书评大赛之一

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原创书评活动策划书3篇

原创书评活动策划书3篇

原创书评活动策划书3篇篇一原创书评活动策划书一、活动背景阅读是一种重要的学习和娱乐方式,而书评则是对书籍的评价和分析,可以帮助读者更好地理解书籍的内容和价值。

为了鼓励更多的人阅读和分享自己的阅读体验,我们计划举办一场原创书评活动。

二、活动目的1. 鼓励读者阅读和分享自己的阅读体验,提高阅读兴趣和素养。

2. 促进读者之间的交流和互动,增强社区的凝聚力。

3. 发现优秀的书评作品,为读者提供更多的阅读参考。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与对象所有热爱阅读和写作的人六、活动内容1. 书评征集(2)书评可以通过电子邮件、邮寄或在线提交的方式发送给我们,提交时请注明书评的书名、作者、出版社以及参与者的姓名、联系方式等信息。

2. 书评评选(1)我们将邀请专业的书评人、作家、编辑等组成评委团,对收到的书评进行评选。

(2)评选标准将包括书评的内容、质量、创新性、可读性等方面。

(3)最终将评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名,并颁发奖品和证书。

3. 书评展示(1)我们将在活动现场展示优秀的书评作品,供读者阅读和欣赏。

(2)同时,我们还将在官方网站、社交媒体等平台上发布优秀的书评作品,扩大活动的影响力。

4. 互动交流(1)在活动现场,我们将设置互动交流环节,邀请评委和读者进行面对面的交流和讨论。

(2)参与者可以分享自己的阅读体验和写作心得,也可以向评委和其他读者请教问题。

七、活动宣传1. 在官方网站、社交媒体等平台上发布活动通知和宣传海报,吸引更多的人参与。

2. 邀请知名的书评人、作家、编辑等参与活动,提高活动的知名度和影响力。

3. 在书店、图书馆等场所张贴宣传海报,扩大活动的宣传范围。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 证书费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动注意事项1. 参与者提交的书评必须是原创作品,且未在其他平台上发表过。

书评活动策划方案

书评活动策划方案

书评活动策划方案1. 活动背景和目的书评是读者对一本书的评价和思考,可以帮助其他读者更好地选择适合自己的阅读材料。

本次书评活动的目的是通过激发读者的书评热情,鼓励他们分享自己的阅读体验,从而推广优秀的图书和阅读文化。

2. 活动时间和地点本次书评活动将持续一个月,活动期间读者可以随时提交自己的书评。

书评提交渠道将提供线上和线下两种方式,方便更多读者参与。

活动的地点则可以设立线下的书评展示区,展示优秀的书评作品。

3. 活动规则3.1 报名:读者需要在活动开始前报名参加,可以通过线上平台或者线下书店报名。

报名时,需要提供个人姓名、联系方式和计划书评的图书名称。

3.2 书评要求:书评需要包含以下内容:书名、作者、出版社、出版日期、书评题目、书评内容、评分(满分为5分)、个人简介。

3.3 提交方式:读者可以通过活动官方网站或者电子邮件方式提交书评,并同时提交个人简介和联系方式。

3.4 评选方式:评选将由专业评委组成评委团,对参评的书评进行评分。

评委将综合考虑书评的内容、观点、语言表达等因素进行评判,并选出若干优秀作品。

4. 活动宣传4.1 线上宣传:通过社交媒体平台、读书相关网站和论坛等途径,发布活动宣传信息,吸引更多读者参与。

4.2 线下宣传:在各大书店、图书馆等场所张贴活动宣传海报,宣传活动时间、地点和奖励等信息,吸引更多读者参与。

4.3 合作推广:与媒体、出版社、作家协会等合作推广,通过它们的渠道发布活动信息,提高活动的影响力。

5. 奖项设置5.1 优秀书评奖:评选出若干优秀书评,并颁发优秀书评奖状和奖金。

5.2 最佳原创书评奖:评选出最佳原创书评,颁发最佳原创书评奖状和奖金。

5.3 最受读者欢迎书评奖:通过社交媒体投票等方式,评选出最受读者欢迎的书评,并颁发最受读者欢迎书评奖状和奖金。

5.4 幸运抽奖:所有参与书评活动的读者都有机会参与幸运抽奖,有机会赢取图书礼券等奖品。

6. 活动后续推广6.1 优秀书评出版:选取一批优秀书评,进行整理编辑,并出版成书,以电子版和实体书的形式发行,推广优秀的书评作品。

书评影评大赛策划书3篇

书评影评大赛策划书3篇

书评影评大赛策划书3篇篇一书评影评大赛策划书一、活动主题“品读经典,感悟人生”二、活动目的本次书评影评大赛旨在为广大读者和观众提供一个交流和分享的平台,鼓励大家分享自己对书籍和电影的独特见解和感受,提高读者和观众的文学和艺术素养,丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体师生六、活动内容1. 书评2. 影评七、活动流程1. 报名阶段([具体时间])参赛选手在规定时间内将作品发送至指定,并在邮件中注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

2. 初赛阶段([具体时间])由专业评委对参赛作品进行初步筛选,选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段([具体时间])入围决赛的选手进行现场展示和答辩,评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式([具体时间])举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 一等奖[具体人数]名2. 二等奖[具体人数]名3. 三等奖[具体人数]名4. 优秀奖[具体人数]名九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道。

3. 组织志愿者在校园内发放活动宣传单,提高活动知名度。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品内容应积极向上,符合社会主义核心价值观。

4. 如遇不可抗力因素,活动时间和地点可能会有所调整,请关注活动官方通知。

十二、活动主办方[主办方名称]篇二书评影评大赛策划书一、活动主题“品读经典,感悟人生”二、活动目的本次书评影评大赛旨在为广大读者和观众提供一个交流和分享的平台,鼓励大家分享自己对书籍和电影的独特见解和感受,提高读者和观众的文学和艺术修养,丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体师生六、活动内容1. 书评2. 影评七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])参赛选手填写报名表格,提交作品。

高含金量语文赛事全介绍

高含金量语文赛事全介绍

高含金量语文赛事全介绍
高含金量的语文赛事主要有以下几种:
1. 叶圣陶杯全国新作文大赛:这是全国级别最高、最具权威性和影响力的中学生作文赛事之一,同时也是综合评价认可的文科赛事之一。

参赛学生需在网上统一注册,大赛分为初赛和复赛两个阶段,初赛采取线上投稿评审方式,决赛则是现场统一命题写作。

2. “语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛:这个赛事旨在鼓励中学
生关注时代变化,以文字记录和表达自己对时代的理解和思考。

参赛作品以“时代新人”为主题,要求中学生结合自身经历和思考,创作出具有思想深度和时代感的文章。

3. 哈佛深红写作赛:这是哈佛大学主办的一项全球性写作赛事,参赛对象为全球中学生。

比赛要求参赛者以指定的题目和主题创作一篇文章,文章长度不超过500字。

该赛事不仅有助于提高学生的写作能力,还能为学生提供
与世界各地同龄人交流和学习的机会。

以上赛事都具有较高的含金量,对提高学生的语文素养和写作能力有积极影响。

如需更多信息,建议查阅相关资料或咨询语文教育专业人士。

2013年“文化纵横杯”书评大赛获奖名单

2013年“文化纵横杯”书评大赛获奖名单

2013年“文化纵横杯”书评大赛获奖名单作者:暂无来源:《文化纵横》 2013年第4期2013年5月,为了砥砺青年思想、推动学术薪传,本刊与北京大学元培学院共同举办了北大“文化纵横杯”书评大赛。

本次大赛反响热烈,佳作颇多,当代学子对现实的敏锐观察和对真知的严肃追求,令人刮目相看。

最终,本次大赛评选了一等奖一名、二等奖五名和三等奖十名,名单见下。

本期刊发了一等奖获得者肖京的书评,其他参赛者的作品将在本刊网站()陆续刊出。

从明年开始,本刊还将在校园举办征文和书评大赛,敬请垂注。

一等奖肖京北京大学元培学院历史专业现代中国命运论衡——评列文森《儒教中国及其现代命运》二等奖董伯羊北京大学法学院简单化的谱系学与乌托邦的幻灭——为《国家的视角》所做的读书笔记刘家玮北京大学中国语言文学系《日瓦戈医生》:背向革命时代潘子豪北京大学中国语言文学系中国天下观的世界责任吴婷北京大学国际关系学院国际政治专业大历史的死角——评福山《政治秩序的起源——从前人类时代到法国大革命》周文杰北京大学元培学院政经哲专业《农民、政治与革命》读书报告全球化下的乡土中国转型——中国农村的内向型和外向型力量分析三等奖梅嘉禾北京大学历史学系“灵魂的飞地”——《金钱、性别、现代生活风格》书评夏尔凡北京大学元培学院再启蒙的曙光——尼采《曙光》读书报告杨楚笛北京大学元培学院政经哲专业《国家的视角》书评叶岑桦北京大学政府管理学院论《想象的共同体》中民族国家的起源——第一波民族国家产生的逻辑和必然性分析于晓磊北京大学元培学院政经哲专业现代性与卢梭——《论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴》书评张霄宇北京大学政府管理学院政治学与行政学专业精英创制与大众民主——《联邦党人文集》述评张泽坤北京大学历史学系社会史范式下的政治史——孔飞力《叫魂》读书报告赵英男北京大学法学院福山论中国:略谈《政治秩序的起源》中的中国政府政治宋佳骏北京大学国际关系学院国际政治专业天下与世界:重思赵汀阳的“天下体系”强文玥北京大学外国语学院希伯来语专业民主与高等教育的悖论。

原创书评活动策划书3篇

原创书评活动策划书3篇

原创书评活动策划书3篇篇一原创书评活动策划书一、活动主题“分享阅读,品评经典”二、活动目的本次原创书评活动旨在鼓励读者分享自己对原创书籍的见解和感受,促进读者之间的交流与分享,同时提高读者对原创作品的关注和欣赏。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员所有热爱阅读和写作的读者六、活动内容1. 书评征集向参与者征集原创书评文章,要求针对一本原创书籍进行评论,可以是小说、传记、散文等体裁。

书评文章应不少于 500 字,内容积极向上,观点独到。

2. 评选阶段邀请专业书评人或读者代表组成评委团,对征集到的书评进行评选。

评选标准包括书评的内容质量、思想深度、文学价值等方面。

3. 颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖书评作者进行表彰和奖励。

奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干。

4. 作品展示将获奖书评和部分优秀书评整理成册,在活动现场或相关平台进行展示。

鼓励作者本人到现场分享创作思路和阅读体验。

七、活动宣传1. 在社交媒体、读书群组等平台发布活动通知,吸引读者参与。

2. 制作宣传海报和传单,在图书馆、书店等场所张贴和发放。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买获奖证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。

3. 其他费用:[具体金额]包括场地租赁、评委酬金等。

九、注意事项1. 活动组织者应确保评选过程的公正公平,对所有参评书评一视同仁。

2. 尊重参与者的知识产权,活动中不得抄袭或侵犯他人作品。

3. 活动期间注意安全,确保场地和设备的正常使用。

篇二原创书评活动策划书一、活动主题“分享阅读,品鉴原创”二、活动目的本次活动旨在推广原创书籍,提高公众对原创作品的认知度和欣赏水平,促进文学创作的发展。

同时,通过读者之间的交流与分享,营造积极向上的阅读氛围,推动文化的传承与创新。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员所有热爱阅读和原创作品的人士六、活动内容1. 书评征集:向社会广泛征集原创书评作品。

好书推荐会比赛评分标准

好书推荐会比赛评分标准

好书推荐会比赛评分标准
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。

(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。

(10分)
(二)讲稿内容:(50分)
1、推荐书目明确,见解独到,观点鲜明,感情真挚,价值观正确。

(20分)
2、内容充实而真实,行文流畅,思路清晰。

(15分)
3、用词精练,书面文字富有感染力和表现力。

(15分)
(三)语言艺术:(25分)
1、因不熟练,每停顿一次减0.1分。

(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。

(10分)
3、节奏处理得当,技巧运用自如。

(10分)
(四)时间及字数:演讲时间为3——8分钟。

字数在1200字以上(10分)
第 3 页
四、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,去掉一个最高分和最低分,然后取平均分为选手比赛成绩。

精确到小数点后两位。

五、奖项设立:
本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖 2名名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优秀奖。

读书笔记评比方案(精选5篇)

读书笔记评比方案(精选5篇)

读书笔记评比方案(精选5篇)读书笔记评比方案(精选篇1)一、活动目的4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料(一)教师活动1、读书,让人生更完美读书博文比赛(1)参加对象:__周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月__日止。

评选阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明注册原因为参加博客大赛,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤*形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。

发布时请在标题前注明。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2、读书,让人生更完美读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月__日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的教师将自我的*至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动1、走进书里读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

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真实的赫德——评《赫德与旧中国论文选》1914—1942年的近三十年中,上海外滩矗立着一座铜像。

这尊铜像站在那里,俯视着滔滔不断、日夜东流的黄浦江水。

那座铜像的碑文用英文写着:中国海关总税务司中国灯塔的建立者国家邮政局的组织者和主持者中国政府的忠实顾问中国人民的真实朋友谦和、容忍、明智和果断他克服了艰巨的障碍并且完成了一项伟大的造福于中国和世界的工作正如中国海关学会会长赵光华在《赫德与旧中国海关论文选》的序言中所写:“研究和了解海关历史有助于进行爱国主义教育,激发爱国热情,更好地投身于中国特色社会主义建设事业。

但是我们注意到,有些人宣扬:掌管旧中国海关实权长达45年的洋税务司赫德是我国开展现代化的先驱”,“中国人民的忠实朋友”。

对赫德以及旧海关的历史要重新评估,“还其本来面目”。

”为此,2003年9月,中国海关学会、厦门海关学会、厦门大学中国海关史研究中心在厦门联合召开了赫德与旧中国海关理论研讨会。

海关系统和高等院校的专业、非专业作者踊跃与会,围绕对总税务司赫德的评价、中国近代海关制度和海关参与的非海关业务活动等问题展开讨论。

会议对于澄清事实,明辨是非,形成共识,深化中国近代海关史研究具有积极意义。

会议共收到论文38篇,经编审组评审,以具有较高思想性和学术水平为标准,选择了26篇论文,结集出版了《赫德与旧中国海关论文选》。

《赫德与旧中国海关论文选》围绕对总税务司赫德的评价、中国海关制度和海关参与的非海关业务进行了详细的探讨。

论文的作者通过不同的分析方法,从不同的侧面入手,对赫德的作为做了评价,在一定程度上还原了一个真正的赫德。

《赫德与旧中国海关论文选》所收录论文的作者们从赫德与中国海关制度的形成、赫德个人、赫德对中国海关的影响、赫德与清政府官员等不同角度剖析了赫德行为的本质目的,有利于帮助我们深刻认识赫德——作为帝国主义代理人的根本目的。

(1)近代中国海关制度的形成关于近代海关,以鸦片战争为分界点,前后两个阶段的特征十分明显。

鸦片战争前海关关税具有以下特点:1、皇帝钦定海关监督清代对外贸易税收法律关系中,征税主体是海关,海关最高行政长官是监督,从形式上看,监督行政隶属于户部,但是实质上监督由皇帝亲自任命,地位和行省督抚大员相等,皇帝直接掌握海关监督人选。

2、标榜“嘉惠远人”,不计“区区关税”皇帝的谕旨是中国封建社会法律的最重要的渊源,清朝皇帝在批阅海关官员的奏折时发出的有关上谕中,提及开海贸易,设关征税,旨在“怀柔远人”的内容比比皆是。

反映了鸦片战争前海关关税法中注重政治功能的特点。

3、浙关加税,“意在限制”,“不在增税”例如乾隆二十二年(1757)年,英人洪任辉无视清政府规定,驾船闯入天津,使清政府更为恐慌,遂改变政策,其中之一就是增加浙海关关税,充分说明关税在清朝廷心目中完全是维护其所谓的“国体”着想,要求服从国防,服从社会秩序的稳定,而并不是把关税作为调节经济的一种工具,甚至也没有作为增加财政收入的一个重要途径。

4、低税率制,关税减免,“以柔远人”①低税率制,低船税和低货税,据统计,平均船税仅为船上所装货物价值的千分之二,微乎其微,根据王孝通《中国商业史》载,总的来说,进口税率16%,出口税率4%,,比同期实行自由税率的法国的税率低。

②减免关税,根据清《粤海关志》中记载:皇帝“子惠黎元”,对待外商像对儿子施惠一样,不仅仅废除了前朝的一些税种,而且持着“损之又损”的原则,在常额之外,又有优惠,比如:米斗免税、珠宝免税、贡船渔船免税。

1而鸦片战争后,帝国主义列强通过一系列的不平等条约对中国海关造成了巨大的冲击。

这其中,以赫德为首的帝国主义利益代理人发挥着不可忽视的作用。

1840年的鸦片战争打开了中国的大门,清政府被迫与西方列强签订的不平等条约中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》及其附属条约都有片面协定关税税则的规定,中国海关逐渐随之丧失它的独立性,中国也逐渐向半殖民地半封建社会转变。

鸦片战争后各不平等条约一览表1摘自《浅谈近代“双半”格局——以近代海关税收管辖权的丧失为例》(匿名)1853年9月7日,上海的小刀会起义,攻陷并控制上海县城,江海北关被捣毁,署上海关道吴健彰避入租界,海关行政陷于停顿。

英舰以保护贸易为名,乘机占领了江海北关,停止了关务,9日,英国驻沪领事阿礼国和美国驻沪副领事金能亨(当时没有领事)就制定了《海关行政停顿期间船舶结关暂时条例》由他们代行征收关税,以便日后转付给中国海关。

21853年10月10日,清政府委派出逃的吴健彰为苏松太兵备道和江海关监督,由英国领事和公使出面,提出了一个所谓“改良海关行政和公平税”的建议,以英国不反对中国海关设在英租界,如数缴纳清代代征关税等条件为诱饵劝说清政府必须聘用可靠的外国人监督海关。

1854年6月29日两江总督迫于军费困难的窘境,派遣吴健彰和英法美三国领事于昆山举行会议签订一次影响整个近代中国海关制度问题的协议,协议规定:一、各领事都得选择和提名一个委员并由这三个委员组成一个税务管理委员会,而上海道只能按照领事的提名对其加以任用;二、各委员的权限在海关内是无限的;三、这些委员在职能上的行为方面受中国的管辖,但是由于违章行为和玩忽职守方面,只对道台和三国领事组成的混合法庭负责。

7月12日这个三国领事管辖下的海关正式开始办公,这个上海税务管理委员会是被英美法三过领事所控制,中国海关变成了英美法三国领事馆的附属机构,这是中国海关开始丧失行政管理权的标志,至此,在西方把持下的中国近代海关制度就这样形成了。

(2)赫德的“骑马”理论及评价第二次鸦片战争后,对待腐朽的清政府,各帝国主义列强最终选择了扶持清王朝,在维持统治现状前提下,建立适合帝国主义所需新经济秩序的方式,并认为“采取这一措施将会更有利于帝国利益的稳步发展”赫德是这一决策的赞同者、积极推行者和坚定的贯彻落实者。

3作为一个外国人,赫德之所以能在纷乱如麻的国际环境中灵活处理外交事件,稳坐海关总税务司宝座近半个世纪,靠的是一套“骑马”理论,即在复杂的国际环境中维持国家关系平衡的原则。

1876年,清代首位驻外公使郭嵩焘在出使英国前与慈禧太后之间的一段对话,隐含了赫德微妙的驾驭之道:慈溪问,“赫德替中国人办事,尚有心腹否?”(郭)答:“赫德是极有心计的人,在中国办事处十分出力。

然确是英吉利人民,岂能不顾本国?臣往常问之:君自问帮中国,抑帮英国?赫德言我于此都不敢偏袒,譬如骑马,偏东偏西便坐不住,我只是两边调停。

臣问:无事时可以中立,有事不能中立,将奈何?赫德笑言:我固是英国人也。

”其中我们不难看出,赫德把他的为官处事原则比作骑马,就中英两国而言,他坐在两者之间平等对待,既帮中国,又帮英国谋利益。

如果二者之间有利益冲突则自然是倒向了英国一边。

赫德是怀抱着实现资本主义殖民事业成功的理想来到中国的,西方文化教养和虔诚的基督教信仰使他在50多年里始终清醒地认定,自己仍然是一个局外的英国人,在中国执行者外国的任务,即使牺牲自己的荣誉或地位也要维护英国在华的根本利益。

1864年初,赫德就说明了他此后40年为清政府效劳所坚持的一般宗旨:“对该政府的指望应当是它将效力于忠实地履行它所缔结的条约”42陈勇,《简论晚清海关制度的双重性》,《理论界》,20073曹恒礼、金茂新,《试析赫德在中国现代化建设进程中的“作用”》4姚梅琳,《论赫德与中国现代化》(3)赫德行为对海关的影响赫德代表以英国为首的列强在华利益——当各资本——帝国主义国家在华利益一致时,它代表列强的整体利益,协助列强损害、夺取中国权益。

这是对其评价的主要方面。

赫德是在列强用枪炮敲开中国的大门,以武力为后盾,以海关作为侵略中国的桥头堡的大背景下,在海关任职,以侵夺中国海关主权和其它权益为伴随条件,做列强在华利益的实现者、看守者和扩大者的。

5赫德在中国的一系列所作所为给中国带来的巨大影响。

以近代口岸海关为例:洋、常两关设置情况一览表65姚梅琳,《论赫德与中国现代化》6滨下武志:《中国近代史研究---清末海关财政与开港场市场圈》,1989,P189-190尽管赫德对于中国海关的干涉并没有持续到20世纪,但是其影响仍然在持续。

总之,赫德的所作所为都是由他所处的资本主义殖民时代和西方列强侵略扩张的本能运动所决定的。

黑格尔曾说,没有人能够真正地超出他的时代,正如没有人能够超越他的皮肤。

赫德的所有活动突出了中国的现代化与半殖民地沉沦同步的特点,印证并展现了中国传统因素与外来强压及文明示范效应叠加后,共同制约中国畸形而极其缓慢地走向现代化的社会现实。

赫德对中国现代化进程所起的作用始终没有越出施压与示范的范畴。

7《赫德与旧中国论文选》的作者对赫德进行了详细的考究,通过赫德行为以及赫德所代表的的利益等不同方面对赫德进行了评价,其评价大多为否定的,笔者认为,忽视赫德对中国现代化的作用是此论文选的一小瑕疵。

赫德究竟是怎么样的一个人,赫德对中国的发展是功大于过,还是过多于功?从他上任的那一刻起就注定要扮演一个多元化的角色,史学界对他的评价褒贬不一、众说纷纭。

传统观点以贬意为主,把赫德定义为“帝国主义列强在华利益的代理人”。

我们暂且不去讨论赫德的是非功过,如果撇开赫德的国籍身份、行为动机,把他在任时的中国海关和传统中国海关相比,就可以明显的发现他在任时对中国海关体制进行一系类的革新,对中国海关制度现代化产生重要影响。

人们往往喜欢评价他人的功过是非,借此吸取经验和教训,以达到完善自我的目的。

很多学者直接把赫德定义为“帝国主义列强在华利益的代理人”把他的行为视为侵略行为。

如《海关史话》就这样评价:“他是英国贝尔法斯特学院的硕士研究生,英国外交部到爱尔兰女王大学接收去中国领事馆工作的人员时,19岁的赫德,受维多利亚时代理想——保持英国“日不落国”地位的精神激励,以远大目光,立即决定放弃共睹学位,报考去那个他早就知道,为英国垂涎已久,为英国在鸦片战争中打败,肥沃的“处女地”中国。

他愿在那个遥远的国土上,为他的祖国在华打开“自由贸易政策”的大门,做出自己的贡献。

……清政府对赫德的“服务”表示满意,破格赏按察使衔。

从此,它的魔爪开始向中国的内政、外交,乃至清政府要员的任命等方面伸去。

……我们是讲一个英帝国主义的代理人,借着中国海关这个基石,这个在他们经营下基础已固的侵掠基石,在中国沦为半殖民地过程当中的所作所为。

”8从根本上来讲,赫德来华任职的目的就是为列强在华谋取利益,如赫德利用李鸿章对他的信任及其所控制和掌握的权力暗中帮助英、法等国达到控制中国的目的,最突出的是在1876年,他撮合了中国签订中英《烟台条约》;1866年向总理衙门提交的《局外旁观论》更是对清政府进行直接的“品头论足”。

但是我们不应该只看到赫德的一面,这是一种以偏概全的观点。

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