高考语文基础知识汇总.
2024年高考语文必考知识点大全
1.修辞手法：包括比喻、拟人、夸张、排比、反问等。
高考作文常常
需要运用修辞手法来丰富文章的表现力和感染力，使文章更加生动有趣。
2.修辞格：包括对偶、倒装、拟声、拟态、叠词等。
修辞格常常用于
文学作品，能够增强作品的艺术性和表现力。
3.古代文学常识：了解古代文学史、古代文学作品和古代文学家的生
平以及其代表作品，对于高考阅读理解和文学鉴赏题目的解答有辅助作用。
6.文学常识：了解中国古代文学、外国文学的发展历程和代表作品，
熟悉文学经典，能够进行文学鉴赏和作品比较。
7.修辞语言：熟悉常见的修辞语言，如比喻、夸张、排比、反问等，
能够理解和运用。
8.现代汉语规范：理解现代汉语的语法规则和用法，包括词汇、短语、句子结构等。
10.写作技巧：包括写作结构、写作方法和修辞手法等，能够写出清晰、连贯、有逻辑性的文章。
高三语文基础知识点汇总
高三语文基础知识点汇总在高三语文备考中，掌握基础知识点是非常重要的。
下面将对一些重要的语文基础知识点进行汇总，旨在帮助同学们在备考过程中更好地整理和巩固所学的内容。
一、文言文基础知识点1. 文言文的读音规律：在阅读文言文时，掌握好读音规律是非常重要的。
比如，知道“初”字在句首读作“出”，在句中读作“初”等等。
2. 常见文言文的句式：了解并熟悉常见的文言文句式，如“非……不可”、“不及”等，有助于我们更好地理解文言文文本。
3. 上下文的理解：文言文中常常存在较多的典故、典型的表达方式等，要善于通过上下文的理解来推测词义和句义。
4. 常见的虚词和实词：在学习文言文时，要掌握好常见的虚词和实词，如“之”、“乃”、“若”、“者”等，有助于我们更好地解读文言文文本。
二、现代文基础知识点1. 现代文的篇章结构：现代文常常包括导语、主体和结语三个部分，要注意各个部分的功能和相互关系。
2. 文章的段落结构：段落是文章的基本组织单位，要掌握好段落的结构和要素，如主题句、承接句、分论点等。
3. 修辞手法的运用：修辞手法是现代文中常见的修辞方式，如比喻、夸张、排比等。
要善于分析和理解修辞手法对语言的美化和表达的推动作用。
4. 长难句的理解与分析：现代文常常使用较长的复杂句，要善于分析句子成分和句子之间的逻辑关系，理解句子的含义。
三、诗歌基础知识点1. 诗歌的韵律和格律：诗歌是有一定韵律和格律的，要掌握好不同类型诗歌的韵律和格律，如五言绝句、七言绝句等。
2. 修辞手法的运用：诗歌是修辞手法运用较多的文体，要善于分析和理解诗歌中的隐喻、比喻、拟人等修辞手法。
3. 诗歌的意象和意境：诗歌常常通过意象的描绘和意境的营造来表达作者的情感和思想，要善于理解和分析诗歌中的意象和意境。
四、文学常识基础知识点1. 中国古代文学名著：掌握一些中国古代文学名著的作者、内容和重要意义，如《红楼梦》、《西游记》等。
2. 中国古代文学流派：了解一些中国古代文学的流派和代表作家，如唐诗、宋词等。
高考语文全部知识点归纳大全
高考语文全部知识点归纳大全高考语文是对学生语文综合能力的全面考察，涉及多个方面，包括但不限于文言文阅读、现代文阅读、古诗词鉴赏、作文等。
以下是对高考语文知识点的全面归纳：一、文言文阅读1. 文言文词汇：掌握常见文言实词、虚词的用法和意义。
2. 句式结构：理解文言文中的特殊句式，如判断句、被动句、倒装句等。
3. 翻译技巧：学会将文言文翻译成现代汉语，注意保留原文的意境和风格。
4. 文化背景：了解文言文中所反映的历史背景和文化知识。
二、现代文阅读1. 文章结构：识别文章的开头、发展、转折和结尾。
2. 主题思想：把握文章的中心思想和作者的观点态度。
3. 语言特点：分析文章的语言风格、修辞手法和表达技巧。
4. 深层含义：探究文章的隐含意义和象征意义。
三、古诗词鉴赏1. 诗词形式：了解不同诗词的格律、韵律和对仗。
2. 意象分析：识别并分析诗词中的意象和象征。
3. 情感表达：体会诗人的情感变化和内心世界。
4. 文化背景：了解诗词创作的时代背景和文化环境。
四、作文1. 审题立意：准确理解题目要求，明确写作方向和主题。
2. 结构布局：合理安排文章结构，包括引言、正文和结尾。
3. 语言表达：使用准确、生动、有感染力的语言。
4. 创新思维：在写作中展现独到的见解和创新思维。
五、文学常识1. 文学流派：了解不同文学流派的特点和代表作家。
2. 文学体裁：掌握小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的特点。
3. 重要作品：熟悉中外文学史上的重要作品及其作者。
六、语言文字运用1. 词语辨析：区分近义词、反义词，正确使用词语。
2. 成语运用：正确理解和运用成语，避免望文生义。
3. 标点符号：掌握标点符号的用法，提高语言的表达效果。
结束语高考语文的知识点非常广泛，需要同学们在平时的学习中不断积累和巩固。
通过系统地学习和练习，相信每位同学都能在高考中取得优异的成绩。
希望以上的知识点归纳能够对同学们的复习有所帮助。
语文高考知识点归纳总结【5篇】
语文高考知识点归纳总结【5篇】语文高考知识点总结1语文基本要素1.小说三要素：人物情节环境2.议论文三要素：论点论据论证3.比喻三要素：本体喻体喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时何地何人何因何过何果5.律诗四条件：八句四联偶尾同韵中联对偶平声合调6.五种表达方式：叙述议论抒情说明描写7.六种说明文说明方法：举例子列数字打比方作比较分类别下定义8.三种说明文说明结构：总分总结构总分结构分总结构9.三大说明文说明顺序：按时间顺序按空间顺序按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题提出观点---论证观点---总结观点11.六种议论文论证方法：举例法对比法喻证法归谬法12.八种主要修辞手法：比喻拟人排比夸张反问设问反复对偶13.四种人物描写方法：外貌描写语言描写动作描写心理描写14.七种短语类型：并列短语偏正短语主谓短语动宾短语动补短语介宾短语的字短语15.六种句子成分：主语谓语宾语补语定语状语16.十二词类：名动形数量代副介连助叹拟17.三种记叙方法：顺叙倒叙插叙18.三种省略号作用：表引文内容省略表列举事项省略表说话中断延长19.四种波折号作用：表解释说明前文表后文跳跃转折表声音中断延长表时地数起止20.四种引号作用：表引用实际内容表讽刺反语表特定谓语语文高考知识点总结2一鉴赏形象1人物形象(1)问：人物形象有什么特征(塑造了什么样的人物形象)答：①概括形象特征：本诗塑造了一位的身份形象。
②结合诗句具体分析(抓关键点手法)③塑造人物形象的意义(作用)：寄寓的情感蕴含的哲理。
(2)人物描写手法(怎样塑造刻画描写表现人物形象的，怎样表现人物情绪的) 正面描写：外貌描写动作神态心理语言细节描写(依附于其他描写手法存在)等侧面描写：环境烘托他人正衬对比反衬等借助修辞：比喻象征等2事物形象(咏物诗)(托物言志之物，象征人物品格理想情操)问：描写(刻画)了什么样的形象?答：①概括物象特征②结合诗句分析(点手法)③作用：象征什么样的品格，寄托什么样的情感常见形象：兰花菊花梅花松柏竹蝉马等(分析总结象征内涵)常用手法：比喻拟人借代对比反衬等(描写物)象征借物抒怀托物言志(抒发情)3景物形象：(1)意象：(蕴含诗人情感(意)的景物形象，在诗词中设有几个意象名词。
高考必备文学常识(语文)完整版.doc
高考必备文学常识第一部分中国古代文学常识一、先秦文学（一）上古神话传说记录上古神话的书有很多，最主要的有两部：《山海经》、《淮南子》。
【《淮南子》】亦称《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安及其门客所撰。
1．儒家经典：○1“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
○2“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
“五经”和《乐》称为“六经”又称六艺。
2．历史散文：《左传》（编年体）、《国语》（国别体）、《战国策》（国别体，西汉）。
“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》。
【《左传》】相传为鲁国史官左丘明所著。
全称为《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。
是我国第一部叙事详备的编年体史书。
【《国语》：】我国最早的国别体史书，相传为左丘明所著。
3．诸子散文：【老子】姓李名耳，字聃（dān），春秋时期思想家，道家学派创始人，著有《老子》一书，又名《道德经》。
【孔子】名丘，字仲尼，思想家、教育家、儒家学派创始人。
思想核心是“仁”。
《论语》一书为孔子弟子及其再传弟子编成。
《论语》为语录体，列为"四书"之一。
【墨子】名翟（dí），春秋时期鲁国人，墨家学派创始人。
《墨子》一书由墨子及其弟子所著，记录了墨子的言行和事迹，语录体。
【孟子】名轲，宇子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。
【庄子】名周，，战国时宋国人，道家代表人物。
主要作品为《庄子》。
《庄子》又名《南华经》，现存33篇，由庄子及其门人所著。
【荀子】名况，字卿。
避汉宣帝刘询讳，改称孙卿，主要作品为《荀子》。
【韩非】战国末期哲学家，先秦法家学说的集大成者。
著《韩非子》。
【吕不韦】秦相，战国末期韩国大商人，集合门客编成《吕氏春秋》。
【列子】名御寇(圉寇)，战国时郑人，被道家尊为前辈。
（三）先秦诗歌（1）【《诗经》】本称《诗》，是我国第一部诗歌总集。
它收录了从西周到春秋中期约五百年间的诗歌305篇，故亦称“诗三百”。
这些诗歌编为“风”“雅”和“颂”三个部分。
高考语文基础知识
高考语文基础知识高考语文基础知识（上）一、文学常识文学是人类情感和思想的艺术表达方式，是人类文明的重要组成部分。
了解文学常识对于语文学习和高考备考都非常重要。
1.中国古代文学中国古代文学源远流长，以诗歌、散文和戏剧为主要形式。
早在先秦时期，就有了《诗经》、《楚辞》等重要文学作品。
随着时间的推移，唐代被誉为中国古代文学的黄金时期，代表作品有《长恨歌》、《白日依山尽》等。
宋代则以散文为主，有《骆驼祥子》、《滕王阁序》等经典之作。
2.古代文言文古代文言文是中国传统文化的重要组成部分，也是中国古代文学的主要表现形式。
在高考语文中，对于古代文言文的理解和应用至关重要。
学生需要熟悉文言文的基本语法、词汇和句式，并能够理解和分析文言文的作者意图和艺术手法。
3.世界文学除了中国古代文学外，了解一些世界文学常识也是很有帮助的。
高考中可能会涉及到一些世界文学名著的阅读和分析，如《哈姆雷特》、《傲慢与偏见》等。
了解这些作品的基本情节、主要人物和主题有助于更好地理解和解答相关题目。
4.现代文学现代文学是指近现代时期（20世纪以后）的文学作品，包括小说、戏剧、诗歌等形式。
高考中可能会出现一些现代文学作品的阅读和分析题目，如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等。
了解这些作品的作者背景、创作背景和作品风格对于解答相关题目非常有帮助。
二、语言文字知识语言文字是人类思维和交流的工具，语文学习的基础。
掌握语言文字知识对于高考语文考试具有重要意义。
1.词汇知识词汇是语言的基本组成单位，对于理解和运用语言非常重要。
高考中可能会考查一些生词和词义辨析题目，因此学生需要具备一定的词汇量，并且能够准确理解和使用词汇。
2.句法知识句法是研究句子结构和句子成分关系的学科。
学生需要掌握句子的基本结构和句子成分的类别和作用，以便准确理解和分析句子的含义和表达方式。
3.修辞手法修辞手法是指通过运用一些特殊的语言表达方式，增加语言的艺术感和表现力。
常见的修辞手法包括比喻、拟人、夸张等。
高中考生必读高考语文必背知识点总结
高中考生必读高考语文必背知识点总结高中考生必读高考语文必背知识点总结高考语文是高中学习中最重要的一门学科，其关注的内容涵盖了中国文化的方方面面。
为了在高考中取得好成绩，高中考生必须掌握并重视高考语文必背知识点。
本文将介绍一些重要的高考语文必背知识点，希望各位高中考生在备考和考试中得到帮助。
一、文学常识文学是高考语文中的重要部分，高中生需要掌握一些文学常识，包括文学流派、文学作品的简介、著名作家和诗人以及其代表作品等。
示例：1.中国古代诗歌流派：唐诗、宋词、元曲、七家诗、雨花诗等。
2.中国古代小说：四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
3.现代文学：鲁迅、郁达夫、巴金、老舍等。
二、修辞手法修辞手法是高考语文中的重要考点，考生需要掌握并辨析各种修辞手法，特别是常见的比喻、拟人、夸张等手法，并能在分析文章时灵活运用。
示例：1.比喻：亲切如家，温暖如春。
2.拟人：风和太阳比赛，最终太阳胜利了。
3.夸张：步履蹒跚的老人，像是一只风中摇摆的稻草人。
三、古诗文鉴赏古诗文鉴赏是高考语文的难点之一，考生需要了解古诗文的背景、内涵、意境等，能够独立进行分析、评价和鉴赏。
示例：1.《水调歌头》：边走边唱，不知身是客，心中却道是故乡。
故乡在何处，寻思又不详。
2.《登高》：忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。
楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。
四、现代文阅读现代文的阅读是高考语文的重要内容之一，考生需要能够认真理解文章的主旨、结构、纵横关系以及观点，同时要注意具体事实、语境等细节。
示例:1.新闻阅读：新华社在国家媒体全面深入推进中央关于网信工作的决策部署的引领下，坚持思想引领，严格责任制度，健全新闻采编流程，打造全媒体新闻采集体系，形成新闻报道全链条闭环控制体系。
2.科技文章阅读：随着5G时代的到来，人们对靠近场通信技术的研究也越来越受到关注，这种技术可以克服5G信号在复杂环境中的传输问题，因此引起了广泛的研究兴趣。
高考语文基础知识
高考语文基础知识
高考语文基础知识主要包括词语理解与运用、句子理解与运用、文章理解与运用、修辞与修辞手法、作文与写作技巧等方面的内容。
1. 词语理解与运用：
- 同义词、反义词、近义词的辨析。
- 常见词语的词义辨析、联想运用等。
- 词语的归类、搭配等。
2. 句子理解与运用：
- 句子成分的功能分析，包括主语、谓语、宾语等。
- 句子类型和句式的辨析，如陈述句、疑问句、祈使句等。
- 句子的结构变化及其影响。
3. 文章理解与运用：
- 文章的主题、中心思想的判断与分析。
- 文章的结构、段落之间的衔接和转折关系。
- 文章的逻辑推理和论证方式。
4. 修辞与修辞手法：
- 辨析修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
- 分析修辞手法的作用和表达效果。
- 运用修辞手法对文言文或现代文进行解读或写作。
5. 作文与写作技巧：
- 基本写作要素，包括开头、结尾、段落过渡等。
- 文章的逻辑、结构和连贯性。
- 利用修辞手法、描写手法等丰富作文的表达。
以上是高考语文基础知识的一些方面，掌握这些知识能够帮助考生更好地理解和应用语文，提高语文成绩。
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高考语文基础知识汇总一1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（）A．鏖（áo）战跛（bǒ）脚鞭笞（chī）三年五载（zǎi）B．濒（bīn）临骷（gū）髅呜咽（yè）觥（gōng）筹交错C．不啻（dì）皈（guī）依枕藉（jí）怙恶不悛（quān）D．桎梏（kù）船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài）2．下列各项中没有错别字的一项是（）A．磨炼门可罗鹊怡然毅然决然B．寒喧立竿见影报怨以德报怨C．切磋食不果腹慌乱兵荒马乱D．针灸心悦臣服相亲文人相轻3．使用标点符合全都正确的一句是（）A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。
中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。
B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。
C．朱自清笔下的“荷塘月色” ，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。
D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。
4．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（）①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快中国遇难者身份。
②深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。
③美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。
A．核实富余有关B．核定富余关于C．核实富裕关于D．核定富裕有关5．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（）A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。
B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C．一遭被蛇咬，十年怕井绳。
自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问的悔意。
6．下列句子中没有语病的一句是（）A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。
B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。
C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。
D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
1．A 2．C 3．C（A 问号改为逗号；B 顿号改为逗号；D 去掉引文的句号，引号后可用逗号。
4．A ）5．A 6．D（A“把”字改为“让” ；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配，C“城市为重点”缺介词“以”）。
二1．下列加点字的读音全都不相同的一项是（）A．罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌B．磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥C．揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安D．饴糖怠慢贻笑大方百战不殆2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．疏浚竣工以儆效尤不能越雷池一步B．奖掖赋与翻然醒悟小不忍则乱大谋C．沧桑就序徇私枉法树欲静而风不止D．隐患蜇伏韬光养晦温良恭俭让3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）①如果陈水扁冥顽不化，一意孤行，制造“台独”，必将给台湾人民带来深重灾难。
②政绩是一个干部在为人民服务的过程中，发挥自己的聪明才智所创造的。
③我认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变，城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。
A．事变绩效不是/但是B．事端业绩不但/而且C．事端绩效不但/而且D．事变业绩不是/但是4．下列各组加线的熟语，使用不正确的一项是（）A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。
B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。
C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心驰魏阙” ，仍心关心国家大事，关注政局的变化。
D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？5．下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。
”B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。
C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少。
D．难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？6．下列各句中意思明确，没有语病的一句是（）A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。
D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。
二、1．C（A 项黜、绌都读chù，D 项饴、贻读yí）2．A（B 项“与”应为“予”项序一绪，D 项蜇一蛰），C 3．D（事变，重大变故）4．A 5．B（A 项分号应改用逗号，C 项问号应改用句号，D 项前两个逗号应改用顿号）6．A（B 项语序不当，C 项“让”应改为“给”项无因果交系，应删去“因而”，D ）三一、（18 分，每小题3 分）1．下列加点字的读音全都正确的一组是（）A．跻（jī）身敷（fū）衍媲（pì）美饿殍（piǎo）遍野B．娉（pīng）婷寒碜（chen）谙（ān）熟提纲挈（xié）领C．震慑（shè）服膺（yīng）鞭挞（tà）踽踽（yǔ）独行D．炫（xuàn）耀逮（děi）捕缜（zhěn）密栉（zhì）风沐雨2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．斡旋互相推诿交插学科望风披靡B．脉搏不可思议不揣冒昧进退维谷C．焦燥草菅人命哗众取宠青春永驻D．怠慢未雨绸缪察颜观色沽名钓誉3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容，中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神下来，有利于睡眠。
③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿化为灰烬。
A．艰深松弛顿时B．艰涩松弛马上C．艰涩松懈马上D．艰深松懈顿时4．下列各句中加线的成语，使用正确的一项是（）A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难辨，莫衷一是。
B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。
D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。
5．下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是（）A．周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
B．本文是作者于2003 年5 月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。
C．蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。
D．目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5 杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。
6．选出句子排序正确的一项（）①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点②早期的辐照加工，是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的③本世纪50 年代发展起来的辐照加工技术，是继上述四大加工技术之后，正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术④现代的辐照加工技术已突破上述范围⑤众所周知，机械加工、热加工、电加工和化学加工，是通用的材料加工技术A．①③②④⑤B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤③①②④三、1．A（B“挈”应读qiè；C“踽”应读jǔ；D“逮”应读dài）2．B（A “交插学科”中“插”应为“叉”；C“焦燥”中“燥”应为“躁”；D“察颜观色”中“颜”应为“言”）。
3．A（艰深—（道理、文词）深奥难懂；艰涩——（文词）晦涩，不流畅，不易理解。
松弛——不紧张；松懈——注意力不集中，做事不抓紧。
顿时——立刻（只用于叙述过去的事情、局面）；马上——立刻。
）4．D（罚不当罪——处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
A 莫衷一是——不能得出一致的结论。
B 蓬荜生辉——用以称谢他人过访之辞。
C 瑕不掩瑜——比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。
）5．C（A 逻辑混乱，两分句间没有因果关系。
B 成分残缺，应在“哈佛大学”后加“时”或“后”字，与前面的“于”构成介宾短语。
D 表意不明，没有说出是月平均，还是年平均。
）6．D四1．下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A．Zhēng狰狞诤言挣脱峥嵘岁月铁骨铮铮B．Liáo 撩拨潦倒燎原眼花缭乱寥若晨星C．Qiān悭吝歼灭虔诚潜移默化阡陌纵横D．Jī缉拿编辑作揖羁旅生涯疾言厉色2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至B．瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险C．优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月D．自立更生遗笑大方弱不经风气势凶凶3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。
②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地。
A．清莹淡薄流失B．轻盈淡泊流失C．轻盈淡薄流逝D．清莹淡泊流逝4．下列句子中，加线成语使用恰当的一句是（）A．全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。
B．在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里，有不少卷帙浩繁的文学名著值得我们流连。
C．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。
D．工作缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多人干不好工作的重要原因。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。
B．我区作为国家基础教育课程首批改革38 个试验区，从今年起进行课改实验。
C．他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。
D．我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。