2013版教材知识点1-6章

第一章马克思主义中国化两大理论成果
一马克思主义中国化及其发展
1.马克思主义中国化的提出
李大钊：要以马克思主义为指导研究和解决中国的实际问题
一大~四大，中国共产党把马克思主义运用于中国实际的初步成果
创建工农红军
1935年以后，毛泽东领导党内开始纠正“左”的错误
1938年，六届六中全会，毛泽东作了《论新阶段》的报告，第一次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题
延安整风和1945年七大后，毛泽东思想已经成为成熟的科学体系，刘少奇在七大上作《论共产党员的修养》报告，指出“毛泽东思想是中国化的马克思主义”，七大正式将毛泽东思想作为指导思想写进党章。

（马克思主义中国化的第一个理论成果）
党的十一届三中全会以后至今，逐步形成马克思主义中国化的第二个理论成果——中国特色社会主义理论体系。

2.马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

（1）马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化
（2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论
（3）把马克思主义根植于中国的优秀文化之中
3.马克思主义中国化两大理论成果的关系：一脉相承又与时俱进的关系（新内容）
（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想根源
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。

实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，也是马克思主义根本立场、观点和方法的集中体现，也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。

毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发。

展中国特色社会主义作了重要的理论准备，因为毛泽东思想既包括新民主主义的思想，也包括关于社会主义建设的正确思想。

（要懂得举例子），比如，关于调动一切积极因素为社会主义事业服务、正确处理社会主义建设的重大关系、正确处理社会主义社会的基本矛盾和两类矛盾、坚持走中国工业化道路等思想。

（2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想
这一理论思考和回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”的问题，创造性地提出了一系列的新思想、新观点、新论断，丰富和发展了马列主义和毛泽东思想。

（举例子）社会主义本质论、社会主义初级阶段论、改革开放论、祖国完全统一论、
和平发展论、执政党建设理论等等……
（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马列主义在中国的运用和发展
它们虽已独创性的理论成果丰富和发展了马克思主义，但仍属于马克思主义的科学体系。

（举例子）它们都坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础，坚持以实现共产主义为最高理想，坚持以无产阶级政党为领导核心，坚持代表最广大人民的利益等等。

二毛泽东思想
1.毛泽东思想的形成和发展
2.毛泽东思想的主要内容
新民主主义革命理论
社会主义革命和社会主义建设理论
革命军队建设和军事战略论
政策和策略论
思想政治工作和文化工作理论
党的建设论
3.毛泽东思想的历史地位
马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果
中国革命和建设的科学指南
党和人民的宝贵精神财富：民族自立自强、独立自主、艰苦奋斗、全心全意为人民服务、实事求是的思想路线等
如何正确评价毛泽东思想？（十一届六中全会的《历史决议》
三中国特色社会主义理论体系（旧内容、新编排）
1.中国特色社会主义理论体系的形成和发展
在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在改革开放实践中，在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和其他社会主义国家兴衰成败的经验教训中，逐步形成发展起来的。

1978.12 十一届三中全会，确立了实事求是的思想路线，转移工作重心到经济上来，开启了改革开放的新时代；
1982年，十二大上，邓小平提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题；
1987年，十三大上，比较系统地论述了社会主义初级阶段理论，制定了党在初级阶段是总路线等，构成了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓；
1992年，南方谈话，邓小平对社会主义本质、社会主义与市场经济的关系、“三个有利于”标准等作了深入阐述；
1992，十四大上，概况了以上一系列的思想，称之为“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论”；
1997，十五大上，上一理论被改称“邓小平理论”并作为党的指导思想写进党章；
2002年十六大上，“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章；
2012年十八大上，科学发展观作为党的指导思想写入党章；
以上理论的共同点：都坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持以中国
特色社会主义为主题，以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础，坚持以人民根本利益为出发点，回答了改革开放不同时期、不同阶段的新矛盾、新问题，互相贯通又层层递进，体系了阶段性和系统性的内在统一。

十八大以来的新思想、新观点、新论断、新要求。

2.中国特色社会主义理论体系的主要内容
四个部分：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大以来的新思想新观点
三大主线：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”三大基本问题展开
十大内容：
中国特色社会主义的思想路线
建设中国特色社会主义总依据理论（社会主义初级阶段理论）
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论
社会主义改革开放理论
建设社会主义总布局理论（经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体的总布局）
实现祖国完全统一的理论
中国特色社会主义外交和国际战略理论
中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论
国防和军队现代化建设理论
中国特色社会主义建设的领导核心理论
3 中国特色社会主义理论体系的历史地位
（1）马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果
(2) 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
(3) 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针
四实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
1 实事求是思想路线的形成和发展
1929年毛泽东在一封信中第一次使用了“思想路线”
1930毛泽东写《反对本本主义》初步初步界定了中国共产党人思想路线的基本含义：“在斗争中创造新局面”，也就是从实际出发，非本本出发；有创造性，非照搬照抄。

1937年，毛泽东写《矛盾论》、《实践论》，阐述理论对于实践的依赖关系及矛盾的普遍性和特殊性关系，对党的思想路线作了哲学论证
1938年，六届六中全会上提出“马克思主义中国化”命题
1942年《改造我们的学习》对“实事求是”的科学含义作了马克思主义的界定
延安整风和七大后，实事求是的思想路线在全党确立。

建国后《论十大关系》、》《关于正确处理人内部矛盾》等著作是坚持实事求是思想路线的结果。

1978年12月，邓小平作《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话，十一届三中全会上重新确立了实事求是的思想路线
1980年，邓小平对党的思想路线内容作了概括：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准”。

2.实事求是的科学内涵
一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。

3.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓
因为两大成果在基本精神上是一致的，它们都坚持了实事求是的思想路线。