人教版2020高考语文一轮选编练题(8)(含解析)新人教版

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人教版2020高考语文一轮选练习题(10)(含解析)新人教版

人教版2020高考语文一轮选练习题(10)(含解析)新人教版

人教语文2019高考一轮选练习题(10)李仕才一、语言文字运用1.(成语)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①此处峰回路转....,一道道瀑布飞挂在眼前,翻滚着白色的浪花,飞溅着似玉如银的水珠,气势雄浑而磅礴,令人流连忘返。

②一支平庸无奇的队伍,一群身无长物....的球员,主教练的本事再大,也不可能凭一己之力让球队由平庸变神奇,这是可以理解和接受的。

③如果可以的话,真希望能一直留在这样的小城生活,闲暇时,看天边云卷云舒,观日出日落,瓜田李下....生活,好不惬意。

④读她的文字,像在听一个交往多年的闺蜜娓娓而谈....,她理解你、懂得你、深爱你,她用最真挚的态度引领你在残酷的世界里找到爱与幸福。

⑤张召忠身上有很多有趣的地方,比如拥有军人身份却时常一副“没正形”的样子,年过半百却像小孩子那般无拘无束、胸无城府....。

⑥他是个刚愎自用、特立独行....的人,明知道有问题,他还是照做不误。

A.①②④B.②③⑥C.③⑤⑥D.①④⑤答案 B解析①峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。

有时也比喻经过挫折后出现转机。

使用正确。

②身无长物:身上没有多余的东西,形容极端贫穷。

不合语境。

③瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。

望文生义。

④娓娓而谈:不知疲倦地连续谈论。

使用正确。

⑤胸无城府:比喻胸怀坦荡,无所隐藏。

使用正确。

⑥特立独行:指有操守、有见识,不随波逐流。

不合语境。

2.(病句)下列各句中,没有语病的一句是( )A.塑料垃圾对海洋有很大的危害,它污染海水并且破坏海岸线附近的生态。

数据显示,塑料垃圾占海洋垃圾的50%~80%左右。

B.大部分受访者认为未来机器人将接手人类的大部分工作,但也有人觉得自己的工作不会受到影响,对于这一点,很多市民表示认同。

C.真正的文学艺术家,会因为自身的道德责任感与勇气,自己的作品变得具有艺术的魅力,变得具有恒久的精神价值。

D.我们一定会把应对气候变化当作实现发展方式转变和结构调整的重大机遇,积极探索符合中国国情的低碳发展道路。

2021年高考语文一轮总温习第08课兰亭集序试题(含解析)新人教版必修2

2021年高考语文一轮总温习第08课兰亭集序试题(含解析)新人教版必修2

第08课兰亭集序知识概览·【作者简介】王羲之(303——361),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。

琅琊临沂(今山东临沂)人,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。

历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。

其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。

风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。

代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。

在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。

王羲之身世于魏晋名门琅玡王氏,他七岁就擅长书法。

传说晋帝那时要到北郊去祭祀,让王羲之把祝词写在一块木板上,再派工人雕刻。

刻字者把木板削了一层又一层,发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。

他削进三分深度才见底,木工惊叹王羲之的笔力雄劲,书法技艺炉火纯青,笔锋力度竟能入木三分。

【重点理解】一、通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往,取”)2.悟言一室之内(“悟”通“晤”,意为“面对面”)二、古今异义(一)①是日也(是:古义:指代词“这”;今义:判断动词,是)②茂林修竹(修:古义:长;今义:指修建、处置)③所以游目骋怀(所以:古义:指用来;今义:表因果关系连词)④信可乐也(信:古义:指实在;今义:指书信)⑤向之所欢(向:古义:指过去;今义:指方向)⑥列坐其次(次:古义:指隔壁,水边;今义:指顺序或质量差)⑦及其所之(及:古义:指等到;今义:表并列关系连词,和)⑧曾不知老之将至(曾:古义:指竟然今义:指曾经)⑨亦将有感于斯文(斯文:古义:这次集会的诗文;今义:高雅)(二)①其次(古义:其,代词,指曲水。

次,隔壁、水边。

如:列坐其次。

今义:①次第较后;第二。

②次要的地位。

)②斯文(古义:这次集会的诗文。

如:亦将有感于斯文。

今义:高雅;文化或文人。

)③怀抱(古义:胸怀理想。

今义:①抱在怀里;②胸前;③心里存着;④打算。

高考语文一轮选编练题10含解析新人教版(1)

高考语文一轮选编练题10含解析新人教版(1)

高考语文一轮选编练题10含解析新人教版(1)一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①写作以表达清晰为首要宗旨,不要用春秋笔法,绕来绕去,把意思弄得晦涩难懂。

②求职面试时,他师心自用,不人云亦云,独到的见解给考官留下了深刻的印象。

③简政放权,就是要砍掉束缚创业创新的繁文缛节,为市场增活力,为发展添动力。

④园区特色农业基地星罗棋布,有彩色水稻基地、莲藕基地、万国瓜园长廊等。

⑤只见先生不打草稿,信笔泼墨,一丛墨竹便跃然纸上,围观者无不人言啧啧。

⑥“国有史,郡有志,家有谱”,中国编修地方志的传统可谓源远流长,薪火相传。

A.①②⑤ B.①④⑥C.②③⑤ D.③④⑥答案A解析①春秋笔法:文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。

不合语境。

②师心自用:固执己见,自以为是。

望文生义。

③繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也泛指烦琐多余的事项。

使用正确。

④星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。

使用正确。

⑤人言啧啧:人们不满地议论纷纷。

不合语境。

⑥源远流长:源头很远,流程很长;形容历史悠久。

使用正确。

2.(病句)下列各句中,没有语病的一项是()A.业内人士指出,今年以来房地产的复苏,一个重要原因是国内扩大内需等政策的刺激造成的。

B.中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段,此阶段的特点是劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,整个国家的经济呈高储蓄.高投资和高增长的态势。

C.在昨天的一次网上访谈时,中国石化董事长.总裁王天普明确否决舆论认为中国石化“垄断”这一指责,称公司盈利基本用于国家能源和企业自身发展。

D.专家认为,随着石油美元和国际金融资本的涌入,支撑着这几年迪拜房地产价格的快速提高。

这次债务危机的发生,将使迪拜这些年吸引热钱的磁铁效应消失。

答案:B(A.“原因是……造成的”杂糅。

C.搭配不当“否决”不能和“指责”搭配。

D.“支撑着”缺少主语,应去掉“随着”)3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )有人说,医生的天职是治病,与其在网上做科普,不如在诊室多看病。

(新人教版)最新年高考语文学业水平测试一轮复习 专题八 识记和理解基本的文学文化常识【经典练习】

(新人教版)最新年高考语文学业水平测试一轮复习 专题八 识记和理解基本的文学文化常识【经典练习】

专题八识记和理解基本的文学文化常识1.下列作家作品完全对应的一项是( )A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》B.巴金——《激流三部曲》《灯》贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》谌容——《人到中年》《组织部新来的年轻人》D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》解析:A项,《农村三部曲》《林家铺子》是茅盾的作品。

《乔厂长上任记》是蒋子龙的作品。

B项,《许茂和他的女儿们》是周克芹的作品。

C项,《包身工》的作者是夏衍,《组织部新来的年轻人》是王蒙的作品。

答案:D2.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的( )A.《水浒传》和《聊斋志异》B.《西游记》和《聊斋志异》C.《儒林外史》和《三国演义》D.《红楼梦》和《三国演义》答案:D3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )A.律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下句叫对句。

B.绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称。

C.词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称。

D.散曲是曲的一种体式,在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分。

著名的散曲作家有关汉卿、马致远、张养浩等。

解析:散曲作为曲的一种体式,是不进入戏剧的散篇作品,供清唱吟咏之用,以抒情为主,也称清曲。

答案:D4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )A.作为中国古典小说之一的演义小说,它主要以通俗的语言,依正史记载结合野史杂记及民间传说,加以深化铺陈而成,如《三国演义》。

B.神怪小说大多是写神仙怪诞之事,但其中亦寓含着作者对现实的态度,吴承恩的《西游记》就是神怪小说的宏篇巨作。

人教版2020高考语文一轮联练题(1)(含解析)新人教版

人教版2020高考语文一轮联练题(1)(含解析)新人教版

(人教)语文2019高考一轮联练题(1)含答案李仕才一、语言基础知识运用1、下列句子中,没有语病的一项是( )A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。

D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。

解析:A项,重复赘余,“禁止”和“不得”语义重复,保留一个即可。

B项,成分残缺,谓语动词“存在”没有宾语中心语,可在“报告书”后加“等违法行为”。

D项,搭配不当,“维护相关各方的合法权益和合理要求”中“维护合理要求”动宾搭配不当,可改为“维护相关各方的合法权益,满足其合理要求”。

答案:C2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有...效.的激励机制和创新协同机制。

②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋....,整整一间屋都摆满了。

③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之....,以致他的学术地位一直不高。

④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀....。

⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数....的广告得到了一定程度的遏制。

⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔..不绝..地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。

2020最新高考语文一轮复习选编练题8含解析新人教版

2020最新高考语文一轮复习选编练题8含解析新人教版
B.“老板经常讲这个故事的用意”文中没有明说,但是从上下文可以推断,老板是要员工无条件地服从于他,为公司利益着想。
C.小说中的老板是作者着力刻画的人物,文中综合运用了动作、语言、神态和心理等多种描写手法,突出了他唯利是图、目无法纪的丑恶嘴脸。
D.小说故事情节曲折,所反映的社会现实也非常复杂,大学生就业艰难、法律制度不健全等内容都是小说主题的有机组成部分。
人生的考题
李 建
若干年前,我所在的公司招聘事务员,要求是法律专业毕业,负责公司内部法律文书的起草以及处理公司对外的各种经济纠纷。招聘启事通过人才市场发布后,收到了很多应聘人员的简历。
一天下午,天气很热,一位年轻小伙子大汗淋漓地赶到公司面试。老板看过他的简历后很满意,因为他要的薪水很低,而且又是法律专业一本毕业的高材生。
十多年后,老板因为窃取同行公司的商业机密,被对手告上法庭。律师对老板说,这个案子多半会输掉。老板不信,他要通过非正常渠道来赢得这场官司,俗话说,有钱能使鬼推磨。
在法庭上,桀骜不驯的老板一直趾高气扬,他坚信这场官司不会输,因为他已经暗地里委托律师给主审法官送了一个厚厚的红包。
可当他看到法庭上那个严肃法官时,他愣住了。这个人他似曾相识,想了好久,老板终于想起这位法官竟然就是他在故事里经常讲到的那个小伙子。老板一阵眩晕,他已经感觉到这场官司要输掉了,而且还会再多一条行贿的罪名。
老板哈哈大笑:“那就请你到别处去维护公平正义吧,我这里不需要救世主。”
小伙子一听老板说不聘用他了,顿时沉了,这才明白这并不是一道面试题。自己现在的身份只是一个到城市里来找工作的打工仔,他必须要找一份工作来糊口,帮家里还债。
可不管他再怎么苦苦哀求,赔不是,老板就是不愿再聘用他了。小伙子只好垂头丧气地离开办公室,在他走出房门的那一刻,老板说:“小伙子,你别怪我铁石心肠,社会就是如此现实和残酷,等你踏上社会后,就会明白了。”

2020高考语文一轮复习 优练题(7)(含解析)新人教版-精装版

2020高考语文一轮复习 优练题(7)(含解析)新人教版-精装版

教学资料范本2020高考语文一轮复习优练题(7)(含解析)新人教版-精装版编辑:__________________时间:__________________【精选】20xx最新高考语文一轮复习优练题(7)(含解析)新人教版李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①最近,朋友圈等社交媒体不断被“丢书大作战”刷屏,这个公益活动源于英国伦敦,现在也正在我国如火如荼地进行着.②江苏宜兴的朋友告诉我,只有保证了泥质、工具、款制,甚至做壶的心境等诸多条件,才能做出一把珠圆玉润的精品壶.③达尔维什作为一个享誉世界诗坛的诗人,除了在阿拉伯世界耳熟能详,也为中国诗人和诗歌读者熟知.④在本次公益阅读推广活动中,与会专家们对儿童图画书、童话诗、幻想文学等不同类型的儿童文学进行了鞭辟入里的学理分析和细致入微的文本解读.⑤元好问认为,写诗就是要抒发真性情,要表达个人的感受,如果人家如何,自己就跟着如何,随人俯仰、陈陈相因,就太可怜了.⑥动物专家认为,在人类对待野生动物的问题上,“天地之漠漠无亲”是大慈悲,人类的小德小惠反是不仁.希望大家广而告之,众口铄金.A.①②④ B.②③⑥C.①④⑤ D.③④⑤答案B解析①如火如荼:形容旺盛、热烈或激烈.②珠圆玉润:形容歌声婉转优美或文字流畅明快.对象误用.③耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来.语法功能误用.④鞭辟入里:形容能透彻说明问题,深中要害.⑤陈陈相因:沿袭老一套,没有改进.⑥众口铄金:原形容舆论的力量大,后形容人多嘴杂,能混淆是非.褒贬误用.2、下列各句中,没有语病的一句是( )A.《朗读者》这个节目采用参与者先讲述人生故事,让情感达到高潮点之后,才来朗读文艺作品,抒发情怀的模式,突破了不只是读书这一局限.B.遂宁设立首期10亿元的产业发展基金,重点支持龙头企业走农工结合、农商结合、农旅结合等创新之路,构建农产品加工、电子商务、休闲农业等新业态.C.不久前,《文汇报》刊发了一篇莫言新作《马的眼镜》,回忆了作者在解放军艺术学院学习期间,吴小如先生授课的点点滴滴,质朴的文字里满含着对恩师的深情.D.大家知道电子垃圾污染致癌率很高,但为什么至今有关部门对这种随意倾倒电子垃圾的现象仍然没有引起高度重视并采取有效的治理措施呢?答案B解析A项否定不当,应去掉“不”字.C项缺少主语,可在“回忆”前加“这篇新作”.D项句式杂糅,可删去“引起”.3、下列各句中,表达得体的一句是( )A.老王,今天参加座谈会的多是新人,你就先来个抛砖引玉吧. B.朋友之间应真诚相待,朋友有了困难,我一定会鼎力相助.C.你我亲如兄弟,数次有幸聆听令尊教诲,不胜感激.D.在贵公司成立十周年之际,过誉之词我就不多说了,只祝愿事业发达、蒸蒸日上.答案C解析A项“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,谦辞误用.B项“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助,敬辞误用.D项“过誉”是对别人的称赞表示客气的话,谦辞误用.4、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )我们平常说的西方文化实际上指的是西方近代文化,①西方中世纪的文化,更不是西方的希腊文化及之前的文化,②西方自希腊以来,特别是自近代以来,文化发生了一次根本转型;而中国文化③最近一个多世纪以来发生了很大的变化,④自古以来⑤是秦朝以来没有发生过根本转型,因此,中国文化自古至今只有一个含义.①②③④⑤A 也即因为尽管然而尤其B 而不是由于不管但特别C 也即由于不管然而特别D 而不是因为尽管但尤其答案D解析第①处注意和前面的“是”及后面的“更不是”的照应;第③④处应该是转折关系,不是条件关系.5、下列关于文化知识的解说,不正确的一项是( )A.出,指的是京官外调.如白居易《琵琶行》中有“予出官二年”. B.庠序,指的是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业.如《寡人之于国也》中有“谨庠序之教”一说.C.国子监,中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构.D.户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书.答案C解析国子监也是国家管理教育的最高行政机构.6、补写出下列句子中的空缺部分.(1)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王在听了邹忌的进言以后,决心虚心纳谏,并给予进谏者一定的奖励.其中,受下赏的条件是“ ,”.(2)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,写出了桃花依旧、人面不见的物是人非之感;李煜《虞美人》中的词句“ ,”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情.(3)李白《蜀道难》中直接描写剑阁地势险要的句子是“ ”.答案(1)能谤讥于市朝闻寡人之耳者(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)剑阁峥嵘而崔嵬二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成1~4题.白重赞,宪州楼烦人,其先沙陀部族.重赞少从军,有武勇.汉初,自散员都虞侯三迁护圣都指挥使.乾佑__中,李守贞据河__中叛,隐帝以重赞为行营先锋都指挥使.河中平,以功领端州刺史.周初,转护圣左厢都指挥使.未几,出为郑州防御使,改相州留后.广顺__中,授义成军节度.在镇日,河屡决,重赞亲部丁壮,塞大程、六合二堤,诏书褒美.世宗征刘崇,以重赞为河东道行营马军都指挥使,重赞与李重进居阵西偏,樊爱能、何徽居阵东偏.既合战,爱能与徽皆遁走,惟重赞与重进率所部力战,__世宗自督亲军合势薄之,并人大败,爱能等受诛__,重赞以功授保大军节度使.及世宗征太原,以河阳刘伺为随驾都部署,命重赞副之.忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑以城降而契丹兵犹盛命重赞及符彦卿击走之世宗还京改河阳三城节度检校太尉__及征淮南,命重赞率亲兵三千军于颖上.未几,改淮南道行营马步军都虞侯,俄迁彰义军节度.宋初,加检校太师,改镇泾州.有马步军教练使李玉,本燕人,凶狡,与重赞有隙.遂与部下阎承恕谋害重赞,__密遣人市马缨,伪造诏书云重赞构逆,令夷其族.__乃自持伪制并马缨,以告都校陈延正曰:“使者致而去矣.”延正具白重赞,重赞封其书以闻.太祖__大骇,令验视之,率皆诞谬,遂命六宅使陈思诲驰赴泾州,禽玉及承恕鞫问,伏罪弃市__.延正擢领刺史以赏之,太祖诏诸州,凡受制书,则详验印文笔迹.俄改泰宁军节度.乾德__四年,又为定国军节度.开宝二年,改左千牛卫上将军,奉朝请.三年,卒__,年六十二.(选自《宋史·列传第十二》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( D )A.忻州监军杀刺史赵皋/及契丹大将杨耨姑以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击走之/世宗还京/改河阳三城节度/检校太尉/ B.忻州监军杀刺史赵皋/及契丹大将杨耨姑以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击/走之世宗/还京/改河阳三城节度/检校太尉/ C.忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑/以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击/走之世宗/还京/改河阳三城节度/检校太尉/ D.忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑/以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击走之/世宗还京/改河阳三城节度/检校太尉/ [解析] 正确标点为:忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑,以城降.而契丹兵犹盛,命重赞及符彦卿击走之.世宗还京,改河阳三城节度,检校太尉.2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( A )A.“乾佑”“广顺”“乾德”“太祖”等都是皇帝年号,年号是封建王朝用来纪年的名号.B.“河”在古代专指黄河,“江”专指长江;先秦时,“山”指崤山,“关”指函谷关.C.“弃市”是死刑的一种,在闹市对犯人执行死刑,多用于处决某些罪大恶极的犯人.D.“卒”这里指士大夫死.古代对死的称呼有明确规定,如天子死为崩,诸侯死为薨.[解析] “太祖”不是皇帝年号,而是庙号.3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( D )A.白重赞为官有道.他少年从军,战功显赫,官职多次得到升迁,在不同的官任上做了许多令人称道的事情.B.白重赞颇有政绩.在黄河决堤的抢险战斗中,他亲自带领民夫修复大程、六合两处堤坝,受到皇帝的褒奖.C.白重赞英勇善战.在征伐刘崇的战斗中,面对其他将领溃逃的不利局面,白重赞仍然率所辖军队奋力作战.D.白重赞磊落耿直.在遭到李玉等人陷害时,他毅然上报,太祖查验证据发现均为伪造,之后提拔他为刺史.[解析] “之后提拔他为刺史”错误,应是陈延正被提拔.4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)世宗自督亲军合势薄之,并人大败,爱能等受诛.(5分)译文:__周世宗亲自指挥身边的护卫亲军,与白、李二部合力冲击敌阵,并州军大败,樊爱能等人被世宗诛杀.__(2)密遣人市马缨,伪造诏书云重赞构逆,令夷其族.(5分)译文:__(李玉)暗中派人购买马缨,伪造诏书说白重赞谋反,下令诛杀他的家族.__[解析] (1)“督”“薄”“诛”各1分,句意2分.(2)“市”“构逆”“夷”各1分,句意2分.[译文] 白重赞,宪州楼烦人,其祖先为沙陀部族,白重赞年少即从军,武艺高强,作战勇猛.后汉初年,由散员都虞侯多次升迁,官至护圣都指挥使.乾佑年间,节度使李守贞占据河中叛乱,隐帝刘承佑任命白重赞为平叛大军行营先锋都指挥使.河中叛乱平息后,白重赞凭借军功兼任端州刺史.后周初年,白重赞转任护圣左厢都指挥使.不久,出朝为郑州防御使,又改任相州留后.广顺年间,升任义成军节度使.期间,黄河曾屡次决口,他亲自率领年轻力壮的男子,堵住了大程、六合两大堤的决口,得到太祖颁诏褒奖.周世宗柴荣出师征北汉刘崇,让白重赞担任河东道行营马军都指挥使.白重赞与李重进统率所部居周师战阵西侧,樊爱能和何徽部居东侧.战斗开始后,樊爱能、何徽临阵逃走,只有白重赞与李重进率部拼力作战.周世宗亲自指挥身边的护卫亲军,与白、李二部合力冲击敌阵,并州军大败,樊爱能等人被世宗诛杀,白重赞则凭借战功被任为保大军节度使.等到周世宗率军征太原时,让河阳节度使刘伺担任随驾都部署,任命白重赞做他的副将.忻州监军闻讯杀死忻州刺史赵皋及契丹大将杨耨姑,举忻州全城投降周师.而契丹军势仍然很强盛.于是世宗命白重赞和符彦卿率部攻击契丹军并打退了他们.世宗得胜还京后,改任白重赞为河阳三城节度使、检校太尉.接着周师征讨淮南,世宗派白重赞率三千护卫亲军驻防颖上,不久,改任淮南道行营马步军都虞候,很快又升任彰义军节度使.宋初,白重赞被加授检校太师,改任泾州节度使.马步军教练使李玉,本是燕州人,性情凶悍狡诈,与白重赞有些小矛盾,便与他的部下阎承恕陷害白重赞.李玉暗中派人购买马缨,伪造诏书说白重赞谋反,下令诛杀他的家族.李玉拿着伪造的制书和马缨去见都校陈延正,说:“朝廷的使者将此送来后便走了.”陈延正把情况汇报了白重赞,白重赞不置一词,将“诏书”和马缨密封起来,并报告皇上.宋太祖大为惊骇,命拆封验看,发现全都是伪造的.太祖于是命令六宅使陈思诲快马赶往泾州,擒获李玉及阎承恕进行审问,李玉及阎承恕认罪后被处死.陈延正被提拔为刺史并得到赏赐,太祖颁诏诸州,今后凡接到朝廷制书,都要详细查验印文笔迹,辨别真伪.不久,白重赞改任泰宁军节度使.乾德四年,又担任定国军节度使.开宝二年,改任左千牛卫上将军,奉朝请.开宝三年,白重赞去世,享年62岁.三、古诗鉴赏阅读下面这首曲,然后回答问题.[双调]得胜令四月一日喜雨张养浩万象①欲焦枯,一雨足沾濡②.天地回生意,风云起壮图.农夫,舞破蓑衣绿;和余③,欢喜的无是处.注①万象:宇宙间的一切事物或现象.②沾濡(rú):润湿,润泽.③和余:连同我.一说即“余和”,跟着一齐欢唱.1.下列对这首曲的赏析,不恰当的两项是( )A.一、二句运用了对比的手法,也从侧面写出了降雨前后作者的不同心情.B.三、四句,作者以纤细的笔触,通过对天地、风云变化的描写,表现了这场雨带来的巨大变化和它的重大意义.C.“农夫,舞破蓑衣绿”描写了农夫披着蓑衣在雨中狂舞,哪怕把蓑衣舞破也在所不惜的欢乐情景.D.“舞破蓑衣绿”中的“绿”字与“春风又绿江南岸”中的“绿”字有异曲同工之妙.E.“无是处”是说没办法、不得了的意思,表现了作者与民同忧乐的思想感情.2.这首小令的诗眼是什么?全曲是如何来表现诗眼的?请结合全曲简要分析.答:【参考答案】1.BD [B项“纤细的笔触”错,三、四句对雨后广阔的宇宙空间的变化做了大笔勾勒,纤细的笔触和一景一物的描绘是难以表现这场雨的重大意义和带来的巨大变化的.D项“春风又绿江南岸”中的“绿”是化静为动,写出了春回大地、草木萌发的勃勃生机;而“舞破蓑衣绿”中的“绿”则是说蓑衣因旧而枯黄,如今因雨仿佛得以返绿,并不是真变绿,只是借此表达了喜悦的心情,故选项有误.]2.(1)诗眼是“喜”.(2)①借景抒情.通过描写雨后大地又有了生机、一切在风云突起中变得壮观雄奇,寄寓喜悦之情.②直抒胸臆,通过写农夫起舞和作者自己的欢喜直接表现诗眼“喜”.11 / 11。

高考语文一轮复习文言文阅读专项训练(8)新人教版

高考语文一轮复习文言文阅读专项训练(8)新人教版

文言文阅读专项训练(8)(60分钟)语句翻译五、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

扁鹊过赵王,王太子暴疾而死。

鹊造宫门曰:“入言郑医秦越人能活太子。

”中庶子入报赵王,赵王跣而趋,出宫门,言未已,涕泣沾襟。

扁鹊遂诊之。

太子遂得复生。

天下闻之皆曰:“扁鹊能生死人。

”鹊辞曰:“予非能生死人也,特使夫当生者活耳。

夫死者犹不可药而生也。

”悲夫!乱君之治不可药而息也。

(节选自《说苑·辩物》)(1)扁鹊过赵王,王太子暴疾而死。

鹊造宫门曰:“入言郑医秦越人能活太子。

”译文:________________________________________________________________________________________(2)予非能生死人也,特使夫当生者活耳。

夫死者犹不可药而生也。

译文:________________________________________________________________________________________(3)悲夫!乱君之治不可药而息也。

译文:________________________________________________________________________________________解析:(1)过:拜访。

暴疾:突然生病。

造:到。

活:使动用法,使……活,救活。

(2)生:使动用法,使……生,使……复活。

特:只是。

夫:指示代词,那,那些。

药:名词用作状语,用药物。

(3)夫:用在句尾,表示感叹。

息:使动用法,使……复苏。

答案:见“参考译文”画线处。

【参考译文】扁鹊拜访赵王,赵王的太子突然得病身亡。

扁鹊来到宫门说:“你进去禀告,说郑国医生秦越人能救活太子。

”中庶子进宫禀告赵王,赵王光着脚快步走来,出了宫门,话没说完,眼泪就沾湿了他的衣襟。

于是扁鹊就给太子诊治。

太子于是就活过来了。

天下人听到这件事,都说:“扁鹊能够使死人复活。

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人教语文2019高考一轮选编练题题(八)李仕才一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工....般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。

②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘..莫及..了。

③他在学习上坚持博学审问....,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。

④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充耳不闻....,所以常常受到大家的批评。

⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左.支右绌...,狼狈得很。

⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅....的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥答案 A解析①巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

适用对象为人工事物,不能用来形容大自然山水。

用错对象。

②望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。

多用于表示对人钦佩的自谦语。

此处望文生义。

③博学审问:广泛地学习,详细地询问。

指求学时的态度和应循的途径。

使用正确。

④充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

使用正确。

⑤左支右绌:指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。

使用正确。

⑥温文尔雅:态度温和,举止文雅。

现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

用来形容人。

句中用来形容电视节目,使用对象错误。

2.(病句)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.书法家王祥之系中国书法家协会第三、四届理事,受聘于20余家书画院、书画家协会、书画报刊为艺术顾问。

其隶书被北大方正开发入电脑字库,定名为“祥隶”。

B.在唐山南湖举办世界园艺博览会,可以向世人展示抗震重建和生态治理的成果,表明唐山人民保护环境,修复生态,实现资源型城市转型和可持续发展的决心。

C.市直有关职能部门对古冶资源型城区转型中遇到的困难和问题,要想方设法予以解决和支持,把彻底改变古冶面貌作为建设科学发展示范区的最大难点来攻克。

D.新版《红楼梦》《西游记》未播先热,这不仅是因为人物的造型几乎颠覆了大部分读者对原著人物形象的理解,更是因为来自于对名著的翻拍的普遍关注。

答案:B(A“20余家“表意不明”,“受聘于……为艺术顾问”杂糅;C“困难和问题”与“解决和支持”搭配不当;D两个分句语序不当。

)3.下列各句中,表达得体的一句是( )A.记者小王采访心理学家张教授时说:“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。

”B.张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务,银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”C.中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见说:“不要两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。

”D.某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”答案 D解析D项“老朽”是老人自谦之辞,符合语境。

A项“垂询”,敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。

不合语境。

B项不符合说话者的身份及所处的场合,可改为“我能帮助您吗,先生?”C项语体色彩不得体,“不要两句话说不到一块儿,就动刀动枪的”是口语化的表达,不适用于新闻发布会这种正式场合。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

菟丝子是一种典型寄生的植物。

菟丝子的寄生会造成作物减产。

①:一是菟丝子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。

②?这就不得不说说它的神奇武器——吸器,菟丝子通过吸器形成寄生。

菟丝子除了从寄主转运营养,③。

这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。

答案(示例)①造成这种结果的原因有两个②菟丝子是怎么实现寄生的呢③也能转运寄主的病菌二、古代文化知识5.下列关于文化知识的解说,不正确的一项是( )A.谥号是皇帝死后用一两个字对其一生作概括性的评价。

像文帝、武帝等都是褒谥,厉帝、炀帝都是恶谥,哀帝一般用作朝代末帝。

B.“庐冢”是指父母或师长去世,服丧期间,为守护父母或师长的坟墓而盖的房舍。

C.古时削薄竹木成片,用以书写。

有误则刮去重写,谓之“削牍”。

后用以泛称书写、撰述。

D.“肉袒”是去衣露体,表示愿受责罚,这个一般是去请罪或者向人赔礼道歉的时候做出的行为。

答案 A解析谥号并非皇帝专用,大臣等人也可以有。

三、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陆游《游山西村》中的两句诗“,”,写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗,洋溢着浓厚、古朴的乡村气息。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“,,”。

答案(1)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(2)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾四、古诗词鉴赏阅读下面这首诗,然后回答问题。

寄外舅郭大夫[注]陈师道巴蜀通归使,妻孥且旧居。

深知报消息,不忍问何如。

身健何妨远,情亲未肯疏。

功名欺老病,泪尽数行书。

注元丰七年五月,陈师道的岳父郭慨赴蜀任职,陈因家贫,无力赡养家室,所以妻子和三子女都随郭赴蜀。

陈则留长安。

此诗是分别后作。

外舅:岳父。

古代媳妇称公婆为“舅姑”,女婿称呼岳父为“外舅”。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )A.首句说从遥远的四川,回来一个带信的使者。

一个“通”字,把“巴蜀”和“归使”串联起来,说明获知“巴蜀”之地妻子儿女消息的艰难。

B.“妻孥且旧居”一句写妻子儿女仍在外家居住,这既是信使带来的消息,又是诗人的内心独白。

C.颔联中“深知”与“不忍”写诗人明知道信使是报消息的,但又不忍心问,将诗人想知道家人的消息但又害怕是坏消息的矛盾心理体现得淋漓尽致。

D.颈联运用设问的修辞手法,写出了距离遥远不算什么,亲情不会因此而生疏,关键是家人的身体要健康,这既是诗人对妻儿的安慰,也是自我慰藉。

E.本诗含蓄委婉,慷慨悲壮,情真意切。

首联情绪平静,颔联沉抑,颈联欢快,尾联感慨深沉,起伏跌宕,尽显真情之妙。

2.请结合诗歌简要分析这首诗表达的思想感情。

答:【参考答案】1.DE [D项“设问”应为“反问”。

E项“含蓄委婉,慷慨悲壮”错,应是“通俗易懂,自然纯朴”。

]2.①表达了诗人对妻儿的关心思念。

面对信使,诗人想问又不敢问,生怕听到不好的消息,表现出诗人对妻儿的深切关怀。

②抒发了家庭不能团聚的悲哀。

诗人年事已高,愁病交加,却还得忍受与妻子儿女的分离之苦,不禁悲从中来。

③表达了诗人怀才不遇的悲愤之情。

结尾哀叹自己贫困潦倒,连妻子儿女都无力养活,只能分居两地,追根究底皆因功名难就。

五、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~3题。

所谓“精神”就字源来讲,“精”是细微之义,“神”是能动的作用之义。

文化的基本精神就是文化发展过程中精微的内在动力,也就是指导民族文化不断前进的基本思想。

文化的基本精神是一定文化创造出来,并成为该文化思想基础的东西。

中国文化丰富多彩,思想博大精深,因而中国文化的基本思想也不是单纯的,而是一个包括诸多要素的统一体系。

这个体系的要素主要有四点:刚健有为,和与中,崇德利用,天人协调。

其中“天人协调”思想主要解决人与自然的关系;“崇德利用”思想主要解决人自身的关系,即精神生活与物质生活的关系;“和与中”的思想主要解决人与人的关系,包括君臣、父子、朋友等人伦关系;而“刚健有为”思想则是处理各种关系的人生总原则。

四者以“刚健有为”思想为纲,形成中国文化基本思想的体系。

“刚健有为”的思想源于孔子,到战国时期的《周易大传》已见成熟。

《周易大传》提出来的“刚健有为”思想包括“自强不息”和“厚德载物”两个方面。

《彖传》说:“天行健,君子以自强不息。

”天体运行,永无已时,故称为“健”。

君子法天,故应“自强不息”。

“自强不息”也就是努力向上,绝不停止。

《周易大传》所说的“刚健”,还有“独立不惧”、“立不易方”之义,也就是孟子所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的独立人格。

《彖传》又说:“地势坤,君子以厚德载物。

”“坤”即顺,“地势”是顺,“载物”就是包容许多物类。

君子应效法大地的胸怀,包容各个方面的人,容纳不同的意见,使他人和万物都得以各遂其生。

《周易大传》认为,健是阳气的本性,顺是阴气的本性,在二者之中,阳健是居于主导地位的。

而从上述两句话的关系来看,自强不息是自立之道,厚德载物是立人之道;自立是立人的前提,立人是自立的引申。

可见,刚健有为的思想以自强不息为主,同时包含厚德载物的系统。

作为中国文化基本精神的“刚健有为”精神,其具体表现或凝结的文物、制度、风俗,可谓俯拾皆是。

以文学人物形象而言,《列子·汤问》中每日挖山不止的愚公、鲁迅笔下“每日孳孳”的大禹,都体现了自强不息的精神。

以文学艺术题材而言,从古至今无数骚人墨客所吟咏、所描绘的青松、翠竹、红梅之类,也都体现着这种精神。

以制度风俗而言,只要翻一翻历史,就不难发现中国的农民起义、变法革新何其多,而把“汤武革命,顺乎天而应乎人”当作变革和革命的理论根据又何其多。

厚德载物精神和刚健有为、自强不息一样,也是中国文学艺术的重要主题。

北宋哲学家程颢说:“万物之生意最可观”,可以说为中国的以山水花鸟虫鱼为题材的文学艺术作品的一般主题做了诠释。

汉唐时期,中华民族对域外和少数民族的文化产生极浓厚的兴趣,大力搜求,广泛吸收。

从名马到美酒,从音乐到舞蹈,从科学到宗教,无不兼容并包,其气度之闳放、魄力之雄大确实令人赞叹。

这是厚德载物精神在对待外来文化方面的表现。

(摘自张岱年《中国文化的基本精神》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)( A )A.中国文化种类繁多,蕴含的思想博大精深而自成体系。

“刚健有为”思想作为中国文化体系的总纲而处于该体系的核心地位。

B.“精”的意思是细微,“神”的意思指能动的作用;一个国家的文化所具有的基本精神既是其文化创造的结果,又成为该文化思想基础的东西。

C.《彖传》中的“天行健,君子以自强不息”和“地势坤,君子以厚德载物”代表中国文化的基本思想“刚健有为”思想的两个方面。

D.“刚健有为”精神作为中国文化的基本精神,指导着民族文化不断向前发展。

从孔子到《周易大传》,刚健有为思想逐渐发展成熟。

[解析] 原文第二段是说“中国文化丰富多彩,思想博大精深,因而中国文化的基本思想也不是单纯的,而是一个包括诸多要素的统一体系”,而“刚健有为”的思想则是处理各种关系的人生总原则,四者以“刚健有为”思想为纲,形成中国文化基本思想的体系。

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