2017秋季政教处工作计划Word版

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秋季政教处工作计划(5篇)

秋季政教处工作计划(5篇)

秋季政教处工作计划一、工作目标坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,确保师生安全。

多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。

继续巩固“文明单位”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括政教处工作人员、班主任、保安员等)、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。

政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。

既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。

在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。

政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。

修订并正式启用《____中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《____中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。

用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。

集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。

用以会代训的形式学习先进的教育理论,指导开展班级工作。

上传下达、布置反馈各项工作。

(3)加强对班主任工作的检查考核。

加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理月考核,推动班级工作扎实有效的开展。

2017年中学秋季学期政教处的工作计划

2017年中学秋季学期政教处的工作计划

2017年中学秋季学期政教处的工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,以学校“十三五”发展规划为指针,树立科学发展的育人思想,继续围绕学校提出的“引领师生做更好的自己”办学理念,以“自主教育”为抓手,从自我养成、自主规划、自我约束、自主学习等方面打造具有我校特色的德育模式,弘扬民族精神,规范学生行为,培养学生良好行为习惯,提高学生自我教育能力。

努力为学生成长创建积极向上的浓厚学风和营造健康、文明、和谐的校园环境。

二、工作目标1.自主教育成果显着;2.学生行为习惯较大改善;3.校园文化活动更富内涵;4.德育管理制度更完善;5.学生自我教育能力逐步提高。

三。

工作要点及主要措施(一)继续深化班主任队伍建设。

1.通过组织外出参观学习、邀请专家培训、交流研讨等形式加强班主任工作培训,引导班主任树立正确的教育观、人才观、学生观;强化学生教育、班级管理的技术内涵,提高说理能力、活动设计能力;深化对班级管理、学生教育的研究和实践层次,克服班级管理工作的浅层化、粗俗化;力求学生教育与教学活动的有机融合,努力做到精细高效。

2.在班级管理中继续实行“走动管理”机制。

年级主任、班主任要深入课堂、宿舍、卫生责任区等进行检查,在走动管理中发现问题,研究问题、解决问题。

3.在班主任中继续倡导“学习文化”。

通过打造讲座式和探讨交流式的班主任例会、主题班会观摩活动、完善德育资源库等形式,给班主任们搭建经验共享、展示交流、学习成长的平台。

同时在学习交流中反思教育行为,研究工作策略,形成德育研究课题,提升德育科研水平。

4.继续组织实施班主任“青蓝工程”和“名师工程”,以老带新,名师辐射,助推班主任专业成长。

(二)继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动,打造“自主教育”德育品牌。

本学期,我们继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动,打造“自主教育”德育品牌,具体为:班主任层面:以班主任各类评选表彰等活动为载体,推动师德师风建设。

中学秋季政教处工作计划范本(三篇)

中学秋季政教处工作计划范本(三篇)

中学秋季政教处工作计划范本一、指导思想全面____和____,认真____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据,结合我校实际遵循青少年的身心发展规律,分年级确定德育工作的目标和内容,对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。

1.坚持教书育人与活动育人相结合;2.坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合;3.坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。

二、工作目标1、加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对____领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神,加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民。

2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,能够全身心投入,全方位管理,全过程负责。

3、建设好一支心理指导队伍,专业和业务相结合,能进行正确的心理疏导,使学生愉快健康的成长。

4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络,加强德育工作的针对性和时效性。

5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

三、工作思想围绕一个中心:以德育人、以文化人、以行育人。

抓住两条线:一是立足常规管理,通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。

二是精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工作品位。

强化四个阵地:班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。

强化四个阵营:政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。

四、主要措施1、树立“三全”德育工作思想,完善德育工作网络,建立具有zz 中学特色的德育管理体系(1)____“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致,互相配合,形成齐抓共管的运行机制。

秋季政教处工作计划

秋季政教处工作计划

秋季政教处工作计划秋季政教处工作计划一、新学期开学工作1.进行全面的学籍登记工作。

结合学校实际,在开学之初,要仔细核对每一名学生的学籍信息,以及入学申请书,并完成登记手续;2.办理新生注册手续,并进行新生教育。

新生注册时,要组织专人指导新生熟悉各项食宿、学习生活等规定,从而使新生有序入学;3.调课安排和走班管理。

按照规定,根据新生班级和课程安排情况,协调老师授课安排,确保每位学生能够如期上课;4.统一发放学生书包。

开学当天,按照学生实际需要,统一发放学习用品,以配合学生新学期学习。

二、经济资助工作1.为学生家庭贫困家庭提供一定的经济资助。

根据学校有关政策,为符合条件的贫困家庭提供一定的经济支持,以帮助他们解决困难;2.维护学生合法权益。

以实际行动维护学生合法权益,如遇到一些学生歧视、欺凌、被学校处罚不公等情况一律站在学生一方,共同维护学生权益;3.定期开展志愿者服务活动。

定期开展志愿者服务活动,锻炼学生的爱心、关爱他人的能力,更好地营造学校的公益氛围;4.宣传爱国主义精神。

通过开展以“爱国主义”为主题的宣传活动,增强学生对祖国的热爱和尊重,让学生更加深入的了解自己的祖国。

三、文体活动管理工作1.组织文体活动。

以各种文体活动丰富学生课余生活,锻炼学生体质及社交能力;2.组织室内比赛。

室内比赛可以锻炼学生的发现问题、思考和分析问题的能力,以及可以提高学生的团队协作精神;3.组织户外活动。

将经常性的户外活动纳入学生课余活动,让学生在活动中学习到更多的知识,增强学习兴趣;4.开展交流活动。

不定期地组织各种交流活动,让学生可以交流和学习,使学生积极友善,形成良好的小组文化氛围。

四、工作总结1.开展调查研究。

开展对学生了解和学校现状的调查研究,为学生制定和完善政策提供可靠的数据;2.总结经验。

收集学生在学习、生活中出现的问题,以及解决这些问题的方法,总结出现有的成功经验以及思考今后可以改进的策略;3.完善活动计划。

秋季小学政教处工作计划「」

秋季小学政教处工作计划「」

秋季小学政教处工作计划「」2017秋季小学政教处工作计划「2篇」计划一:2017秋季小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

2017年秋季小学政教处工作计划

2017年秋季小学政教处工作计划

2017年秋季小学政教处工作计划【第1篇】2017年秋季小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、安全工作计划安全工作始终是我们学校工作的头等大事,2017年秋季学校的安全工作将从细微处着眼,从最小事做起,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,重点做好交通、防溺水、消防、传染病等安全工作,切实推进“平安校园”建设。

(一)、健全组织,明确职责建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。

明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。

(二)、健全各项制度,常规落实1. 加强门岗安全管理,实行保安人员24小时值班制度,增加电子监控设备,实现人防、物防、技防三位结合,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。

2.文明岗值勤制度:实行值周班级工作责任制,每天由值周领导和值周教师上午,下午提前到位做好校门口及各楼层值班巡视工作,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3.节假日护校制度:每逢节假日均安排专人值班,确保学校财产安全。

4.落实定期检查制度。

隐患排查小组在每周五下午进行一次全面安全检查,对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,确保师生安全,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报相关领导。

5.教师提前进课堂制度及课课点名制度:每堂课的任课教师必须提前1分钟进课堂,做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

班主任每天早晨、下午进行每班的点名记录工作。

落实晨检和离校等记工作。

6.签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

秋季政教处工作计划

秋季政教处工作计划

秋季政教处工作计划秋季政教处工作计划秋季政教处工作计划1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。

二、工作目标1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》,严格管理,促进我校学生文明素养的形成和提高,实现校风进一步好转。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作措施(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。

加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的能力,开拓思路,勇于创新,积极探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。

(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。

1、坚持德育首位意识,形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。

完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。

充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,形成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。

构建四级良好习惯培养管理网络。

第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。

第二级由班主任构成的德育骨干队伍。

第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。

秋季政教处工作计划(精选5篇)

秋季政教处工作计划(精选5篇)

秋季政教处工作计划(精选5篇)秋季政教处篇1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。

我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。

政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。

每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。

每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。

3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。

具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。

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回龙小学2017年秋季
政教处工作计划
一、指导思想:
以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施:
(一)加强队伍建设,提高育人水平
加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(二)丰富活动形式,完善育人机制。

1、开展好班队常规活动。

在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。

利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

3、开展好学区校园文化活动。

把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力。

继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。

各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。

配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

(三)加强阵地建设,打造育人特色。

1、优化升旗仪式。

继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容
的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站。

红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。

在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。

在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。

(四)重视班级建设,完善育人氛围。

1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制。

如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。

2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。

鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、选拔、培养好优秀的班干部。

班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。

(五)调动家长参与,优化育人环境。

成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。

动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

具体安排:
九月份:
1、开学典礼。

做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动,出班级第一期黑板报,题材:“环保”相关的。

5、常规活动的启动:升旗仪式、清洁卫生保洁。

6、制定学生行为习惯量化考评表。

7、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。

8、筹备开展一次“班主任培训”会。

9、各班对教室工区开展一次拉网式大排查,发现问题立即上报,相应处室立即或限时处理。

10、各班选派好班委干部(新增:安全委员),充分发挥学生管理学生、学生带动学生的自主管理风气。

11、各班编排好路队,选好小队长,实行路队制放学。

12、谋划10月开展一次“食物中毒演练”。

13、召开“食堂从业人员培训工作会”“保安培训会”。

14、深入村小、民办幼儿园检查开学情况(就餐、安全等)。

15、继续完善市级“应急教育示范学校”、县级“法律七进”学校的相关资料。

力争争创成功。

16、完善相关2017年目标考核相关资料,以备检查。

17、签定相关责任书。

18、各班开展一次“争做环保好少年”的演讲赛主题班会课。

十月份:
1、“争做环保好少年”演讲比赛。

2、开展一次“班主任培训”会。

3、开展一次仪态检查活动(个人清洁卫生、男生头发过长和怪发、衣服不规范)
4、着手准备市级“环境友好型学校”创建工作。

5、召开一次膳食委员会会议,邀请部分家长到校品尝营养午餐。

十一月份:
1、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。

2、出班级第二期黑板报,主题:厉行节约。

3、开展一次“食物中毒演练”。

4、召开一次家长会。

5、各班开展一次“我是孝心好少年”的主题班会课。

十二月份:
1、开展法制安全知识讲座。

2、开展一次收缴管制刀具行动。

3、开展一次纪检排查行动(各班是否有乱收教辅资料、
乱办班等)。

4、各班开展一次“我是老师好帮手”的主题班会课。

元月份:
1、班主任起草学生评语。

2、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。

3、德育工作总结,资料整理归档。

4、期末评比表彰,假期生活指导。

开江县回龙
镇中心小
学2017年
8月30日。

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