暑期三下乡主题活动方案

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三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇篇一:三下乡活动的流程策划方案一、活动背景:在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。

目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。

而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间:__年7月12日-14日四、活动地点:山东省德州市齐河县赵官镇五、活动流程:(一)前期准备:1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案2

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案2

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案(个人)一、活动主题“助力乡村振兴,共筑美好家园”二、活动背景随着我国经济社会的发展,乡村振兴战略日益受到关注。

暑期“三下乡”社会实践活动作为大学生参与乡村振兴的重要途径,旨在培养青年学生的社会责任感和实践能力,为乡村振兴贡献一份力量。

三、活动目标1.深入了解农村现状,提高大学生对乡村振兴的认识。

2.发挥专业优势,为农村发展提供智力支持。

3.增进城乡交流,促进农村文化繁荣。

4.培养大学生团结协作、勇于担当的精神风貌。

四、活动内容1.开展乡村振兴调研(1)分组进行实地调研,了解当地农业、文化、教育、医疗等方面的发展状况。

2.举办乡村振兴论坛(1)邀请政府部门、企事业单位、农村致富带头人等参加论坛。

(2)分享乡村振兴的经验和成果,探讨未来发展路径。

3.开展文化下乡活动(1)组织文艺演出,丰富农村文化生活。

(2)举办书画、摄影展,展示农村风貌。

(3)开展非物质文化遗产传承活动,弘扬传统文化。

4.实施科技扶贫(1)组织科普讲座,提高农民科技素养。

(2)开展技术培训,帮助农民掌握实用技能。

(3)推广现代农业技术,提高农业产值。

5.开展关爱留守儿童活动(1)组织志愿者与留守儿童互动,关爱他们的成长。

(2)举办夏令营,让留守儿童感受城市的温暖。

五、活动安排1.活动前期筹备(1)成立活动筹备组,负责活动策划、组织、协调等工作。

(2)进行活动宣传,吸引更多同学参与。

(3)开展志愿者培训,提高服务水平。

2.活动实施阶段(1)按照活动安排,分组进行实地调研和文化下乡活动。

(2)举办乡村振兴论坛和科技扶贫活动。

(3)开展关爱留守儿童活动。

(2)对优秀志愿者和团队进行表彰。

(3)对活动中的不足进行反思,为下一次活动提供借鉴。

六、活动预算1.调研费用:1000元2.论坛费用:2000元3.文化下乡活动费用:3000元4.科技扶贫费用:4000元5.关爱留守儿童活动费用:2000元6.其他费用:1000元总计:15000元七、活动效果评估1.参与度:以活动参与人数和活动满意度为衡量指标。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展和进步,大学生的社会实践已经成为培养学生综合素质、增强社会责任感的重要途径之一。

作为高校的一项重要任务,“三下乡”暑期社会实践活动旨在引导大学生深入农村、接触基层、了解农村发展,助力农村的经济社会发展,促进城乡一体化进程。

本方案旨在组织并规范2024年的大学生“三下乡”实践活动,通过实践活动,帮助大学生增长见识、拓宽视野,提高综合素质和实际能力,更好地为社会作出贡献。

二、活动内容和形式1. 主题设定本次实践活动的主题为“农村振兴、乡村美丽”。

2. 实践内容(1)走访调研:分组深入农村,了解农村经济发展、乡村建设等情况,与当地居民交流,听取他们的意见和建议,了解他们的需求和困难。

(2)专业服务:根据不同专业的特点,组织学生提供相关服务,如农业技术培训、咨询与指导、文化艺术节目表演、安全教育等。

(3)社区建设:协助当地政府和社区开展乡村建设工作,包括村庄环境整治、农田水利设施修复等。

(4)志愿服务:组织参与学生走进农村学校、敬老院、孤儿院等公益机构,开展志愿服务活动。

(5)文化交流:举办文艺演出、农村体育比赛等活动,促进城乡文化交流。

3. 形式安排本次实践活动的形式主要包括分组走访调研、专业服务、社区建设、志愿服务和文化交流。

每个分组由5-7名学生组成,每个分组负责一个村庄或社区的实践工作。

实践时间为6周,每周工作4天。

每天工作时间为6小时,具体时间安排根据实践需要和当地情况确定。

三、活动组织与管理1. 组织机构:设立大学生“三下乡”活动执行委员会负责活动组织与管理。

委员会成员由学校领导、相关学院负责人和学生代表组成,负责活动策划、安排、指导和监督。

2. 预备工作:活动执行委员会提前进行活动策划和准备工作,包括确定实践地点、活动内容、人员招募、志愿者培训等。

3. 人员招募和培训:通过学校官方网站、学生社团、学生自愿报名的形式进行人员招募,并进行相关培训,包括社会实践知识、农村发展政策、基本礼仪等。

三下乡主题活动方案(优秀10篇)

三下乡主题活动方案(优秀10篇)

三下乡主题活动方案(优秀10篇)三下乡主题活动方案篇1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有__人。

二、实践主题青春之光筑梦新时代三、实践内容(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。

积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件(1)报名参加第四届__省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践1、“投身实践铸信仰”——学习宣讲专项行动开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的*、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动寻访改革开放__周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。

大学生“三下乡”实践活动方案2023

大学生“三下乡”实践活动方案2023

大学生“三下乡”实践活动方案2023大学生“三下乡”实践活动方案(精选篇1)一、活动背景:为积极响应学院团委号召,进一步增强青年的历史责任感和使命感,引导广大青年学生学习实践社会主义荣辱观,同时,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。

为此,在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下,政史系的学子们组建了自己的.“梦想开花”支教服务团,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动目的:本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,发挥队员的专长优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,从而更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。

我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。

希望通过此次活动,让同学们利用所学知识,通过丰富的社会实践活动,在服务社会实践中拓展自身素质,发扬大学生爱国精神,积极为社会、人民服务。

让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

三、队伍名称:“梦想开花”社会实践队四、活动地点:吴川市覃巴镇六鳌小学五、活动时间:7月2日—7月8日六、活动流程:(一)策划协调阶段(5月中旬)与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。

同时,发挥我院师范专业优势,实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。

(二)宣传动员阶段:(6月20日—7月8日)1、由宣传部做好宣传动员工作,召开动员大会,向同学们宣传社会实践的目的,号召大家积极参加暑期实践活动,充分调动同学们的积极性。

2、注重宣传,扩大影响。

各级团组织加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各种新闻媒体的作用,突出活动的影响力。

要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围,扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案嘿,亲爱的朋友们,转眼间又到了暑期,是不是已经迫不及待想要参与到我们的“三下乡”社会实践活动了呢?别急,我来给大家详细介绍一下我们今年的活动方案,保证让你热血沸腾,跃跃欲试!一、活动背景“三下乡”社会实践活动是我国高校学生深入基层,服务农村,了解国情,锻炼自己的重要途径。

今年,我们将围绕“乡村振兴”战略,结合实际情况,开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动主题我们的主题是:“青春助力乡村振兴,共建美好家园”。

希望通过我们的努力,为农村发展献出一份力量,也为我们的青春留下一段难忘的回忆。

三、活动时间2024年7月10日-8月10日四、活动地点全国范围内农村地区五、活动内容1.科技服务我们将组织一批有技术特长的同学,深入农村,开展科技培训、技术指导、科普宣传等活动,帮助农民朋友提高科技水平,助力农业产业发展。

2.文化传承通过开展文艺演出、书画展览、非物质文化遗产传承等活动,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富农村文化生活。

3.教育关爱我们将组织支教团队,为农村孩子提供免费辅导,关注他们的成长,为他们带去关爱和温暖。

4.环境保护组织环保志愿者,开展农村环境整治、垃圾分类、节能减排等活动,提高农村环保意识,改善农村生态环境。

5.社会实践同学们可以结合自己的专业特长,开展实地调研、社会调查、志愿服务等活动,为乡村振兴提供有益建议。

六、活动组织1.成立“三下乡”社会实践团队团队成员由各高校学生组成,每个团队设队长一名,负责协调、组织团队活动。

2.制定活动计划各团队根据活动内容和时间,制定详细的活动计划,报备学校审批。

3.开展活动团队成员按照活动计划,分赴各地开展活动,同时做好活动记录和宣传。

七、活动保障1.学校支持学校为“三下乡”社会实践活动提供必要的经费、物资和技术支持。

2.安全保障各团队在活动过程中,要严格遵守安全规定,确保人身和财产安全。

3.宣传推广充分利用各类媒体,对“三下乡”社会实践活动进行广泛宣传,扩大活动影响力。

三下乡活动策划方案3篇

三下乡活动策划方案3篇

三下乡活动策划方案3篇三下乡活动策划方案最新1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。

分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。

鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。

学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室。

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、选拔细则1、教师志愿者要求:思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

三下乡社会实践活动方案

三下乡社会实践活动方案

三下乡社会实践活动方案三下乡社会实践活动方案(精选5篇)三下乡社会实践活动方案1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院政法学院21年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。

二、活动意义通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现政法学子的良好风貌,弘扬政法精神。

三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象xx市社区居民五、活动地点xx市社区六、活动时间21年07月18日―21年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。

(一)前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。

(二)联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案;(三)流程、物资准备1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排;2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品;3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷;4、计划好可借和需购的生活公共用品。

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暑期三下乡主题活动方案
一、活动主题:服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:
1、活动时间:2020年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周锋陈远宏
4、队长:*** ,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:
四、具体实施方案:
1.活动前期:
制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人?联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。

?召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

④制定暑期三下乡活动安全预案。

⑤物资准备或所
需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2. 活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人
见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。

切记返程安全,做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文
字等资料实行汇总、整理、收集。

做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践水平,提升我校学生的综合
素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以
先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提升“三下乡”活动
的服务水准。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导
大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社
会实践水平,将所学的理论知识与社会实践相结合,持续完善自己,
努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:
因为本次“三下乡社会实践”活动展开时间相对较长,所以请参
加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全
规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利实行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。

队员要有良好的团队精神,互相协助,团结协作,亲密配合。

每天晚
上19:00实行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必
须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。

队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。

不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不
要在恶劣天气下实行长时间的户外活动;
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况
发生,注意带足御寒衣物;
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的
冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
9、严禁在野外实行危险性活动;
10.确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;
11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返
回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

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