但将冷眼看螃蟹_小学生
第一次观螃蟹争地盘_小学作文
第一次观螃蟹争地盘
本文是关于小学作文的第一次观螃蟹争地盘，感谢您的阅读！
暑假到了，妈妈买回来了两只螃蟹。
我把它们放进水池，有一天，我第一次看见螃蟹争盘。
那天，我写完作业去看螃蟹。
没想到它们打了起来。
一只有大钳子，比较迟钝，它叫“大力士”。
另一只有长腿，比较灵敏，它叫“飞毛腿”。
只见“大力士”爬到“飞毛腿”的背上，用大钳子打“飞毛腿”的背。
“飞毛腿”忍无可忍，用钳子夹着“大力士”的腿给“大力士”来了个“过肩摔”。
“大力士”又往“飞毛腿”扑去，“飞毛腿”很机灵，马上闪开了。
结果“大力士”扑空了。
“大力士”在原地转圈，好像在想：看来我不能从正面攻击，只能从后面，一定能成功。
“大力士”悄悄地躲到“飞毛腿”身后，准备袭击。
突然，“大力士”用大钳子夹住“飞毛腿”的腿，“飞毛腿”无法逃脱。
“大力士”用头顶撞“飞毛腿”只好认输。
“大力士”挥舞着大钳子，好像在说：“我是这里的主人，谁也不能进入我的地盘。
”第一次看螃蟹争地盘是多么有趣啊！。
(完整版)五年级必背古诗词
五年级必背古诗词1、六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
2、示儿宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
3、晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、题临安邸宋林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5、关山月唐李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
6、送别李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒.长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山. 7、水调歌头宋苏轼明月几时有？把酒问清天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
8、清平乐宋宴殊红笺小字，说尽平生意。
鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。
人面不知何处，绿波依旧东流。
9、石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
10、念奴娇·赤壁怀古北宋苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
11、满江红宋岳飞怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。
螃蟹高亚平阅读理解
螃蟹高亚平阅读理解原文文本一：读《梦溪笔谈》，见有如下记载：“关中无螃蟹。
元丰中，予在陕西，闻秦州人家收得一干蟹，土人怖其形状，以为怪物。
每人家有病疟者，则借去挂门户上，往往遂差。
不但人不识，鬼亦不识也。
”其实，关中自古就有螃蟹，只是沈括不察而已。
关中在秦岭的北麓，秦岭峪口众多，河出峪中，蟹出河中，是再自然不过的事情。
即以我的家乡长安王莽乡稻地江村而论，小时候，我就曾在村外的小峪河里捉过螃蟹。
惜乎家乡人不解食蟹，吃螃蟹者，率多为我们一帮小毛孩。
我过去在乡间听到过一个谜语：“小子胖又胖，背个大草筐，剪子有两把，筷子有四双。
”说的就是螃蟹。
小时候，每年的盛夏时节，我都要和左邻右舍的孩子到小峪河里去捉螃蟹。
轻轻搬开水中的石头，如下面有螃蟹，它们就会惊慌地四散逃走，不用急，猛然一伸手，螃蟹就会被紧紧抓住，动弹不得，然后把它们丢进洋铁桶里。
起初，捉住的螃蟹少，桶中仅有沙沙声，随着螃蟹增多，除了沙沙声，还会发出螃蟹噀沫的吱吱声。
也就一顿饭的工夫吧，小洋铁桶已是满满当当。
盖好桶盖，在河中的深潭里再游一会儿水，我们便提着桶回家了。
晚上，这些螃蟹就成了我们的盘中餐。
也许是我们那一带螃蟹小的缘故，家乡人吃螃蟹并不讲究吃蟹黄、蟹膏什么的，实际上仅有一种吃法，就是将螃蟹去盖、脐，去嘴部组织，然后用清水淘洗干净，上锅油炸。
炸出的螃蟹黄亮亮的，油汪汪的，吃起来嘎巴嘎巴，酥脆香。
大人们是很少吃这种东西的，他们只是在我们大嚼时，有时禁不住眼馋，吃上一只两只的。
在乡间，捉螃蟹还有一种方法，那就是借光法，这须等到黑夜。
螃蟹趋光，晚间，打上火把，或者揿亮手电筒，沿河游走，螃蟹见光，会悄然爬过来。
用火光或手电光照定了，螃蟹就会一动不动地伏在水底，用手一捞，它就进了鱼篓。
小时候，我和小伙伴们，曾不止一次在夜间捉过螃蟹，是极有趣的事儿。
读古书，得知古代苏杭一带曾出现“蟹厄”，那几乎是和蝗灾一样可怕的事儿。
蟹灾过后，大批秧田被损害殆尽。
这也就是汪曾祺先生之子汪朗所讲，古人食蟹，是缘于憎恶。
小学三年级作文：第一次观螃蟹争地盘_561
第一次观螃蟹争地盘
暑假到了,妈妈买回来了两只螃蟹。
我把它们放进水池,有一天,我第一次看见螃蟹争地盘。
那天,我写完作业去看螃蟹。
没想到它们打了起来。
一只有大钳子,比较迟钝,它叫“大力士”。
另一只有长腿,比较灵敏,它叫“飞毛腿”。
只见“大力士”爬到“飞毛腿”的背上,用大钳子打“飞毛腿”的背。
“飞毛腿”忍无可忍,用钳子夹着“大力士”的腿给“大力士”来了个“过肩摔”。
“大力士”又往“飞毛腿”扑去,“飞毛腿”很机灵,马上闪开了。
结果“大力士”扑空了。
“大力士”在原地转圈,好像在想:看来我不能从正面攻击,只能从后面,一定能成功。
“大力士”悄悄地躲到“飞毛腿”身后,准备袭击。
突然,“大力士”用大钳子夹住“飞毛腿”的腿,“飞毛腿”无法逃脱。
“大力士”用头顶撞“飞毛腿”只好认输。
“大力士”挥舞着大钳子,好像在说:“我是这里的主人,谁也不能进入我的地盘。
”第一次看螃蟹争地盘是多么有趣啊!。
小学二年级有趣的动物作文【十篇】(精选)
我的家里有一只小猫。
白天，它十分懒惰，缩着身子躺在地板上，不论我们怎么叫它起来，它都不起来，就算这时天打雷了，它也还是一动不动地躺在地板上。
没办法，我只好用手去拔它脸上的几根胡须，这时，它疼的喵喵叫，我看着很心痛，便不弄了。
可是我一停手，它还是继续懒洋洋地躺在地板上。
唉！我真拿它没办法呀！可是一到晚上，它就变得特别勤劳。
它蹲在老鼠洞，守着老鼠的洞口，只要老鼠一出来，小猫就马上捉住它。
或是蹲在房子的某一个角落，用它敏锐的眼睛观察着周围，只要稍一有动静，它就会用长长的耳朵仔细地静听着周围的动静。
小猫看到一只老鼠在洞口看有没有人，小猫假装一动不动，老鼠确认没有人后，便跑向厨房，准备要去偷吃厨房的食物。
这时，小猫用最快的速度跑向老鼠，用尖利的爪子按住老鼠，是老鼠动弹不得。
一会儿的功夫，老鼠便死了，小猫便开始享用起美食来。
啊！这只小猫可真有趣呀！2.小学二年级有趣的动物作文我非常喜欢加菲猫，所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。
我给取它名字也叫加菲。
加菲的眼睛大而亮，两只耳朵上长着三根短毛，身上是黑白相间，尾巴又细又长，如果只看见他的尾巴，还会以为是一条水蛇，他的肚子像被塞进了一个充满气的皮球。
加菲很懒，天天大鱼大肉，吃完了就在他的房间——一只大水果篮子里美美的睡上三四个小时。
他还很贪吃。
有一次我把一大盘烤鱼放在桌上，就去做作业了。
等到做完作业出来时，那盘烤鱼却不翼而飞，经过盘问，原来是加菲偷吃的，我真是又好气又好笑。
加菲很听话。
我要做手工时他帮我拿胶水，剪刀，纸，笔。
记得有一次，外公要做蛋糕，叫加菲拿面粉罐，谁知加菲拿来一个水泥粉罐，外公没注意，把水泥粉到进碗里。
等到蛋糕做好后，我们发现蛋糕看起来像水泥，摸上去像水泥，吃上去也像水泥。
最后才发现这个秘密，真叫人苦笑不得。
真是一只有趣可爱的小猫。
我喜欢南极的企鹅，那黑色的“长礼服”和白色的“衬衫”，体现出企鹅像一位绅士。
企鹅有一双很容易被人忽略的眼睛，还有桔色的“小皮鞋”和短小的翅膀。
经典古诗词诵读 小学生一年级经典古诗词诵读
经典古诗词诵读小学生一年级经典古诗词诵读1.《苏堤清明即事》宋·吴惟信梨花风起正清明经典古诗词诵读，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去经典古诗词诵读，万株杨柳属流莺。
2.《寒食》唐·韩翃春城无处不飞花经典古诗词诵读，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛经典古诗词诵读，轻烟散入五侯家。
3.《清明夜》唐·白居易好风胧月清明夜经典古诗词诵读，碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
4.《清明日送邓芮二子还乡》唐·戴叔伦钟鼓喧离日，车徒促夜装。
晓厨新变火，轻柳暗翻霜。
传镜看华发，持杯话故乡。
每嫌儿女泪，今日自沾裳。
5.《清明后登城眺望》唐·刘长卿风景清明后，云山睥睨前。
百花如旧日，万井出新烟。
草色无空地，江流合远天。
长安在何处，遥指夕阳边。
优美的古诗词朗诵优美的古诗词朗诵叶落留步》徐徐微风的牵绊落叶缓缓地飘逸悠然的弧线条迂回的牵挂转身优雅的再转身在蓝天背景的画板上悠然的弧线条勾勒出了一弯浅浅的回眸又一弯淡淡的眷恋寂静的温暖就这样着笔在阳光的蓝天里适合朗诵的10首优美诗歌(2)《炊烟里飘着我的思念》蔚蓝色天空飘来缕缕炊烟还有那熟悉的清香念想起故乡的爸爸随炊烟升起的地方烂漫着远方的故事爸爸啊也就是这炊烟启动了我人生的航行腾飞着我一个又一个的梦想炊烟里徘徊过迷茫飞翔过精彩炊烟袅袅爸爸啊我怎么就是找不着您您那宽阔的肩膀扛起艰辛的岁月您那厚实的手掌托举着未来和希望爸爸虽然您从来都没有表扬过我可是您那沧桑的眼神早已经坚定了我的信念炊烟袅袅我终于看见了您您又弓着背忙些什么，爸爸您停一停，直直腰好吗让我好好看看您炊烟里揉红了我的双眼怎么就是看不清您炊烟袅袅爸爸啊您到底在哪里适合朗诵的10首优美诗歌(3)《依恋缀魂》飘袅缕缕香线微弱得断断续续勾勒出了丝丝凄凉沉淀的芳香坠坠着依恋多么想就这样一直拽住你无论是怎样小心翼翼还是拿捏不住那颤抖的你徘徊是这么的慢又是那么的快在空中盘旋着和你纠结在一起缕缕香线飘渺得忽隐忽现拽不住你那就拽着我飘向远方飘向飘向那山穷水尽的地方适合朗诵的10首优美诗歌(4)《向往不已的地方》路过那里我总是会绕道而行因为那里有你泪水的旋涡我怕我游不过去那里有你温馨的温度我怕那溶化的煎熬路过那里我总是会绕道而行因为那里有你醉人的味道我怕我无法呼吸那里有你永远的身影我怕承受不起那掏空心灵的痛苦路过那里我总是会绕道而行上天啊只要你再给我一次机会我会勇往直前冲破矜持的羞涩冲出揣摩的内敛大声高喊出我久久的思念适合朗诵的10首优美诗歌(5)《暮色的念想》当你在遥远的地方呼唤我时我却没有听见当你在我身边想着我时我却没有看见当你若隐若现地犹豫我时我开始了魂牵梦绕当你悄悄地远离我时我开始了魂不守舍寒冷的冬天坐在夕阳下的我轻轻地放下手中的茶杯又拿起了那张旧报纸扶了扶鼻梁上的眼镜架阅读着大大的标题继续念想着自己的内容眉宇间又紧缩了起来嘴角线微微颤动着眼框湿润了也许也许你不知道你的世界我来过适合朗诵的10首优美诗歌(6)《惦念起小时候的那张画》小的时候在一张白纸上涂涂改改画出了大大的太阳小房子还有小树看了又看，看了又看满脸的笑容里塞满了幸福长大了在一张白纸面前紧握着笔颤抖着却不知道画什么一路走来涂涂画画又涂涂改改垃圾桶里堆满了废纸团连我自己都不知道我到底是谁在当今喧嚣、忙碌的社会里不知不觉中分析的耐性弱化了不知不觉中自己的思考减少了总是想简单明了还想包罗万象在如此矛盾的环境中享受不来寂寞的宁静更不会明白孤独的深邃思考问题时不知不觉中随他性增多了不知不觉中又开始了疑惑自己就这样陷入在众说纷纭的茫然中挣扎着窗外，飘着朦胧细雨平日的喧嚣声寂静得偶尔能听见路过汽车那湿湿的“唰唰”声窗外，飘着朦胧细雨淋不湿衣裳却湿漉漉了我的心情适合朗诵的10首优美诗歌(7)《不完美，成就着更精彩》人生是什么我常常问自己人生不只是翻过多少页也不是走过多少路更不是呼吸的象征人生是遗憾中的叹息声是追悔中扑腾扑腾还想飞的翅膀是饱满理想的饥饿人生是什么我常常问自己人生是孤独中的泪光闪闪是回忆中的海市蜃楼是向往未来的期盼人生是旅途中一个又一个的似乎是拼图中一页又一页的追求人生是什么我常常问自己适合朗诵的10首优美诗歌(8)《云的两端》(合诵诗) (女)你走的时候，对我说，留下那把伞，是为了我遮风挡雨，是为了我遮挡那炽热的阳光，可是，你却悄悄地带走了那风，那雨，还有那炽热的阳光。
2020全国名校模考作文-青蛙给螃蟹指路误会源于错误的沟通
2020全国名校模考作文-青蛙给螃蟹指路误会源于错误的沟通阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）螃蟹在树林里迷了路。
遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。
”螃蟹走了老半天，还是没走到河边。
后来，螃蟹又遇见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。
”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。
”要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容或含意的范围，不要套作，不得抄袭。
审题立意青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会，青蛙的指点原本没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，那么问题出在哪里呢？材料关键句揭示了原因：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。
”题目要求“选择一个角度”，我们可以从青蛙或螃蟹的角度进行思考。
螃蟹的角度：螃蟹到不了河边，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际情况（横着走路）出发。
可得出观点：“对别人的意见不要盲从”“认清自我，走适合自己的道路”“做好准确定位，不机械照搬他人经验”“接受别人好的意见（思想），同时也结合自己的实际情况”“事关人生的方向选择，要三思而行，不可轻率而为”青蛙的角度：青蛙好心没办成好事，反倒害了螃蟹。
因为它给别人提建议时参照的是自身标准，而没能站在螃蟹的角度，未考虑螃蟹天生横着爬这一特点。
可得出观点：“帮助别人（给别人提建议），要多站在别人的角度想问题”“不同情况不同对待，具体问题具体分析”“换个角度，多点关怀，为他人做换位思考”“实事求是，因‘人’制宜，因材施‘教’”综合螃蟹和青蛙的关系来看：“误会常常源于错误的沟通”，人与人之间要正确地沟通、交流；沟通是一门艺术，说者和听者都要站在更全面更理性的角度。
错误立意1、赞扬螃蟹“横行”的个性2、横着走，又何妨？3、不要误入歧途，走不正当道路4、人生道路布满崎岖，要不畏艰难5、朋友之间要友善，要和睦相处6、不要整蛊小动物，不带歧视眼光7、要提高素质，不攻击他人8、路在自己脚下9、不要被困难吓到，要坚持10、勇敢“直”行11、学好语文，读懂语言12、赢在“拐角”处13、体谅他人，包容他人14、彼此合作共赢注意事项①写作要求：“不要脱离材料内容或含意的范围。
八只脚的螃蟹歇后语
八只脚的螃蟹歇后语
1、八只脚的螃蟹——横行霸道
1、热锅上的螃蟹——紧挠
2、尝将冷眼观螃蟹——看你横行得几时
3、串起来的小螃蟹——横行不了啦
4、属螃蟹的——横行霸（八）道
5、灶坑烧螃蟹——没爬了
6、渔船上的螃蟹——串起来
7、大石头压死螃蟹——以势压人
8、螃蟹刚脱壳——肉嫩嫩的
9、螃蟹赶路——来横的
10、傻子吃螃蟹——不知味儿；不是味
11、螃蟹爬到路上——横行霸道
12、螃蟹包馄饨——里头戳穿
13、螃蟹过街——横行霸道
14、螃蟹进入黄麻地——死路；这条死路有得爬
15、螃蟹拖螺壳入洞——自己堵自己的路；自己塞自己的路
16、螃蟹打洞老鼠住——劳而无功；有劳无功
17、穿起来的螃蟹——横行不了啦
18、搭戏台卖螃蟹——买卖不大，架子不小
19、上屋的螃蟹——横行到顶了
20、飞机上吊螃蟹——悬空八只脚；没着落
21、热锅里螃蟹——紧抓挠
22、螃蟹爬竹竿——过节见
23、热锅里的螃蟹——爪子紧挠（比喻十分难受。
）
24、螃蟹的眼睛——死不瞑目
25、螃蟹入窟窿——转不过钳来
26、螃蟹的大腿——老家；老夹
27、石缸里的螃蟹——有脚难逃
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但将冷眼看螃蟹
但将冷眼看螃蟹
铝城二小五年级二班王钰梁
每当想起这件事，我就忍不住内心的愤怒。
上学前班的时候，我经常被别人欺负。
那时候，我班里有一个同学仗着个子比我高，力气比我大，就经常欺负我。
他常常用脚踢我、数落我，还在我的书上、本子上、铅笔盒上乱涂乱画。
虽然我没有哭，但是也是很委屈，心里想：揍就揍呗，但你总得说出揍我的理由吧，说出我哪点不好了，如果没有的话，你凭什么打我呀！而且家里的大人一直教育我，要与人和睦相处，想到这里，我的心舒服了许多。
但是一味的忍让并没有什么好的结果，他还是一如既往的揍我，给我捣乱。
终于有一天，我忍无可忍了，把他痛揍了一顿，以后他也不敢再揍我了。
如今我长大了，每一次看见他，我就不惜一切代价躲开，以后就不想再见到他。
如果他和我说话，我就用简短的话语回答他，就进了班里。
惹不起我躲得起，但将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。
指导教师：徐兴莉
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——文章来源网络，仅供参考。