经过(0,0),(1,2),(-1,-4)三点,那么这个二次函数的解析式是__________.三、解答题1.已知关于x 的方程(m 2 -1)x 2 -(m+1)x+m=0.(1)m 为何值时,此方程是一元一次方程?(2)m 为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项2.如图是抛物线拱桥,已知水位在AB 位置时,水面宽4米,水位上升3米就达到警戒线CD ,这时水面宽4米,若洪水到来时,水位以每小时0.25米速度上升,求水过警戒线后几小时淹到拱桥顶?3.二次函数y =(m -2)x 2+(m +3)x +m +2的图象过点(0,5)(1)求m 的值,并写出二次函数的表达式;(2)求出二次函数图象的顶点坐标、对称轴。

贵州省遵义市九年级上学期数学期中考试试卷

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贵州省遵义市九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列x的取值中,可以使有意义的是()A . 15B . 10C . 9D . 02. (2分) (2019八上·安国期中) 下列二次根式中是最简二次根式的是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·杭州模拟) 下列关于方程x2+x﹣1=0的说法中正确的是()A . 该方程有两个相等的实数根B . 该方程有两个不相等的实数根,且它们互为相反数C . 该方程有一根为D . 该方程有一根恰为黄金比例4. (2分) (2017九上·河源月考) 如图,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是()A .B .C .D .5. (2分)(2017·凉州模拟) 在△ABC与△A′B′C′中,有下列条件:(1),(2);(3)∠A=∠A′;(4)∠C=∠C′,如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ABC∽△A′B′C′的共有()A . 1组B . 2组C . 3组D . 4组6. (2分)下列命题,其中真命题是()A . 方程x2=x的解是x=1B . 6的平方根是±3C . 有两边和一个角分别对应相等的两个三角形全等D . 连接任意四边形各边中点的四边形是平行四边形7. (2分)(2017·孝感模拟) 如图,已知点E(﹣4,2),F(﹣2,﹣2),以O为位似中心,按比例尺1:2,把△EFO缩小,则点E的对应点E′的坐标为()A . (2,﹣1)或(﹣2,1)B . (8,﹣4)或(﹣8,﹣4)C . (2,﹣1)D . (8,﹣4)8. (2分)(2012·本溪) 在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,则△BDE的面积为()A . 22B . 24C . 48D . 449. (2分)如图,在梯形ABCD中,∠ABC=90º,AE∥CD交BC于E,O是AC的中点,AB=, AD=2,BC=3,下列结论:①∠CAE=30º;②AC=2AB;③S△ADC=2S△ABE;④BO⊥CD,其中正确的是()A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④10. (2分) (2019九上·东阳期末) 若关于x的方程x2+bx+1=0有两个不相等的实数根,则b的值可以是()A . 0B . 1C . 2D . 3二、解答题 (共8题;共80分)11. (10分)(1)用配方法解方程:x2﹣2x﹣1=0.(2)解方程:2x2+3x﹣1=0.(3)解方程:x2﹣4=3(x+2).12. (10分) (2018九上·太仓期末) 已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0 有两个不相等的实数根.(1)求 k 的取值范围;(2)写出一个满足条件的 k 的值,并求此时方程的根.13. (10分)观察下列一组式子的变形过程,然后回答问题:例 1: = = = = ﹣1.例 2: = , = ﹣, = ﹣,…(1)填空: =________; =________.(2)请你用含 n(n为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律:________.(3)利用上面的结论,求下列式子的值(要有计算过程). + + +…+ .14. (10分)(2018·潘集模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D为边CB上的一个动点(点D不与点B重合),过D作DO⊥AB,垂足为O,点B′在边AB上,且与点B关于直线DO对称,连接DB′,AD.(1)求证:△DOB∽△ACB;(2)若AD平分∠CAB,求线段BD的长;(3)当△AB′D为等腰三角形时,求线段BD的长.15. (5分)已知正方形纸片的面积是32cm2 ,如果将这个正方形做成一个圆柱的侧面,请问这个圆柱底面的半径是多少?(π取3,结果保留根号)16. (10分)(2018·庐阳模拟) 已知四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC平分∠DAB,过点C作CE⊥AB于点E,点F为AB上一点,且EF=EB,连接DF.(1)求证:CD=CF;(2)连接DF,交AC于点G,求证:△DGC∽△ADC;(3)若点H为线段DG上一点,连接AH,若∠ADC=2∠HAG,AD=3,DC=2,求的值.17. (10分)(2018·新北模拟) 已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.(1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是________;(2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.18. (15分)(2019·长春模拟) 如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC=30°,AC=3,动点D从点A出发,在AB边上以每秒1个单位的速度向点B运动,连结CD,作点A关于直线CD的对称点E,设点D运动时间为t(s).(1)若△BDE是以BE为底的等腰三角形,求t的值;(2)若△BDE为直角三角形,求t的值;(3)当S△BCE≤ 时,所有满足条件的t的取值范围________(所有数据请保留准确值,参考数据:tan15°=2﹣).三、填空题 (共5题;共6分)19. (1分) (2019七下·江门期末) 计算: ________.20. (1分)如图,正方形的边长是,除和四点外,图形的其他顶点均为所在的一条线段的中点,则从正方形中挖掉阴影部分后,所剩下部分面积等于________.21. (2分)(2019·萧山模拟) 在△ABC中,点A到直线BC的距离为d,AB>AC>d,以A为圆心,AC为半径画圆弧,圆弧交直线BC于点D,过点D作DE∥AC交直线AB于点E,若BC=4,DE=1,∠EDA=∠ACD,则AD=________.22. (1分) (2019八上·平遥月考) △ABC中,若AC2+AB2=BC2 ,则∠B+∠C=________。

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贵州省遵义市九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共6题;共6分)1. (1分)当a________时,关于x的方程(a﹣2)x2+2x﹣3=0是一元二次方程.2. (1分) (2018八上·衢州月考) 周长为12,各边长均为整数的等腰三角形的三边长分别为________.3. (1分) (2016九上·大石桥期中) 若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+1=0有实数根,则a的取值范围为________.4. (1分) (2019九上·海淀期中) 若二次函数的图象上有两点 , 则________ .(填“>”,“=”或“<”)5. (1分) (2017九上·潮阳月考) 如图,△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,BC= ,将△ABC 绕顶点A旋转180°,点C落在C′处,则CC′的长为________.6. (1分)(2017·濮阳模拟) 已知二次函数y=x2+(m﹣2)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是________.二、解答题 (共6题;共50分)7. (5分)(2018·松滋模拟) 综合题(1)计算:(﹣2010)0+ ﹣2sin60°﹣3tan30°+ ;(2)解方程:x2﹣6x+2=0;(3)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.①若﹣1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;②证明:对于任意实数m,函数y=x2﹣mx﹣2的图象与x轴总有两个交点.8. (5分) (2018九上·临河期中) 二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为x=3,最小值为−2,且过(0,1),求此函数的解析式.9. (10分) (2017九上·鸡西期末) 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:①将△ABC向上平移3个单位长度,画出平移后的△A1B1C1 ,写出A1、C1的坐标;②将△A1B1C1绕B1逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B1C2 ,求线段B1C1旋转过程中扫过的面积(结果保留π).10. (5分)解答题(1)解方程(x﹣2)(x﹣3)=0;(2)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,求m的值取值范围.11. (10分) (2015七下·龙海期中) 3月份阴雨天气,使得商场的一款衣服烘干机脱硝,该商场以150元/台的价格购进这款烘干机若干台,很快售完,商场用相同的进货款再次购进这款烘干机,因价格提高30元,进货量减少了10台.(1)该商场第一次购进这款烘干机多少台?(2)商场以240元/台的售价卖完这两批烘干机,商场获利多少元?12. (15分) (2017九上·临海期末) 已知抛物线y=x2+bx+4经过点(2,-2).(1)求出这个抛物线的解析式;(2)求这个抛物线的顶点坐标.参考答案一、填空题 (共6题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、解答题 (共6题;共50分)7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、。

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2017-2018学年贵州省遵义三十一中九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.x(4﹣7x2)=0 B.(3x﹣3)(x+1)=(x﹣3)(3x+5)C.=1﹣2x D.4x2=1﹣x2.(3分)下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)将抛物线y=(x﹣1)2+3向右平移1个单位,再向上平移3个单位后所得抛物线的表达式为()A.y=(x﹣2)2 B.y=x2 C.y=x2+6 D.y=(x﹣2)2+64.(3分)如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是()A.(1,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(1,4)5.(3分)若a是方程2x2﹣x﹣3=0的一个解,则6a2﹣3a的值为()A.3 B.﹣3 C.9 D.﹣96.(3分)“十一”期间,市工会组织篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了45场比赛,则这次参加比赛的队伍有()A.12支B.11支C.9支 D.10支7.(3分)在同一直角坐标系中,函数y=ax2﹣b与y=ax+b(ab≠0)的图象大致如图()A.B.C.D.8.(3分)若A(﹣6,y1),B(﹣3,y2),C(1,y3)为二次函数y=x2+4x﹣5图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y39.(3分)某钢铁厂去年1月份某种钢的产量为5000吨,3月份上升到7200吨,设平均每月的增长率为x,根据题意,得()A.5000(1+x2)=7200B.5000(1+x)+5000(1+x)2=7200C.5000(1+x)2=7200D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=720010.(3分)已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是()A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=311.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)对于x的任何值都恒为负值的条件是()A.a>0,△>0 B.a>0,△<0 C.a<0,△>0 D.a<0,△<0 12.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b >0;②abc<0;③b2﹣4ac>0;④a+b+c<0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=.14.(4分)一元二次方程x2﹣7x+3=0的两个实数根分别为x1和x2,则x1x2+x1+x2=.15.(4分)如图,将正六边形绕其对称中心O旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是度.16.(4分)已知点P(x,﹣3)和点Q(4,y)关于原点对称,则x+y等于.17.(4分)与抛物线y=﹣(x﹣2)2﹣4关于原点对称的抛物线的解析式为.18.(4分)如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC 沿着AD方向向右平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于.三、解答题19.(10分)用适当的方法解下列方程(1)x2+x﹣12=0(2)(x+3)2=﹣2(x+3)20.(8分)已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.21.(8分)已知二次函数y=a x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)、(5,0)、(0、﹣5).(1)求此二次函数的解析式;(2)当0≤x≤5时,求此函数的最小值与最大值.22.(10分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?23.(10分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接BA,BC,求△ABC的面积.24.(10分)某工厂现有80台机器,每台机器平均每天生产384件产品,现准备增加一批同类机器以提高生产总量,在试生产中发现,由于其他生产条件没变,因此每增加一台机器,每台机器平均每天将少生产4件产品.(1)如果增加x台机器,每天的生产总量为y件,请你写出y与x之间的关系式;(2)增加多少台机器,可以使每天的生产总量最大,最大总量是多少?25.(10分)如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.26.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A 按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.27.(12分)如图,抛物线y=﹣x2﹣2x+3 的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求A、B、C的坐标;(2)点M为线段AB上一点(点M不与点A、B重合),过点M作x轴的垂线,与直线AC交于点E,与抛物线交于点P,过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于点N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时,求△AEM的面积.2017-2018学年贵州省遵义三十一中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.x(4﹣7x2)=0 B.(3x﹣3)(x+1)=(x﹣3)(3x+5)C.=1﹣2x D.4x2=1﹣x【解答】解:A、不是一元二次方程,故此选项错误;B、不是一元二次方程,故此选项错误;C、不是一元二次方程,故此选项错误;D、是一元二次方程,故此选项正确;故选:D.2.(3分)下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.3.(3分)将抛物线y=(x﹣1)2+3向右平移1个单位,再向上平移3个单位后所得抛物线的表达式为()A.y=(x﹣2)2 B.y=x2 C.y=x2+6 D.y=(x﹣2)2+6【解答】解:抛物线y=(x﹣1)2+3的顶点坐标为(1,3),把点(1,3)先向右平移1个单位,再向上平移3个单位后所得对应点的坐标为(2,6),所以新抛物线的表达式为y=(x﹣2)2+6.故选:D.4.(3分)如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是()A.(1,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(1,4)【解答】解:∵将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△A′B′C′,∴点A的对应点为点A′,点C的对应点为点C′,作线段AA′和CC′的垂直平分线,它们的交点为P(1,2),∴旋转中心的坐标为(1,2).故选:B.5.(3分)若a是方程2x2﹣x﹣3=0的一个解,则6a2﹣3a的值为()A.3 B.﹣3 C.9 D.﹣9【解答】解:若a是方程2x2﹣x﹣3=0的一个根,则有2a2﹣a﹣3=0,变形得,2a2﹣a=3,故6a2﹣3a=3×3=9.故选:C.6.(3分)“十一”期间,市工会组织篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了45场比赛,则这次参加比赛的队伍有()A.12支B.11支C.9支 D.10支【解答】解:设这次有x个队参加比赛;由题意得,,解得x=10或﹣9(舍去);∴这次有10个队参加比赛.故选:D.7.(3分)在同一直角坐标系中,函数y=ax2﹣b与y=ax+b(ab≠0)的图象大致如图()A.B.C.D.【解答】解:A、由抛物线可知,a>0,由直线可知,a<0,故本选项错误;B、由抛物线可知a<0,由直线可知a>0,故本选项错误;C、由抛物线可知,a>0,b>0,由直线可知,a>0,b>0,故本选项正确;D、由抛物线可知,a<0,b>0,由直线可知,a<0,b<0,故本选项错误.故选:C.8.(3分)若A(﹣6,y1),B(﹣3,y2),C(1,y3)为二次函数y=x2+4x﹣5图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y3【解答】解:∵A(﹣6,y1)、B(﹣3,y2)、C(1,y3)为二次函数y=x2+4x﹣5图象上的三点,∴y1=7,y2=﹣8,y3=0,∴y2<y3<y1.故选:B.9.(3分)某钢铁厂去年1月份某种钢的产量为5000吨,3月份上升到7200吨,设平均每月的增长率为x,根据题意,得()A.5000(1+x2)=7200B.5000(1+x)+5000(1+x)2=7200C.5000(1+x)2=7200D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=7200【解答】解:设平均每月的增长率为x,根据题意列出方程为5000(1+x)2=7200.故选:C.10.(3分)已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是()A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3【解答】解:∵二次函数的解析式是y=x2﹣3x+m(m为常数),∴该抛物线的对称轴是:x=.又∵二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),∴根据抛物线的对称性质知,该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(2,0),∴关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根分别是:x1=1,x2=2.故选:B.11.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)对于x的任何值都恒为负值的条件是()A.a>0,△>0 B.a>0,△<0 C.a<0,△>0 D.a<0,△<0【解答】解:如图所示,二次函数y=ax2+bx+c对于x的任何值都恒为负值的条件是:a<0,△<0;故选:D.12.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b >0;②abc<0;③b2﹣4ac>0;④a+b+c<0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:①∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴x=﹣>1,∴2a+b>0,故①正确;②∵a<0,﹣>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的下方,∴c<0,∴abc>0,故②错误;③∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④∵x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故④错误;⑤∵x=﹣2时,y<0,∴4a﹣2b+c<0,故⑤正确.故选:B.二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=﹣2.【解答】解:由题意,得|m|=2,且m﹣2≠0,解得m=﹣2,故答案为:﹣2.14.(4分)一元二次方程x2﹣7x+3=0的两个实数根分别为x 1和x2,则x1x2+x1+x2= 10.【解答】解:∵x1+x2=7,x1x2=3,∴x1x2+x1+x2=x1x2+(x1+x2)=3+7=10;故答案为:10.15.(4分)如图,将正六边形绕其对称中心O旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是60度.【解答】解:将正六边形绕其对称中心O旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是=60度.16.(4分)已知点P(x,﹣3)和点Q(4,y)关于原点对称,则x+y等于﹣1.【解答】解:∵点P(x,﹣3)和点Q(4,y)关于原点对称,∴x=﹣4,y=3,∴x+y=﹣4+3=﹣1,故答案为﹣1.17.(4分)与抛物线y=﹣(x﹣2)2﹣4关于原点对称的抛物线的解析式为y=(x+2)2+4.【解答】解:∵关于原点对称的点的横纵坐标互为相反数,∴抛物线y=﹣(x﹣2)2﹣4关于原点对称的抛物线的解析式为:﹣y=﹣(﹣x﹣2)2﹣4,即y=(x+2)2+4.故答案为:y=(x+2)2+4.18.(4分)如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC 沿着AD方向向右平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离A A′等于4或8.【解答】解:设AC交A′B′于H,∵A′H∥CD,AC∥CA′,∴四边形A′HCD是平行四边形,∵∠A=45°,∠D=90°∴△A′HA是等腰直角三角形设AA′=x,则阴影部分的底长为x,高A′D=12﹣x∴x•(12﹣x)=32∴x=4或8,即AA′=4或8cm.故答案为:4或8.三、解答题19.(10分)用适当的方法解下列方程(1)x2+x﹣12=0(2)(x+3)2=﹣2(x+3)【解答】解:(1)∵x2+x﹣12=0,∴(x﹣3)(x+4)=0,则x﹣3=0或x+4=0,解得:x=3或x=﹣4;(2)∵(x+3)2+2(x+3)=0,∴(x+3)(x+5)=0,则x+3=0或x+5=0,解得:x=﹣3或x=﹣5.20.(8分)已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.【解答】解:(1)∵b2﹣4ac=(2)2﹣4×1×(a﹣2)=12﹣4a>0,解得:a<3.∴a的取值范围是a<3;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,则a的值是﹣1,该方程的另一根为﹣3.21.(8分)已知二次函数y=a x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)、(5,0)、(0、﹣5).(1)求此二次函数的解析式;(2)当0≤x≤5时,求此函数的最小值与最大值.【解答】解:(1)根据题意得,解得,所以抛物线解析式为y=x2﹣4x﹣5;(2)由(1)中二次函数的解析式可得该二次函数图象的对称轴x=﹣=2,且函数的开口向上,==﹣9;当x=2时,y最小=52﹣4×5﹣5=0.当x=5时,y最大22.(10分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?【解答】解:(1)由题意,得60(360﹣280)=4800元.答:降价前商场每月销售该商品的利润是4800元;(2)设要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价x元,由题意,得(360﹣x﹣280)(5x+60)=7200,解得:x1=8,x2=60.∵有利于减少库存,∴x=60.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价60元.23.(10分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(2,0),B(0,﹣6)两点(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接BA,BC,求△ABC的面积.【解答】解:(1)把A(2,0)、B(0,﹣6)代入y=﹣x2+bx+c,得:解得,∴这个二次函数的解析式为y=﹣x2+4x﹣6.(2)∵该抛物线对称轴为直线x=﹣=4,∴点C的坐标为(4,0),∴AC=OC﹣OA=4﹣2=2,=×AC×OB=×2×6=6.∴S△ABC24.(10分)某工厂现有80台机器,每台机器平均每天生产384件产品,现准备增加一批同类机器以提高生产总量,在试生产中发现,由于其他生产条件没变,因此每增加一台机器,每台机器平均每天将少生产4件产品.(1)如果增加x台机器,每天的生产总量为y件,请你写出y与x之间的关系式;(2)增加多少台机器,可以使每天的生产总量最大,最大总量是多少?【解答】解:(1)根据题意得:y=(80+x)(384﹣4x)=﹣4x2+64x+30720(0<x<96);(2)∵y=﹣4x2+64x+30720=﹣4(x2﹣16x+64)+256+30720=﹣4(x﹣8)2+30976,∴当x=8时,y有最大值30976,则增加8台机器,可以使每天的生产总量最大,最大总量是30976件.25.(10分)如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2与直线y2=2x+2交于A、B两点(1)求线段AB的长度;(2)结合图象,请直接写出﹣2x2+2>2x+2的解集.【解答】解:(1)解方程组得或,则A(﹣1,0),B(0,2),所以AB==;(2)﹣2x2+2>2x+2的解集为﹣1<x<0.26.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A 按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,∴AE=AF=AB=AC=2,∠EAF=∠BAC=45°,∴∠BAC+∠3=∠EAF+∠3,即∠BAE=∠CAF,在△ABE和△ACF中,∴△ABE≌△ACF,∴BE=CF;(2)解:∵四边形ABDF为菱形,∴DF=AF=2,DF∥AB,∴∠1=∠BAC=45°,∴△ACF为等腰直角三角形,∴CF=AF=2,∴CD=CF﹣DF=2﹣2.27.(12分)如图,抛物线y=﹣x2﹣2x+3 的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求A、B、C的坐标;(2)点M为线段AB上一点(点M不与点A、B重合),过点M作x轴的垂线,与直线AC交于点E,与抛物线交于点P,过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于点N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时,求△AEM的面积.【解答】解:(1)由抛物线y=﹣x2﹣2x+3可知,C(0,3),令y=0,则0=﹣x2﹣2x+3,解得x=﹣3或x=1,∴A(﹣3,0),B(1,0).(2)由抛物线y=﹣x2﹣2x+3可知,对称轴为x=﹣1,设M点的横坐标为m,则PM=﹣m2﹣2m+3,MN=(﹣m﹣1)×2=﹣2m﹣2,∴矩形PMNQ的周长=2(PM+MN)=(﹣m2﹣2m+3﹣2m﹣2)×2=﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,∴当m=﹣2时矩形的周长最大.∵A(﹣3,0),C(0,3),设直线AC解析式为y=kx+b,则解得:,∴解析式y=x+3,当x=﹣2时,则E(﹣2,1),∴EM=1,AM=1,∴S=•AM•EM=.第21页(共21页)。

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