《经济管理中的计算机应用》第三章数据分类汇总分析.
《经济管理中的计算机应用》期末考试试卷附答案
《经济管理中的计算机应用》期末考试试卷附答案一、单选（每小题3分，共60分）1、如果B2、B3、B4、B5单元格的内容分别为4、2、5、= B2* B3- B4，则B2、B3、B4、B5单元格实际显示的内容分别是（）。
A.4、2、5、2B.2、3、4、5C.5、4、3、2D.4、2、5、32、在表示同一工作簿内不同工作表的单元格时，工作表名与单元格之间应使用（）号分开。
A.·B.：C.|D.！3、Excel是目前最流行的电子表格软件，它的计算和存储数据的文件叫（）。
A.工作簿B.工作表C.单元格D.文档4、在保存Excel文件的操作过程中，默认的保存格式（）。
A.Microsoft Excel工作簿B.Microsoft Excel5.0/95工作簿C.Microsoft Excel97/&95工作簿D.HTML格式5、Excel中的公式是以（）开头。
A.=B.#C.∑D.≤6、下面关于NPV函数说法错误的是（）A.NPV函数是通过使用贴现率以及一系列未来支出（负值）和收入（正值），返回一项投资的净现值。
B.NPV函数的语法结构为：NPV（rate,value1,value2,value3, …）C.rate为某一期间的贴现率，是一固定值。
D.value1,value2,value3, …为1~20个参数，代表支出和收入。
7、Excel中，每张工作表最多可容纳的行数是（）。
A.255行B.256行C.不限定D.65536行8、下面关于IRR说法错误的是（）。
A.IRR函数返回由数值代表的一组现金流的内部收益率B.内部收益率为投资的回收利率，其中包含定期支付（负值）和定期收入（正值）C.IRR函数的语法结构是：IRR（values）D.values为数组或单元格的引用，包含用来计算返回的内部收益率的数字。
Values必须包含至少一个正值或负值，以计算返回的内部收益率。
9、EXCEL在系统默认设置时数值在单元格中右对齐，字符左对齐。
计算机应用基础第2阶段测试题
江南大学现代远程教育2012年上半年第二阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第3~4章（总分100分）时间：90分钟_学习中心（教学点）批次：层次：高起专专业：学号身份证号：姓名：得分：一、单选题（每小题1分，共计40分）1、Word具有的功能是（D）。
A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是2、在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如上、下标等），首先应打开（C）下拉菜单。
A.“编辑”B.“视图”C.“格式”D.“工具”3、在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是（D）。
A.加下划线B.加着重号C.动态效果D.自动版式4、在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为（C）。
A.光标移到下一列B.光标移到下一行，表格行数不变C.插入一行，表格行数改变D.在本单元格内换行，表格行数不变5、在Word编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应选择的操作是单击（B）菜单项。
A.“编辑”→“格式”B.“格式”→“段落”C.“编辑”→“段”D.“格式”→“字体”6、在Word编辑状态下，不可以进行的操作是（A）。
A.对选定的段落进行页眉、页脚设置B.在选定的段落内进行查找、替换C.对选定的段落进行拼写和语法检查D.对选定的段落进行字数统计7、在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用（D）菜单中的命令。
A.“工具”B.“编辑”C.“格式”D.“插入”8、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建文档“文档1”，当执行“文件”菜单中的“保存”命令后（B）。
A.“文档1”被存盘B.弹出“另存为”对话框，供进一步操作C.自动以“文档1”为名存盘D.不能以“文档1”存盘9、在Word中，关于表格自动套用格式的用法，以下说法正确的是（B）。
A.只能直接用自动套用格式生成表格B.可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式C.每种自动套用的格式已经固定，不能对其进行任何形式的更改D.在套用一种格式后，不能再改为其它格式10、在Word中，如果插入表格的内外框线是虚线，要想将框线变成实线，用（B）命令实现。
高等教育自学考试自考《管理系统中计算机应用》试题及解答参考
高等教育自学考试自考《管理系统中计算机应用》模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题1分，共30分）1、在Windows操作系统中，以下哪个菜单命令可以用来创建一个新文件夹？A、文件菜单中的“新建”命令B、编辑菜单中的“新建”命令C、格式菜单中的“新建”命令D、查看菜单中的“新建”命令2、在Excel中，以下哪个功能可以用来自动将单元格内容转换为日期格式？A、格式菜单中的“设置单元格格式”B、编辑菜单中的“自动日期”C、工具菜单中的“条件格式”D、数据菜单中的“数据有效性”3、在关系数据库模型中，下列哪个选项不是关系的基本特征？A. 关系中的行可以重复B. 关系中的列不可再分C. 关系中的行顺序无关紧要D. 关系中的列顺序无关紧要4、下列哪一项不属于SQL语言的功能范畴？A. 数据定义功能B. 数据操作功能C. 数据控制功能D. 数据压缩功能5、在Excel中，下列关于公式输入的描述，正确的是：A、公式以等号“=”开头B、公式不能包含空格C、公式可以直接使用单元格引用D、公式只能使用数字进行计算6、在PowerPoint中，以下关于幻灯片母版的说法，错误的是：A、母版包含标题幻灯片、内容幻灯片、备注幻灯片等B、母版可以用来设置幻灯片的字体、颜色、背景等格式C、母版中的更改不会影响已经存在的幻灯片D、每个幻灯片都自动应用母版中的设置7、在数据库管理系统中，下列哪一项不属于数据操纵语言（DML）？A. SELECTB. INSERTC. DELETED. CREATE8、在关系型数据库设计中，“第三范式（3NF）”的主要目的是：A. 消除非主属性对候选键的部分依赖B. 消除多值依赖C. 消除非主属性对候选键的传递依赖D. 确保实体完整性9、在管理系统中计算机应用中，下列哪个不是数据库设计的主要步骤？A、需求分析B、概念结构设计C、逻辑结构设计D、编程实现11、在关系数据库模型中，一个关系通常是指：A. 一个数据库文件B. 一张二维表C. 一条数据记录D. 一个索引机制13、《管理系统中计算机应用》课程中，关于信息系统生命周期的说法，以下哪项是不正确的？A. 信息系统生命周期包括系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护等阶段。
第三章数据处理技术
4、简单的统计函数 AVERAGE 、SUM, MAX, MIN, COUNT、
COUNTA 5、日期和时间函数
TODAY、NOW、YEAR
逻辑函数
AND(logical_test1，logical_test2，...)
一个以上为FALSE时，返回FALSE；全部为TRUE，返回TRUE
字符或数字的输入：输入初值，拖动填充柄（相当 于复制）。
等差(比)数列的输入： –方法一：输入初值及第二值，然后，选中两个值 所在的区域，再拖动填充柄。
–方法二：只输入初值，右拖填充柄，再选择相应 的项，再填入步长。
字符数字混合体：填充时文字不变，最右边的数字 递增。
已定义的序列：输入初值，拖动填充柄。
④数据图表化。数据以图表的形式显示除了能带来良 好的视觉效果之外，还可以帮助制作者和阅读者分析 数据，查看数据的差异、趋势、预测发展趋势等。
2. Excel软件工作环境布局
Excel 工作界面包含有快速访问工具栏、选项卡、 功能区、编辑区、状态栏等，同时它还具有用于工作 簿文档编辑的名称框和编辑栏。
列 号：用字母表示（A~Z、AA~ZZ、AAA ~XFD 共214列）
行 号：用数字按顺序表示（1~1048376 共220行）
3）单元格 单元格：工作表行与列的交叉位置，存储数据的基 本单元。 单元格存储内容可以是：字符串、数字、公式。 单元地址：由单元格所处位置的列号和行号组合而 成，如（A1，B10） 当前单元格：名称框中显示的单元格，也称为“活 动单元格”。
插入函数、定义名称和公式等、进行公式审核、 公式 计算
获取外部数据、连接数据源、排序和筛选、数据 数据 工具、分级显示、数据分析。
Excel在经济管理中的应用
《Excel 在经济管理中的应用》题库一、单选题（每小题 2 分）1. 使用EXCEL 建立的工作簿文件的扩展名是（ A ）。
A. XLSB. HTMC. DOCD. SHEET2. 在Excel 中，组成一个工作表的基本单元是（C）。
A. 工作簿B. 工作表C. 单元格D. 表格3. 在Excel 中，默认状态下新建的工作簿中包含的工作表数量是（C）。
A. 1B. 2C. 3D. 44. 在Excel2003 中共有多少行（B）A．12500 B ．65536 C．256D ．5125. 在默认格式下，当在一个单元格内输入6-1 时，单元格中显示的数据为（C）。
A . 5B . 6-1 C. 6 月1 日D. 1 月6 日6. 输入数组公式之后，会发现公式自动出现一对（C）,即代表数组公式输入成功。
A.（）B. [ ]C. { }D. “”7. 以下单元格描述方式中采用混合引用的是（C）。
A.$E$5B.E5C.E$5D.!E58. 在excel 中，单元格地址的表示方式是（A ）。
A ．列标加行号B ．行号加列标C ．行号D ．列标9. 以下单元格描述方式中采用绝对引用的是（A）。
A.$E$5B.E5C.E$5D.!E510. 为了选定工作表上的全部单元格，应使用的操作是（A）。
A. CTRL+AB. CTRL+BC. CTRL+CD. CTRL+D11. 要在单元格B8 中计算单元格B3+B4+B5+B6 的和，应输入的内容是（C）。
A. B3+B4+B5+B6B. SUM（B3+B4+B5+B6）C. =SUM（B3 ：B6）D. =SUM（B3+B4+B5+B）12. 下单元格描述方式中采用相对引用的是（B）。
A. $E$5B. E5C. E$5D. !E513. （B ）是整个预算管理体系的前提，是编制全面预算的起点。
A.生产预算B.销售预算C.直接材料预算D.直接人工预算14. 按键盘组合键（A ）即可输入数组公式，实现一次性对多个单元格输入公式的操作。
各专业公共课课程标准-计算机应用
《计算机应用》课程标准（供各专业使用）第一部分课程描述一、课程性质随着医学技术的不断进步，医疗设备的不断更新，计算机技术在医疗行业的地位也显得越来越重要，《计算机应用》作为我校所有专业必修的一门公共基础课，直接承担着各医学类相关专业人才培养中对信息素质培养的任务，即要求学生在学习本课程后能较熟练地掌握计算机应用技能，具有良好的信息素质，为学生利用计算机技术学习其他课程打下良好的基础。
因此，《计算机应用》在各专业所开设的课程中占有十分重要的地位。
再者，当今社会已步入信息时代，计算机技术在经济活动和社会生活中越来越广泛地应用，各专业的学生步入社会后，学习、工作、生活几乎都离不开计算机。
因此，计算机的应用能力是高职高专生的基本技能素质之一。
可见，开设《计算机应用》是各专业毕业生应具有的知识结构的需要，也是培养高素质技能型人才的需要。
本课程主要内容包括: 计算机基础知识概论、计算机硬件、软件基本知识、操作系统的使用技能、办公类软件的应用技能、多媒体应用技术的基本理论及操作技能、因特网应用基础知识及操作技能。
本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用知识、基本方法和基本技能，形成良好的信息素养，培养学生应用计算机进行信息处理的能力，为其职业发展和终身学习奠定基础。
二、课程目标（一）知识目标（1）掌握计算机软硬件基础知识、操作系统基本概念及使用方法、办公软件Office的基本概念及使用方法。
（2）熟悉因特网的基本概念及使用方法、图像处理的基本概念及使用方法。
（3）了解信息处理技术的基本理论、网络技术的基本概念、计算机技术发展的新进展。
（二）技能目标（1）熟练掌握Office办公软件，能进行日常办公处理。
（2）掌握网络基本应用，能利用因特网解决学习、工作、生活中常见问题。
（3）能对多媒体信息进行基本处理。
（4）汉字录入速度每分钟达到25个汉字以上，准确率95%以上。
（三）素质目标（1）具有热爱科学、严谨、实事求是的学风，养成严谨、负责的工作态度和团队协作意识。
管理系统中计算机应用操作技能考核说明
《管理系统中计算机应用》操作技能考核说明目前，信息技术在各行各业的管理系统中得到了广泛应用，因而计算机应用能力是自考学生必备的基本技术，本课程的操作技能考核正是为测试学生的操作能力而设置的。
一、测试环境：操作系统WindowsXP、Office 2003、VisualFoxPro 6.0二、测试题型与分值,测试时间（1）选择题10题每题1分共10分（2）Windows题1题每题10分共10分（3）Word题1题每题20分共20分（4）Excel题1题每题20 分共20 分（5）PowerPoint题1题每题10分共10分（6）IE与Outlook题1题每题10分共10分（7）Vfp 表的操作1题每题10分共10分（8）Vfp 程序填空1题每题10分共10分测试时间：70分钟三、测试基本内容（1）选择题主要测试计算机实际操作的基础知识和计算机网络、病毒的基本知识。
（2）W indows题主要测试资源管理器的使用：工具文件夹选项中查看的设置；文件和文件夹处理：文件与文件夹的创建、查找、移动、复制、删除、重命名、属性设置，文件与应用程序的关联，捷方式的创建与删除；控制面板的使用：更改桌面选项（桌面颜色的选择、更改，删除、设置桌面图案，设置墙纸、屏幕保护），输入法的设置，打印机的设置，区域设置，设置日期和时间。
（3） Word题主要测试文档的创建，文字与段落的插入、删除和修改，文档内容的复制和移动、查找和替换。
设置文档字符格式与段落格式、项目符号的格式、边框、底纹与背景、首字下沉、文字方向。
在文档中插入文本框、剪贴画、图形、艺术字、表格，并进行图文混排。
设置文档的页眉和页脚、页面设置和打印。
（4）Excel题主要测试电子表格工作簿、工作表的管理，新建工作表、工作表重命名、工作表复制与移动。
工作表单元格内容与数据的输入、编辑和统计，单元格格式的设置、条件格式的设置、自动套用格式，对常用的函数的使用；对数据进行排序、数据筛选、数据分类汇总，建立图表分析、编辑图表等；（5）PowerPoint题主要测试文稿演示软件的PowerPoint演示文稿的创建，演示文稿文字和幻灯片的编辑（插入、修改、删除、选定、移动、复制、查找、替换，幻灯片次序的更改、隐藏、切换；对演示文稿的文本格式化，项目符号的设置幻灯片版式、设计模板的使用，幻灯片母版的修改；对演示文稿图文处理：文本框、图形、图表、表格、图片、艺术字等编辑，当前演示文稿中超级链接的创建与编辑。
经济信息管理与计算机应用 基础会计 统计学 审计学
经济信息管理与计算机应用基础会计统计学审计学《经济信息管理与计算机应用中的基础会计、统计学和审计学》一、引言在当今信息化高度发达的社会，经济信息管理与计算机应用已经成为各行各业的重要组成部分。
而基础会计、统计学和审计学作为经济信息管理与计算机应用的重要理论基础和工具方法，在实际应用中具有不可或缺的作用。
本文将结合个人实际经验和对相关文献的研究，就经济信息管理与计算机应用中的基础会计、统计学和审计学展开全面评估，并就其作用及意义进行深入探讨。
二、基础会计在经济信息管理与计算机应用中的作用1. 基础会计的概念及其在经济信息管理中的应用基础会计作为财务管理的基础，主要包括资产负债表、利润表等内容。
在经济信息管理中，根据基础会计的核心概念，可以进行企业的资产负债状况评估、成本控制、财务分析等工作。
2. 基础会计在计算机应用中的角色在计算机应用中，基础会计通过财务软件的使用，实现了会计信息的自动化处理、财务数据的实时更新等功能。
这为企业的财务管理提供了便利，也使基础会计更贴近实际工作。
3. 个人观点与理解基础会计作为经济信息管理与计算机应用的重要基础，不仅为企业提供了财务信息管理的框架，也为计算机应用提供了丰富的数据源。
我认为基础会计在实际工作中扮演着重要的角色，其精准的数据和信息为管理者决策提供了重要依据。
三、统计学在经济信息管理与计算机应用中的应用1. 统计学的概念及其在经济信息管理中的应用统计学是一门应用性学科，主要包括概率论、数理统计等内容。
在经济信息管理中，统计学可以通过对企业经济活动的数据进行搜集、处理、分析和解释，从而为经济管理决策提供数据支持。
2. 统计学在计算机应用中的角色在计算机应用中，统计学通过数据挖掘、数据分析软件等工具，对海量的数据进行整理和分析，从而为企业提供了更为深入的数据洞察和商业智能。
3. 个人观点与理解在当今大数据时代，统计学在经济信息管理与计算机应用中的作用日益凸显。
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1996年7月
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1998年1月
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0
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1997年3月
1997年5月
时间
第三章讲稿 第5页
第一节 数据分类汇总分析的意义和作用（续）
获得各经济量之间的相关性
平均销售额
Northwind公司分段平均运货费与平均销售金额的依赖关系 y = 3.0652x + 292.37 R 2 = 0.8469
获得数据清单； 设定筛选条件； 筛选数据，将筛选结果复制到工作表其他位置
； 对经过筛选的数据按分类字段进行排序； 对排序后的数据进行分类汇总。
第三章讲稿 第14页
二、Excel数据清单功能（续）
【例3-2】利用Excel的数据清单功能，将ABC公司的销售数 据按照图3-7的形式，汇总出1995年不同省份、不同类别商 品的净销售额总计值。
第三章讲稿 第11页
一、数据查询的统计值功能（续）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A 省份 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 广东 广东 广东 广东 广东 江苏 江苏 江苏 江苏 江苏 江西 B 类别 总和 儿童用品 服装 食品 体育用品 艺术品 自行车 儿童用品 食品 体育用品 艺术品 自行车 儿童用品 食品 体育用品 艺术品 自行车 儿童用品 C 净销售额 39686 16255 32855 10850 42009 12522 524 472 1080 2893 746 2044 2856 5113 4119 4211 40255
白米 迈多贸易
悦海
嘉业
3000
客户公 司名称
0
运动饮料
猪肉干
牛肉干
产品 名称
第三章讲稿 第4页
第一节 数据分类汇总分析的意义和作用（续）
获得各类销售额的时间序列
销售额
Northwind公司不同产品的销售额时间序列
花生
1600 1400 1200 1000 800 600 400 200
y = 39.401x - 39.299 R 2 = 0.4649
获得各类销售额排行榜
销售额 15000
销售额
Northwind公司前十大客户销售额
Northwind公司前十大产品销售额
1200015000 900012000 6000 9000 3000 6000 0
鸭肉 艾德高科技
正人资源
猪肉 五洲信托
绿茶 幸义房屋
苏澳奶酪 百达电子
山渣片 上河工业
墨鱼 池春建设
第三章讲稿 第15页
第三节 数据透视表
数据透视表的基本功能 数据透视表结构的灵活性 数据透视图的灵活性 利用数据透视表生成时间序列 统计不同规模销量的发生次数以及概率分布 计算占同列数据总和的百分比
第三章 数据分类汇总分析
内容简介
基础篇
数据分类汇总分析的意义和作用 数据分类汇总的四种方法 数据透视表 D函数和模拟运算表
提高篇
利用DSUM函数和控件控制分类汇总结果 分类汇总数据的应用 Excel中的多维数据分析——OLAP
第三章讲稿 第2页
第一节 数据分类汇总分析的意义和作用
1000 800 600 400 200 0 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
平均 运货费
200
第三章讲稿 第6页
第一节 数据分类汇总分析的意义和作用（续）
获得各种产品需求量的频率分布
Northwind公司1997年白米月销量分布图
5 4
销售发生次数
3 2 1 0 20 35 50 65 80 95 110 125 140 155 170 185 200 销量分组
获得销000 10000 0 艺术品 自行车 服装 食品 儿童用品 体育用品 瓷器 类别
ABC公司1995年不同省份不同类别商品的销售额总计值
山东 安徽 江西 江苏 广东 福建 浙江
第三章讲稿 第3页
第一节 数据分类汇总分析的意义和作用（续）
第三章讲稿 第12页
二、Excel数据清单功能
数据清单
数据清单是包含相关数据的一系列工作表数 据行 。 数据清单的首行为字段名，首行下的各行是 各个记录，数据清单中不能出现空行 。
数据清单的基本功能
排序 筛选
分类总计
第三章讲稿 第13页
二、Excel数据清单功能（续）
利用Excel数据清单处理功能进行分类汇总的 一般步骤：
参考不同产品类别 (分类字段) 汇总销售额（汇总字段） 参考不同的生产人员姓名（分类字段）汇总工作时间
（汇总字段）
第三章讲稿 第9页
第二节 数据分类汇总的四种方法（续）
1995年ABC公司各省各类别商品的销售额 类别 安徽 广东 江苏 江西 山东 儿童用品 39686 524 2044 40255 24367 服装 16255 47196 食品 32855 472 2856 16404 19269 体育用品 10850 1080 5113 13970 3869 艺术品 42009 2893 4119 43932 24990 自行车 12522 746 4211 20383 24728
ABC公司1995各省份、各类别商品净销售额总计值 （图3-7）
第三章讲稿 第10页
一、数据查询的统计值功能
从Excel 中启动 Microsoft Query，利用Query 的统计 值功能，将数据汇总后返回Excel 【例 3-1】 ABC 公司销售数据 .dbf 中保存着公司从 1994年到1997年三年的销售数据，利用Query软件的 统计值功能汇总该公司的销售数据，并按照图3-7的 形式，汇总出 1995 年不同省份、不同类别商品的净 销售额。
第三章讲稿 第7页
第二节 数据分类汇总的四种方法
数据查询的统计值功能 数据清单功能 数据透视表 D函数与模拟运算表
第三章讲稿 第8页
第二节 数据分类汇总的四种方法
汇总字段 ：待汇总的变量或字段。
销售额、销售数量、工作时间等。
分类字段 ：对数据进行汇总时，以某个变量 或字段的不同值为参考来对汇总字段进行汇 总。