2016全国中考语文试题分类汇编古诗词默写-(含解析)
【大师珍藏】2016年全国中考语文真题汇编专题十三 古文诗词默写
专题十三古文诗词默写1. （2016·临沂）补写出下列名句中的空缺部分。
⑴，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）⑵晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）⑶，辞根散作九秋蓬。
（白居易《望月有感》）⑷安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）⑹子夏曰：“，切问而近思，仁在其中矣”（《论语》十二章）⑺呼尔而与之，行道之人弗受；，乞人不屑也。
（《鱼我所欲也》）⑻后值倾覆，受任于败军之际，，尔来二十有一年一。
（诸葛亮《出师表》）【答案】⑴何当共剪西窗烛⑵芳草萋萋鹦鹉洲⑶吊影分为千里雁⑷大庇天下寒士俱欢颜⑸八百里分麾下炙⑹博学而笃志⑺蹴而与之⑻奉命于危难之间2．（2016·安徽）默写古诗文中的名句名篇。
(1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，江春入旧年。
（王湾《次北固山》）③天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，小麦覆陇黄。
（白居易《观刈麦》）⑤晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）⑥，百废具兴。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑦但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）⑧，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙∙秋思》）（2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。
【答案】（1）①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下（2）海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3．（2016·福州）古诗文默写。
（1）子曰：“学而不思则罔，。
”（《论语·为政》）（2）几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）深林人不知，。
（王维《竹里馆》）（4）晨兴理荒秽，。
（陶渊明《归园田居》）（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（6）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。
2016年全国中考语文试题分类汇编16
2017年全国中考语文试题分类汇编：诗词鉴赏1【福建省龙岩市】6．阅读下面的诗歌，回答问题。
（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好，好在哪里？2【福建省三明市】阅读下面诗歌，回答7-8题。
（5分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
7．这是一首抒写的五言律诗。
（2分）8．下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（）（3分）A．首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。
B．颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。
C．颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。
D．全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。
3【甘肃省武威市】（二）阅读下面这首唐诗，完成22-23题。
（5分）题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
【注释】乌江亭：在令安徽省和县东北的乌江浦，相传为西楚霸王项羽自刎之处。
22．从题材上看，这首诗与杜牧的《赤壁》同属于诗。
23．在《赤壁》一诗中，作者对历史上已有结局的战争做了假设性推想——如果不是东风给了周瑜以方便，很可能赤壁之战是曹操取得胜利。
在本诗中，作者也对已有结局的战争做了假设性推想——如果，也有可能。
4【山东省临沂市】二、（一）阅读下面一首宋诗，完成第10题（4分）鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
10．⑴颔联“好峰随处改，幽径独行迷。
”中“迷”字用的巧妙，请加以赏析。
（2分）⑵这首诗表达了作者怎样的情感？（2分）5【山东省青岛市】2．下列各项中，对诗词理解有误的一项是（）（3分）A．“谁道人生无再少？门前流水尚能西”，苏轼由门前西流的溪水，联想到人生也可老当益壮，充满了积极乐观的情绪。
2016年全国中考语文试题分类汇编8《名句默写》
2016年全国中考语文试题分类汇编8《名句默写》【安徽省】1．默写古诗词中的名句名篇。
（10分）⑪补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①苟全性命于乱世，。
②，江春入旧年。
③天街小雨润如酥，。
④，小麦覆陇黄。
⑤晓镜但愁云鬓改，。
⑥，百废具兴。
⑦但愿人长久，。
⑧，断肠人在天涯。
⑫默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句．．．。
，。
，。
【答案】1．（10分）⑪①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下（共6分。
选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）⑫海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（共4分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）【北京市】6．默写（共4分）⑪但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头．明月几时有》）（1分）⑫人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）（1分）⑬，，明灭可见。
（柳宗元《小石潭记》）（2分）【答案】⑪千里共婵娟⑫留取丹心照汗青⑬潭西南而望，斗折蛇行【解析】默写题中的三个诗句都是每篇文章的“点题句”、“主旨句”。
对于同学们来讲没有难度，重点要注意不要写错字，漏写字，注意书写即可。
【重庆市A卷】（一）古诗文积累8.古诗文默写填空。
（10分，每空1分）⑪采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）⑫，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）⑬念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）⑭，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）⑮山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）⑯，不亦君子乎？（《论语·学而》）⑰读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。
曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；，”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下，“，”表现了他的济世情怀。
【答案】8．（10分）⑪悠然见南山⑫商女不知亡国恨⑬独枪然而涕下⑭春蚕到死丝方尽⑮柳暗花明又一村⑯人不知而不愠⑰星汉灿烂，若出其里⑱安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜（每空1分）【重庆市B卷】（一）古诗文积累。
2016全国中考语文试题分类汇编古诗词默写 (含解析)
2016全国中考语文试题分类汇编古诗词默写（含解析）【2016〃湖南益阳】按要求填空。
（1）大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）（2），一览众山小。
（杜甫《望岳》）（3）江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春雪》）（4）斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）（5）潭西南而望，，。
（柳宗元《小石潭记》）（6）《孔孟论学习》中谈学习和思考的关系的两句是“，”。
（7）苏轼在《水调歌头中秋》中用“，”表达对经受离别之苦的人们的美好祝愿。
【答案】（1）长河落日圆（2）会当凌绝顶（3）引无数英雄竞折腰（4）惟吾德馨（5）斗折蛇行明灭可见（6）学而不思则罔思而不学则殆（7）但愿人长久千里共婵娟【解析】本题考查对古诗文名句的积累，以及记忆理解能力。
（1）—（5）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；默写时，不要添字、漏字、有错别字。
如（1）题“长河落日圆”中的“圆”不要写成“园”；（2）题“会当凌绝顶”中的“凌”不要写成“临”；（3）题“引无数英雄竞折腰”中的“竞”不要写成“竟”。
（6）（7）题，属理解型默写题。
此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大。
解答此类题容易出错处有：对相应诗文缺乏理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细节。
解答（6）题要抓住孟子论“学思”关系；（7）题，抓住作者篇名以及“离别”“祝愿”这个中心，即可回忆出答案。
【2016〃湖南常德】古诗文默写。
（1），欲辨已忘言。
（陶渊明《饮酒》）（2）我报路长嗟日暮，。
（李清照《渔家傲》）（3），好之者不如乐之者。
（《论语》）（4）《约客》中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是：，。
【答案】（1）此中有真意（2）学诗谩有惊人句（3）知之者不如好之者（4）有约不来过夜，闲敲棋子落灯花【解析】考查古诗词默写能力。
解答此题，（1）—（3）属于机械性默写，（4）要结合题干中的“约客不至的失落、无奈”来选择正确的诗句，同时要特别注意正确书写，如“谩”“敲”等汉字易错，要特别注意。
2016年全国卷古诗鉴赏题及答案解析汇编
2016年全国卷古诗鉴赏题及答案解析汇编2016年全国卷古诗鉴赏题金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘①。
横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②，三吴不足观③。
我君混区宇，垂拱众流安。
今日任公子，沧浪罢钓竿④。
[注]①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多直流，②六帝：代指六朝，③三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻一无危害国家的巨寇。
任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。
8、诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？（6份）[参考答案]①前四句主要描绘出了长江下游万流横溃，直下东海，水势浩瀚，气势磅礴的景象。
②这样写的用意是，以江水壮阔的气势与盛唐的国力相对应，为歌颂当下盛世蓄好气势，铺垫出一派雄壮气象。
[解析]这道题属于形象题，形象题分为景物形象和人物形象。
这道题则属于景物形象题。
解题方法是：1、罗列形象（宁滥勿缺）——拆词法、翻译法、引用原文（结合问法）；2、描绘画面(时间地点特点）；3、若问“请分析，赏析,意境”则再加感情。
这道题可以用“翻译法”，先翻译句子，再总结画面氛围，最后引出诗人的思想感情。
9、诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？（5份）[参考答案]诗的后两句运用传说人物任公子的典故，既歌颂了圣主明政，治下盛唐在一派祥和安宁之中，又隐约透露出诗人心中英雄无用武之地的淡淡悲哀，自然又蕴含丰富地表达出盛世才子的惆怅。
[解析]这道题主要考察考生的理解分析能力。
只需要结合解释中对典故的提醒，再结合盛唐政治环境和诗人的情怀，就能推断出诗人的思想感情，难度系数不算高。
二、丹青引赠曹将军霸①(节选)杜甫先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。
是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。
诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。
斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。
[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。
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2016年全国中考试真题分类汇编之诗歌鉴赏专项【2016·湖北省恩施州卷】（一）阅读下面的古诗，完成12-13题。
（5分）桃花溪【唐】张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。
②矶：水边突出的岩石。
12．“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？（2分）答：13．本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同？请简要说明。
（3分）答：(―)(5 分）12. (2分）对桃花源无限向往的急切心情。
（意近即可）13. (3分）答案一：相同（1分)，都表达了作者对美好幸福生活的追求。
（2分）答案二：不同（1分)，《桃花源记》表达了历经战乱的人们对现实生活的不满，对理想生活的追求；而本诗作者身处盛唐，他借（桃花源记》的意境表达了自己更高的生活与审美追求。
（2分，意近方可得分）【2016·湖北省咸宁卷】四、诗歌鉴赏（共1小题）9.阅读文天祥的《过零丁洋》，完成①~②小题。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
①请对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”作简要赏析。
答：___________________________________________②下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（）A．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。
B．颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。
C．尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。
D．这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
【考点】古诗鉴赏【答案】①这两句诗用工整的对偶句和生动形象的比喻修辞手法，把国家的破败与个人的不行联接在一起，形象地展现了当时风雨飘摇的政治形势。
2016年中考诗词默写试题及答案
2016年中考语文试题分类汇编：诗词默写（五）【2016·贵州省遵义卷】默写句子。
（10分）①《<论语>六则》：_____ ，不亦君子乎？②《观沧海》：树木丛生，_____ 。
③《白雪歌送武判官归京》：_____ ，胡天八月即飞雪。
④《望岳》：_____ ，一览众山小。
⑤《南乡子·登京口北固亭有怀》：_____ ，坐断东南战未休。
⑥《马说》：马之千里者，_____ 。
⑦《假如生活欺骗了你》：现在却常是忧郁：_____ ，_____ 。
⑧《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：_____ ，_____ 。
【答案】①人不知而不愠②百草丰茂③北风卷地白草折④会当凌绝頂⑤年少万兜鍪⑥一食或尽粟一石⑦一切都是瞬息一切都终会过去⑧受任于敗军之际奉命于危难火间（每空1分，加字、错字、漏字，该空不给分）【2016·贵州省安顺卷】诗词默写（共4分，每空1分）①_______________引无数英雄竞折腰。
（毛泽东《沁园春·雪》）②__________________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）③海内存知己，_________________ 。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）④了却君王天下事，_________________ 。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）【答案】①江山如此多娇②秋风萧瑟③天涯若比邻④赢得生前身后名根据提示默写（共4分，每空1分）①《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。
《爱莲说》中表意与之相近的文句是“________________，________________ ”。
②我们常用李白《行路难》中的诗句“_______________，_______________ ”表明远大的志向和夺取胜利的信心。
【答案】①出淤泥而不染濯清涟而不妖②长风破浪会有时直挂云帆济沧海【2016·贵州省黔南布依族苗族自治州卷】古诗文默写。
2016年中考语文古诗默写(二)
2016年中考语文古诗默写（二）【2016·福建省福州卷】4．古诗文默写。
(口奋）（1）子曰：“学而不思则罔，________________ 。
”（《论语•为政》）（2）几处早莺争暖树_________________________ 。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）深林人不知____________________________ 。
（王维《竹里馆》）（4）晨兴理荒秽，__________________________ 。
（陶渊明《归园田居》）（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（6）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。
（诸葛亮《出师表》）（7）困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
，，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）（8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“，”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。
【2016·福建省泉州卷】2.诗文默写。
（12分）①谁言寸草心，_________________________。
（孟郊《游子吟》）②_________________________，拄杖无时夜扣门。
（陆游《游山西村》）③策勋十二转，_________________________。
（《木兰诗》）④子曰：_________________________，匹夫不可得志也。
（《论语》）⑤_________________________，梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子》）⑥野马也，尘埃也，_________________________。
（庄子《北冥有鱼》）⑦瀚海阑杆百丈冰，_________________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑧______________，水中藻荇交横，_________________。
（苏轼《记承天寺夜游》）⑨________________________，宫阙万间都做了土。
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2016全国中考语文试题分类汇编
古诗词默写（含解析）
【2016·湖南益阳】按要求填空。
（1）大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）（2），一览众山小。
（杜甫《望岳》）
（3）江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春雪》）（4）斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）
（5）潭西南而望，，。
（柳宗元《小石潭记》）（6）《孔孟论学习》中谈学习和思考的关系的两句是“，”。
（7）苏轼在《水调歌头中秋》中用“，”表达对经受离别之
苦的人们的美好祝愿。
【答案】（1）长河落日圆（2）会当凌绝顶（3）引无数英雄竞折腰（4）惟吾德馨（5）斗折蛇行明灭可见（6）学而不思则罔思而不学则殆（7）但愿人长久千里共婵娟【解析】本题考查对古诗文名句的积累，以及记忆理解能力。
（1）—（5）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；默写时，不要添字、漏字、有错别字。
如（1）题“长河落日圆”中的“圆”不要写成“园”；（2）题“会当凌绝顶”中的“凌”不要写成“临”；（3）题“引
无数英雄竞折腰”中的“竞”不要写成“竟”。
（6）（7）题，属理解型默写题。
此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大。
解答此类题容易出错处有：对相应诗文缺乏理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细节。
解答（6）题要抓住孟子论“学思”关系；（7）题，抓住作者篇名以及“离别”“祝愿”这个中心，即可回忆出答案。
【2016·湖南常德】古诗文默写。
（1），欲辨已忘言。
（陶渊明《饮酒》）
（2）我报路长嗟日暮，。
（李清照《渔家傲》）（3），好之者不如乐之者。
（《论语》）
（4）《约客》中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是：，。
【答案】（1）此中有真意（2）学诗谩有惊人句（3）知之者不如好之者（4）有约不来过夜，闲敲棋子落灯花
【解析】考查古诗词默写能力。
解答此题，（1）—（3）属于机械性默写，（4）要结合题干中的“约客不至的失落、无奈”来选择正确的诗句，同时要特别注意正确书写，如“谩”“敲”等汉字易错，要特别注意。
【2016·湖南株洲】按原文默写。
（1）树木丛生，百草丰茂。
，。
（曹操《观沧海》）
（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难
全。
，。
（苏轼《水调歌头》）
（3）文天祥《过零丁洋》中“，”一联，写出大宋国势危亡如风中飘絮，而作者一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。
（4）学习与思考缺一不可，否则会误入歧途，所以孔子说“，”。
（《论语·为政》）
【答案】（1）秋风萧瑟，洪波涌起。
（2）但愿人长久，千里共婵娟。
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（4）学而不思则罔,思而不学则殆。
【解析】这道题考查诗句默写。
（1）-（2）属于直接默写，考生根据上下句互相联系，默写出相关诗句。
（3）-（4）属于理解性默写，考生要根据题目中的提示，锁定诗歌中的相关诗句作答。
注意句子中的难写字和易错字，（1）“秋风萧瑟，洪波涌起”中的“萧”不要写成“箫”，（2）“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵”不要写成“蝉”。
（4）“学而不思则罔,思而不学则殆”中的“罔”不要写成“惘”，“殆”不要写成“怡”。
【2016·湖南长沙】古诗文默写填空。
（1）海内存知己，_____________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）不畏浮云遮望眼，_______________________。
（王安石《登飞来峰》）
（3）__________________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）
（4）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“__________________，__________________”，始终保持一种良好的心态。
【答案】（1）天涯若比邻（2）只缘身在此山中（3）枯藤老树昏鸦（4）不以物喜，不以己悲
【解析】此题是对古诗文默写理解能力的考查。
第（1）——（3）是直接性默写，注意（1）中“涯”不要写成“崖”；（2）中“缘”不要写成“源”或“怨”；（3）中“藤”不要写成“腾”。
第（4）题属于理解性默写，先看题干中的要求，“在成功与失败面前”“始终保持一种良好的心态。
”这是告诉我们不要被外因的“成”“败”影响自己的情绪。
回顾范仲淹《岳阳楼记》中内容，“不以物喜，不以己悲”就表达了这个意思。
【2016·湖南永州】在论坛活动中，同学们搜集了一些名句，但不完整，请你补充完整。
①，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）
②燕子来时新社，。
（晏殊《破阵子》）
③李明同学在看《观军事，知天下》的电视节目时，想起了《论语子罕》中的“三军可夺帅也，”和《曹刿论
战》中“夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭”两个名句。
④在诗词的海洋里泛舟，我们常常可以感受到诗人的一颗赤子之心。
文天祥视死如归，以“人生自古谁无死，”的忠诚，名垂青史；龚自珍以“落红不是无情物，”的诗句表达了虽辞官为民，仍心系国家的情怀。
【答案】①黄梅时节家家雨②梨花落后清明③匹夫不可夺志也一鼓作气④留取丹心照汗青化作春泥更护花
【解析】本题考查的是名句默写。
本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。
①-②是直接默写，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；③-④属于理解性默写,需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。
第①题中“黄梅”不要写成“梅雨”；第②题中“梨”不要写成“莉”，“清明”不要写成“晴明”；第③题中“匹夫”不要写成“区夫”或“痞夫”，“鼓”不要写成“鼔”或“彭”，“作气”不要写成“做气”；第④题中“汗青”不要写成“汉青”或“汗卿”，“化作”不要写成“化做”。
【2016·浙江杭州】古诗文名句填空。
（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。
，。
（王湾《次北固山下》）
（2）八百里分麾下炙，，。
（辛弃疾《破阵子·为陈
同甫赋壮词以寄之》）
（3）夫战，勇气也。
，，三而竭。
（《曹刿论战》）（4）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“，。
”（请选用《论语·子罕》中的句子填写）
（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“，”，表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。
（6）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。
她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“，”。
（请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写）
【答案】（1）海日生残夜江春入旧年(2)五十弦翻塞外声沙声秋点兵（3）一鼓作气再而衰（4）逝者如斯夫不舍昼夜（5）海内存知己天涯若比邻（6）落红不是无情物化作春泥更护花
【解析】本题考查古诗文默写。
解答时注意结合平时的背诵，把握重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。
（1）—（3）题是识记型默写，根据上（下）句的提示，直接写出对应的下（上）句，注意“残”“弦”“作”等字词的正确书写。
第（4）-（6）句为理解型默写，从“在河边”可判断本诗句；从“千山万水”可断本诗句；从“走完了她一个多世纪的人生历程”和“永远滋
养”可断本题答案。
学习贵在坚持，希望我们一起努力，打造更美好的明天！。