五年级小学数学单元测试题分数加减法二
五年级下册数学单元测试2.异分母分数加法减法 冀教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.异分母分数加法减法一、单选题1.3 化成带分数后分子是（）。
A. 32B. 9C. 52.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.=（）A. B. C. D.4.=（）A. B. C. D.二、判断题5.判断对错．异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分数单位不相同．6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．分子比分母大的分数一定是假分数．7.判断8.判断对错。
一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
9.判断对错.下面各数按从小到大的顺序排列是：0.32＜＜＜1＜2.8三、填空题10.=11________=10________11.今年产量比去年增加了，今年产量是去年的________。
12.把下面的小数化成分数（能约分的要约分）。
0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________13.________14.大雪后的早晨、小轩和爸爸踏着积雪，一前一后沿着一个圆形水池从同一起点朝同一方向跑步锻炼，爸爸每步路50厘米，小轩每步跑30厘米，雪地上脚印时有重合，一圈跑下来，共留下1099个脚印那么这个水池直径有________米.（π取3.14）四、解答题15.把下面一组数按从大到小的顺序排列起来．16.________五、综合题17.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题18.有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完．这筐梨至少有多少个？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：。
故答案为：A。
【分析】带分数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。
2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。
2023-2024学年小学数学冀教新版五年级下第2章 异分母分数加减法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀教新版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.3\dfrac314 - (5\dfrac1118 - 4\dfrac27)＝________．【答案】1dfrac89【解析】3\dfrac314 - (5\dfrac1118 - 4\dfrac27)＝3\dfrac314 - 5\dfrac1118 + 4\dfrac414＝7\dfrac12 - 5\dfrac1118＝7\dfrac918 - 5\dfrac1118＝1\dfrac892.\dfrac16 + \dfrac18 = ________【答案】dfrac724【解析】\dfrac16 + \dfrac18= \dfrac424 + \dfrac324= \dfrac724．3.在下面图中涂出0.6，并用分数表示。
分数________．【答案】dfrac610【解析】解：由分析可得：用分数表示为：\dfrac610；故答案为：\dfrac610．4.分数\dfrac5134，\dfrac715，\dfrac18，1\dfrac665，中不可化为有限小数的分数是________．【答案】dfrac715和1dfrac665【解析】解：\dfrac5134化简后是\dfrac32，分母中只含有质因数2，\dfrac18的分母中只含有质因数2；所以，\dfrac5134和\dfrac18能化成有限小数；\dfrac715分母中含有质因数3和5；1\dfrac665分母中含有质因数5和13，都不能化成有限小数；所以，不能化为有限小数的分数是\dfrac715和1\dfrac665．故答案为：\dfrac715和1\dfrac665．5.把\dfrac1217化成带分数是________，把3\dfrac12化成假分数是________．【答案】17dfrac27, dfrac72【解析】解：\dfrac1217= 17\dfrac27；3\dfrac12= \dfrac72．故答案为：17\dfrac27，\dfrac72．6.\dfrac227= ________（化成小数）．【答案】3.beginmatrix ． 1 endmatrix4285beginmatrix ． 7 endmatrix【解析】解：\dfrac227= 22\div 7= 3.\beginmatrix ． 1 \endmatrix4285\beginmatrix ． 7 \endmatrix．故答案为：3.\beginmatrix ． 1 \endmatrix4285\beginmatrix ． 7 \endmatrix．7.一个最简分数的分母减去一个数，分子加上同一个数，所得的新分数可以约简为，这个数是(________)．【答案】2【解析】解：设这个数为x，则\dfrac13+ x27-x= \dfrac355\times \left(13+ x\right)= 3\times \left(27-x\right)65+ 5x= 81-3x8x= 16x= 2答：这个数是2．故答案为：2．8.把假分数化成整数：用分子除以分母。
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想，认真填空．（每空1分，共25分）1. 把5吨煤平均分成8份，每份重()()吨，每份占()()．2. 34米表示把________平均分成4份，取其中的________份，也可以表示把________平均分成4份，取其中的________份。
3. 七分之二，写作：________，表示________个________．4. 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大5倍后是310，这个分数原来是________．5. 1里面有________个16，312里面有________个12，有________个110．6. 12块西瓜，豆豆吃了13，吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________．8. 分子是5的最小假分数是________．9. A 、B 两个数是互质数，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________，最大公因数是________．11. 38的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位，它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45．二、认真读题，仔细判断．（正确的画“√”、错误的画“×”，每小题1分，共5分）5米长的绳子平均分成8份，每份是58米。
________． （判断对错）所有的真分数都比假分数小。
________．（判断对错）大于15而小于13的分数只有一个。
________．（判断对错）除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________．（判断对错）314的分子增加9．要使分数的大小不变，分母应该加上42．________．（判断对错） 三、反复比较、精挑细选．（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分）将一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，这个分数（ ） A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是（ ） A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的（ ） A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数，x10是真分数，那么x 应（ ） A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35，乙班女生人数占全班人数的35，因此两个班女生人数（ ）A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空．（8分）根据要求填空。
北师版数学五年级下册-1 分数加减法 单元测试卷(2)
分数加减法 单元测试卷（2）时间:90分钟 满分:100分 分数: 一、填空。
(25分)1.25+15表示( )个15加上( )个15，和是( )个15，是( )。
2.34里面有( )个14，再加上( )个14是最小的质数。
3.计算14-15时，因为它们的分母不同，也就是( )不同，所以要先( )，再相减。
4.16与18的和减去它们的差，结果是( )。
5.一根绳子长45m ，比另一根绳子长16m ，另一根绳子长( )m ，这两根绳子一共长( )m 。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.2○6558○0.8 38○14○15 16○56 34-15+16○34-(15+16)7.把下面的分数和小数互化。
0.375=( ) 54=( )625=( ) 0.05=( )63125=( ) 0.75=( ) 0.8=( ) 98=( )二、判断。
(对的画“√”，错的画“✕”)(10分) 1.分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )2.35-59+25=59( )3.整数加法的运算律对于分数加法就不适用了。
( )4.6-16-56=5( )5.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
( ) 三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.16+18=( )A.214 B.724 C.524 2.78+14+18=14+(78+18)，用到了加法的( )。
A.交换律B.结合律C.交换律和结合律3.把78化成小数是( )。
A.0.7 B.0.8 C.0.8754.把0.36化成分数是( )。
A.136 B.925 C.35 5.51100( )0.6A.<B.=C.>四、计算。
(28分) 1.口算。
(10分)14-15= 14+18= 16+38= 35-13= 1-35=57-57=59+49=12-15=16+112= 1+12=2.脱式计算，能简算的要简算。
青岛版五年级数学下册第五单元 分数加减法(二)附答案
青岛版五年级数学下册期末单元培优测试卷第五单元分数加减法(二)一、填空。
(第1、5 题每题4分，其余每空2分，共26分)1．在56-35中，56的分数单位是( )，35的分数单位是( )，因为它们的( )不同，所以不能直接相减，必须先( )，再计算。
2．( )米比35米多45米，94时比( )时少12时。
3．分数单位是110的最大真分数与分母是8的最大真分数的差是( )。
4．在〇里填上“＞”“＜”或“=”。
8 14〇4734〇4525〇38311〇8335．把13、35、56、710这几个分数按从小到大的顺序排列起来。
( )6．调查小组统计了青岛北站某天旅客的购票情况，网上购票占35，自动售票机购票占38，其余为人工售票口购票，网上购票比人工售票口购票多占总数的( )。
7．小马虎在计算一个分数加法算式时，把一个加数49错看成47，结果成了1921，这个算式的正确结果应该是( )。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共4分)1．整数的加法运算律和减法的性质对分数加减法同样适用。
( )2．在17＜( )＜15中，括号里只能填16。
( )3．异分母分数通分后，分数值没有发生变化，分数单位变大了。
( )4．89- (25+19)= (89+19) -25=35( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题1分，共5分)1．在下列算式中，计算结果最接近1的是( )。
A．12+13B．45-710C．112+13D．15+162．要使911+19+111-19计算比较简便，可以运用的运算律是( )。
A．加法结合律B．加法交换律C．加法交换律和结合律D．不能运用运算律进行简便计算3．从下图中选出两种水果搭配在一起，有( )种不同的搭配方法。
A．7 B．8 C．9 D．104．有两碗糖水，第一碗是把7 克糖溶解在43 克水中，第二碗是把18 克糖溶解在52 克水中，( )更甜一些。
五年级下册数学 2020-2021学年《第六章 分数的加法和减法》单元测试 人教版(含解析)
2020-2021学年人教版五年级数学下册《第六章分数的加法和减法》单元测试题一．选择题（共8小题）1．＝（）A．B．C．D．2．下面算式的结果不是的是（）A．﹣B．﹣C．+D．+ 3．在分数加法中，把变成能进行计算．这一过程运用了（）A．计算B．转化C．类比4．从算式+++++中去掉（）剩下的分数之和等于1。
A．和B．和C．和D．和5．3个加4个的结果，不正确的是（）A．B．1C．6．+的和是（）A．B．C．7．计算＝（）A．1B．C．8．下面的计算正确的是（）A．﹣＝＝B．+＝＝C．﹣+＝﹣（+）＝D．a﹣＜a﹣二．填空题（共10小题）9．分数单位是的所有最简真分数的和是．10．比多的数是；比少的数是．11．计算：1﹣＝．12．分数单位是的所有最简真分数的和是．13．哎！真粗心，我不小心把算式++＝中的一个运算符号抄错了．你能帮他写出正确的算式吗？14．根据运算定律填空．++＝+（+）﹣（﹣）＝（+）﹣15．+不能直接相加，因为它们的分母不同，就是不同，必须先，再计算．16．从1里面减去4个，得到的结果是．17．比吨多吨的是吨，比米少米的是米．18．等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是．你认为对吗？为什么？三．判断题（共5小题）19．计算时，要先通分．（判断对错）20．1﹣+＝1﹣1＝0．（判断对错）21．＝0．（判断对错）22．同分母分数相加，将分子分母分别相加．（判断对错）23．3个与4个的和是1．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．直接写出得数．+＝1﹣＝﹣0.6＝+＝+＝﹣＝+＝﹣＝25．计算．﹣（）﹣（）26．脱式计算，能简算的要简算．﹣+11﹣﹣﹣+五．应用题（共2小题）27．李叔叔在一块菜地里种了4种蔬菜（如图），请你分别求出油菜、茄子占这块菜地的几分之几．28．在等式（）+（）＝的括号中填入分母小于24的最简分数（使等式成立），一共有多少种不同的填法？（列出所有的可能）六．操作题（共2小题）29．（涂一涂，填一填）．30．涂色并写算式．七．解答题（共3小题）31．比1大吗？请用估算的方法进行判断．32．笑笑用7分走了全程的，接着又用了18分走了全程的一半．（1）笑笑已经走了全程的几分之几？（2）余下的路程是全程的几分之几？33．学校举行绘画比赛，设一二三等奖若干名，获一二等奖的占获奖总人数的，获二三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖人数的几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据同分母分数的加法运用法则：同分母分数相加，只把分子相加，分母不变，据此解答．【解答】解：+＝＝；故选：C．【点评】此题考查了同分母分数的加法计算，掌握运算法则，即可解决问题．2．【分析】根据分数加减法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再解答．【解答】解：A、﹣＝；B、﹣＝；C、+＝；D、+＝；所以，结果不是的是D选项的算式．故选：D．【点评】本题关键是根据分数加减法的计算方法，求出结果，再进一步解答．3．【分析】根据异分母分数加法的计算法则，先通分，把异分母分数分别转化为大小与原来相等的同分母分数，然后按照同分母分数加法的计算法则计算。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
最新冀教版五年级下册数学第二单元测试卷(异分母分数加减法)
最新冀教版五年级下册数学第二单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套》）第二单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共13分)1．分数单位是91的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
2．写出分母是6的所有真分数( )；写出分子是6的所有假分数( )。
3．16和24的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
4．在153、94、169中，不能化成有限小数的是( )。
5．一批水泥，第一次用去总数的92，第二次用去总数的31，还剩下总数的( )。
6．当a ＝( )时，同时满足4a 是假分数，5a 是真分数。
7．比0.375多41的数是( )。
8．41＜40（ ）＜1079．把3624化简后的分数单位是( )。
二、判断。
(每题2分，共10分)1．真分数一定小于假分数。
( )2．分子、分母是相邻的自然数(0除外)，这个分数一定是最简分数。
( )3．跑同一段路，小明用了21小时，小强用了31小时，因为小强用的时间短，所以小强跑得比较快。
()4．将54变成2016后，分数扩大为原来的4倍。
() 5．两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。
() 三、选择。
(每题2分，共14分)1．直线上的点A表示()。
A．131B．321C．2312．下面的分数中，()能化成整数。
A.421B.37C.7493.75和1410比较，()。
A．大小相等B．意义相同C.1410较大4．下图中，图形()的阴影部分不能用31表示。
5．分数128的分母减6后，要使分数的大小不变，分子应()。
A．减去4B．加上4C．除以46．已知分数a b和c a，3a＝c，那么通分时，()作公分母较简便。
A．a B．b C．c7．把一根绳子剪成两段，第一段占总长的32，第二段长21米，两段相比，()。
A ．一样长B ．第一段长C ．第二段长四、计算。
(2题6分，4、5题每题4分，其余每题8分，共38分)1．把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
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分数加减法单元检测试卷
一、填空。
1．178+17
6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2．计算47 +59
时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3．95与3
1的和再减去它们的差，结果是（ ）。
4．1511
的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
54（ ）65 709（ ）10
3 18 －（1
4 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6．比4
5 米长320
米是（ ）米。
7.一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25
，还剩这批化肥的（ ）没有运。
8、、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩
（ ）（ ）。
三、计算。
1．解方程： X －43＝85 X ＋72＝32 31＋X ＝53 2.计算（能简算的要简算）。
81＋152＋87 65＋43－3
1 111
2 － ( 16 ＋ 18 )
11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38
） 四、解决下列问题。
1．小芳做数学作业用了
52小时，比语文作业少用4
1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？
2．一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，三角形的周长是多少？ 3．王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14。
还剩下全书的几分之几？
4、小明睡觉的时间占整天的
62，学习的时间占整天的488，吃饭时间占整天的366，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情？。