毕业实习工作周志珍藏版
毕业实习工作周志-珍藏版
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本科生毕业实习工作周志
毕业实习单位：廊坊圣龙建安公司
圣龙钻石国际学生姓名：
系别：建筑工程系
专业：土木工程
指导教师：
指导教师职称：
北华航天工业学院教务处制
说明
“毕业实习工作周志”是学生毕业实习工作的完整记录。周志中的“毕业实习内容及进展情况记录”由学生本人填写。学生应对在毕业实习过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。相关内容可作为“毕业实习报告”的素材。
学生在实习结束后要将“毕业实习工作周志”、“毕业实习报告”和毕业实习鉴定表等资料交指导教师。经指导老师审阅和填写意见后由系办统一整理归档。
毕业实习内容及进展情况
实习第一周，基本熟悉了钢筋的连接。基础底板钢筋及梁纵筋直径大于或等于16mm采用直螺纹套筒机械连接，小于 16㎜的钢筋采用电弧搭接双面焊连接或采用绑扎搭接；框架柱主筋采用电渣压力焊接头，框架梁主筋采用直螺纹套筒机械连接，剪力墙暗柱钢筋采用电渣压力焊接头。
接头布置，受力钢筋接头的位置应互相错开，错开长度不小于1.3倍搭接长度、不小于500、不小于35d，同一截面钢筋接头面积占钢筋总面积的百分比一般为：搭接接头：受拉区25%，受压区50%。焊接连接接头：受拉区不宜大于50%。
绑扎搭接，钢筋的接头不宜位于构件最大弯矩处，钢筋搭接部分的末端距钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。在受拉区域内的HPB235级钢筋搭接部分的末端必须做弯钩；而HRB335及HRB400级钢筋因表面有螺纹可不做弯钩。钢筋搭接部分的两端和中间都应用铁丝绑牢。
这些要求只是最基本的，具体的还要根据设计图纸的要求来进行。为了能更清楚的了解，我把G3101建筑图集找了出来，根据图纸的要求开始研究图集，图集中有对梁、板和柱子的钢筋搭接、连接和放置有了非常清楚地解释，我如获至宝似的把它从头看到尾，里面还有一些对箍筋的要求，我一一把它们记录了下来，以便上现场去测量有依据可以参考。
虽然我看懂了图集，但是要想真正的把他们熟练运用是需要自己去深层次的理解揣摩，然后寻找经验，这样才能达到技术员的水平。在这一点上我还要继续努力，争取早日达到。
毕业实习内容及进展情况
实习第二周熟悉了有关模板工程的相关内容，归纳如下：
一、模板拆除注意事项
1、必须掌握适宜的拆除时间，其中以底模的拆除时间最重要。
2、不能野蛮拆除，在拆除过程中，不能硬砸猛撬，模板坠落应该采取缓冲措施；拆除下来的模板和支架不要集中存放，应该分散堆放及时清运走。
3、注意保护定型模板和组合钢模板不变形。
4、将拆下的模板清理干净，板表面应该涂刷隔离剂。
5、拆下的模板应分类堆放整齐，做出标志，以便于在利用。
6、多层楼板支柱的拆除，应按下列要求进行：上层楼板正在浇筑混凝土时，下一层楼板的模板支柱不得拆除，再下一层楼板模板得支柱，仅可拆除一部分，跨度为4米或者4米以上的梁下应该保留支柱，支柱间距不得大于3米
二、正确掌握模板拆除时混凝土强度和拆除时间
1、模板及其支架拆除应按施工技术方案执行，模板拆除时混凝土强度以同条件养护混凝土试件的抗压强度为判断依据。
2、模板及其支架拆除时，混凝土得抗压强度应符合设计要求，当设计没有具体要求时，应符合以下规定：
（1）侧模拆除应该再混凝土强度能保证表面及棱角不会因为拆除模板而损坏时，才可以拆除。
（2）预制构件模板拆除①侧模拆除时得混凝土强度，应能保证构件不变形、棱角完整不受破坏②芯模和预留孔洞内模拆除时得混凝土强度，应保证构件和孔洞表面不发生塌陷和裂缝③底模拆除时当构件跨度≤4米时，混凝土强度达到设计强度标准值得50％以上，当构件跨度＞4米时，混凝土强度达到设计强度标准值得75％以上。
第 3 周 03月 10日～ 03月17日
毕业实习内容及进展情况这是我生产实习的最后一周，我把钢筋的质量检验总结如下：
1．主控项目
（1）钢筋进场时，应按现行国家标准《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》（GB 1499-1998）等的规定抽取试件作为力学性能检验，其质量必须符合有关标准的规定。
检查数量：按进场的批次和产品的抽样检验方案确定。
检验方法：检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。
（2）对有抗震设防要求的框架结构，其纵向受力钢筋的强度应满足设计要求；当设计无具体要求时，对一、二级抗震等级，检验所得的强度实测值应符合下列规定：
1）钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于1.25；
2）钢筋的屈服强度实测值与强度标准值的比值不应大于1.3。
检查数量与方法同（1）。
（3）当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时，应对该批钢筋进行化学成分检验或其他专项检验。
2．一般项目
钢筋应平直、无损伤，表面不得有裂纹、油污、颗粒状或片状老锈。
检查数量：进场时和使用前全数检查。
检查方法：观察。
热轧钢筋进场时，应按批进行检查和验收。每批由同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋组成，重量不大于60t。允许由同一牌号、同一冶炼方法、同一浇注方法的不同炉罐号组成混合批，但各炉罐号含碳量之差不得大于0.02％，含锰量之差不大于0.15%。
1．外观检查
从每批钢筋中抽取5%进行外观检查。钢筋表面不得有裂纹、结疤和折叠。钢筋表面允许有凸块，但不得超过横肋的高度，钢筋表面上其他缺陷的
深度和高度不得大于所在部位尺寸的允许偏差。
钢筋可按实际重量或公称重量交货。当钢筋按实际重量交货时，应随机抽取10根（6m长）钢筋称重，如重量偏差大于允许偏差，则应与生产厂交涉，以免损害用户利益。
2．力学性能试验
从每批钢筋中任选两根钢筋，每根取两个试件分别进行拉伸试验（包括屈服点、抗拉强度和伸长率）和冷弯试验。
拉伸、冷弯、反弯试验试件不允许进行车削加工。计算钢筋强度时，采用公称横截面面积。反弯试验时，经正向弯曲后的试件应在100℃温度下保温不少于30min，经自然冷却后再进行反向弯曲。当供方能保证钢筋的反弯性能时，正弯后的试件也可在室温下直接进行反向弯曲。
如有一项试验结果不符合表9-3要求，则从同一批中另取双倍数量的试件重作各项试验。如仍有一个试件不合格，则该批钢筋为不合格品。
指
导
教
师
意
见
指导教师签字：
年月日
毕业论文设计周志
毕业论文设计周志
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附件2 哈尔滨剑桥学院 毕业论文（设计）周志 学生姓名刘莉 学号0805520518 专业商务韩国语 班级08级商韩三班 指导教师及职称宋英华副教授 分院外国语学院 2012年4月25 日
须知 1、学生在做毕业论文（设计）前，须认真学习《黑龙江大学剑桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（修改版）》和《毕业论文（设计）任务书》。 2、毕业论文（设计）任务书有指导教师填写，学生必须按毕业论文（设计任务书所下达的任务完成全部毕业论文（设计）工作。 3、学生在毕业论文（设计）过程中要及时、认真地填写“周志”指导教师要随时检查“周志”，并在有关部位签字和写上对学生的指导意见。学生要尊重指导教师，虚心向指导教师请教，并主动接受检查。毕业论文（设计）答辩时学生须向答辩委员会（答辩小组）提交本周志，作为答辩评分时的参考材料。没有本周志不能参加答辩。如果丢失要及时办理补发手续。 4、“周志”填写内容包括有关资料摘录实验原理数据、设计方案、草图程序以及工作中遇到的困难、问题及解决办法等，也可写上自己的心得，设想等。 5、学生在做毕业论文（设计）工作中，要严格遵守纪律和各项教学管理规章制度，爱护仪器设备，遵守操作规程，自觉保持工作场合的肃静和清洁。严禁在工作场合嬉戏打闹、打扑克、打麻将、下棋、看影碟等。 6、在研究所、企业做毕业论文（设计）或进行调研的学生要严格遵守有关单位的作息时间和规章制度，尊敬业务人员和工程师傅，并虚心向他们学习，对违反纪律者将视情节轻重，按学院相关规定进行处理。 此周志按规定时间上交系部保留。
2021年本科毕业论文工作计划
大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。下面是整理的本科毕业论文工作计划，希望对大家有所帮助! 本科毕业论文工作计划(一) 第一周 1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目; 2、学习领会《河北联合大学毕业论文指导手册(学生用部分)》，掌握文件精神，总结文件要点(形成文字); 3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写“毕业论文项目调研提纲”; 4、编制《本科生毕业论文工作计划》，并将其缩略成《本科生毕业论文计划进程表》，时间以周为单位; 第二周 对以下内容展开调研 1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势; 2、沙钢股份公司的基本情况介绍; 3、沙钢股份公司经营成果与财务分析; 4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权; 5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响; 第三周 对以下内容展开调研 1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势; 2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析; 3、沙钢股份公司在国内同行业中的地位;
4、沙钢股份公司在国际市场上的地位; 5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。 第四周 1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容 2、学习“财务管理学”的相关内容 3、复习“管理学”相关知识 4、学习“8级工商管理课程设计资料” 5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。 第五周 1、分析、整理调研资料， 2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析， 3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。 第六周 依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。准备开题报告答辩。 第七周 1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料; 2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策; 3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。 第八周 对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。 第九周
毕业设计工作周志
毕业设计工作周志 学生姓名：范亮 指导教师：韩静 所在学院：信息技术学院 专业：电气工程及其自动化 中国·大庆 2012 年 5 月
周志 2011年 12月19日—— 2011年12月25日第一周 眨眼间，就迎来了大学的最后一个学期，在这个学期里，我们的主要任务是完成毕业论文。也该决定毕业论文的选题了，经过了慎重的考虑，我最终确定了毕业论文的选题——粮库的温度检测报警设计。 本周是毕业设计论文的第一周，这一周我充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并了解到了粮仓管理中最重要的问题是监测粮堆中的温度变化，目前,粮库中的温度检测,基本上是人工检测,劳动强度大,繁琐,由于检测报警不及时,造成库储粮食损失的现象时有发生，于是,设计并研制性能价格比较高的粮库温湿度自动检测系统迫在眉睫。因此，我想通过这个选题可以让管理人员在控制室就可以看到实时粮情数据，对粮情数据进行分析，实现粮仓管理自动化、智能化。以上是本周工作，下周将根据选题进行资料收集工作。 2011年 12月 26日—— 2012年 1月1日第二周 这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集，我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用图书馆里丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找，在中国知网里，我搜集到了与我的论文题目相关的期刊，进行大量阅读，了解了我的论文应该从哪几方面入手，有了点头绪。最后，我认真整理了之前搜集到的相关材料，并对材料涉及的不同内容进行了相关分类，以便写论文时参考。以上是本周工作，下周将主要精力放在写开题报告上。 2012年 1月 2日—— 2012年 1月8 日第三周 在上周收集、整理完相关资料后，这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多，但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇，思索了很久，终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架，提笔开始写开题报告。 在选题意义和目的这方面我明白了计算和控制粮食仓库温度的原理和方法，通过粮库智能化的管理可以基本消灭粮食霉变事故，同时也节省了大量人力和物力，减轻了粮仓管理的工作强度，提高了粮库管理效率，通过设计使粮食管理得到了安全可靠的保障。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告，下周对单片机的相关知识进行系统的学习。 2012年 2月 20日—— 2012年 2月26日第四周 本周是毕业设计第四周，在本周开始学习单片机及其硬件的选择，在以前的课程中对单片机的学习使得我已经有了一定的基础。这周我主要学习并分析控制过程的全过程。学习的过程中进一步的了解到使用单片机来实现能够很好的利用资源减少劳动力的损耗。因此,单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点，而受到了广泛的应用。 2012年 2月 27日—— 2012年 3月4日第五周 在本周我主要的任务是对所使用到的器件的选择，主要器件中我选用了
实习周志范文
实习周志范文 周次内容 这是离开校园，面对社会的第一周，从这周开始我将不是一个在学校的学生，而是第一周 将会面对社会的年轻人，在这一周的时间里，找到了一份能锻炼自身吃苦耐劳的工作， 虽然工作的内容与我在学校的所学的内容有很大的差异，而且工作的时间很短，但对于在今后我所将会从事的工作一定会有所帮助，且这份工作中我所要经历的事物对将来一定会有所提高，并能加以利用让自身的缺点得以完善。学会去看清这个社会去学会怎么样才能在社会中生存下去，这将是我这个实习期间中，所要去看，所要去学的，只有这样子才能在现今的社会中生存下来，而不是怕面对这样子的社会。这也是个平凡的一周，每天都做着同样的事，在反复的重演着昨天大前天所发生的第二周 事，但每天都还是期待着下一天天所发生的事，虽然做的事情都是一样的，但是对于 每天从自己所做事物中所感悟到的事情天天都在变化着，从中学习、体会，发现，从而去慢慢的改变自身所有的不足，而去挖掘自身到底有多少的实力，还有去学会怎么去面对人群，并去接触你在学校里你所接触不到的社会是怎么样子的，去学会怎么样子才能在这样子的社会中生存，学着怎么为自己的将来去打拼。让自己更勇敢的去面对所要面临的所有困难。 虽然我现在所做的工作只是临时的也是很基础的，但是我认为人就是要从基础的做第三周
起，要是没有基础为底，就算今后也许找到在还的工作，没有过硬的基础为底，在好 的地方也会塌下来的，所以慢慢的基层去学习，从中去体会吃苦，去认知世界上没有白吃的午餐，只有靠自己慢慢的去建设，而不是靠别人，用自己在这段实习期间对社会的所见，所闻来武装自己，用在学校中所学的知识来武装自己，去更好的面对，自己将来所在的环境中的困难和人际关系。 今天离春节越来越进，也离我将要离开着份工作的时间越来越进了，虽然时间短，但第四周 是从所学到的知识，却是很多的，而且在对毕业实习作品上的许多地方也进行了改进， 虽然对于作品还是有许多不完美的地方，但是对作品在许多的缺点处，已经有了大致的了解，也想在这实习期间，能将作品更加全面的展示出来，并能找到更适合自己的工作，能将在这短期的工作中所学到的许多东西能在，将来的工作中都展现出来，不管是从什么方面，都能展现出完全属于自己的优点，来对将来，所要经过的工作道路。 周次内容 离开学校已经1个月了，虽然每年的暑假和寒假都是离开了2个月，可是还是感觉第五周 自己还要上课，还是要重新回来课堂上，自己还不是一个独立的个人，那时候对社会 接触的也少，可是在离开学校开始为自己的生活打拼的时候，感觉就完全不一样了，每天都在为生活去打拼，每天都在学习吸收在课堂上所学不到的知识，在休息时也充分利用时间去对毕业设计进行改善，并学习其他软件的运用，融合于作品
毕业论文周志(真的很不错哦!)
毕业论文周志（真的很不错哦！） 知意献上 第一周12月2日至12月5日 确定论文方向。 学校给日院的毕业生提供了四个论文方向，分别是语言，文化，文学，经济。我的专业是高级翻译，由于平时对日本文化比较感兴趣，而文化方面的材料也比较好找，容易入题上手。学校文化方向的指导老师也很有实力，在他们的指导下相信自己能取得长足的进步。因此我选了文化方向。 选定指导老师。 确定方向后，最关键的是选定指导老师。文化方向的论文指导老师有很多位，其中一位曾经教过我读解课，他就是某某老师。我对某某老师的教学风格也十分认同和欣赏，所以决定选某某老师作为我的论文指导教师，并开始了自己在日本文化领域的研究与学习。 第二周12月8日至12月12日 查找相关资料，选定题目。 选定指导老师后，接下来就是在指导老师的指导下选定题目。文化是一个很大的方向，能入题的东西有很多。某某老师建议我：可以考虑从一个剖面来深入研究日本对外来文化的吸收。这个题目虽然也比较大，但是如果从某一方面入手来进行阐述的话，应该能有很好的发挥。于是，我去图书馆借阅了有关日本对外来文化吸收的书籍，另外还在互联网上查找了相关的资料。经过某某老师的认真筛选，仔细对比，最终，我们决定以饮食文化为中心，来研究近代日本对西方文化的吸收这一主题。 第三周12月15日至12月19日 拟定提纲。 在大题目确定后，我结合手上的书籍和网络资料，初步拟定了论文的写作大纲。首先从近代日本的文明开化，促使肉类饮食的兴起切入主题。通过介绍西式料理在近代日本的发展史及其影响，展开针对日式料理同西式料理的融合与吸收的全过程的论述。再分析西式料理的和风化及其在日本饮食文化史上的转变及其原因，以探究近代日本是如何很好地融合与吸收西方文化。最后，以西式料理为中心，纵观日本饮食文化的现状及其未来，并总结近代日本对西方文化的吸收这一主题。 论文前期准备工作结束，并上交选题审批表，等待进入论文撰写阶段。 第四周12月22日至12月26日 等待论文选题的审查，是件很痛苦的事。因为我听说，上届有的学生因为选题审查没通过，而不能按时完成毕业论文的事件。所以，在这周等待的时间里，我一方面保持同某某老师的紧密联系，了解自己论文选题的审查进度如何，另一方面，去图书馆收集更多的论文相关资料，着手准备另一篇论文题目，以备不时之需。这叫“两手都要抓，两手都要硬”。 在图书馆搜集资料的过程中，也遇到了很多同年级的学生，大家也在一起讨论了各自论文的选题情况和感受。虽然我们没有经验，我们的学识还不够渊博，但我
土木工程毕业设计论文工作周志
毕业设计(论文)工作周志 设计(论文)题目：廊坊市第七中学综合教学楼设计 学生姓名： 系别：建筑工程系专业：土木工程 指导教师： 指导教师职称：
说明 1.“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录，也 是对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的基本依据之一。 2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应 对在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。除记载工作过程外，也可对学生撰写论文提供基础资料。 3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生前一段 工作提出意见，并提出进一步工作目标，督促学生按计划完成规定的任务。 4.“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管，每周在 与指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5.在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导老师填 写意见并签字，同时将电子稿（电子稿周志在校园网下载）通过电子邮件以附件的形式发给校内指导教师。校内指导教师写出指导意见后，通过电子邮件将该文件（含学生填写部分）以附件的形式发还给学生，学生要将该附件下载存储成一个文件，每周单独存储。 6.学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业
论文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外，还要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。 7.毕业设计工作完成后，各系（教研室）应将“毕业设计(论文)工作 周志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 （该页印制在封二上）第 1 周3月1 2 日～ 3 月1 8日 第2 周 3 月19日～ 3 月25日
关于本科毕业设计(论文)工作总体安排
关于本科毕业设计（论文）工作总体安排 阶 段 序号内容 选题阶段1 各学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，确定指导教师人选 2 指导教师调研、选题，填写课题申请表 3 课题审查 4 向学生公布课题、学生选题 5 下达《毕业设计（论文）任务书》，毕业环节动员 6 编制并上报毕业设计（论文）工作计划和课题分配情况 实 习 阶 段 7 毕业实习的组织、实施、检查，完成毕业实习（毕业调研）报告 论文前期阶段 8 学生搜集资料、进行调研、完成文献综述、外文翻译、开题报告 9 毕业设计（论文）开题报告 10 学生在教师指导下进行设计、研究工作 毕业设计（论文）中期检查 论文后期11 学生在教师指导下进行设计、研究和撰写毕业论文 12 学生完成设计（论文），并交指导教师批阅、评阅教师评阅 答辩阶段13 下达毕业设计答辩安排、各学院、系上报答辩委员会、答辩小组及答辩安排 14 毕业论文资格审查，5%学生论文外审 15 毕业设计（论文）答辩 16 毕业论文二次答辩 总结阶段17 毕业设计（论文）成绩评定、上报毕业设计（论文）成绩汇总表 18 学生优秀毕业设计（论文）推荐和整理 19 毕业设计（论文）工作总结 20 毕业设计（论文）所有资料整理归档 注：1.各学院根据实际情况对各阶段的任务及时间节点进行合理安排，并提交学院毕业环节工作总体安排于教务处。 2. 各学院毕业答辩于第八学期第11周前结束。
学院毕业论文工作总体安排 阶 段 序号内容时间 选题阶段1 2 3 4 5 6 实 习 阶 段 7 论文前期阶段 8 9 10 论文后期11 12 答辩阶段13 14 15 16 总结 阶 段17 18 19 20 安排说明： 1.………………………… 2.……………………………………
毕业论文周记-(500字)
光阴如梭，转眼间大学已经到了尾声，也该决定毕业论文的选题了，经过了慎重的考虑，我最终确定了毕业论文的选题--环境保护与税收政策研究。 生存与发展是一个世纪性的主题，它贯穿于人类社会发展的全过程，而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时，也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢？首先针对环境与税收政策，我先选了几个题目备用，然后再上网搜索这些备选题目的相关资料，上图书馆翻阅资料，参考大量时事，了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中，我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究，只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中，才能使环境问题真正得到解决，自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此，我想通过这个选题，将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。以上是本周工作，下周将根据选题进行资料收集工作。 周记录2：资料收集 这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集，我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找，在中国知网里，我搜集到了与我的论文题目相关的期刊，进行大量阅读，了解了我的论文应该从哪几方面入手，有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外，我在中国期刊网、财务研究、中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后，我认真整理了之前搜集到的相关材料，并对材料涉及的不同内容进行了相关分类，以便写论文时参考。以上是本周工作，下周将主要精力放在写开题报告上。 周记录3：开题报告
会计实习周志范文
会计实习周志范文 今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了.我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效 率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的. 这一周我的工作和前两周没什么太大的变化.我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等.虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比 如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了. 在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性.只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵.我相信下一周我会过得更充实,也更有意义. 在忙忙碌碌的度过了一周之后,把开始实习的点滴做下记录.实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过 渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段. 刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜.一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善.有一位很热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给 我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她. 第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概 况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担 的职责.
土木工程毕业设计工作周志
土木工程毕业设计工作 周志 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
毕业设计(论文)工作周志设计(论文)题目：廊坊市第七中学综合 教学楼设计 学生姓名： 系别：建筑工程系 专业：土木工程 指导教师： 指导教师职称： 说明 1.“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录，也是 对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的 基本依据之一。 2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应对 在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展 等情况认真填写。除记载工作过程外，也可对学生撰写论文提供基础 资料。 3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生前一段工 作提出意见，并提出进一步工作目标，督促学生按计划完成规定的任 务。 4.“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管，每周在与 指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5.在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导老师填写 意见并签字，同时将电子稿（电子稿周志在校园网下载）通过电子邮 件以附件的形式发给校内指导教师。校内指导教师写出指导意见后，
通过电子邮件将该文件（含学生填写部分）以附件的形式发还给学 生，学生要将该附件下载存储成一个文件，每周单独存储。 6.学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业论 文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外，还 要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。 7.毕业设计工作完成后，各系（教研室）应将“毕业设计(论文)工作周 志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 （该页印制在封二上）第 1 周 3月 1 2 日～ 3 月 1 8日 第 2 周 3 月 19日～ 3 月 25日
写工作日记范文工作日志写
写工作日记范文工作日志写 工作日志不用很复杂。一个清晰的文本文件是最好的，你可以把它加入到你的程序版本控制系统（version control system）中并能够跟踪其变化。 每天，写下日期。谈谈你解决问题时的思路和方式。写下你所面对的选择、观点、观察、测试方法、结果和决定。如果你犯了错误，记下为什么事情会如此，描述你的选择。如果你碰到了bug或者问题，描述一下以及你如何解决的。 如同有写日记习惯的人，工作日志只是个人用来记录有关工作的事，因此，它不会代替正式的项目文档或者源代码中的注释。一天大约写几百行。 最后，不要修改。描述你做了什么，以及详细的结果。诚实的记录下来，不管是好的、坏的还是令人讨厌的。 ------------------------------- 个人工作日志管理（记录工作日志的历程）
工作日志管理其实不难，最简单的方式，就是你把它当成一个工作日记，平铺直叙地写当天都发生了些什么事情，但是在结尾的时侯不要忘记总结一下，今天的教训、经验、收获等等。 记工作日志久了，我总结出下面一些“规律”： ——每天的日志其实都是由一些发生在不同时间点的、看似独立的事情组成的； ——这些事情有的是自己原来安排好的，有的是临时发生的； ——某些事情和自己正在做的一个或者多个任务、项目相关； ——某些事情一定会涉及到其它人员，他们可能是自己的同事、朋友、客户、供应商、竞争对手等等 后来，我一般按照下面的工作日志的格式来组织内容： Xxxx年xxx月xxx日 工作日志1(某个事情)：发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人
工作日志2(某个事情)：发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人 …… 经过一段时间，我发现随着工作日志的增加，我要找某些内容的时侯还是有些不方便，所以，我联合了几个有共同想法的软件开发人员尝试着开发自己的工作日志软件，用来管理自己的相关事务，同时，让它成为个人信息管理的一个平台。 我们把和个人相关的信息总结成为工作日志、项目/任务、联系人、工作单位四个对象。 我们把项目（任务）、联系人、工作单位独立成另外的表格来管理，这样，当您在记录某个工作日志的时侯，可以增加和这个工作日志相关的项目（任务）、联系人、工作单位，如果您要增加的相关记录已经存在了，您不需要重新输入，只需要选择就可以了。 这样做的另外一个好处是，当您在查询某个项目（任务）、联系人、工作单位时，您可以看到和这些对象都有哪些相关的工作日志，我们的个人信息管理就更有条理了。
毕业论文设计周志
周志 1 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 在指导教师的指导下，查阅了各种相关资料，巩固了专业知识，对MC9S12XS128单片机有了初步的认识，开始硬件电路的设计。 后一阶段计划： 进一步学习MC9S12XS128单片机的相关知识，同时画出系统原理图。 问题与建议： 遇到的问题：怎样设计出合理可行的硬件电路。 建议：采用用模块化设计，并认真听取指导教师的意见，修改硬件电路，确定最终的硬件电路。 周志 2 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 在王老师的指导下，通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料，了解本课题设计的目的和意义，国内外发展的现状及趋势并对相关资料做必要的保存。 后一阶段计划： 整理资料并大致的略看一遍，对自己要做的设计有个大概的了解。 问题与建议： 遇到的问题：1. 光电识别路径的基本知识；2.本次毕业设计研究的目的、意义国内外发展的现状及趋势。 建议：听老师的安排，到图书馆、互联网上去查阅相关资料，复习学过的相关知识，并做必要的收集，按时完成每周的任务。 周志 3 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 1.深入了解了设计研究的目的及内容。 2.在指导教师的耐心指导下，了解了设计研究的重点难点。 3.进一步了解了光电识别路径的基本原理。 4.完成毕业设计的开题报告。 后一阶段计划： 根据收集的相关资料，对本次设计研究的内容有个大概的了解并理清思路，作出设计方案草图。 问题与建议： 遇到的问题：
1.专业基础知识不扎实； 2.怎样才能写好一份开题报告。 建议：1.复习及巩固以前学过的专业知识并根据需要做必要的扩充。仔细阅收集到的相关资料，深入了解设计的内容，并通过互联网查看往届毕业设计开题报告范文。 周志 4 学生周志提交时间： 2012-05-06 这一阶段总结： 深入理解了本次设计要用到的知识，对一些电路、软件使用上的难点有了初步的认识，很多迷惑的知识点有了大体的方向，结合收集到的相关资料，理清思路，设计方案草图。 后一阶段计划： 继续学习相关软件、电路方面的知识，巩固专业知识，打好基础，以便能修稿设计方案草图，使其更加完善。 问题与建议： 遇到的问题: 如何设计出比较合理完善可行的设计方案草图 建议：根据指导教师的指导，多看一些关于光电识别路径的非思卡尔技术报告，从中提取有用的部分并吃透。 周志 5 学生周志提交时间： 2012-05-07 前一阶段总结： 在老师的指导下，通过不断的查阅相关资料，了解了MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用，并画出系统原理图。 后一阶段计划： 修改系统原理图，确定最终的系统原理图，利用CodeWarriorIDE开始进行软件开发。 问题与建议： 遇到的问题：MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用。 建议：通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料。 周志 6 学生周志提交时间： 2012-05-07 前一阶段总结： 通过对相关软件、电路等知识的学习后，对相关电路和软件有了更深入的了解，
毕业实习周志[精选范文]
毕业实习周志［精选范文］ 毕业实习周志 这一周过得的确是过得平淡无奇，没有点波澜起伏，除了做好最基本的工作外，真的没有其他的事，爸爸说的对，我是要趁着这个不忙的时候，去思考一下接下来的方向了，好好去想想接下来的发展，坐享其成，无所事事，确实不该这样，我们不能在最该努力的年纪，选择安逸，如果你现在的工作，没有费半点力气，说明你就是在浪费时间，虚度光阴，20几岁的人确实不该这个时候选择一份稳定安逸，不费力气的工作，然后不去思考。这是要退休的的人，该有的状态，那天部门经理和区长开电话会部议议的时候，我听到领导在说说，不要觉得你多牛逼，比你牛逼的人多的是，不比要去抱怨任何要事情，没有什什么公平不公平，你不想做，你就走，后面有的做 是人顶替你的位置，人才多人的是，不要说德邦回报你的什么，什而是要想你为德邦为公司付出了多少。当我为听到这些话的时听 候，一个人在脑子里反反复复的去人回想这位领导说的话。我回们们确实还太年轻，经验不足，考虑不周，眼高手低足，觉得自，己了不起，其实，，我们什么能耐都还不够格格，需要去锻炼。领导所坐上的位置，自己有他的坐能力所在。能所以，当你的才华，支撑不起你的野的心的时候，那么，心 静下心来，好好学习～来 毕业实习习周志相关内容:教学实习习周记1 从等了六六小时的预考场内，到做了两个晚上准备的一个活了动，这之间动 1 / 3
已经有一周的时间了～而这也正好是我时实实习的一周了。到了《益阳赫山实验学校》我的那阳组组被安排教三年级和一年级级，也许这就是我的一个机会吧～机... 20166银行毕业实习周记范文精精选忙碌工作，过过得实在好快，这样就实习习了一周。这周的日子里，体验了生活带， 来的酸甜苦苦辣。首先，分享我的几个第一次。在分享之前，个作作一点背景介绍。我们交行的大客户伟力最近作了行一次大规一模的裁员行动。 第三周实习周记已已经不太记得清周一是怎么么来到公司的了，实习已经经是第三周了，似乎每天都在机械着重复都 着同样一些些事情。早晨6:30闹钟一响，起床，洗漱，穿钟好好正装，到隔壁叫上陈超，连成出门，两个煎包，，一一杯豆浆这样的早晨我都记不清吃了多久了，记7:303左右... 实习周记二记实习周记实习日记转眼一瞬间，实习习结结束了。真的有些不舍，首先舍不得那些帮助过我首的的检察院领导和老师，杨主任、贾老师、王岚姐，主真的好谢谢你们。实真 在忍不住，临走的时候丢下了不一一些泪水。 2016经济学专业实习周记范文济波浪式的人流，群众众演员?这周没有上周那么舒服了，一是伟么*力又开始新的一批开离职潮了。说实话，伟说*力和普工们签的劳动合约就签3个月。这这么短的工作时间意味着人员的流动会变得相当频人繁。我们繁的工作量就是这样样的形成。 2 / 3 世纪联华超市实习周记市实习本来就是锻炼的，所以本
毕业论文周志
毕业设计(论文)工作周志设计(论文)题目： 学生姓名： 系别： 专业： 指导教师： 指导教师职称： XXXXXXX院教务处制
说明 1.“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整 记录，也是对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和 教师毕业设计工作的基本依据之一。 2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。 学生应对在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅 的资料、工作进展等情况认真填写。除记载工作过程外，也 可对学生撰写论文提供基础资料。 3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生 前一段工作提出意见，并提出进一步工作目标，督促学生按 计划完成规定的任务。 4.“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管， 每周在与指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老 师审阅并填写意见。 5.在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导 老师填写意见并签字，同时将电子稿（电子稿周志在校园网 下载）通过电子邮件以附件的形式发给校内指导教师。校内 指导教师写出指导意见后，通过电子邮件将该文件（含学生 填写部分）以附件的形式发还给学生，学生要将该附件下载 存储成一个文件，每周单独存储。 6.学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志” 和毕业论文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生 除上交周志外，还要将和校内指导教师的通信文件提交一份 拷贝。 7.毕业设计工作完成后，各系（教研室）应将“毕业设计(论 文)工作周志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 （该页印制在封二上）
第 第二周 4月1日～ 4月7日
毕业设计工作周志
****学院 毕业设计(论文)工作周志 题目：**************工程投标文件编制姓名： *** 分院： *************** 专业：工程管理 学号： ******* 指导教师： ******
第 1 周 ( 11月10日至11月 14日) 前一阶段总结： 已经领取任务书，定下毕业论文设计选题，查找相关资料，准备论文相关材料。 后一阶段计划： 做更细致的论文计划，查找相关资料，疏通大学期间课本知识，熟悉图纸，开始论文设计。 问题与建议： 设计思路不清晰，专业知识匮乏。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 查阅了大量的资料，已熟悉论文图纸，并已经开始土方算量。 后一阶段计划： 争取完成食堂及宿舍楼全部的土方算量，并开始用广联达软件画图。问题与建议： 广联达软件操作不熟练，土方算量地基算的不全面，会算丢量，零碎部分算的不够精细。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 土建部分已经算完，开始算装饰部分。 后一阶段计划： 将装饰部分工程量全部算完。继续广联达画图。 问题与建议： 装饰部分图纸看不太懂，量算的不清晰，还需学习。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 装饰部分算量有些困难，思路不清晰，图纸看着比较复杂。 后一阶段计划： 寻求老师、同学或同事的帮助，重新学习装饰部分图纸。并重新算量。 问题与建议： 装饰部分零碎部分较多，抹灰喷刷涂料等层数较多，所以算的时候经常丢项，比较困难。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 因为屋面部分采用钢屋面，没接触过，所以算的时候有些无从下手，查阅了一些资料，并向同事请教，勉强完成装饰部分算量。 后一阶段计划： 完成其他零碎算量，查找有无漏算的工程量。 问题与建议： 经验严重不足，知识量匮乏。算量不够细致，并且算量的思路不清晰，导致一些工程量漏算。 指导教师签字：年月日
毕业论文周志
毕业论文周志
第一阶段 第一周 这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料确定自己论文的最终选题，为下周论文提纲的拟定做好充分的准备。 我的论文题目为“哈尔滨大润发超市营销策略分析”。围绕这一主题，充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解，遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助，以此丰富自己在论文选题相关方面的知识。指导老师细心讲述了毕业论文的时间安排，并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献，以供后期参考。
本周的主要任务是根据拟定的题目完成一份提纲。 通过上周一周时间的大量阅读和不断学习，我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，从论文题目入手，初步拟定了一份论文提纲，并交由指导老师进行指导修改和补充，这样的话，后期的论文书写也就有了整体思路，写起来更加思路清晰起来。待初步拟定了提纲之后，我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加，但如想更好的完成毕业论文，仍然需要加大学习力度，加强知识面的扩大。因此，下周我将继续研读相关资料，丰富知识面，进一步完成开题报告。
本周的主要任务是依据拟定的提纲，取得老师的意见和建议后，修改并确定论文的开题报告，拿出可行的开题报告，为后续工作做好准备。 遇到的问题：面对大量的文献和资料，一时摸不着门路，对于一些相当专业的术语也是半知半解，只能硬着头皮读下去，初步拟定开题报告时也是很纠结，没有找好确切的落脚点，有点走题。 解决对策：对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助，阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅，直到弄明白为止，这样不仅扩大了知识面，还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。
本科生毕业设计(论文)工作指导意见
成都理工大学 本科生毕业设计（论文）工作指导意见 （ 2013版 ） 教 务 处 二○一三年三月八日
目 录 一、总 则 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 1 ‐ 二、指导教师 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 三、毕业设计（论文）的选题 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 四、毕业设计（论文）的实习 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 五、毕业设计（论文）的撰写 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 六、毕业设计（论文）的答辩 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 七、毕业设计（论文）的归档 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 5 ‐ 八、毕业设计（论文）的质量管理 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 6 ‐
毕业设计设计周志
毕业设计设计周志 篇一：毕业论文设计周志 本周是我正式开始准备毕业论文的第一周。 本周一，我与论文导师共同探讨了论文的具体研究方向，确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。在讨论中，导师也提出了对我们的具体要求，如上交论文的频率、上交的字数及标准规范，并告诉了我们往届毕业生常犯的错误以及注意事项。值得一提的是，导师还建议我们临毕业也不要忘记平时对英语语感单词的积累，应做到多读多背，不要间断英语的学习，这样会对日后论文的写作尤其是语感有很好的帮助作用，这些温馨的提示使我们受益匪浅。在结束时，我们交换了联系方式及邮箱地址以方便阶段性的批阅修改论文草稿，并进一步的确定了以后辅导的具体时间。 在周末，仔细阅读研究了学校发给我们的论文要求及参考式样，开始进行开题报告的准备工作。与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步：广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采取应用。毕业论文撰写规范 写作人： XX年12月20日
本周主要任务是设立论文大纲，论文大纲作为整篇论文的指导性纲要，引领着整个论文写作方向的流程，在设立大纲之前，我仔细阅读了关于撰写论文的规范，也详细地参阅了学校关于论文的写作的要求与注意事项，随后便开始着手于大纲的设立部分。 本周我通过阅读关于的相关书籍，及上网搜索查询的相关资料。在写作时了解到所谓会计信息失真就是指会计信息对它的使用者而言失去了真实客观性，它可以分为主观会计信息失真和客观会计信息失真。客观会计信息失真是指由物价指数变动、币值变动，会计原则之间不协调导致主观方法介入等客观因素导致的会计失真。一般说来，会计人员无意识的失误也被称为客观的会计信息失真，它是无法避免的。主观会计信息失真是相关人员由于利益驱使而人为制造的会计信息失真。这就是通常人们比较关注的会计信息失真，本周我不仅完成了论文大纲而且也收获了许多论文写作方面的知识，同时我按照导师的要求，及时将论文大纲发送至其邮箱，等待导师指导与评价。 写作人： XX年12月27日 本周根据导师的意见，我对论文大纲进行了进一步修改。由于是第一次撰写论文纲要，所以出现的问题也很多：
《一周的个人工作总结范文》
《一周的个人工作总结范文》一周工作总结范文1工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。而一周工作总结就是对一周的工作进行总结。以下是分享的一周工作总结范文，希望能帮助到大家。一周工作总结范文 时光流逝，转眼间我在成长中又渡过一周。回首这走过的一周，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。一周以来我心中最大的感受便是要做一名合格的xxxx不难，但要做一名优秀的xxxx就不那么简单了。我认为：一名好的xxxx不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的xxxx需要学习的东西还很多很多。 思想修养 作为一名xxxx，要想完成工作的责任，首先必须具备xxxx素质，树立正确的世界观和人生观。在这一周中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名xxxx，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。 素质提升 在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：xxxxxx。
在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：xxxxx。 在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。 工作内容 （略） 展望 通过这一周的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在xxxx方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。 一周个人工作总结2下面我把车间上周的工作汇报如下： 一、主要故障： 无 二、活动开展情况 1、继续开展“加强干线光电缆整治、保畅通、压延时”百日安全竞赛活动。车间继续组织干部，分工包保，深入一线，全面仔细排查各干线光电缆及信号半自动电缆径路的安全隐患。 2、继续开展施工、防洪安全大检查活动。车间结合汛前防洪安全大检查活动，对各施工作业地点、防洪薄弱危险处所进行全面检查，上周检查中暂未发现问题。 上周检查中，车间干部累计下现场61人次，检查班组15个，盯
本科毕业设计工作指导手册
XX学院 本科毕业论文（设计）工作指导手册 教务处 年月
目录 第一章总论 (3) 一、毕业论文（设计）的目的 (3) 二、毕业论文（设计）的要求 (3) 三、毕业论文（设计）的时间安排 (3) 四、毕业论文（设计）工作的基本程序 (3) 第二章毕业论文（设计）的选题与开题 (4) 一、毕业论文（设计）的选题 (4) 1.选题的类型 (4) 2.选题的原则 (4) 3.选题的调研 (4) 4.审题要求 (5) 5.选题的确定 (5) 6.选题的分配 (5) 二、毕业论文（设计）开题 (6) 1.开题要求 (6) 2.开题程序 (6) 第三章毕业论文（设计）的指导 (6) 一、指导教师 (6) 1.指导教师资格 (6) 2.指导教师职责 (7)
3.对指导教师的要求 (7) 二、学生 (8) 1.学生的资格 (8) 2.学生的任务 (8) 3.对学生的要求 (8) 第四章毕业论文（设计）的撰写 (9) 一、内容要求 (9) 二、撰写步骤 (10) 1.拟定提纲 (10) 2.撰写初稿 (10) 3.修改定稿 (10) 三、毕业论文（设计）装订顺序 (10) 第五章毕业论文（设计）的答辩和成绩评定 (11) 一、毕业论文（设计）的评阅与答辩 (11) 1.指导教师评阅 (11) 2.评阅教师评阅 (11) 3.毕业论文（设计）的答辩 (11) 二、毕业论文（设计）的成绩评定 (12) 第六章毕业论文（设计）的组织管理 (12) 一、教务处工作职责 (12) 二、二级学院工作职责 (13) 三、教研室工作职责 (13)
四、毕业论文（设计）的教学管理 (13) 本科毕业论文（设计）工作时间安排表 (16)