三下乡活动方案

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三下乡活动方案4篇

三下乡活动方案4篇

三下乡活动方案4篇方案一:大型义诊活动活动时间:一个周末活动地点:较为偏远的乡村地区活动对象:乡村居民和贫困家庭活动内容:为乡村居民和贫困家庭提供免费的各类健康服务,包括体检、中医辨病、血糖血压测量、妇科检查、口腔检查等。

同时还可邀请专业医生为居民提供健康知识讲座和答疑活动,让居民学会预防常见疾病并有效治疗。

活动效果:通过此次活动,可以让居民感受到社会关怀和支持,提高他们对健康的关注和认识,同时也能帮助他们及早发现和治疗可预防可治疾病。

方案二:助学扶贫活动活动时间:一个月左右活动地点:较为贫困的乡村地区活动对象:贫困家庭中的学生活动内容:为贫困家庭中有学习意愿的孩子提供资助和支持,包括发放助学金、提供辅导培训、捐赠书籍等。

同时还可组织线上或线下的学习小组,让他们可以相互学习和帮助,提高学习成绩和自信心。

活动效果:通过此次活动,可以让贫困家庭中的孩子看到希望和机会,提高他们的学习成绩和自信心,同时也能让社会更加关注和关心乡村教育事业,促进贫困地区的经济和社会发展。

方案三:环境保护活动活动时间:一个周末活动地点:较为偏远的乡村地区活动对象:全体居民和志愿者活动内容:组织全体居民和志愿者开展环保宣传活动,普及环保知识,同时统一清理垃圾,修缮公共设施,美化环境。

还可以组织植树造林活动,让居民参与其中,实现生态保护与社会发展的双赢。

活动效果:通过此次活动,可以让乡村居民更加关注和重视环保工作,提高环境意识和素质,同时也能美化乡村环境,为居民提供更好的生活和工作环境。

方案四:特色农产品宣传推广活动活动时间:一个周末活动地点:一些物产丰富的乡村地区活动对象:消费者和居民活动内容:为当地特色农产品进行宣传推广,向消费者介绍产品的特点与优势,展示制作方法和工艺,同时也可以让居民参与制作和品尝,增加乡村旅游和农家乐的人气,促进当地经济的发展。

活动效果:通过此次活动,可以让消费者更加了解和认识当地的特色农产品,增加对其信任和喜爱,同时也能帮助当地农民增收致富,促进农村经济和社会的全面发展。

大学生“三下乡”社会实践活动方案(精选多篇)

大学生“三下乡”社会实践活动方案(精选多篇)

大学生“三下乡”社会实践活动方案(精选多篇))建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设鄱阳湖生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

三、活动主办单位上饶师院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴铅山县太源民族乡和鄱阳县开展活动。

五、活动内容(一)铅山县畲族太源乡活动活动内容概述:1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐,社会实践报告《2014年上饶师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案》。

通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。

并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排:1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

三下乡策划活动方案(8篇)

三下乡策划活动方案(8篇)

三下乡策划活动方案(8篇)三下乡策划活动方案篇1一、活动主题:爱心服务,促农和谐二、活动地点:固原张易镇上马泉村三、活动时间:__x年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

__x年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展__x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自__x年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。

三下乡活动方案(活动方案,三下乡)

三下乡活动方案(活动方案,三下乡)

三下乡活动方案(活动方案,三下乡)目录第一篇:暑期三下乡活动方案第二篇:医学生三下乡活动方案第三篇:三下乡活动方案第四篇:乡镇三下乡活动方案第五篇:暑期三下乡活动方案正文第一篇:暑期三下乡活动方案工贸系暑期三下乡活动方案一、活动主题:勇担强国使命共建和谐家园二、活动口号:激扬青春回报社会三、活动宗旨1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象;2、与祖国共奋进、与时代同发展;3、实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展;4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

四、活动参加人数和时间:1、参加人:指导教师及学生党员与学生干部共计:15人。

(人员待定)2、时间:XX年7月日—XX年7月日。

(时间待定)3、活动路线:保定市满城县刘家台乡及周边地区五、活动内容:1、文艺下乡服务。

我们将发挥工贸系学生的优势,组织优秀学生深入农村、深入基层,本着“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。

2、支教服务。

充分发挥大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快、充实的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。

3、“科技兴农、共建和谐”宣讲。

通过发放宣传资料,组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,面向广大农村干部和农民,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。

三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书(完整版)三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇:暑期三下乡活动策划书第一章:一、活动背景及意义:三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。

并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

三下乡也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。

为了让我校三下乡这个品牌活动更出色,并更一步丰富第二课堂的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

二、公益目标:一个目的打造精品团队,践行第二课堂坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结1.结合时代特色在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

三下乡暑期实践活动策划方案

三下乡暑期实践活动策划方案

三下乡暑期实践活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三下乡活动策划方案

三下乡活动策划方案下乡活动策划方案篇一一、活动主题开启心灵之窗分享五彩世界二、活动时间xx年8月20日——xx年8月28日三、活动地点四川省南充市xxx县义兴镇碾垭乡四、活动背景1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

2、该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

3、实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

五、目的与预期1、通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。

改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

2、通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自己意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

3、通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

4、通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。

为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

5、通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

6、通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。

通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!六、可行性分析1、良好的环境(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。

三下乡活动策划书(必备3篇)

三下乡活动策划书(必备3篇)1.三下乡活动策划书第1篇一、活动主题环境调查促发展,灾区防治保平安二、活动时间20xx年7月6日至20xx年8月下旬三、活动地点汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰四、活动内容1、防灾减灾能力建设根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。

2、社会经济与资源环境调查四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87149人死亡和失踪,8451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。

震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。

本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。

在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。

3、灾害监测、水文监测依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。

结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

三下乡活动方案5篇

【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识让农村知道,促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。

以下是整理的三下乡活动⽅案,欢迎阅读!1.三下乡活动⽅案 ⼀、活动背景 为学习宣传党的以,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进⼀步推动“四下基层”活动在我省⼴⼤团组织和青年学⽣中的深⼊开展,引导青年学⽣在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党⾛信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟⼤实践中奋发成才,省委宣传部、省委⽂明办、省委教育⼯委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省⼤中专学⽣志愿者⽂化科技卫⽣“三下乡”社会实践活动。

为了全⾯提⾼青年学⽣的综合素质,组织引导学⽣认真学习实践科学发展观,积极投⾝社会实践,投⾝社会主义和谐社会建设,牢固树⽴社会主义核⼼价值体系,树⽴正确的社会主义荣辱观,使青年学⽣在构建和谐社会中发挥知识和智⼒优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格。

在实践中服务⼈民,了解社会,深⼊到基层中去,深⼊到群众中去,从⽽加深对社会的认识,增进同⼈群众的感情,提⾼解决实际问题的能⼒。

⼆、活动⽬的及意义 关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民⽣活,提⾼当代⼤学⽣社会责任感和使命感,提⾼⼤学⽣服务社会的意识。

活动意义: 1、⼤学⽣活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学⽣⽂化⽣活,增加学⽣见闻,提⾼实践能⼒。

2、不仅可以丰富⾃⼰的课外⽣活,⽽且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信⼼,促进学习的提⾼。

3、让⼤家更加领会到团队合作的重要性。

4、通过这次活动可以以⼀种新的⾓度进⾏交流沟通,这样更有利于我们发现⼈才,引领个性,促进学⽣全⾯发展,也可以全⾯的认识⾃⼰,更好地发现⾃⼰的优点,激发⾃⾝的潜能,为以后⼯作打下良好的⼼态基础。

5、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理⼯学院,提升泉州理⼯学院的⽂化魅⼒. 三、活动主题 关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会 四、活动⼝号 实践激扬青春志,奋⽃成就中国梦 五、活动内容 20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学⽣在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确⽴为实现“中国梦”努⼒奋⽃的志向为重点,坚持“受教育、长才⼲、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学⽣紧紧围绕基层经济社会发展和⼲部群众⽣产⽣活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

2024年“三下乡”方案

2024年,中国共产党中央委员会和国务院联合发布了“三下乡”方案,旨在推动城乡一体化发展,解决农村农民的短板问题,促进农村经济社会持续健康发展。

该方案主要包括基层党建工作、农村土地制度和农村社会保障体系建设的三个方面。

首先,“三下乡”方案提出了加强基层党建工作的措施。

该方案要求党组织要积极引导党员干部深入基层,扎根农村,多开展党员志愿服务活动,提升党员的服务意识和群众触觉。

方案还要求充分发挥党支部在农村的战斗堡垒和党员先锋模范作用,积极组织党员干部帮扶农民朋友提高农业生产水平,改善农村生产生活条件。

通过加强基层党组织建设,提高基层党组织战斗力,推动农村发展。

其次,该方案提出了促进农村土地制度的举措。

方案要求深入推进农村土地产权清晰确权和流转市场化,确保农民的土地产权得到保护,实现土地的有序流转。

同时,方案还要求进一步完善农村土地承包经营权的流转机制,鼓励农民将土地承包经营权流转给专业农户或农业企业,提高土地利用效率和农业生产效益。

通过土地制度,促进农村经济的发展,提升农民收入水平。

最后,该方案还提出了建设农村社会保障体系的措施。

方案要求加强农村社会保障体系建设,扩大农民养老保险和医疗保险覆盖面,提高农村居民的社会保障水平。

同时,方案还要求加强农村教育、文化、卫生和环境卫生等基础设施建设,改善农民的生产生活条件。

通过加强社会保障体系建设,提升农村居民的获得感和幸福感,推动农村整体发展。

总的来说,2024年“三下乡”方案是中国政府为推动城乡一体化发展,解决农村农民问题所采取的一系列政策措施。

该方案主要包括加强基层党建工作、促进农村土地制度和建设农村社会保障体系三个方面。

通过这些措施,中国政府旨在提高农村经济的发展水平,提高农民的收入水平,改善农村居民的生产生活条件。

这对于推动中国农村的可持续发展具有重要意义。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三下乡活动方案一、指导思想学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。

开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多”体育”“美育”教学,提高素质教育。

三、活动时间20xx年7月8日——7月14日四、活动地点阳新县王英镇王英小学五、活动内容(一)准备阶段:(20xx年7月1日—**年7月7日)7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。

小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

1 / 87月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。

7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。

结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。

协助参与讲课的成员做好备课准备。

同时制定宣传单。

7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

(二)实施阶段:(20xx年7月8日—**年7月14日)7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。

布置寝室,整理内务。

下午进行招生工作。

分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。

晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。

7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。

下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,初中组上数学课及语文课,下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。

今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。

晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。

7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。

晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。

暂定由曾聪汇报本组工作。

3 / 87月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。

今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。

晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。

晚上7时返校。

六、活动纪律1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工,认真完成任务。

6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------七、注意事项1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。

2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。

一、活动目的:为了培养冷云少先队员的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。

在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。

通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:妈妈,您辛苦了!三、活动方式:(一)活动组织:为了把这次活动真正搞出成效,学校大队部成立领导小组:丁红校长任组长,刘新颖任副组长,成员有:李忠香、马英、吴翠蛾、赵晨光、赵景方、张玉平等老师。

(二)活动宣传:5 / 81、向学生发布活动通知。

2、向家长印发《调查表》(三)活动安排:1、 3月6日(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;2、3月7日一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。

(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。

)二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。

(将孝敬父母落实在行动上)3、 3月8日(1)清晨,对妈妈说一声“妈妈节日快乐”“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(3)晚上为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟、主动打一盆热水为妈妈(奶奶、姥姥)洗脚和妈妈拥抱五分钟;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 讲一个故事);(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;(6)活动结束后,开展爱的瞬间主题摄影活动展,把在三八节活动的精彩瞬间留夏,以照片的形式上交。

(7)四—六年级写一篇体会小作文,上交大队部进行征文评比活动;(8)各学年根据实际情况上交照片,进行活动精彩瞬间图片、优秀作文展。

(9)收集家长反馈意见。

一、活动背景及目标:文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。

在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

(1)3月8日结合三八妇女节活动开展我的好妈妈活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的爱。

(2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切7 / 8实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

(3)3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜欢上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。

三、园部活动各年级推荐,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

四、家园共育事项:1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

3、让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

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