人教版五年级数学《分数》测试题
五年级下册数学试题-分数的意义及基本性质测试题(含答案)人教版
分数的意义及基本性质测试卷一、填空题（30分）1、35表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
2、一节课的时间是23小时。
这里把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，一节课的时间是这样的（ ）份。
3、用最简分数表示。
25厘米=（ ）米；1400毫升=（ ）升；110秒=（ ）分；9时=（ ）日 4、257=( )(填带分数)；2211=（ ）11；3=（ ）6=6（ ）；5、在括号里填上“>”“<”或“=”910（ ）109 ；256( )4； 4.3（ ）4310；413（ ）165；34（ ）1516；0.4（ ）1435； 6、加工同一个零件，甲工人要0.4小时，乙工人要13小时。
（ ）工人的工作效率高些。
7、把3千克饮料平均分给8个小朋友喝，每人喝的是3千克的（ ）（ ），是（ ）（ ）千克。
8、分数单位是16的最简真分数有（ ）；分子是6的最简假分数有（ ）。
9、38的分子增加6，要使分数的大小不变，分母要增加（ ）；若分母增加8，要使分数大小不变，则分子应增加（ ）。
10、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个最简真分数是（ ）或（ ）。
二、判断题（6分）1、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（ ）2、如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
（ ）3、把一个数化成分子、分母都比较小的分数，叫做约分。
（ ）4、大于47而小于67的分数只有57一个。
（ ）5、在78、1215、742、1710、2928这些分数中，最简分数有3个。
（ ） 6、把分数约分后，分数的大小不变，但分数单位变了。
（ ） 三、选择题（6分）1、下面分数中，最接近12的是（ ）。
A 、14 B 、59 C 、352、要使a12是真分数，a 11是假分数，a 应该是（ ）。
A 、10 B 、11 C 、12 3、分子相同的分数，（ ）也相同。
五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试-人教版(含答案)
五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试-人教版（含答案）一、选择题1．8.999保留两位小数是（）。
A．8.99B．9.00C．9.02．下面各数中，去掉数中的0，数的大小不变的是（）。
A．3009B．4.2900C．20013．30.198保留两位小数的近似值是（）。
A．30.2B．30.20C．31.204．下面各数中，只读出一个“零”的数是（）。
A．300.67B．508.90C．80.0235．5.42中的“2”表示2个（）。
A．十B．百C．十分之一D．百分之一6．百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.6秒，小军的成绩比小刚好，但比小明差，小军的成绩可能是（）秒。
A．15.4B．16.4C．17.47．在大于0.2而小于0.4之间的小数有（）。
A．10B．1C．无数个8．2.915精确到0.01是（）。
A．2.9B．2.92C．39．下面各图中，涂色部分表示0.5的是（）。
A．B．C．10．循环小数0.898989…保留三位小数约是（）。
A．0.898B．0.899C．0.900D．0.990二、计算题11．口算。
0.4＋8.7＝5－2.7＝8100÷9＝125×8＝0÷36＝392×0＝6.9÷100＝7.1－3.5＝117－29＝60×12＝三、填空题12．一支钢笔，价钱被墨汁弄脏了，售货员说：“四舍五入后8.6元”，钢笔的价钱最多是( )元，最少是( )元。
13．括号里填合适的数。
30厘米＝( )米( )米＝0.01千米5平方米5平方分米＝( )平方米14．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。
15．有一个三位小数，四舍五入后是8.40，原来的三位小数，这个数最小是( )，最大是( )。
16．3.4元与3.40元的大小( )，计数单位( )。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版（含答案）一、单选题1.王大叔用一块地的种黄瓜，剩下的种西红柿。
种西红柿的土地占这块地的（）。
A. B. C.2.＝（）A. 1B.C.D.3.下面各题计算正确的是（）A. B. C.4.的计算结果与下面( )算式的计算结果一样。
A. B. C. D.二、判断题5.一根绳子长3米，用去米，还剩2米。
（）6.分数单位相同的分数，才能够直接相加减。
（）7.4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米．（）8..异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．（）三、填空题9.用简便方法计算=________10.直接写出得数．=________ =________ =________11.=________四、解答题12.小芳做数学作业用了小时，比做语文作业少用小时。
她完成这两项作业一共用了多少时间？13.商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的，下半月卖出了总量的，这批面粉卖完了吗？五、应用题14.星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：1-=所以种西红柿的土地占这块地的。
故答案为：C。
【分析】将整块地看作单位1，种西红柿的土地占这块地的几分之几=1-种黄瓜的土地占这块地的几分之几，代入数值计算即可。
2.【答案】C【解析】【解答】解：==故答案为：C【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
3.【答案】C【解析】【解答】异分母分数加、减法要先将异分母通分后再相加、减。
通分的公分母是异分母的最小公倍数，A项中异分母7、8、15是互质数，所以它们的公分母是840，而题目中的公分母是30，故此项不正确；B项中的异分母是21、11，21和11是互质数，它们的公分母是231，故此项也是不正确的；C选项中的分母是同分母，可在直接相减，算得的结果是正确的。
小学人教版五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法应用题》达标训练卷(含参考答案)
13．小明生日，妈妈买了一个蛋糕。爸爸吃了 ，妈妈和小明各吃了 ，还剩这个蛋糕的几分之几？
14．聪宝喝了一杯牛奶的 后，倒满水，又喝了 杯，再倒满水，最后全部喝完。聪宝喝的牛奶多，还是水多？为什么？
参考答案
1． 杯
2． 吨
3．
4． 杯； 杯
5．
6．
7． 公顷
8． 千米
9．
10．
11． 千克
12． ；第一天
13．
14
18． 吨
19．
20． 千米
10．五（3）班同学上体育课，一节课40分钟。其中准备活动用去的时间占整节课的 ，跑步训练用去的时间占整节课的 ，剩下的是游戏和整理运动时间。游戏和整理运动时间占整节课的几分之几？
11．同学们采集树种，第一组采集了 千克，第二组采集了 千克，第三组采集的比第一、二组采集的总数少 千克，这三个小组一共采集树种多少千克？
人教版五年级下册数学第六单元
《分数的加法和减法应用题》达标训练
1．一杯纯牛奶，妈妈喝了半杯后，觉得有点凉，就兑满了热水，她又喝了 杯，妈妈两次共喝了多少杯纯牛奶？
2．学校运来一堆沙子，修路用去 吨，砌墙用去 吨，还剩下 吨。剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？
3．富民村要修一条公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，还剩全长的几分之几没有修？
15．一条绳子，第一次用了 ，第二次用了 ，两次一共用了这条绳子的几分之几？还剩几分之几？
16．五年级同学去敬老院“献爱心”活动，其中捐赠时间用了 小时，义务劳动时间比捐赠时间多 小时，两种活动共用了多少小时？
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分120分，90分钟完成）题号一二三四五总分得分一、填空题。
（每空1分，共68分）1．用分数表示图中的阴影部分是（）。
其中，整个圆形表示（）；分母（）表示（）；分子（）表示（）；这个分数的分数单位是（）。
2．（）（）（）（）3．在括号里填上适当的分数。
4．用直线上的点表示：310，710，1910。
5．苹果占这批水果的（）；梨占这批水果的（）；香蕉占这批水果的（）。
苹果梨香蕉一批水果6．1719的分数单位是（ ），有（ ）个这样的单位。
7．5个18 是（ ）；11个（ ）是1120 ；（ ）个117 是917。
8．715 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份的数；也可以表示把（ ）米平均分成（ ）份，取其中的1份的数。
9．在 79 14 77 115 1613 1045 中，真分数有（ ），假分数有（ ），带分数有（ ）。
10．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
910 911 1315 1316 1 1112 239 213 119 129 335 34511．把A 分解质因数2×2×5，把B 分解质因数2×3×5，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
12．从 56 416 810 1215 1040 312 49 28 2430 1620选出合适的分数，分别填入下面的括号内。
14 ＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） 45 ＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ）13．两个质数的最小公倍数是51，这两个质数是（ ）和（ ）。
14．分数的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应该_________________；分数的分子缩小4倍，分母_________________，分数的大小不变。
15．按要求写出分母为6的分数。
①所有最简真分数是（ ）； ②最小假分数是（ ）； ③最小带分数是（ ）。
人教版五年级数学下册第四章《分数的意义和性质》质量测评卷(附答案)
人教版五年级数学下册第四章《分数的意义和性质》质量测评卷班级 姓名（时间:90分钟 满分:100分）一、仔细思考，认真填空。
(4小题2分，其他每空1分，共31分) 1．把一块蛋糕平均分成6份，每份是这块蛋糕的（ ）（ ），3份是这块蛋糕的（ ）（ ），是把( )看成一个整体，也就是单位“1”。
2. 要使7a 是假分数，8a是真分数，a 应是( )。
3． 20( ) =0.8=( )5=16÷( )=( )304. 把54 、0.9、45、98这四个数，从小到大排列起来：( )。
5. 115的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位 最小的质数。
6．3m 长的绳子剪成相等的5段，每段是( )m ，每段是全长的( )。
7.0.28里面有28个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是（ ）（ ）。
8.在括号里填上合适的分数。
7cm ＝（ ）（ ）m 138kg ＝（ ）（ ）t 39cm 2＝（ ）（ ）dm 229mL ＝（ ）（ ）L 15分＝（ ）（ ）时 72dm 3＝（ ）（ ）m39.在1～50的自然数中，6的倍数有( )，9的倍数有( )，它们的公倍数有( )，其中最小公倍数是( )。
10．543的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。
11．如果a 、b 两个数的最大公因数是1，那么，它们的最小公倍数是( ). 二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)(6分)1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。
（ ） 2.这分数都比1小，假分数都比1大。
（ ） 3. 1米45的和4米15的一样长。
（ ） 4.最简分数的分子和分母没有公因数。
（ ） 5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。
（ ） 6. 2430不能化成有限小数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（ ）。
人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)
人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试（含答案解析）一、选择题1．的得数是（）。
A. 0B.C.D.2．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的，第2小时行了全程的，还剩下全程的（）。
A. B. C.3．－－＝－运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律4．一个数与它的倒数的和是5.2，这个数是（）A. 10B. 2C. 5D. 75．＝（）A. 1B.C.D. 16．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。
A. B. C. D.7．在下列算式中，计算结果最小的是（）。
A. +B. 2-C. +8．下面哪一道算式的结果最接近。
（）A. +B. +C. 1－D. －9．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +10．直接写出得数＝（）A. B. 1 C. D. 011．一批纸，第一天用去全部的，第二天用去的比第一天少，两天共用了全部的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.12．用简便方法计算，选出正确答案。
＝（）A. 0B. 1C. 2D.二、填空题13．一根绳子长米，比另一根长米，两根绳子共长________米。
14．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m．15．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m。
16．一个数减去，差是，这个数是________。
17．用1根1m长的铁丝围成一个三角形（接口处忽略不计），其中一边长 m，另一边长 m，第三边长________米，这是个________三形。
18．一根2 m长的铁丝,先剪去它的 ,再剪去它的 ,一共剪去了这根铁丝的________。
19．淘气和笑笑包装礼品盒。
淘气用去了一根彩带的，笑笑用去了这根彩带的。
他们一共用去这根彩带的________，还剩________，笑笑比淘气少用去这根彩带的________。
人教版五年级下册数学分数练习题
人教版五年级下册数学分数练习题1、填空.5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？9的因数：；18的因数：和18的公因数：；9和18的最大公因数： 15的因数：；50的因数：15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、15和18的公因数，它们的最大公因数。
、找出下列各数的最大公因数5和136和5和和1224和1625和104和6814和1630和1015和91和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。
最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？1．判断下面各数哪些是最简分数，画圈。
不是的请化成最简分数.2．判断：把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
3．下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1○；○；○5．单位换算8米＝分米时＝分1200厘米＝米60秒＝分6分米＝米0厘米＝米 15秒＝分 5分＝时．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？1、把下面的分数约分成最简分数。
1010151180130 1082、把下面每组中的两个分数通分。
1和573、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
20 112 7024、先通分，再比较每组中个分数的大小。
1201121 10 165、把下列分数从大到小排列 16、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
2123○486○12○48、在○里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。
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人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试
姓名 得分 能量
一、填空：（1×44=44分）
（1（2）74是4个（ ） 25
4里面有（ ）个51 6个31 是（ ） 2里面有（ ）个8
（3）用最简分数表示：
45分=（ ）时 380千克=（ ）吨
13时=（ ）日 4平方米50平方分米=（ ）平方米
（4）在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：
53（ ）54 74（ ）94 4（ ）314 83（ ） 722( )8
25 (5) 4 =()4 = ()4 =3()5 83=6÷（ ）=()24
=（ ）←(小数) （6）在、87、43、四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。
（7）5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。
（8）分母是8的最简真分数的和是（ ）。
（9）分数5
X ，当X=( )时，它是这个分数的分数单位；当X=( )时，它是最大的真分数； 当X=( )时，它是最小的假分数； 当X=( )时，它的分数值为 0 。
（10）4
3的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
（11）在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
（12）一个分数的分子是12、18的最大公约数，分母是这三个数的最小公倍数，这个
分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
（13）把下列各组分数从小到大排列。
（2×2=4分）
（1） 43、 52、 53 （2） 74、 5
4、 83 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ （ ）﹤（ ）﹤（ ）
二、判断：（对的打“√”，错的打“×” ）（5分）
分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就等于1。
①3米的51和1米的5
3一样长。
（ ） ②假分数都大于1 。
（ ）
③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
（ ）
④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。
（ ） ⑤分数都比整数小。
（ ）
三、选择：（把正确的答案填入括号）（3分）
①和9
4相等的分数是（ ）。
A 、32 B 、188 C 、36
12 ②在73、129、87、3625、91
13中，最简分数有（ ）个。
A 、4 B 、3 C 、2
③A 是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（ ）
A 、A 10
B 、10A
C 、A
11 四、计算题 （24）
1、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数） （4分）
2、通分：（2×4=8分）
87和65 3625和18
13 32、87和1211 203、85和5
4 3、 把下列各小数化成分数。
（6分）
① ② ③
4、 把下列各分数化成小数。
（6分）
五、应用题：（4×6=24）
1、 工程队15天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？7天可以完 成这项工程的几分之几？
2、 一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁？ 一千克花生油需要多少花生？
3、 一根电线分成三段，第一段长3米，第二段长4米，第三段长5米，每段线各占总长度的几分之几？
4、 新华农具厂计划生产一批农具，已经生产了360件，还剩900件，还剩全年计划的几分之几没有完成？
5、 加工同样多的零件，王师傅用了43小时，张师傅用了65小时，李师傅用了5
4小时，他们谁做得快一些？
6、同学们采集树种，第一组5人拾了4千克，第二组6人拾了5千克，第三组7人
拾了6千克，按人数平均，哪一组拾得最多？。