家乡的古城墙
小课题：我爱家乡的古城墙
小课题:我爱家乡的古城墙作者：荆州市实验中学胡重明卢燕本案例在结构上请参照“案例写作格式”的要求修改。
具体内容的参考修改意见穿插在文中。
课题名称：我爱家乡的古城墙课题类型：小课题适用年级：四年级活动主题：运用所学长方形的面积以及三位数乘两位数，除数是两位数的除法的知识，采用估计、测量、计算、比较、分析等方法，通过小组合作探究的方式，得出古城墙瓮城的占地面积和内能容纳的人数。
让学生在探究活动中了解家乡，培养对家乡的热爱之情。
设计思路：荆州古城墙是中国现存的四座保存最为完整的古城墙之一，也是荆州最具影响力的风景名胜区。
我们经常绕城而行，也时常穿越城门。
近在咫尺的场景，却很少在数学上用到。
如果我们能开发一些数学案例，我想它的优势不用多说。
所以，我们选择了它。
但如果要猜测并计算荆州古城的面积，对四年级的学生来说，数据太大，不易感知，不好测量。
而城门里的瓮城，本来就是容纳人的，而且面积较小，适合学生估算、测量和计算。
这样的生活资源，如果我们把它当作学生学习的素材，它来自学生的日常生活，必将唤起学生的生活经验和知识储备；这样的探究活动，既培养了学生利用所学解决实际问题的能力，也让学生更真切地了解历史，体会古代劳动人民的智慧。
设计说明：如果你所在的城市没有古城，也可选择中小型的广场、院落等相似的场景。
这句话回答了没有古城墙地区的学生如何开展这项研究活动，这样的话，在后面的每项活动中还应考虑没有古城墙的地区相应的活动内容和要求。
教学目标：1.探究瓮城面积和所能容纳的人数的过程中，学生运用所学知识经历猜想，实践, 反思，重建的过程，从而获得解决此类实践问题的一般方法。
2.在运用多种探究方法获得结果的过程中，培养学生收集信息、分析信息、处理信息、运用信息解决问题的意识和能力。
并通过交流与比较，体会方法多样化和方法最优化。
3.了解各家乡古城墙有关的知识，从身边的事物入手激发学生对自己的家乡热爱之情。
从小培养学生爱护文物古迹，建立历史不能从来，文物无法复制的意识。
写襄阳家乡的古建筑的作文
写襄阳家乡的古建筑的作文篇一《襄阳古建筑之旅》襄阳，那可是个有着深厚历史底蕴的地方，古建筑那是一抓一大把。
我就跟你唠唠那襄阳古城墙吧。
这襄阳古城墙，那可真像个沉默的巨人，一圈圈地把襄阳城给围起来。
城墙是灰色的，一块块大石头垒得那叫一个结实，仿佛在说“想动里面的人，先过我这关”。
我第一次去瞧这城墙的时候，就跟个没见过世面的小老鼠一样，东摸摸西看看。
我沿着城墙根儿走，那墙缝里还长着些不知名的小野草。
我寻思着，这些小野草也算是跟城墙作伴了。
这时候，我就看到有个老爷爷牵着小孙子也在那看墙呢。
小孙子奶声奶气地问：“爷爷，这墙为啥这么老啊？”老爷爷慢悠悠地回答：“这墙啊，可比爷爷的爷爷还老呢，经历的事儿可多了。
”我就在旁边听着，感觉特别有意思。
这城墙还有城门呢，城门有时候还有古装表演。
那些演员穿着古代的衣服，拿着武器，就像真的回到古代打仗那时候了。
我就站在那儿看，瞧着那些人喊着攻城啊守城啊的口号，心里想着这要是真的古代，那得有多紧张啊。
我看着看着，自己仿佛都成了守城的小兵了。
从城墙上往城里看，房子一排排的，虽然很多都是现代的建筑了，但那种古色古香的感觉还是能从某些小巷子里感觉到。
这襄阳古城墙就像是一本厚厚的历史书，每一块石头都有故事。
我每次来这看城墙，就好像在跟以前的襄阳人对话似的，这种感觉可太奇妙了。
这就是我的襄阳，有古老城墙的襄阳，它就静静站在那，等大家去发现它的故事。
篇二《昭明台的奇妙记忆》昭明台那也是襄阳的一个标志性古建筑。
远远望去，它就站在那一片建筑群里，格外显眼，就好像一个爱出风头的大胖子，不过这胖那是有古典美的胖。
我记得有一次我专门去昭明台里面溜达。
一进门，那种古老的气息就扑面而来。
里面有好多店铺，卖各种各样的小玩意儿，有古代那种小扇子，上面画着山水花鸟啥的。
我就盯着一把画着梅花的扇子看了老半天，那梅花画得就跟真的似的，感觉仿佛能闻到香味。
这时候店主大叔过来了，说：“小伙子，这扇子可不错，拿着扇扇风都有文化味。
在家乡的假期里我可以去参观家乡的名胜古迹了解家乡的历史和文化底蕴
在家乡的假期里我可以去参观家乡的名胜古迹了解家乡的历史和文化底蕴假期来临，我终于有机会回到我的家乡，这个曾经陪伴我成长的地方。
在这次回家的假期里，我决定去参观家乡的名胜古迹，了解家乡的历史和文化底蕴。
这样的旅行不仅让我对家乡有了更深入的认识，也为我赋予了自豪感和归属感。
首先，我决定去参观我家乡最著名的古迹之一——古城墙。
家乡的古城墙是我心中永远的骄傲和象征，它见证了家乡的历史变迁和岁月流转。
据了解，这座古城墙建于明朝，拥有多达十三座城门和数十座角楼，每一座都散发着历史的韵味。
城墙上的砖瓦和石雕，都是那个年代留下的宝贵痕迹。
我在城墙上漫步，感受到了浓厚的历史氛围，仿佛时光倒流至几百年前，让我对家乡的发展与变迁有了更加深刻的理解。
其次，我参观了我家乡的另一个名胜——古村落。
这个古村落保存完整，保留了浓厚的古代民俗风情。
走在小巷弯曲的石板路上，我看到了古老的房屋和古朴的民居。
其中一座座的古宅掩映在苍翠的树木之间，散发出浓郁的乡土气息。
村中的古井和老树更是给人一种岁月静好的感觉。
我在这里参观了一座传统的祠堂，了解了家乡祖先的崇拜习俗和宗族文化。
这次参观让我感受到了家乡深厚的乡土文化和优秀的传统价值观。
另外，我还抽时间去了家乡著名的博物馆。
博物馆里陈列着丰富的文物和历史资料，从古代的器物、书籍到名人的遗物，每一件展品都传达着家乡悠久的历史和丰富的文化底蕴。
在博物馆里，我特别留意了家乡的传统工艺品，比如陶瓷和织锦等。
通过观察这些工艺品，我体验到了家乡人民对美的追求和智慧的积累。
博物馆的参观不仅让我了解了家乡的历史和文化，也启发了我对传统文化的热爱和珍惜。
在参观家乡的名胜古迹的过程中，我还结识了一些当地的老人和专家学者。
他们对我解答了一些问题，让我更全面地了解了家乡的历史和文化。
他们的陪同和解说增添了旅行的乐趣，也让我看到了家乡不同世代人们的智慧和执着。
通过与他们的交流和互动，我对家乡的热爱和归属感更加坚定。
家乡的古城墙400字作文
家乡的古城墙400字作文
我的家乡在安徽淮南——寿州，那里地势优越，景色优美，是个文明整洁的城市。
听妈妈说，我们老家有好多好玩的地方，比如：八公山、森林公园、古城墙、四顶山奶奶庙……但我每次回到家乡印象最深的还是那古老的城墙。
每到傍晚的时候，我就和爷爷、奶奶到古城墙上去玩，用手摸着一块块古老的青砖，看见墙缝里长满了嫩绿的小草和青苔，像绿油油的地毯。
啊，真美！听说这些青砖是用糯米浆制成的，显得坚硬无比。
真没想到在砖缝里还能长出一些小芽，这是多么顽强的生命力呀！
古城墙有500年的历史了，作为古老历史的见证，寿州人民非常珍爱这至今保存完好的城墙。
当然，我也不例外。
每次回家乡，我都要缠着大人带我到古城墙上转一圈，感受它那古色古香、雄风犹在的霸气！
虽然，我在宁波学习和生活，但爷爷、奶奶总会给我讲些关于家
乡的故事。
因为我爱古城墙，更爱我的家乡！。
描写家乡乐陵的作文
描写家乡乐陵的作文
我的家乡在乐陵市，这里有风景优美的大鸭梨，有历史悠久的乐陵古城墙，有历史悠久的乐陵大清真寺……是一个人杰地灵的好地方。
乐陵古城墙，是由条石和青砖建成，约有三米多高。
城墙外是一圈护城河，在护城河上有三座石拱桥：一座叫“老龙桥”；另两座叫“三义桥”和“四喜桥”。
它们的形状非常奇特，中间高，两头低。
我想：“这大概是古人为了避免敌人从高处往下射弓箭吧！”古城墙上有一圈护城河，河水碧绿碧绿的，像一块晶莹的碧玉嵌在古城里。
在河边上还种着一些柳树和槐树，到了夏天，微风轻轻拂过湖面上，就会泛起层层涟漪。
乐陵古城墙已经有五百多年的历史了。
它是我国现存最早的一座古代城墙。
乐陵古城墙外是一条宽阔的护城河，河上有许多座石桥。
我们那里有一座最古老的桥叫“双义桥”。
双义桥中间是空的，桥下有一条用鹅卵石铺成的路。
每天放学时，我都要走到那去玩一会儿，顺便帮妈妈拎拎东西。
乐陵还有一条河叫“北河”。
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关于南京明长城的作文
关于南京明长城的作文1在我们的家乡南京的周围，有一座高大的古城墙，这就是举世闻名的南京古城墙。
这座古城墙的历史十分悠久，相传在两千多年前的战国时代，周显王三十六年（公元前333年），楚国（今湖北江陵）灭了越国（今苏州），楚威王设置金陵邑，并在今清凉山上筑城，这就是最早的南京城墙了。
南京明城墙建于1366年，完成于明洪武二十九年（1386年），全长33.676公里，是世界上规模最大，最为宏伟的古代都城墙。
南京城墙还是中华民族及全人类珍贵历史文化遗产呢！14世纪有代初年的都城----明代南京城，是当时中国第一大城，也是世界第一大城。
公元1356年，明朝开国皇帝朱元璋攻下南京，第二年开始筑城墙，总共用了21年的时间，才修造了这世界最长的城垣，高14至21米，它的基宽14米，顶宽7米，有13616个垛口、200个藏兵洞、13个城门，既能攻，又能能守，真是一“材”多用呀。
但其中中华门最为雄伟和壮观。
中华门从内到外由宫城、皇城、京城、外郭四重城墙构成。
其中，南京京城墙，不循古代都城取方形或者矩形的旧制，设计思想独特、建造工艺精湛、规模恢弘雄壮，在钟灵毓秀的南京山水之间，蜿蜒盘桓达33.676公里，比首都北京的古城墙还长出0．776公里呢！而南京古城墙的外廓城周长则为60公里。
数百年的沧桑，宫城、皇城、外廓三圈城墙已毁坏殆尽，惟有高大的京城墙，除城门等木构建筑不复存在，城墙依然屹立。
所以，现在通常所称的“南京城墙”、“南京明城墙”即指京城墙。
南京的城墙，为我国古代军事防御设施、城垣建造技术集大成之作。
无论历史价值、观赏价值、考古价值以及建筑设计、规模、功能等诸方面，国内外城墙都无法与之比拟，真可谓是继我国秦长城之后的又一历史奇观。
当然，南京十朝建都史中最辉煌的一页当数元末至正二十六年，明太祖朱元璋攻占南京后开始建造的明城墙。
它东连石头城，南贯秦淮区，北带玄武湖，将历代都城都囊括其中。
朱元璋为建造这座都城，动用各类筑城人员达百万余众，涉及长江中、下游数省的广袤地区，具有强烈的民族亲和性及地区代表性。
家乡的古城墙见证历史沧桑
家乡的古城墙见证历史沧桑家乡有一道古老而壮丽的城墙，它像一条巨龙蜿蜒穿越整个城市，静默地诉说着家乡的历史沧桑。
每当我走在城墙上，眺望着四周的景色，仿佛穿越了时空，感受到了家乡的丰厚底蕴和多姿面貌。
城墙建于明代，通体采用青石砌筑而成，高大而坚实。
以前，城墙起到了防御的作用，守卫着整个城市的安全。
如今，随着时代的发展和城市的扩张，城墙的防御功能不再被需要，而成为了一道亮丽的风景线。
首先，让我们站在城墙上眺望远方。
从城墙上俯瞰，家乡的古城宛如一幅精美的画卷展现在我的眼前。
繁华的街道、错综复杂的胡同、古老的建筑，构成了一幅浓墨重彩的城市画卷。
古城墙在这个画卷中起到了独特的点睛之笔，为整个城市增添了一抹古朴而高贵的气息。
城墙为家乡注入了浓厚的历史色彩。
在城墙上，我可以看到许多古老的城门和瞭望塔。
这些古老的建筑物见证了家乡的繁华与沧桑、兴衰与复兴。
它们曾经是古代贸易的重要通道，是文化交流的桥梁，也是军事防御的堡垒。
每一座城门都承载着家乡人民的希望和憧憬，它们见证了过去的辉煌，也迎接着未来的挑战。
城墙的存在也让我想起了家乡曾经发生的故事。
在城墙下，老一辈的人们聚在一起讲述着关于战争、革命和改革开放的故事。
他们用淳朴的语言、真挚的情感让我了解到，家乡的发展和进步并不是一帆风顺的，而是经历了无数次的风雨洗礼和艰辛付出。
城墙见证了这一切，也见证了家乡人民的坚韧和勇敢。
此外，城墙也是一座文化的瑰宝。
在城墙的内外，分布着许多古老而精致的庙宇、园林和艺术馆。
这些文化遗址和艺术品丰富了家乡的文化底蕴，展示了家乡的独特之处。
城墙作为文化的载体，承载着家乡人民的文化自信和自豪感。
家乡的古城墙是历史的见证者，也是我们的骄傲。
它不仅仅是一道景点，更是一段历史的记忆，一部家乡的百科全书。
每一次走在城墙上，我都能感受到家乡文化的魅力和深厚底蕴，这让我更加热爱家乡，更加自豪地向别人介绍家乡的美丽和灿烂。
在未来，我希望家乡的古城墙能够得到更好的保护和传承。
介绍家乡一处名胜古迹作文
《介绍家乡一处名胜古迹》
小朋友们，今天我要给你们介绍家乡的一处名胜古迹——古城墙。
古城墙可老啦，它有好多年的历史。
城墙又高又厚，上面还有好多小窗口呢。
我和小伙伴经常去那里玩。
春天的时候，城墙上长满了绿绿的小草，就像给城墙铺上了一层绿色的地毯。
夏天，我们会爬到城墙上面，风儿吹过来，可凉快啦。
从城墙上往下看，能看到好多房子和街道，感觉自己像个小巨人。
秋天，城墙边的树叶变黄了，风一吹，树叶就像蝴蝶一样飘下来。
冬天，下了雪，城墙就像穿上了一件白色的棉袄，漂亮极了。
我爱家乡的古城墙！
《介绍家乡一处名胜古迹》
小伙伴们，我家乡有个特别有名的名胜古迹，叫古寺庙。
这座寺庙很大很大，一进去就能看到一尊大大的佛像，它笑眯眯的，看着可慈祥啦。
寺庙的院子里有好多大树，夏天的时候，我们在树下乘凉，听着小鸟唱歌。
寺庙的墙壁上画着好多漂亮的画，有神仙，有妖怪，就像在讲故事一样。
过年的时候，寺庙里可热闹啦，人们都来这里烧香拜佛，祈求平安。
我觉得这座古寺庙特别神奇，我喜欢它！。
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家乡的古城墙
我的家乡浚县景色优美，现在，我来介绍一下古城墙吧！
古城墙是原来战争时期防止敌人进攻的建筑，距今已有600多年的历史了。
古城墙外面是护城河，里面是城墙围着的原来的浚县古城。
到了春天，古城墙边高大的树木的叶子都发芽了，小草探出头来，古城墙边一片生机，可美了。
到了夏天，树木长的郁郁葱葱，古城墙下面的草也长得很高了。
一到晚上，就经常有人在城墙边散步、乘凉，还有一些活泼的孩子们在城墙边玩呢，他们玩得可高兴了。
一到秋天，树木的叶子就黄了、落了。
小草也枯萎了，这时的古城墙看上去一片金黄，就像洒满了金光闪闪的金子。
冬天到了，树木光秃秃的。
一下起雪来，城墙就像披上了雪白的银装。
这时经常有人在城墙底下堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。
早晨，有很多老奶奶在古城墙边的广场上练习剑术锻炼身体。
晚上，城墙上的霓虹灯就亮了，像一条发光的长龙缠绕在城墙上，美丽极了！
古城墙真美啊！我爱家乡的古城墙。